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有關幸福演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在現在社會,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的有關幸福演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關幸福演講稿

有關幸福演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《幸福是什麼》。

陽光,照射出耀眼的光輝,是那麼的燦爛,我那美好的心情跟着光輝在跳動。一股香噴噴的.饅頭味撲鼻而來,引起了我的好奇。

循着香味的方向,我找到了香味的源頭——張記饅頭店。那饅頭,聞起來香噴噴,吃起來甜蜜蜜,使人回味無窮,百嘗不厭。大街小巷的人都認識這家饅頭店,我也迫不及待地排上了長長的隊伍。還有三個人、兩個人、一個人,終於輪到我了,我捧着三個雪白的饅頭,笑嘻嘻的。

“剩下的這十個饅頭,不賣!”老闆用堅定的口吻拒絕了每個客人。咦,怎麼不賣了?難道剩下十個饅頭自己吃?我好奇地看着老闆的舉動。只見老闆拿着那十個饅頭走向社區,把饅頭遞給了社區的老人們。

“爺爺奶奶,請吃香噴噴的饅頭。”老闆笑着說。我恍然大悟,看着手中的饅頭,馬上跑進了社區,把饅頭遞給了爺爺奶奶們:“爺爺奶奶,請你們吃吧。”“好孩子,謝謝你。”“譁!這饅頭好甜啊!”“這是我吃過最好吃的饅頭了。”……

爺爺奶奶邊吃邊說笑着,那滿是皺紋的臉上綻放出明亮的光彩。

看着爺爺奶奶津津有味地品嚐着饅頭,臉上洋溢着幸福的笑容,我的心如同春風輕拂,如同甘雨滋潤,幸福感油然而生。

幸福是什麼?

幸福是溫暖的陽光,把我們的心照得暖烘烘的。

幸福是一股正能量,它像蜜蜂傳播花粉,把快樂、和諧感染你我他。

有關幸福演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我從來沒有刻意地追求過幸福,也未曾對幸福的內涵苦思冥想想過。因爲我知道,只要我用心感悟,生活中到處都是幸福。

“你抓穩了,抓住我的手……”在一片嘈雜的3路車上,惟獨這句話顯的那樣清楚,彷彿就在耳邊。

那是一個老婦人抓住身邊的丈夫時的情景。年過花甲的老人明顯沒有多大的力量,一手抓住扶手,一手護着自己心愛的妻子。他們把外世的人潮涌動,外世的推推擠擠都用自己的肩膀擋在了外面。手是已經青筋暴出,明顯沒有年輕時的強壯,卻多了一份成熟。看着,看着,不禁有一股暖流涌上心頭,我詫異——原來愛也可以是這樣子的.。

晚上,我在燈下看着《簡愛》,沉浸在主人公的幸福之中。腦中不禁又想起了那個足可以讓時間止步的瞬間。“唔,好香……”擡頭一看,只見媽媽手中端着一杯紅茶,那是我最愛的。“困了就早點睡吧。不要太累了……”看着桌上媽媽爲我泡的茶,一縷一縷清煙飄了起來,不免有些許的幸福感。

一轉眼已經到高中階段了,每天晚上都是媽媽陪在我的身旁,端茶遞水的。一會兒又是牛奶、水果的,我對之視而不見,只管抱怨自己有多麼多麼的累,全然不顧媽媽的辛苦。有人說:人一生下來就是來透支媽媽的身體的。從小在蜜罐中長大的人對幸福視而不見,不知道平平淡淡纔是真吶。

幸福,的確不用苦思冥想,因爲它就在我們的身邊,在身邊平淡地發生着的就是幸福。

有關幸福演講稿3

幸福沒有固定的標準,但是它有一個底線。幸福的底線就是快樂。我快樂,所以我幸福!我曾經聽說過一個漁夫的故事:這個漁夫整天躲在海邊曬太陽,一個旅遊者問他,爲什麼不去追求榮華富貴,他說只要他現實的心理需求得到了滿足就會很快樂,很幸福了。這大概就是漁夫幸福的底線。

