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導遊培訓心得

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當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編爲大家整理的導遊培訓心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

導遊培訓心得

導遊培訓心得1

爲期四天的導遊培訓基本結束,在這四天當中,張總一再要求我們要用心去“學”,於是靜下心來好好聽了一下,沒想到竟然小有收穫。其中尤以李志軒,孟小權兩位老師給我觸動最大。

李志軒老師是全國一百多家旅行社的管理諮詢顧問,多家旅遊汽車公司、景區管理諮詢顧問,現專職從事旅遊行業的法律,保險,企業風險,旅遊安全事故的研究。真是不聽不知道,一聽嚇一跳!在短短一下午的時間裏,他與我們分享了許多案例,讓我們感受到原來旅行社和導遊的風險竟是無處不在的!因此,我們一定要在熟知業務,作好本職工作的同時,進一步加強學習,纔能有更加美好的明天!

至於孟小權老師的授課,則是我一生當中聽到的最精彩的演講!他的人格魅力完全征服了我,他的舉手投足間,那是何等的大家風度!他爲一名導遊員,走入大學,成爲北京大學經濟學院經理人研究生高級研修班客座教授,清華大學經理人研究生高級研修班客座教授,中國旅遊幹部學院客座教授,北京旅遊學院客座教授,是目前國內唯一的連獲3屆全國翻譯導遊大賽金牌獲得者!在他整個的講課中,主要貫穿了兩點,一點是:職業道德及其衡標準,一點是:學習要用“心”,找到事物的內在規律。

“職業道德”這個詞聽起來很泛泛,所謂職業道德,就是同人們的職業活動緊密聯繫的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和,它既是對本職人員在職業活動中行爲的要求,同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。那麼導遊的職業道德又是什麼呢?首先他講到了“在不損害他人利益的前提下,能夠自利而利他的行爲”,但孟老師在這一點上,做得很公平,也正是這一點,讓那些和他共事過的人,對他口口相傳,使他在業內有一個很好的“口碑”,因爲他站得更高,看得更遠!另外他還提到一點,即“時刻關注別人的感受”這一點說起來容易,作起來難!作爲一個導遊員,如果能夠時刻想遊客之所想,急遊客之所急,作到什麼事情都能夠比客人早一步的話,那麼你所提供的服務就是超值的!聯想到我們操作業務當中,也是一樣的,簡單的計調每個人都會作,但是要做到讓別人一有團,就想到你,非你不“不交”,則需要爲客戶提供更多的超值服務才行!

孟老師講到的第二個就是學習無處不在!如果你能夠把業餘時間都用在學習上,在生活中對任何事情養成“琢磨”的好習慣,潛心研究事物的內在規律,那麼日積月累,你一定會成爲一名豐富的,博學的思想者!想作一名出色的,高級導遊就絕對不是難事了!

幾天的導遊培訓,學習到的東西卻受用一輩子,我想,導遊類的銷售,推薦旅遊產品的過程就是推銷自己,這包括人際關係,個人誠售,關係一個人是否具備成功人的素質。常逛書店,有書名爲“細節決定成敗”有“性格決定命運”等等。說做事先做人,做人要爲他人考慮,將心比心等等。這每個點都是一個導遊應該具備的,故一名優秀的導遊的的確確是名成功人士,而更成功的地方,在於這份工作的“自由”。人都是嚮往自由、嚮往無拘無束的.生活,這是無法用金錢衡量的財富、導遊在享有“自由身”的同時又擁有大多數人無法企及的物質財富和精神財富,這令人羨慕的一面相信是很多人報考導遊的原因。但是不得否認,導遊本身並非如想象中的那般四處玩耍,逍遙快活。試想,若一個人把自己的愛好作爲一項工作。每天面對,他會繼續“愛”這份工作嗎?很難,這就是孟老師講到的“感情積澱”。所以,我想在導遊培訓中增加心態的培訓會更好。對於剛拿到證準備進入導遊行業的人來說,或多或少對做導遊都抱有一種憧憬,似乎馬上能夠脫貧致富,走進現代化了,但忽視導遊身後的辛酸、汗水與淚水。一切成功的背後一定有不爲人知的痛苦,堅持下來的人,一定是帶着微笑的。

所以,讓我們做好充分的心理準備,用學過的技能知識保駕護航,帶着一顆孩子的好奇與智者心謙遜態度來對待,再困難的也會變簡單,再辛苦的也會變的甘甜,加油吧!

導遊培訓心得2

從四月四號在國泰培訓到現在,已有半個月了,不知不覺中發現自己學到了很多,認識到了很多。回想起在國泰的點點滴滴,彷彿是一個自己的故事在重新的演繹。

第一天走進國泰旅行社,我們一個個都洋溢着燦爛的微笑,彼此都認識了很多同行的朋友,我們在一起學習一起放鬆。在沒有培訓之前,我認爲導遊就是可以吃到好吃的,看遍祖國的大好河山,但是我想錯了,從我在這裏的培訓的第一天開始,我就否定了這個想法。導遊本身並非如想象中的那般四處玩耍,逍遙快活。試想,每天都面對一樣的工作時,即使“愛”也是很難的,我想,最重要的就是善於調整自己心態,要根據環境時刻調整自己,完善自己。所以,導遊做好充分的心理準備,用學過的技能知識保駕護航,帶着一顆孩子的好奇與智者心謙遜態度來對待,再困難的也會變簡單。

