在學習、工作生活中，我們都要用到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助於個人提升。你知道什麼樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的畏難情緒|《畏壘亭記》閱讀答案附翻譯，歡迎閱讀與收藏。
①自崑山城水行七十里，曰安亭，在吳淞江之旁。蓋圖志有安亭江，今不可見矣。土薄而俗澆，縣人爭棄之。
②予妻之家在焉，予獨愛其宅中閒靚，壬寅之歲，讀書於此。宅西有清池古木，壘石爲山；山有亭，登之，隱隱見吳淞江環繞而東，風帆時過於荒墟樹杪之間；華亭九峯，青龍鎮古剎、浮屠，皆直其前。亭舊無名，予始名之曰“畏壘”。
③《莊子》稱，庚桑楚得老聃之道，居畏壘之山。其臣之畫然①智者去之，其妾之絜然②仁者遠之。臃腫③之與居，鞅掌④之爲使。三年，畏壘大熟。畏壘之民，屍而祝之，社而稷之⑤。
④而予居於此，竟日閉戶。二三子或有自遠而至者，相與謳吟於荊棘之中。予妻治田四十畝，值歲大旱，用牛挽車，晝夜灌水，頗以得谷。釀酒數石，寒風慘慄，木葉黃落；呼兒酌酒，登亭而嘯，忻忻然。誰爲遠我而去我者乎？誰與吾居而吾使者乎？誰欲尸祝而社稷我者乎？作《畏壘亭記》。
【註釋】①畫然：聰明的樣子。②絜然：清潔的樣子。③臃腫：無知的樣子。④鞅掌：爲公事忙碌的樣子。⑤屍：神像；社：土神；祀、稷：祭祀。
22、對於安亭，人“棄”我“愛”的原因是。（2分）
23、第③段的作用是_____________。（2分）
24、對“二三子或有自遠而至者，相與謳吟於荊棘之中。”一句理解正確的一項是（）（2分）
A、兩三個孩子有的從遠方回來，相互跟隨歌詠在長滿荊棘的荒野中。
B、間或有從遠道而來的兩三位好友，相互跟隨歌詠在長滿荊棘的荒野中。
C、兩三個孩子有的從遠方回來，一起在荊棘叢中謳歌吟詠其樂融融。
D、間或有從遠道而來的兩三位好友，一起在荊棘叢中謳歌吟詠其樂融融。
25、簡析第④段畫線句的特點及表達的情思。（3分）
26、“釀酒數石，寒風慘慄，木葉黃落；呼兒酌酒，登亭而嘯，忻忻然。”寥寥幾筆，在簡潔的敘述中飽含着真摯情感。結合《項脊軒志》，闡述這一手法的表達效果。（3分）
參考答案：
22、（2分）安亭土地貧瘠、民風不淳別人離去，而我愛這裏的閒靜，便於讀書；（1分）愛這裏清池古木、江流風帆、九峯古剎的美景。（1分）
23、（2分）承接上文交代取名“畏壘亭”的出處（或緣由）；（1分）爲下文表達自己留居安亭自得其樂的心境作鋪墊。（1分）
24、（2分）D
25、（3分）運用排比修辭構成整句，以強烈地語氣；（1分）表達豐收後的快意和滿足；（1分）對志同道合者的召喚。（1分）
26、（3分）釀酒登亭，即便寒風吹徹，黃葉紛飛，痛飲長嘯，真是暢快，把戰勝大旱後而自得自足的神情刻畫得淋漓盡致。（1分）如《項脊軒志》中“三五之夜，明月半牆，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。”在簡潔的敘述中，表現出小屋環境的優雅寧靜，凸現了人物內心的愉悅之情。（2分）
譯文：
從崑山城乘船航行七十里，就是安亭，安亭位於吳淞江畔。史志一類的圖書中有安亭江的記載，現在已見不到了。這兒土地貧瘠，民風不淳，縣裏人棄之唯恐不及。
我妻子的孃家住在這裏，我唯獨喜愛她家宅院的閒靜，嘉靖二十一年，在這裏讀書。住宅的西邊有砌成古老花紋的清水池，有用石塊壘疊起來的山；山上建有一座亭子，登上亭子，隱約見到吳淞江環繞着向東流去，乘風揚帆的船隻在荒村樹梢之間穿過；華亭的九峯，青龍鎮的古寺、佛塔，都正當亭子面前。亭子原來沒有名稱，我開始命名爲“畏壘亭”。
《莊子》一書說，庚桑楚學得老子的學說，住到畏壘山上。他的部衆中聰明的智者離開了他，他的妻妾中聖潔的仁者疏遠了他。只有那些粗笨的人同他住在一起，忙碌地爲他辦事。三年之後，畏壘地區獲得大豐收。畏壘的老百姓，迎神賽會，大肆祭祀和慶祝。
我住在這裏，成天關着門。間或有從遠道而來的兩三位好友，大家一起在荊棘叢中謳歌吟詠。我妻子治理田產四十畝，正碰上大旱之年，用牛套車拉水，日夜不停的澆灌，終獲很好的收成。釀下幾石酒，每當寒風凜冽，黃葉飄落之際；叫兒輩們倒酒，登畏壘亭而長嘯，怡然自得其樂。試問，有誰疏遠我、離我而去嗎？有誰同我相處聽我使喚的嗎？有誰想爲我而迎種賽會祭祝的嗎？便作這篇《畏壘亭記》。