一個陽光燦爛的午後,那是星期五的下午,我和幾個同學在學校旁邊的`小區裏玩耍。我們在運動設施周圍玩起了“捉迷藏”。我們都開心地玩着,我一不小心被一塊石頭絆倒。“啊——”,疼痛折磨着我的右腿。兩個同學連忙跑上前來關切地問我:“怎麼了,摔到哪兒了?”“你有沒有怎麼樣?要不要緊?”“你上我們家敷一下藥吧。”還有一個同學說:“要不然我騎自行車送你回去?”……看着他們緊張的眼神,聽到他們句句的關心,我感動不已。

同學一聲聲的噓寒問暖深深地觸動了我的心靈,一句句關懷溫暖了我的心。此刻,沒有什麼比同學之間的友誼更讓人感到快樂,沒有什麼比這真摯的問候更讓人感到幸福!我真幸福。

有關幸福演講稿4

親愛的各位同仁,大家早上好。首先有些意外能夠成爲演講比賽的最後一名入選者,是的,前天下午接到通知:入圍演講比賽。這樣突如其來的一幕讓我有些舉手無措,不知道應該是喜悅還是爲難。當初擔心被罰而急着交演講稿件,就東拼西湊的不知所云了一番,但當我知道自己的稿件似乎沒有入選時,或多或少的失落才讓我意識到自己是在意的,在意這份教師的榮譽,在意自己所從事的這份職業。於是整理思緒,重新用文字表達自己真實的感受,記錄教學中的感動和驚喜。現在我很榮幸能夠站在這裏,我演講的題目是:幸福着教師的幸福。

四年前,剛畢業的我帶着滿腔的熱情和甜美的夢想,懵懵懂懂的走進了教育領域。第一次站上講臺,緊張而又興奮,忐忑而又踏實,面對一雙雙渴求知識的雙眼,我似乎讀懂了教師的含義:它就如同一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語。短短四年的實踐使我感覺:在教師這個光榮崇高的稱謂和美麗光環的背後卻也承受着太大的壓力,但我收穫更多的`是快樂和幸福。第一次成爲媽媽,那是班裏的Monica課下對我的愛稱,她眯着眼睛跑過來,抱着我喊媽媽,那一刻,激動和幸福的感覺在周身盪漾開來。第一次收到孩子們用稚嫩的雙手給我製作的新年賀卡,那一刻,感動和滿足駐足於心。慢慢地,我感覺到教育不是重複,而是創造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身……怎樣體會一個老師的幸福呢?上課前認真而又細緻的備好課,然後微笑着走進教室,投入而又熟練的傳播知識,我驚喜地發現孩子們也很投入,精力集中、思維活躍,個個都想表現自己,而這正是我想要的。以每一個學生爲基準,多一份

寬容,給一份信任和鼓勵,讓孩子在自己的人生舞臺上成爲主角,從成長中獲得幸福!

劍橋就是孩子們的英語樂園,他們時而興奮時而沉穩,時而活潑時而嚴肅,遨遊在另一個文化海洋裏,孩子們的好奇心和成就感都得到了滿足,他們正拿着鑰匙通往另一個美妙世界。 而我,一年前,從劍橋這裏也踏上了求真、求善、求美的人生新起點,不同的角色演繹,讓我對教師的幸福感也有了全新的體驗。我可以是孩子王,也可以是知心姐姐,可以是司令員也可以是孩子們的學生,在講臺上我時而活潑時而安靜,長袖善舞,玩轉了所有的我!然而劍橋風雨十餘載,我不曾體會那樣的艱辛與榮耀,不曾擁有那般的歷練與收穫,但今天的業績和積澱,使我同樣享受到了他所能給予我的,無論在物質上還是精神上,都有所獲。手捧孩子們送的鮮花,心裏有說不出的幸福,得到同事的肯定和讚譽,更使我積極的面對工作和生活。每一天從微笑開始,給學生一份微笑,給同事一份微笑,一天的幸福就從這兒開始了。