我從培訓的第一天開始,認爲只要把導遊詞背得爛熟,張口就來,不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導遊了。在國泰培訓了幾天後發現其實幾乎可以說完全不是這麼回事!想象一下自已是一個遊客,你看到上車來一位導遊,他一開口就在背書,你會覺得還不如自已拿本書來看效果更好。導遊講解是一種講話,就像和朋友聊天。你會眉飛色舞地給朋友講你知道而朋友不知道的事情吧,這樣才能抓住他們的'注意力。

爲了講得眉飛色舞,就要熟你說講的東西,其次就是你要喜歡這些景點,如果你不喜歡這些景點,不愛這些景點,就不會把它講的出彩。當你用自己熱情眉飛色舞地講出來時。只是成功一半。要成功的當一名導遊,不可缺少的就是技巧,在我看來技巧是積累出來的,其實不然。首先你講的要和遊客所熟悉的聯繫在一起,這樣遊客纔會有精神去聽你講的東西。其次就是不要用籠統的數字,要結合實際遊客纔會跟着你的思路去想。這些只是出團前具備的,而但你出團前還要有所準備,例如說了解遊客你來自哪裏,他的家鄉、或他的工作等情況,然後還要找到相關的資料。

導遊雖說號稱"雜家",應該什麼都知道,當你還是個的新導遊時,你在帶團前就要查閱相關的資料,這樣不但使你出色地帶好了這個團,而且你學到了許多知識,這樣工作上幾年,你就真的成了博家了。另外,導遊還要多記一些各方面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多,如此常常穿插幽默和機智,團隊的整個旅程都在一片笑聲中度過。

最後,什麼都掌握好了,如果沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會失敗的。比如客人勞累了一天,有些睏意,而你卻在那裏興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,可是客人一點都沒有聽進去,反而他們的酣聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。所以有時候不要吝嗇你的語言,奪取關心客人,這樣會使你更好的帶好這個團。

這就是我在國泰旅行社所學到的,我想我雖然還是一個沒有帶過團的新導遊,但是我相信,我會努力自己的實際態度告訴大家,我將會是未來的一名好導遊。

導遊培訓心得3

導遊培訓心得體會

現在距離上南海中旅培訓課已經過去了兩個禮拜了,但是上培訓課的這兩天時間裏面吸收的東西,現在還能夠在腦子裏面,一件一件梳理出來,知識點都能夠比較清晰地復原一部分。什麼?只是一部分?確實,如果我說全都記得,你也不相信,畢竟人還是有個遺忘規律的。但在這個培訓課裏面,除了學習了有關於這次春節帶團的具體細則,以及要流程外,我得到的也並不只是這些。

從機場到旅遊大巴上,從廣州到北京,從吃住行到遊購娛,玲玲、軍哥,翠翠姐……他們交替地說着原本屬於7天的知識點在兩天裏面儘量傳授給我們,儘管在後來的踩點裏面,我們大部分同學沒有做好這個首日導遊詞的準備,讓諸位失望,但,起碼我是,參加這個兼職導遊培訓的熱情一直都在,一直糾結在心裏,對於導遊業務的重重誤解也在這個課程裏面逐一得到了解答,也隨之化解了。課程中有許多自以爲瑣碎的事情,但,聽起來卻對整個旅程事關重要,它能讓你得到旅客的歡心,它可以讓你自然地在旅客打成一片,它會讓你自然的成爲旅客的依靠,那種被需要的感覺很好,或許這也是我想要成爲導遊的緣故吧!這些瑣碎的事情,體現出來的就是一個人的細心與耐心,體現出來的是一個人對於他人是否存在一種友助之心,對他人是否有一份愛,爲人着想的愛。做導遊,不能夠將自己的導與遊表現地多麼的厲害,像我就知道這些東西,你知道麼?像這次是我做你們的嚮導,你們必須得跟着我走,等等。我們要將心比心地對待客人,多點爲客人着想,想想如何才能讓客人感覺到真正的毫無做作之感的關心,讓他們對你的工作,對你的服務感到滿意。

很多同學或者家人朋友都有錯覺,覺得導遊這個工作太辛苦了,吃力不討好的,最難聽的就說導遊就是一個全陪的奴才。這句話我聽起來就覺得,這個人是否太偏激了。如果從服務他人的角度,我們可以說是“奴才”,但是縱觀整個服務行業,難道都爲奴才不可?服務他人,客人至上,這一直是服務業的潛規則,但是是否就表明沒有原則與底線呢?我們本着自己的良心對客人好,一是受人錢財必定需要,二是我們希望在這個形形色色的社會中,和客人間能夠放下對陌生人的重重防備,做到真正地朋友間的舒適享受。與客人做到朋友,是我做導遊的最大願望,也是我所一直推崇的。

無論是作爲全陪還是什麼性質的導遊,都必須要求你對當地有一個相對量的積累,閱歷豐富與否看個人造化,但是其中體現的就是導遊的責任意識,對待客人是否有充足的責任性。學問這玩意,我們對待它,就得認認真真的,不應作出現“大概”、“差不多”這些字眼,你必須要有充足的誠意,待客人問起你的時候,你能夠很自然得體地告訴他們,讓他們對景點的疑惑降低到一個能夠接受的程度。

作爲一個導遊,你不僅僅只是導和遊,這兩個冰冷冷地字眼上,你更應該有充足的愛與責任來對待你這一波以及下一波的客人。

這就是我從這次培訓課上,除了學問外,對導遊的一次新的拙劣的認識。

導遊培訓心得體會:

在寫淡季培訓之前,我想先回顧一下這一年以來我的一些感想。

從5月16日進入付總所領導的集體以來,我的感覺便是——一顆漂泊着的導遊的心找到了歸宿,不論是ktv唱歌,桃園摘桃子,還是淡季學習討論等等,每一次相聚我都很開心,畢竟作爲北漂,在北京認識的人不多,我內心裏渴望結識更多的朋友。在這裏,讓我真真切切地感受到自己融入在一個多麼和諧的大家庭裏;在這裏,我結識了很多的朋友;在這裏,我可以傾訴自己的煩惱;在這裏,我學到很多的帶團技巧和知識。

