演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編爲大家收集的人生的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
經典閱讀已經成功地舉辦兩期了，很幸運兩期我都是經典閱讀的學生。我之所以喜歡上經典閱讀，有兩個原因：一是老師幽默風趣的教學風格。黃老師上課，常常讓同學們笑得前仰後合，很多學生都說老師上課有點像“小瀋陽”。
經典閱讀吸引我的第二個原因是老師精心挑選的教材。經典閱讀的教材真可謂是經典，無論是寫景的、敘事的還是說理的，都是非常優美的文章，很多好詞佳句成爲我寫作的藍本。
這個學期的教材中，給我印象最深的就是《永遠都要坐前排》一文。文章講的是撒切爾夫人小時候讀書非常刻苦，無論做什麼事情，都是那樣認真執著，追求第一，因爲她堅持不懈的努力，最終成就了一番偉業。40多年後，她成爲了英國乃至整個歐洲政壇上一顆耀眼的明星。
那些最終坐到“前排”的人，是因爲他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。一位哲人說，無論做什麼事情，你的態度決定你的高度。從今以後，我要把這句經典的話語當作自己的座右銘，激勵自己，鞭策自己，努力向前，永不後退！
我還想說，90分鐘的連堂課中，黃老師每次都留給我們十幾分鐘的智力遊戲環節。爲了讓自己和同學們在智力遊戲環節中能玩有所獲，我常常在課餘時間，到處蒐集腦筋急轉彎、猜謎語、經典對聯的知識，爲的是在擊鼓傳花的過程中做到有備無患，得心應手。那最緊張，最激動人心的“Let’sbegin！”一聲令下，是我最緊張的`時刻，我相信同學們也和我一樣緊張、興奮而快樂！老師常教導我們學要學個踏實，玩要玩個痛快！那麼同學們，請大家記住經典閱讀吧，因爲這精彩的90分鐘，我們在輕鬆愉快地賞讀經典名篇，獲得思想的啓迪，精神的薰陶，在緊張激烈的遊戲環節中獲得永恆的知識。
請讓我衷心地祝福我們的經典閱讀班越辦越好！謝謝大家的聆聽。
人生的演講稿 篇2
今天我講一個關於讀書的話題，因爲我覺得我自己在這個領域，還是有點資格談這個話題。我自己每天都在堅持閱讀，一個堅持閱讀的人，或是閱讀了很多書的人方有資格談。纔可以坐在這裏說話不臉紅，纔可以內行說內涵的話。平生我們最忌恨的人是，外行領導內行，不懂裝懂，不行裝行，就像皇帝的新裝一樣，讓人感覺赤裸的身體穿一件漂亮的外衣。今天我給本次講題定爲閱讀厚重人生，是說我們定位爲一個追求精神享受的人，除了吃喝拉撒睡，我們就不能躺在麻將桌上，應該有片時半刻睡在書本上。以色列這個國家是非常重視閱讀的國度，猶太人每年讀68本書，我們國家才4本，作爲一個五千年文化的大國，文化盛極一時的文明古國，真的只剩古老的書籍，人人都躺在麻將桌上了。英國鐵女子撒切爾夫人說中國不會是一個強大的國家，理由是中國沒有文化。真的我們看看中國現在到處是洋文化：漢堡、麥當勞、蘋果手機爲了得到它可以捐一個腎，連命都不要了，喬布斯傳記可以看看，這個傳奇人物對科技藝術化得追求。印度也是一個文明古國，印度的一個教授在說中國人怎麼搞了，坐飛機，坐汽車，上公園每人拿着的就是一個手機，聊天、玩遊戲、看下載電影、電視劇，好一點的看看下載小說。就是沒有一個人拿着紙質的書再看。出國留學、旅遊的回來都說在國外看到更多的是安安靜靜的看書。現在看書到成了恥辱。生命的重度在母親生我們下來時，已經給了我們，你只要像豬一樣吃喝，你就不會對不起我們的父母了。但是生命除了重度，更需要厚度，這厚度就需要閱讀來增加。人生纔可以像豬式吃，人式活。有別於獸類生活。生容易，活不容易，活出精彩就更不簡單了。
今天講三個話題：人生爲什麼閱讀，讀什麼書，怎樣讀書。
一、人生爲什麼閱讀
首先講一個故事。契訶夫有篇文章《打賭》。講述了一個年青人與銀行家的一次打賭，年青人只要呆在一個狹窄的屋子裏10年不賣出一步，就可以得到銀行家的200萬盧比。最後年青人做到了，在這10年時間裏發生了很多變化，曾經富豪一極的銀行家破產了，付不起這曾經的約定，如果不履行諾言，銀行家將入獄10年，剩下的一切都將爲青年人所有，銀行家在這時產生一個陰謀，在最後一天結束的晚上，祕密潛入年輕人房間，將之殺死，不要履行自己的約定。可就是在這晚上，年青人大徹大悟，放棄了對銀行家馬上可以得到的200萬盧比。自己邁出房間出走了。爲什麼會有如此的變化，這與年青人在這10內的閱讀分不開。讓他明白了人生的目的和意義。人除了金錢還有更高的追求。比如理想、立業等等。這個故事明白。爲什麼我們的生活狀態有些人生活在嫉妒、怨恨，見不得人比自己好呢？就是在世俗生活太久了，只有銅臭味，沒有更高精神追求。馮友蘭把人生分爲四個境界：自然境界——不知有我，功利境界——有我，道德境界——無我，天地境界——超我。我們永遠生活在自然境界了，爲了本能的吃喝拉撒睡而苟延殘活。