有關幸福演講稿5

常常幸福只是一句簡單的話,或是平常的一個動作。但平凡的幸福就是不平凡,撿拾起小小的幸福,卻能積攢成大大的快樂。

好不容易放了假,我獨自一人坐上火車回了老家。四個多小時的車途,讓我愈加心情急切,一下車便想要立馬狂奔進家門。

好不容易大包小包的趕到了地方,剛敲了兩聲門,旁邊鄰居家的.門開了,一個阿姨走出來打量了我一番,將一把鑰匙遞給我:“你姥姥、姥爺有事兒都出去了你表姐們沒過來。有什麼事兒就找我吧。”我接過鑰匙,輕輕點頭:“恩,謝謝阿姨。”“快進去吧,東西不輕快阿。”“還好,那阿姨我先進去了。”“去吧,有事找我。”我開門進了屋,將東西收拾好後,在屋裏轉悠。本以爲一回來就能見到姥姥他們,但結果卻令人失望。我轉悠了一圈後,無力的倒在沙發上。這時,我發現桌上有張字條:

潔潔,沒能去接你,而且你回來也沒見上第一面,很抱歉。我們可能會回去晚些,鍋裏有飯,可以你自己熱熱吃,要是我們回得太晚了就別等了。好好休息。這是我們的電話。

下面是一串數字。我跑去廚房,打開鍋一看,還真是!姥姥他們給我準備了好多好吃的!我放下鍋蓋,正準備去休息休息,手機響了。我拿出一看,是母親發來的信息:

寶貝兒,到了嗎?姥姥姥爺不在,你就先好好休息吧。記得自己的事自己幹,回去好好玩玩,不用太趕作業了。有時間找你表姐玩,隨時聯繫!

雖然回家並沒見到姥姥姥爺,但親人們細緻的關心着實讓我感動了一把。在感動中撿拾這樣小小的幸福,我深切的感受到,我正被愛包裹。

有關幸福演講稿6

老師們、同學們:大家早上好!

今天,我演講的題目是:《爲幸福而努力》

當我們穿着校服,揹着新書,走進校門的那一刻,是否有這種感覺:寬闊的操場,高大的教學樓,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師、同學……一切都是那麼新鮮,一切都是那麼的具有活力。這都讓我倍感親切。能在這樣的學校裏上學,我特別幸福。

記得在課堂上,老師讓同學們說說自己幸福的源泉,很多同學都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣的回答是不準確的,難道人活着就是爲了享受別人給予的幸福嗎?這樣的.人生也未必太自私了。老師說:“我爲人人,人人爲我。”此刻我才真正意識到,做爲一個學生,我們都要去創造幸福,讓身邊的人因我而幸福。同學們,讓我們從今天起,爲幸福而努力!

可是我卻發現身邊的一些同學,學期開始雄心壯志;學期期中半途而廢,學期期末銷聲匿跡。成績差的原因不在於智力和基礎,而是在於擁有太多的惰性,缺少堅強的意志。他們總認爲自己的父輩爲自己打下了堅實的基礎。有吃、有喝、有玩。生活舒適美好。是啊,我們同父輩比較,最大的差別是在艱苦奮鬥的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮鬥精神不能丟。要知道艱苦奮鬥的精神,那是成長的財富,更是讓民族屹立的脊樑。

同學們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因爲祖國的屹立需要棟樑的支撐,而我們就是祖國建設所需要的棟樑!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅強與團結;共築中國夢,那是我們中華民族的友好與奮鬥。

同學們爲了民族的希望,讓我們用稚嫩的肩膀,學會承擔; 讓我們拉起細嫩的小手,學會奮鬥,爲明天的幸福而奮鬥,創造我們這一代人的價值!我堅信,祖國會因我們而驕傲!

有關幸福演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

西邊的太陽就快落山了,可它卻用最後一道曙光極力渲染了整片天空。此刻,這就是前所未有的幸福。

日落時分,家家戶戶都出來散步。有些年輕人在一起暢談;幾個老人在一起下棋;一些小孩子追逐打鬧,這是多麼幸福的場景。

我來到小吃店要了些吃的。身旁經過一對夫婦,他們領着剛會走路的孩子。一家三口穿着幸福的親子裝。孩子嚷嚷着餓了,男人進店要了些吃的,又跑到對面的商店買了牛奶。小孩子接過津津有味地吃着,女人小心翼翼地摟着他,時不時用手帕擦擦孩子嘴邊。孩子突然把吃的遞到他媽媽嘴邊,但女人沒吃,而是摸着他的頭欣慰地笑着。他又去喂他爸爸吃,男人卻遞給他一瓶牛奶,孩子很高興地笑着、叫着。