有些帶團的知識和技巧,我可能自己要摸索好幾年才能摸索得到的,就這麼短短的幾次培訓,卻給我們提供了一條捷徑,老導遊們將自己所知道的知識都傾囊相授,這一點就很值得令人欽佩。我的手機裏存有導遊們的電話,上團中遇到困難的時候,我第一時間想到的便是給他們打電話。馬農曾告訴我如何在餐廳裏以最便宜的.價格點到最讓客人滿意的午餐,馮春秀曾告訴我如何把握與司機之間的關係,孟欣曾告訴我如何在購物上產生心理矛盾時候讓自己的心態更加平和,還有陳宇昆、王斌等等,他們都曾經在電話的那頭給予過我無私的幫助。平時說不出口的感激,今天在這裏謹向他們表達一下我的感激之情。

在這裏說一件好玩的事情,有一次,我送幾位巴西客人去機場,當時馬農搭了便車隨同去機場,在車上,馬農不斷地與客人開心的逗笑,就在去機場的短短的幾十分鐘裏,車裏笑聲不斷,我當時對馬農的這一本領那是相當的佩服!到了機場之後,馬農與客人離開之後,我的一位客人問我“hi,kattie,heissuchaniceboy,youshouldtrytobehisgirlfriend!”當然這只是一個玩笑,但確實從另一個角度反映了客人對馬農的好感。那之後,我明白了一個道理:如何讓客人在旅途中充滿開心與歡樂,這是我們導遊的職責。爲別人帶來歡樂的同時,自己的工作同時也充滿了快樂,何樂而不爲呢?

另外還有說說我在張宸身上所學到的一些知識,曾經聽別的導遊說過這麼一句話“我一直認爲自己的服務是很好的了,可是跟張宸比,真還是差遠了”,於是,這也就讓我對哪天見識一下優秀導遊張宸的風采充滿了期待。很開心地,前不久,我獲得了一次難得的跟團機會。張宸所表現出來的清晰地道的英文表達方式,大的詞彙量的積累,以及對客人的無微不至的關心體貼,都讓我學到了很多。

當然平時這樣的接觸學習的機會畢竟是很稀少的,所以淡季培訓對於平時帶團很忙沒時間相聚的大家而言,就提供了一個很寶貴的機會,可以在短時間內吸收老導遊們的一些精心準備的知識精華,算是提供了一條快速提升導遊業務與知識的捷徑吧!

對於培訓,我講一些自己感受很深的幾點。

第一、注意細節

首先,平時自己在工作中很容易忽視的細節,在此次培訓中都得到了很有效的提醒。比如趙銳所講到的鳥巢、水立方、國家大劇院等技術方面,這一點讓我想起曾經遇到過建築方面的客人,如果我能夠在這些技術方面能夠有些積累的話,就可以很好的向客人從建築的角度來介紹這些景點。而這些專業的技術方面的細節又應該如何用英文簡單易懂地向普通的非專業的客人介紹呢?這也是我們平時在家裏自己應該好好總結和思考的問題。另外,我們在長城路上經常吃到的虹鱒魚的英文單詞——trout,以前自己雖然查過,但並沒有向趙銳那樣用一個小本子將所有的內容都記錄下來,這也就導致了自己查過就忘記,忘記又查的一個反覆的無效的過程。所以以後我也會向趙銳學習,把所有的重要的卻經常容易忘記的詞彙給記錄下來。

第二、注意框架

說到細節,就還不得不提到孟欣所提到的有關在接機的過程中的方方面面,所以在我們遇到一些比較悶的不太善於交流的客人的時候,就是自己一個人不斷的說的過程,孟欣所說的這許多需要注意的方面就很有用,因爲我們在帶團的過程中由於面對的只有一兩個或者三四個人而已,所以我們就經常會在聊天方面天馬行空,想到哪裏說到哪裏,經常沒有條理。而孟欣爲我們所總結的包括接機、醫療、結婚、房價等許多各方面客人都很感興趣的話題,進行了一次很有規劃的整理。所以聽完孟欣的講課之後,我所做的就是將這些大的話題進行完善和總結,形成一套自己的系統,在向客人介紹時候腦海中就會有一個清晰的框架,一旦出現冷場沒話可說的時候,就馬上可以拿出來說,重新活躍車裏的氣氛。

第三、注意知識的積累

我不得不說,張宸真的是一位很博學的導遊,在一些歷史話題方面,他總是能談到一些很深層次的階段。比如他所提到的光緒的父親、溥儀的父親的名字的那一段,在我們平時看書的時候僅僅就是將這些複雜的滿族姓名一帶而過了,很難得的是他竟然將這些知識都深深的記在了腦海之中,並且可以做到隨口而出,這點讓在座的每位導遊都很驚訝。這一點充分可以證明他平時看這些歷史方面的書籍,不僅僅是功利性的希望能夠對帶團有什麼好處,而是真正的熱愛歷史、文化、傳統等各方面。這也讓我知道了一件事,當你自己本身的水平提高了,那麼客人的任何問題都不會難倒你的。陳宇昆對頤和園的每一個細節甚至包括每一幅畫的熟悉程度,都是我們學習的榜樣。從現在起,讓自己熱愛吸收這些知識,讓自己熱愛看書,從本質上做一個上知天文、下知地理的大雜家。