1、生活狀態低級趣味。我們的生活經不住寂寞，孤獨，每天都想生活在一堆人羣中，但是每人都有自己的生活，或艱辛的勞作。沒有空閒陪你瞎聊，於是麻將桌就是他們的生活，構成生活的全部。電視就成不擇白天黑夜的看，看成熊貓。這種生活狀態都是因爲不識字，不讀書造成的，或是對自我要求太低而追求的低級趣味的生活境界。
2、知識產生不了價值。知識如果畫不成智慧，只能是文字，沒有任何意義。唯有智慧的知識才是真正具有價值。學習、學習的本質是學會思考，因此在閱讀時一定要學會思考，爲什麼？拿破崙·希爾曾少年時，父親在鎮上開了家商店，由於店裏貨物物美價廉，生意很好。時間一長，許多熟識的顧客就來賒賬，卻不回來還錢，幾年下來，欠款已達數十萬美元。希爾的父親向賒賬者討債時，他們總說下回一定還上，卻總也不還。這讓希爾的父親非常煩惱。後來，無可奈何的他想了一招，說主動還債的客人，將得到一份精美的禮品或享受店裏的打折優惠。可這招不靈，還債的人還是鳳毛麟角。希爾給父親想了一個好辦法。第二天，希爾在商店的牆上貼出了一則“追債啓事”，上面列着10個賒了賬後不及時還錢的顧客的名字。啓事宣佈：如果他們再不主動還債，商店將派出專人上門，並按照銀行利率和本息一併收取。希爾還在啓事的末尾處寫到：以後還將陸續公佈第二批、第三批名單。這一招果然靈驗。一週內，幾乎所有賒過賬的人都來主動還錢了！父親在驚喜之餘有些不解，因爲“追債啓事”上的10個名字全都是假的。希爾對父親解釋說：利用這些不存在的人名就是爲了既不得罪老顧客，保全了他們的面子，又能起到警醒和告誡的`作用，讓他們感到一種壓力：如果再不還錢，就可能成爲第二批或第三批10人名單上的一員，到時不僅難堪，還要付利息，就是名利雙損，吃虧大了。果然，在這次“啓事”後，賒賬的人少了很多，但店鋪的生意還依然興隆。聰明的希爾在父親正面索要欠債無效的情況下，變通了一下方式，化軟爲硬，敲山震虎，真戲假做，圓滿地達到了索賬的目的。可見學會思考解決問題很重要。
3、人生意義認識不足。我們要明白我們有很多事可做可不做，只要問個爲什麼？就明白我們的是在糊塗生活還是明白生活。人到一個年齡階段。我女兒11歲，每次要買彩膠，粘圓球。我問你爲什麼每天這樣做，她說我也不知道，你這樣不浪費時間嗎？她說，沒東西玩。一語道出我們在沒事的情況下往往浪費驚人的時間。找事做很重要。讀書卻可以在你無事時填補你寂寞的時間空間。
4、文明傳承，家風延續。讀書可以言傳身教，一個不讀書的人怎麼可以讓別人讀書，教誨別人讀書呢？爲了讓你身邊的人喜歡讀書，自己首先是一個讀書人。讀書可以傳承文明，甲骨文的出現和線裝書的價值可見一斑。
二、讀什麼書
讀什麼書很重要，人生有限，不能再有限的時間內混水摸魚，不知不覺浪費時間生命。讀書的人一般有三類：娛樂消遣的，打發時間，派遣寂寞的。可能會看一些雜誌，娛樂的書籍，翻翻，看看，最後美食、時尚倒是瞭解了些，可是對人生沒有任何用處。紙質散文、小說、詩歌的說明你進入一個文字裏頭的階段。讀書重在文字感受力，不能落在情節的離奇、曲折，雖然一個離奇的情節勾你閱讀興趣。但是瞭解文字形式很重要。最高階段，也是一般人難以企及的階段哲學、史學類的閱讀了。
三、怎樣讀書
堅持讀，每天堅持讀一個小時、2小時。我堅持每天背一首詩，今天的柳永《八聲甘州》。
花錢讀，每月擠出一點錢，少吃零食，買一兩本書，自己花錢讀，一定會讀完，不讀可惜錢呀！
高興讀，讀書在高興時，讀，不高興時，聽說效果更好，人注意力更緊張的效果，有個記憶張力在。
筆記讀，好記性不如爛筆頭，記讀結合更有效。
寫寫讀，這樣你的讀趣更濃。
人生的演講稿 篇3
大學，一個我曾經夢想的地方，一個曾令我魂牽夢繞的地方。幻想着它能給我帶來些什麼！是自由自在，是激情澎湃，還是那虛無縹緲的名和利？我想當每一位大一新生剛剛踏入大學校門時，心中都有那一份激情，一份努力拼搏的決心，但隨着時間流逝，人都在變。我希望我今天的演講能爲大家提一個醒，未來的生活，由大學決定！！！
大一的生活，隨着軍訓的開始拉開大幕，我們的生活由此改變。曾經那些睡懶覺的我們，習慣了做早操。那些不疊被的我們，習慣了疊軍被。那些懶散的我們，習慣了站軍姿。軍訓，給人的是一種意識，一種品質，一種信念！讓我學會了服從指揮，學會了雷厲風行，學會了聽計守法。人生的軍訓，只此一次，足矣！我會跟着它，一直走，走四年或更長久。