這是一個看似平凡的小家庭,他們之間的感情卻是那樣的深厚、溫暖。男人女人細心地呵護這個小生命,整個家看起來無比幸福,就好像,他就是他們的全世界。

夜幕悄悄降臨,大街上的'人漸漸稀少,一陣風吹起,感覺涼涼的,我慢步往家的方向走着。隱隱約約看見前方有個人影。我加快腳步,仔細一看原來是爸爸在那。他滿臉擔心的樣子,手中拿着我的衣服,看到我時彷彿放心了許多。他把衣服給我披上,我頓時感到溫暖了許多。

我們倆邊說話邊走進了院子,在微弱的燈光下,我清晰地看見爸爸頭上的白髮。我想要握住他的手卻發現他的手很粗糙,他的手指上早就磨出了老繭,這讓我看着很是心疼。頓時,不爭氣的眼淚打溼了我的瞳孔,模糊的,看不見了路,但有爸爸,我卻不害怕。

生活在世界上的萬物,都有一個相同的歸宿。歲月奪走了爸爸的一切。他已不再像以前那樣強壯了,但在我心中,無論他怎樣,他都是我的爸爸。

太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣開。‘小小的幸福其實就在我們身邊,需要我們用心去感受,但它也需要耐心的滋養。它不需要刻意留神,而是早已散遍了每個角落,感受到了的,他們會感覺很幸福,付出的,會感到更幸福,這便是幸福。

有關幸福演講稿8

親愛的老師、同學們:

讀完了《幸福是什麼》這篇文章,我感慨萬分,我覺得不能浪費自己的`時間。

這是星期六的早上,“爸爸過來看。”我用手指着我看到的文章說,爸爸從房間裏出來,仔細一看後說了一些四字詞語,我竟然一個也沒聽懂。爸爸說:給你講一個故事。

從前,有一隻蜘蛛住在廟裏,成天聽人們講經,聽着聽着就學會了,也成了精,可以聽懂佛祖說話了。一天佛祖來到這裏問蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應該是回憶過去,品味未來吧。”佛祖說給你一些時間,你思考思考。 說完了就一道金光飛走了。

蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說:“爲什麼不對呢。”然後就和另一個人說笑去了。

過了一些時間,佛祖又來問蜘蛛:你現在知道了嗎?蜘蛛沒有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,這時小草都枯黃了,小草沒有理會他。

蜘蛛回到廟裏,佛祖早已等在哪裏了。佛祖笑着問他:“你現在知道,幸福是什麼了吧?”蜘蛛說:“珍惜現在。”突然佛祖笑着飛走了。

我聽完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對幸福更加理解了。

有關幸福演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我坐在大樹下,仰起頭來溫媽媽:“媽媽,什麼是幸福?”媽媽摸着我的小腦袋,笑了笑,說:“長大了你就明白什麼是幸福。”

我曾想過,幸福可能是一件玩具、一顆糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得來,幸福是什麼,我根本無從得知

直到上國小四五年級的時候,我學習一篇叫《幸福的源泉》的課文,才知道幸福是什麼了。文中主要講:“三個青年問幸福女神什麼是幸福。幸福女神沒有說,而讓他們體驗了幸福的滋味。十年後,他們在枯井旁相遇,他們各自講述了這十年的所做的事情,幸福女神說幸福就是心中有愛,幫助他人,使別人能快樂起來,自己也會幸福。”是啊,幸福不就是這樣嗎?

記得有一次,我幫媽媽去超市買醬油。我手裏緊緊攥着媽媽給的錢。在去的途中,我看見一個小男孩與一個黃色的大狗“糾纏”,那個大狗比小男孩高了整個頭,朝着男孩大孔。雖說有繩拴着,但那大狗可兇了。我心有點不忍,走過去,說:“小弟弟幹嘛在這裏,快回家去吧!”他看着地上的飯盒,眼睛有點紅。我一看,便“心領神會”了。原來,這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸,對小男孩說:“小弟弟,別撿了,很危險。我這有錢,你拿去再買一個吧!”說着,我把媽媽給我的錢,塞到男孩手中。小男孩看着手中的錢,哭了,他對我說:“謝謝你,姐姐,你真是個好人,謝謝!”然後蹦蹦跳跳地離開了。望着越來越模糊的身影,我嘴角揚起一道美麗的弧線。心頭有種說不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧!