第四、注意提供優質的服務

最近在導遊之家的博客上,看到付潔宣佈的馬農被選爲中華遊優秀導遊的消息,真心祝賀馬農!在馬農的培訓講解裏,我們真真切切的看到了他在遇到困難時候從來不抱怨,而是真正的從客人的角度來考慮問題,及時的爲客人解決問題,以及如何讓客人對你信任,把你當貼心朋友的小小技巧。這些都值得我們學習。

另外,我自己也來做一點小小的補充,那就是一定要注意知識的及時更新、與時俱進。目前我正在馬不停蹄的學習英語口語和聽力,由於培訓班所用的題材都是bbc、voa、以及中國國際廣播電臺的最新新聞,在這些新聞的學習中,我學到了很多最新的我國最新的國家政策、以及經濟、體育、農業、科技、環境保護等等各方面的最新知識,我最喜歡的尤其是中國國際廣播電臺的新聞(cri),提到了很多中國目前的情況,一些準確最新的數據,都及時爲自己的知識儲備進行了更新並且學習了大量的地道的英文表達方法與詞彙。比如說前不久我所學到的一則新聞便是有關天安門的最新新聞的,我想在過年後的帶團過程中,我的這些知識便可以用上了。希望我的這點小建議也能對大家有所幫助。

所有的培訓中,由於一次跟團,唯一錯過了馮春秀主講的培訓,我認真地閱讀文本後,在此想借用她的一句話來結束我的這份總結:既然選擇了這份工作,就盡力做好,不要把錢看得很重,不要以掙錢爲中心,服務好了,自然就有回報了。

這句話看上去很簡單,但很樸實很受用。這也是我這一年帶團過程中所遵守的一個原則。

我想說,一直覺得自己的性格天生就很適合做導遊。

我真心地熱愛導遊這份工作。

就讓我們大家一起熱愛、堅持、並快樂着吧……

導遊培訓心得4

20年導遊年審培訓結束了,參加培訓總的感覺是,走出去,可以知道自己能力與水平,也可以知道別人的長與短,有助於完善自己,豐富自己,提高自己。導遊的知識好比是文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮。如果一個人有一桶水的知識和能力,再去做一杯水的事情,我相信就會做得很出色。通過這一階段課程培訓和認真學習,使自己知識面得到進一步擴寬,清楚認識到作爲一名合格的導遊應具備:豐富的文化知識,較強的組織應變能力,高度的責任心。下面我根據本次培訓結合自己工作經驗從以下幾個方面來探討如何才能迅速實現自己成爲合格導遊這一質的飛躍。

一、要學會爲遊客着想

導遊要一切以遊客安全爲中心,強化導遊自我管理和旅遊團隊管理,真誠對待每一位遊客。導遊即引導遊覽,讓遊客感受山水之美,並且在這個過程中給予遊客食、宿、行等各方面幫助,並解決旅遊途中可能出現問題的人。導遊的好壞直接關係着旅行社的利益和信譽,維護旅遊社的信譽是每一個導遊義不容辭義務,但是,當你維護遊社的信譽同時也要維護好遊客的權益,只有你爲遊客利益着想時,爲遊

客製造快樂,當客人意見不統一或遇到不測問題時,客人也會尊重和理解你和旅遊社。記得有次帶團去南山,我是第一次去哪裏,對那裏具體情況不是很熟悉,到哪裏後我沒有想到山裏羊肉那麼貴,只是知道那裏羊肉好吃,還比較有特點,在路上就給客人介紹那裏怎麼好玩,飯菜怎麼好吃等等,可是到了那裏不是這麼回事,比我想象的差遠了,怎麼辦呢?我不能讓遊客掃興而回吧,我通過一些小遊戲引導他們,讓他們參觀牧民家裏並介紹牧民生活習慣和風土人情讓他們對牧民有所瞭解,知道山區裏的牧民生活艱辛,這裏許多東西運到山裏都是很不容易,尤其是蔬菜日用品等等。後來我的客人體諒牧民生活,吃的東西貴點也覺得還是可以接受的.,也就沒有計較那麼多,度過開心的一天。因爲他們知道我對他們是真誠的,真心的讓他們在旅遊中得到快樂,所以才配合我的工作爲我着想。從此我得出導遊工作是和人打交道的行業,要想和人打好交道,就必須瞭解每一位遊客此行目的,每一位遊客的性格愛好,採用不同辦法對待,把遊客集體利益和圓滿完成帶團任務放在首位。做到時刻鼓動遊客不畏困難艱險,能在氣餒時刻使遊客面帶微笑,能在困難中獲得必要的外援,使遊客始終對自己充滿信心。加強遊客的團結與協作精神,才能贏得遊客的支持和幫助。不過我認爲,最重要的一點還是真誠,把他們當朋友而不是我的客人,以最真最誠去關心他們,照顧他們,你真誠付出就會有回報。

二、學會換位思考

作爲一名合格的導遊我們要學會換位思考。把遊客假想爲你的親人,使很多僵硬關係發生微妙變化,那樣你肯定跑前跑後噓寒問暖,把很多事情簡單化,使遊客在整個旅遊活動過程中始終保持旺盛的精力、高昂的興致。讓他們覺得不虛此行,讓他們留下難忘的印象。如果心態沒有調整好,就會失去了激情,對客人的宣傳不夠,就會使他們在遊玩中拾獲不到快樂。導遊從接到遊客開始,就和他們產生一種契約關係,也就意味着你必須把自己打進這個角色。我們必須把他們快樂高興,遇到不快樂事儘量自己調整不要影響到遊客情緒。這樣你才能被他們接受。對於如何提高遊客滿意度我總結了如下幾點:

(1)是要講解生動。要安排多彩的節目、動聽的故事和運用感人至深的情感來憑弔古蹟文物,要充分考慮遊客人身財產安全、旅遊心理和個體細緻生活服務。

(2)是要詳細瞭解旅遊全過程的各種情況,掌握及時與旅遊團隊進行有效溝通的方法。成功地帶領、組織和引導團隊,需要導遊工作團隊(全陪、領隊、地陪、講解員等)、司機和旅遊者的互相支持,要詳細瞭解旅遊過程中的情況,掌握如何將瞭解到的情況告訴司機、團長和旅遊者的渠道和方法,多采取鼓舞、激勵等積極的辦法引導大家順利完成旅遊活動。

(3)是要經常關心遊客生活。要與遊客打成一片,以自己的實際行動激發遊客的旅遊熱情。要有自知之明,努力克服個人的缺點,充分發揮優點。

三、要善於把握時間

實踐後的經驗告訴我們,遊客注意力往往集中在對新事物的開頭,而不是在末尾。導遊員對某一景點的講解最佳時間控制在15分鐘之內,如果天氣異常冷熱,那麼講解時間還要縮短。經驗豐富的導遊時常有這樣一個感覺,在對新的景點講解或介紹時,時間過長,遊客的興趣會大打折扣,就是在聽講的遊客注意力也會下降。由此可見,導遊員的講解內容一般要以短小精悍爲宜,時間過長只能讓遊客產生疲勞和厭倦情緒。那時,導遊員辛勤的勞動只能在遊客這種感情中付諸東流。爲此,導遊員面對遊客進行講解時,應當儘可能地簡短精練。而內容因人而異。導遊自己必須做到講解內容根據客人的層次、興趣、繁簡適度,有計劃性的算時間。比如走什麼路,多長時間、應講什麼;什麼樣的客人適合搞什麼娛樂活動,選擇什麼樣講解方法,確定什麼樣講解主題,並將客人關心歷史人物和事件引入到講解詞內,這樣才能提高遊客滿意度,激發旅遊者的遊興,使遊客在整個旅遊活動過程中始終保持旺盛的精力、高昂的興致。介紹和講解時一定要注意和講究控制,任何長篇大論和不切實際的做法都不會起到應有的效果。換言之,導遊員要善於控制講解的時間,要儘可能地精練簡潔和恰到好處。

四、把遊客當做朋友

現在還經常收到遊客問候和短信,我還和一些我曾經帶過的遊客成爲朋友和同事。導遊職業就是服務行業的極端!日本導遊被成爲‘無名大使’,新加坡導遊是‘非官方大使’,美國導遊叫‘祖國的鏡子’,我國導遊員被稱爲‘民間大使’。正由於導遊有着如此高的評價和重要的地位,行程即將結束時,我一定會總結一下整個旅遊行程,裏面所有的景點都要說到,幫客人回憶一下,以免回去以後他們忘記了。另外再介紹一下他們沒去過的地方,希望他們或親朋好友以後再來。虛心的徵求他們的意見和建議,設法讓他們說出心中的不滿,就算有一點小問題,他們回去也不會再提了。也許某天會在某條街某個路口撞見,一聲問候一句輕嘆,還是會記得我這張臉孔,我的聲音。歌聲悠悠,心卻也會愁悵,每次的出行,我都會看到自己需要努力的地方很多,也許我不是最優秀的,但我相信我卻是最用心的。在今後的導遊路上,我要不斷地充實自己,擴大旅遊知識面,增強語言種類,做好做細每項工作。

導遊培訓心得5

整整五天的湖北省骨幹導遊培訓,短暫而又充實。在這五天裏,我們大家一起生活,一起交流,一起學習,知識增加的同時,彼此之間的情誼也加深了?作爲還沒畢業的院校學生,和其他已經參加工作好幾年的職業導遊相比,其實我們還顯得稚嫩,未經世事,但是通過這幾天的認真學習,同樣讓我倍感獲益,所以下面我主要想從院校學生的角度談談這次培訓帶給我的收穫和啓發。

首先,這次的培訓學習,都是由旅遊行業的資深人士和曾經在一線工作過的、有着豐富經驗的名導給我們授課,通過跟着專家、學者,我們學習了各個領域的相關知識,瞭解了目前整個導遊行業的現狀,讓我們對“導遊”終於有了一個全面而實際的認識。像我們這些還在大學裏的學生,馬上就要面臨一個艱難的抉擇——畢業後是否要選擇導遊這份工作?很多時候,我是迷茫的,也不知道該如何做決定,原因就是我們其實對導遊工作沒有一個清晰而準確的瞭解和認識。恰好通過這次培訓,老師們既給我們全面的分析了導遊行業的前景,又指出了目前導遊行業所面臨的瓶頸,使得我們能夠找到自身的定位,進而在清楚利弊的基礎上,做出一個正確而合理的選擇。

其次,就是很感謝省旅遊局的領導能夠給我們提供這樣一個全省精英薈萃的機會。很多時候我們長期在一個地方工作和生活,視野就會變得侷限,而當我們能夠跳出自己的生活圈子,與同行業的其他優秀導遊交流和學習時,我們的思維和觀念往往能夠得到有效的更新,並且通過和他人的比較,也可以發現自身的不足,從而更加深刻的`瞭解自己,更好的去提升自己——這是一種十分難得的自我提升的機會。另外,和這麼多的精英一起學習,大家共同營造出來的良好學習氛圍也十分的讓人享受,你會發現大家都想變得優秀,都想提升自己,在這樣一種正能量的環境中,就會產生一種力量激勵我們每一個人相互勉勵,共同進步。相處的時間雖然短暫,但也就是這麼幾天的時間,讓我們彼此之間走得更近,換句話說,省局的這種培訓實質上也是給我們提供了一個交友平臺,大家相互認識後,通過溝通交流,取長補短,相互學習,無形之中也擴展自己的人際圈子,這對於自己將來的工作可謂是一筆無形的財富。