21天可以養成一個好習慣，而15天也並不是一個短時間，我們養成的'那些好習慣需要我們的堅持！關鍵在於堅持這句話會一直激勵着我。教官走了，我們送上的是難過和祝福。而我們的大學生活仍在繼續！
寢室中，小室友們一起經營着這個精緻而又樸素的小空間，共同面對上水難和供電緊兩個大難題，達到南北一家一致對外的效果，這樣的生活難道不充實而又有趣嗎？學習上，團結拼搏，自我激勵，發揮優勢，爭創一流是我們的口號！但真正的學習並沒有這麼簡單！需要我們的不懈努力！大學是一個大雜匯，競爭之激烈無法想象，高中安逸的生活麻木了我，而讓我幻想的大學又給我重重一拳，而我這個撫不起的阿斗，只有在夾縫中生存，但人生最可貴的，不是什麼德才兼備，而是擁有一顆頑強的心，讓它帶動我們的新陳代謝，帶來新鮮血液，讓我們頭腦清醒，爲我們未來打下最紮實的基礎。
大學，我們要用堅持戰勝困難，把它們撇在腳下，墊起我們的雙腳，去追尋那遠在高空中的彩虹！
人生的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“小習慣成就大人生”。
“是否真有幸福，並非取決於天性，而是取決於人的習慣。”這是愛比克泰德說過的一句話。習慣可以決定人的一切，決定未來！不知現在的人這麼認爲，古時北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由於家境貧寒，家裏沒錢買紙買筆，歐陽修的母親爲了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用毛草代替毛筆教小歐陽修練字。歐陽修沒有辜負他的母親對他的期望，勤奮刻苦、堅持不懈，終於練成了一手好字，成爲遠近聞名的神童，而他的精神感染並影響了很多人。他也是通過培養好習慣、擁有好習慣到豐富自己的人生、決定了自己的未來！可見，養成好習慣是多麼重要啊！
我也曾通過自己的努力養成了一個好習慣！有一天我和媽媽去聽了一場講座，講的是關於“對歸於自己的'事情負責”的專題。當時我還小，只聽懂了內容，但並沒有把學到的落實在行動上。媽媽在聽完講座後，很有感觸，便幫我列了計劃“我的責任，我的事情”，把每天我需要做的事情都列在計劃單上，一項完成後再進行自我評價，評價自己有沒有盡到責任，完成任務。就這樣做了一個月，頓時感覺整個人變得充實、沉重了······因爲，我真的感受到“責任”這兩個字的真實意義和它的厚重感了。所以，在以後的時間裏，我每做一件事便反省一下是否盡到了職責。現在，我已堅持了幾年，從來都是把事情負責到底！所以我也成爲了國小時最負責的幹部之一！、
習慣改變人生，好習慣有益一生，壞習慣有害一生！改良你的習慣吧！會使你的人生更精彩！
我的演講到此結束！謝謝大家！
人生的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
其實，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有筆直的，有蜿蜒的——人生的路亦如此。在人生千姿百態的.道路中，你會選擇哪條路呢？“我會選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路。”我大聲說道。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激，可以給人磨練和挑戰。選擇走一條崎嶇的道路，必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動力，決心可以給我走下去的毅力，耐心則給我走下去的勇氣。
走一條崎嶇的、蜿蜒的道路，必定會有許多困難，一路上難免磕磕碰碰。可是，不經歷風雨，怎麼見彩虹。沒有經歷過跋山涉水的辛苦，哪裏能領略到達目的後喜悅！有人說，平坦的路多好呀，一直走下去，一路風平浪靜。沒錯，平坦的路的確讓人輕鬆不少。可是，這樣的人生卻像一杯白開水，索然無味。
人生，應該是多姿多彩的：有快樂，有辛酸，有幸福，有傷感。如果一味地追求快樂、幸福，也就無所謂快樂和幸福。人生應該要有一盒調味品來調味。酸甜苦辣更換角色，互相引領着。這樣，才能嚐盡人生的味道。千姿百態的人生就像千姿百態的道路，每個人心中都有一條自己的道路，或是平坦，亦或是崎嶇。
我想我的選擇是對的。