當看到家人爲生病的.自己忙進忙出的時候,也是一種幸福吧!我小時候體弱多病,經常去“拜訪”醫院,每次從醫院回來,總要喝上許許多多的中藥,我躺在牀上,看着媽媽在爲我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會耐心地哄我吃藥。我爲不想辜負媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時,媽媽臉上就會有一絲笑意。

現在,我明白幸福是什麼了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關愛。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!

有關幸福演講稿10

假如有人問什麼是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認爲吃穿不愁是幸福;有人認爲端着鐵飯碗是幸福;有人認爲金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福......。當然對於幸福的理解不同、經歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這裏我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是-安全,安全是最大的幸福!

得出這個結論並不是我譁衆取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓告訴我們的。請允許我爲大家講一個因爲忽視安全而永遠失去幸福、失去生命的故事吧! 世界上還有什麼比安全.幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有!安全構築了我們美好的家園,安全成爲我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會走調,沒有了音符樂曲也就蕩然無存 。

我們每一個在一線工作過的人都知道,安全對於我們就是生命,安全對於我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想3.18交通事故,假如我們的司機有足夠的安全意識,假如他不是在夜間駕車,假如他能控制一下車速,或者假如單位領導派車時能夠多問一個是否有必要,假如......這些的假如對於死者已毫無意義,卻給我們活着的人以深刻的警醒。一句話,假如司機、單位領導乃至整修社會中的每一個成員都樹立安全意識,那麼這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓足以讓我們清醒地意識到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,纔會讓你我平安的坐在這裏!安全責任重於泰山!

朋友們,說到這,您或許已經打開了您那記憶的閘門,那些發生在你身邊的'由於忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面,一定也會引起你心靈的震撼!同志,朋友,面對安全這個不容忽視又不能迴避的答卷,您!不,應該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?

千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

朋友,當您籌劃着新的一天工作生活時是否想到了安全?

當您未探明情況,採取措施叫要在井站動火時,你可曾想過:那弧光閃爍的瞬間、國家財產,人民的生命都將毀於一旦!

當您悠然自得的在易燃場所品嚐香菸,你可曾想到,你隨手丟掉菸蒂的同時,也丟下了一顆燃燒彈!

當您在學習有關安全的規章、規程時,你是否想到,她是用血的教訓凝成的,她將是指導我們不再使災難重演!

當您對別人提醒與忠告不以爲然的時候,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!

是的,這些都是常識,可就是這些常識是否印在你的腦海中,成爲你行動的規範?爲了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國家及時頒佈了《安全生產法》和《職業病防治法》《消防法》。它爲我們築起安全.幸福的屏障,它爲我們唱起安全幸福的頌歌。

朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對於每個人都只有一次,幸福寄希望於安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全.幸福的樂趣,演義生命的精彩!

安全.幸福((安全生產演講稿)

有關幸福演講稿11

親愛的老師、同學們:

經過這幾天的排練,我們的獻詞都背得熟透了,就是有時冷場。這幾天,可把我給累壞了,是時候該‘收果’了!

“遲到了”我趕緊吃了一點飯就讓爸爸送我去‘許昌大酒店’。七點四十到了那兒,我想:他們在幹什麼?不會又要跑步吧!我急忙加快了腳步,在中間一大羣人都做“運動”,我就趕緊站到隊裏。

又過了一會兒,老師讓我們進去排隊,再練一下。到了舞臺上,不論是排練還是正式演出我們都非常有感情、發自肺腑的去朗誦,去表演。我直出虛汗,可能是因爲我早上太急了,沒吃好。才造成的吧!老師讓我坐下歇會兒。

“請聽少兒獻歌—”表演正式開始了,每個人的心都很緊張,就怕表演不好,自己的努力不就白費了!“爲什麼,隊鼓敲得那麼振奮?爲什麼,……”,隨着朱婉青動聽的聲音,讓我們進入了母愛的`世界。田涵冰和程浩配合的簡直天衣無縫。雖然,我只在臺下,但是同樣也能感受到母愛的偉大。

在朗誦的時候,有的婦女代表的媽媽們,都落下了幸福的淚水。還有一位阿姨說:“我聽着都想掉眼淚”。

一個節目,臺下掌聲不斷,證明已經很出色了。我在臺下也有點想哭的感覺。心想:排練了那麼長時間最後竟然沒上。好可惜啊!