最後,就是希望省局在改善導遊工作環境和福利待遇方面能夠做出更大的努力。畢竟導遊活躍在第一線,是旅遊行業的窗口,更是旅遊行業的根基。只有讓導遊們得到他們應有的待遇和權利,才能真正遏制住導遊行業高流失率的趨勢,從而留住這幫全省的導遊骨幹,進而才能吸納更多的有志青年,優秀導遊進入我們骨幹導遊的大家庭,壯大我們的實力,最終推動我們湖北省的旅遊事業的向前發展。

導遊培訓心得6

牯牛降旅行社自成立以來,一直堅持“以人爲本,誠實守信”的經營原則,很抓導遊服務質量,三年來團隊接待一年一個臺階,取得了較好的業績。

一、做好上崗前的培訓工作

團隊效果的好壞,關鍵在導遊。爲了提高導遊的業務水平,我們對新招聘的員工全部經過崗前培訓,包括理論培訓、操作規程培訓、跟團實習、模擬講解四個環節,然後從帶散客到小型團隊,各方面都有底了再讓他們正常帶團。對導遊質量的監督一是採取意見反饋表的形式來了解情況,遊客的反饋意見直接與工資掛鉤,二是團隊回去後與組團社聯繫,聽聽他們的反映。另外,我們還通過意見表及網站等渠道公佈旅遊局和旅行社的投訴電話,監督服務質量。

二、加強相互間的交流

除了對新導遊進行上崗前的.培訓外,平常我們也會安排一些時間給大家交流,大家聚在一起談談自己的帶團體會,碰到了哪些問題,這些問題又是怎麼去解決的。最近,我們有一個計劃,就是模仿市導遊大賽的形式搞一次導遊業務競賽,通過這種方法促進他們學習新的知識。尤其是兼職導遊,平時有自己的工作,真正能花時間去學習也的確是比較困難,我們搞這個活動必然會促使他們去學,去看資料,再則,通過觀摩、交流可以吸取別人的精華,取長補短,同時又能鍛鍊他們上場的心態,爲以後考國導或者去參加上面組織的導遊比賽打下基礎。

三、營造氛圍,培養良好的學習習慣

針對石臺關於旅遊方面資料少的現狀,旅行社領導出差在外,只要有時間,必定會去書店看看,賣一些相關書籍回來供大家學習,並建立了書籍借閱登記制度,保證好的參考書大家都能看得到。

四、建立導遊星級評比制度,促進業務水平的提高

爲了制定一個合理有序的競爭制度,做到獎優罰懶,優勝劣汰,去年底,我們制定了星級導遊評比標準與制度,通過內部評比,確定導遊等級,並對不同級別的導遊實行不同的待遇與獎勵辦法,根據情況實行年度末位淘汰制。

我堅信這樣一個真理,付出了必定有回報。由於平時注意督促他們學習,注意營造較好的學習氛圍,今年的4月份我社有兩位僅做了一年的導遊分別獲得池州市十佳導遊和優秀導遊稱號。

導遊培訓心得7

整整五天的湖北省骨幹導遊培訓,短暫而又充實。在這五天裏,我們大家一起生活,一起交流,一起學習,知識增加的同時,彼此之間的情誼也加深了??作爲還沒畢業的院校學生,和其他已經參加工作好幾年的職業導遊相比,其實我們還顯得稚嫩,未經世事,但是通過這幾天的認真學習,同樣讓我倍感獲益,所以下面我主要想從院校學生的角度談談這次培訓帶給我的收穫和啓發。

首先,這次的培訓學習,都是由旅遊行業的資深人士和曾經在一線工作過的、有着豐富經驗的名導給我們授課,通過跟着專家、學者,我們學習了各個領域的相關知識,瞭解了目前整個導遊行業的現狀,讓我們對“導遊”終於有了一個全面而實際的`認識。像我們這些還在大學裏的學生,馬上就要面臨一個艱難的抉擇——畢業後是否要選擇導遊這份工作?很多時候,我是迷茫的,也不知道該如何做決定,原因就是我們其實對導遊工作沒有一個清晰而準確的瞭解和認識。恰好通過這次培訓,老師們既給我們全面的分析了導遊行業的前景,又指出了目前導遊行業所面臨的瓶頸,使得我們能夠找到自身的定位,進而在清楚利弊的基礎上,做出一個正確而合理的選擇。

第二點,就是很感謝省旅遊局的領導能夠給我們提供這樣一個全省精英薈萃的機會。很多時候我們長期在一個地方工作和生活,視野就會變得侷限,而當我們能夠跳出自己的生活圈子,與同行業的其他優秀導遊交流和學習時,我們的思維和觀念往往能夠得到有效的更新,並且通過和他人的比較,也可以發現自身的不足,從而更加深刻的瞭解自己,更好的去提升自己——這是一種十分難得的自我提升的機會。另外,和這麼多的精英一起學習,大家共同營造出來的良好學習氛圍也十分的讓人享受,你會發現大家都想變得優秀,都想提升自己,在這樣一種正能量的環境中,就會產生一種力量激勵我們每一個人相互勉勵,共同進步。相處的時間雖然短暫,但也就是這麼幾天的時間,讓我們彼此之間走得更近,換句話說,省局的這種培訓實質上也是給我們提供了一個交友平臺,大家相互認識後,通過溝通交流,取長補短,相互學習,無形之中也擴展自己的人際圈子,這對於自己將來的工作可謂是一筆無形的財富。

第三點,就是希望省局在改善導遊工作環境和福利待遇方面能夠做出更大的努力。畢竟導遊活躍在第一線,是旅遊行業的窗口,更是旅遊行業的根基。只有

讓導遊們得到他們應有的待遇和權利,才能真正遏制住導遊行業高流失率的趨勢,從而留住這幫全省的導遊骨幹,進而才能吸納更多的有志青年,優秀導遊進入我們骨幹導遊的大家庭,壯大我們的實力,最終推動我們湖北省的旅遊事業的向前發展。

導遊培訓心得8

整整五天的湖北省骨幹導遊培訓,短暫而又充實。在這五天裏,我們大家一起生活,一起交流,一起學習,知識增加的同時,彼此之間的情誼也加深了。作爲還沒畢業的院校學生,和其他已經參加工作好幾年的職業導遊相比,其實我們還顯得稚嫩,未經世事,但是通過這幾天的認真學習,同樣讓我倍感獲益,所以下面我主要想從院校學生的角度談談這次培訓帶給我的收穫和啓發。

首先,這次的培訓學習,都是由旅遊行業的資深人士和曾經在一線工作過的、有着豐富經驗的名導給我們授課,通過跟着專家、學者,我們學習了各個領域的相關知識,瞭解了目前整個導遊行業的現狀,讓我們對“導遊”終於有了一個全面而實際的認識。像我們這些還在大學裏的學生,馬上就要面臨一個艱難的抉擇——畢業後是否要選擇導遊這份工作?很多時候,我是迷茫的,也不知道該如何做決定,原因就是我們其實對導遊工作沒有一個清晰而準確的瞭解和認識。恰好通過這次培訓,老師們既給我們全面的分析了導遊行業的前景,又指出了目前導遊行業所面臨的瓶頸,使得我們能夠找到自身的定位,進而在清楚利弊的基礎上,做出一個正確而合理的選擇。

第二點,就是很感謝省旅遊局的領導能夠給我們提供這樣一個全省精英薈萃的機會。很多時候我們長期在一個地方工作和生活,視野就會變得侷限,而當我們能夠跳出自己的生活圈子,與同行業的其他優秀導遊交流和學習時,我們的思維和觀念往往能夠得到有效的更新,並且通過和他人的比較,也可以發現自身的不足,從而更加深刻的瞭解自己,更好的去提升自己——這是一種十分難得的自我提升的機會。另外,和這麼多的精英一起學習,大家共同營造出來的良好學習氛圍也十分的讓人享受,你會發現大家都想變得優秀,都想提升自己,在這樣一種正能量的環境中,就會產生一種力量激勵我們每一個人相互勉勵,共同進步。相處的'時間雖然短暫,但也就是這麼幾天的時間,讓我們彼此之間走得更近,換句話說,省局的這種培訓實質上也是給我們提供了一個交友平臺,大家相互認識後,通過溝通交流,取長補短,相互學習,無形之中也擴展自己的人際圈子,這對於自己將來的工作可謂是一筆無形的財富。

第三點,就是希望省局在改善導遊工作環境和福利待遇方面能夠做出更大的努力。畢竟導遊活躍在第一線,是旅遊行業的窗口,更是旅遊行業的根基。只有讓導遊們得到他們應有的待遇和權利,才能真正遏制住導遊行業高流失率的趨勢,從而留住這幫全省的導遊骨幹,進而才能吸納更多的有志青年,優秀導遊進入我們骨幹導遊的大家庭,壯大我們的實力,最終推動我們湖北省的旅遊事業的向前發展。

導遊培訓心得9

凡獲得導遊證者,還想繼續從事這一行業者,在一年一度的年審裏,都必需總結一年的工作,分析自己的好與壞,以此來讓自己在來年裏能夠揚長避短,汲取工作中經驗與收穫,更好地服務好遊客。之後按照年審要求準備的資料和錢,附上工作總結,上交給旅遊局刷卡,領兩本書回家算通過年審。而每年的工作總結,有幾個人是自己親手寫的,真正的工作總結呢?交到旅遊局的工作總結,相關人員會審閱嗎,哪怕審閱一篇?我不知道,我想,更多的就是應付、敷衍吧。

導遊,導者,遊也!還是一樣的,以全陪爲主,沒操作過地接團。有客人說我,並不適合做導遊,原因有一:直言不諱!也許在導遊的行業裏,這不是個好習慣。

諸如在海南的時候,客人拿着百香果問我:“文子,這個好吃嗎?”我不加思索的回答三個字:“不好吃!”旁邊有兩個老者,本來打算一人帶一袋回家的,聽我這麼一說,立刻丟回筐裏了。客人笑說:“文子,你還真不適合做導遊,一點也不想着多掙點錢。”

還有,在北京的時候,地接導遊向客人推薦很多的景點,客人也向我徵尋意見,值不值得去?我告訴我的客人:“北京特色可以參與,像什麼海底世界之類的項目,就沒有必要了,因爲北京不靠海,都是從外面引進來的。你們有的是機會去到全國各地,其中肯定會有海濱城市,去那看海底,更好!”客人聽從了我建議,選擇了北京的特色文化景點。回來在火車上的時候,還在跟我說:“文子,你做導遊的,應該跟我們說什麼都好看,什麼都好玩,才能掙到錢,這樣對我們說,不像是個做導遊的,太爲我們着想了,對你不好!”