結束以後,有的同學都感動得哭了。那是一種快樂的眼淚。我想起剛纔的情景,眼裏閃着淚水。

的確!母愛是偉大的,母親是你最親的人家人,既然母親把你養大,是時候該報答他門了,

那一刻,全場的人都被感動了,那是幸福的淚水。

有關幸福演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《有你真的很幸福》。

在生命一點一點的堆砌之中,撥弄舊時的弦,心靈也有一絲絲的顫動,在一絲一縷之間,體會到了,原來世界這麼美好。我——原來這麼幸福!

每天的早晨總是帶着朦朧,帶着點一種神祕的睡意,夢神神祕祕的隱藏着,去追尋。走過前方的路口,久久佇立在十字路口,面對眼前的茫然,我的眼漸漸隱去了光澤,漸漸失落。但是,這時,汽車的鳴笛聲從後面傳來,我頓時醒悟,一直向前跑,在茫然失措中努力着,頂着風吹雨打。環顧四周,全是無盡的路。兩旁燈紅酒綠,在追夢途中怎能被這些所迷惑?

逐漸的,步子也放慢了。“是有些累了的啊。”擦了擦額上的`汗珠,自言自語。但,我還是發現了他——夢,我所追尋的夢啊!

夢想,有你,真的很幸福。在前進的路上,我,也只是無力的亂衝亂撞。有了你,夢,我前進的腳步更加堅定,不再畏懼,勇往直前的進取。有你,真的很幸福!

回首過去,多少美好的回憶在腦海浮現。有辛酸,有磨難,有幸福,有快樂……在種種情景與情感之間的交融中,也有夢的痕跡。他一點一點地引我踏上征程,這些和以前有點不太一樣——我的身邊有夢的光輝,有夢的味道,也有夢的影子。我有感謝你,夢,有你,真的很幸福。

我並沒有整日的去抱怨日子,我會以積極的心態全部面對,因爲。我與夢想攜手而行。與其坐在沙發上默默發呆,還不如想夢想靠近一步。相信,總會有一天,我也會和我的夢想肩並肩。

夢想,多麼令人憧憬的一個詞啊!你誘惑着我,我想你的力量也是無可匹敵的吧,我要去追,緊跟着你。在你身後,雖然會有有累有酸有痛,但一切都還是那麼美好,畢竟,我又向你靠近了一些……我想,我會是一名最忠實的逐夢者!夢,有你,我真的很幸福……

有關幸福演講稿13

有人說,幸福像是棒棒糖的滋味,甜甜的;有人說,幸福像是飄浮不定的雲朵,來得快,卻也去得快;還有人說,幸福無處不在只是缺少發現。我認爲,幸福把我包圍。

幸福包含家人的愛,家人的愛,令我回味無窮。記得有一次,快期末考試了,我急得火燒眉毛,生怕考不好,可我一急,什麼也複習不了。已經放了假的姐姐,原本打算和同學出去旅遊,可見我這般模樣,便放棄了出去玩的念頭,留在家裏耐心地教我複習功課,不懂得的地方直到弄懂爲止。爸爸媽媽也前來“助陣”,媽媽燒得一手好菜,爸爸每一天爲我搜索複習資料。日復一日,我已做好了充分準備。在考試中,我果然取得了好成績。

幸福包含教師的話,教師的話,句句暖我心。記得有一次,媽媽外出了,爸爸出差了,家裏只剩下我和姐姐。姐姐每一天檢查我的作業。可是有一次要背書,我在姐姐面前背了,姐姐不記得簽名了,我也沒注意。第二天檢查作業時,教師看着我的作業,不由得皺起眉頭。之後,我便被“請”到了辦公室。等我得知原因後,心裏怦怦直跳:教師會怎樣責備我?令我意想不到的是,教師並沒有厲聲厲色地責備我,而是溫和地問我“怎樣沒簽名?”雖然教師的語氣很溫和,但我說話還是有點吞吞吐吐“不…不是的,姐,姐姐沒簽……”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了教師,我本以爲教師不相信,但教師彷彿讀懂了我的心思說“我相信你,回去吧。”我慢吞吞的回到教室,心裏卻被教師的話暖和着。

幸福還包含同學的問候,同學的問候,令我溫馨。雖然同學的問候不算什麼,卻總令我笑逐顏開。是啊,一句簡單的問候也是要出於感情的',如果你和某個同學鬧了彆扭,她還會送你一句簡單的問候麼?

幸福,幸福就是在幫忙別人的同時收到表揚和關心。一次,我放學回家時,看見了一個拎着幾袋東西的老奶奶,她不停地揮着密密麻麻的的汗珠,來往的人卻漫不經心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了幾句,便幫她拎起了東西。到老奶奶家後,老奶奶十分感激我,說“好孩子,多謝你啊!”我笑了,老奶奶那佈滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容。

幸福把我包圍,我被幸福包圍!

有關幸福演講稿14

在我們漫漫的人生長河中,總會遇到許多的挫敗與苦難,但我們只要勇敢的戰勝它,一定會迎來絢麗的彩虹和晴朗的太陽。

小時候的我很喜歡閱讀課外書籍,長大了的我也不例外。但相比小時候,現在閱讀書籍更容易了,因爲小時候的我,常常有許多不認識的字,這給我小時候閱讀課外書造成了很大的困難。雖然看書很不方便,但我每當面對那些書籍時,還是不忍放棄,只能一遇到吧認識的字就跑去問家中的長輩,才能斷斷續續的讀上幾本課外書籍。唉,看幾本書也這麼難!

有一次,表姐來我家做作業,她也遇到了不認識的字,就拿出字典來翻查,很快的就把那個字給查出來了。我眼前一亮,就趕緊讓表姐教給我……字典的確是個好幫手,在以後的'閱讀裏,我只要遇見不認識的字,只要拿出字典就能又快又準確的查出這個字的讀音、字義。就這樣一來二去,我認識的字越來越多,不認識的字越來越少,讀起書來更加流暢了。看過的書也漸漸過了起來,豐富了我的知識量,也讓我喜歡上了文學世界。

“陽光總在風雨後,不經歷困難怎能見彩虹!”我相信挫敗也是一種幸福,因爲在挫敗中所能經歷的事和感悟到的境界也是一種幸福!

有關幸福演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

幸福究竟是什麼?

幸福就像“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”的廬山,我們每個人都“身在此山中”,從一些特定的角度來看它,只能看到它的一面,而不識它的“真面目”。因而,幸福是不能用幾句話就能輕易概括的,我們只能從幾個方面入手,“以一斑窺其全貌”,探求幸福的真諦。

幸福,是一種感覺。幸福不是考試,沒有人會爲你評判分數。只要你因爲一件事情而感到快樂,你就是幸福的,哪怕這件事情小到只是一次考試取得了好成績,一次比賽中戰勝了對手;或者大到是在地震的廢墟中救出一名倖存者,北京奧運會上中國健兒勇奪金牌……在“幸福”的天平上,所有的事物一律等值,與金錢和權力毫無關係。

幸福,是一種情感。既然它是一種情感,那就意味着你不能奢望幸福永遠跟着你走。幸福好像一篇文章,好的文章當然會被反覆誦讀,但不可能被一天到晚不停地讀。幸福來得快,走得也快。當它在不經意間來到時,我們應當緊緊地抓住它;當它在不經意間溜走時,我們不必唉聲嘆氣,更不能“因錯過太陽而悲傷,從而又錯過了星星”,而應當淡然處之,認真總結教訓,並努力尋找下一次的幸福。

幸福,是一個結果。每一個幸福都會有自己獨特的時間,地點,人物,起因和經過。幸福的要求其實並不多,它允許發生在任何時間,任何地點,起因可大可小,經過可短可長,唯一的一點要求就是“人物”必須要有一個好的心情和樂觀積極向上的生活態度。只要滿足了這些,你就會發現,生活中幸福的果實,就在你的身邊。

總而言之,幸福基本上是一種以樂觀的生活態度爲基礎,由生活引起的'快樂的感覺。幸福對每個人都是公平的,我們每個人都有權利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同學都能從現在開始,描繪一幅屬於自己的幸福藍圖,並努力地去爲實現它而奮鬥。我相信,只要我們不懈地努力,幸福終將伴隨在我們身邊。