我非常地感謝我的客人給予我這樣的評價。從事導遊業,我不認爲掙錢是最重要的,湖南人,不喜歡強搞糊鄒,最重要的是,我希望我的客人錢花得值,回到家以後,不管什麼時間、什麼地點,知道導遊界裏還有真正爲客人考慮的人。導遊人員不是光想着掙錢,儘管他們沒工資、沒福利,也不像外界人員所說的,掙的盡是些不光彩的錢。

這一年裏,我犯了一個大錯,那就是沒有及時清點人數,以至於丟了一位老人。事情是這樣的:在天津回北京的天津段高速服務站上,讓客人輕鬆一下。由於天色以晚,長時間出來以來沒有好好休息,所以沒有下車,在自己的座位上打盹了。沒一會兒,客人上車了,我睜開腥鬆的眼睛問地陪:“人齊了嗎?”他回答我齊了,師傅開車出發回北京。快到北京的時候,那位老人在服務站借超市售貨員的手機給她家裏去了個電話(他兒子一起同行旅遊,但老人並不記得兒子的電話號碼,只記得家裏的座機),等老人的老伴問他兒子媽媽是否在車上的時候,才知道媽媽並沒有上車。天津到北京雖然不遠,但在高速上要調頭,只能等到了北京之後從出口繞行再跑一圈,不知道需要耗費多少時間。地陪很冷靜地處理問題,我則安撫客人的情緒。之後通過天津110在服務站找了一臺車送至北京服務站,纔算順利平安接到老人。

這算幸運的.,因爲老人儘管沒帶手機,不記得兒子的電話,她也還算機智冷靜,找到售貨員,通過家裏告知她的所在位置。如果換作一個沒有電話、不記得任何號碼、又非常慌亂的客人,在城市當中走失,那該如何是好?如果這名客人出現什麼意外,責任誰擔?

這是一個非常嚴峻的問題,最重要的是不該發生的問題。導遊人員,應該在不管什麼時間,什麼地點,保持清醒的頭腦,上下車、景點景區集合點、人多地方及時清點人數,以防走丟、走失!這是導遊人員必需做的,而我?僅問地陪人齊了沒有就沒有再清點人數,是非常地不正確的行爲,以此爲戒!

事有百態,人有千面。對不同的客人,應該採取不同的方式去對待,不能只用一個方式去對待所有的客人。有的客人性子急燥、脾氣火熱,那導遊就不能跟客人一起爭執不休,可以先讓客人把脾氣發完,將要說的話講完,再面對微笑地、熱情地爲他服務,在服務的過程中,讓他慢慢地跟你站在一條線上。而對於領導,也就是一個團的領隊,一定要事先大小事件都跟他商量,不能擅自做主,先嶄後湊。碰到好說話的客人還好,能理解並不講多話,碰到不好話話的客人,會講導遊不尊重他,說什麼話,做什麼事,不預先跟他商量,讓他在團隊裏沒有一點面子,從而投訴到旅行社,讓旅社行對自己的印象不好。

又要說到一個北京團了。開始客人非常地配合,每人交了200的自費項目:明皇宮蠟像館、金面王朝節目表演、贈送天安門及世貿天階夜景。結果通過多方努力,也沒能將金面王朝節目表演的票沒有預定上,雖然錢收上來了,但也總得與客人商量,這事該如何解決嗎?地陪問我怎麼辦?我當然回答:“先跟領隊商量商量,看這個事情如何解決吧?”地陪應該是跟領隊打了招呼,但等客人從軍博一出來,地陪上車就跟客人講:“有一個事情,非常抱歉!金面王朝沒有預定上,實在是沒票了。這樣吧,有兩個選擇:1、我們去看冰上雜技;2、再加200塊錢,我們去北京的姊妹城市——天津。”客人一聽,不高興了。領隊一聽,更不高興了!擺手大聲說:“你什麼意思?這不是不尊重人嗎?我不是說了我們先商量,再告訴你該怎麼辦嗎?你要這麼說,那行,退錢,明皇宮50我們去看過了,另外的150元退給我們,沒得商量!”看,客人生氣了吧?儘管我多方周旋,跟客人說好話,可客人對地陪的行爲還是非常生氣。

這本是個不該發生的事情,通過協商,應該是可以取得兩全齊美的方法,可以讓客人給北京留下好印象,玩得開心,導遊也可以掙到一些錢。可事情發展到這一步,餘下的工作,客人肯定不給予配合了。你不尊重我,憑什麼讓我來尊重你?!將心比心,我也會這麼做。所以,這也是引以爲戒的一點:尊重,是相互的!

導遊業,是一門職業。我希望用我自己的力量,來改觀遊客對導遊界的認知。身體力行的做一些事情,告訴出門旅遊以及不出門旅遊的人,導遊並非傳媒界說的那樣,任何一個行業、任何一個職業,都是有提成的,對於導遊業,也是一樣的。每個人都是用自己的辛苦勞動,來獲得自己應該得到的報酬,這一點,並不爲恥!對那些強迫購物、威脅加點的行徑,應該給予嚴厲地打擊,更期待每個導遊都能用自己的正常的手段,才博得客人真誠的感激。我想,我們導遊業的每個人,都能做到的!

導遊培訓心得10

20xx年5月16日,合肥導遊崗前培訓班在合肥政務中心大禮堂開班,爲期三天的課程。直至5月19日結束。我作爲這次培訓班的一員,不僅學到了很多導遊實踐知識,而且認識了很多的同行朋友。

這次導遊培訓的內容主要分爲四大方面;大合肥新旅遊,如何做一名合格的旅行社導遊,環巢湖時代旅遊,旅遊從業人員應急救護。通過對這些知識的學習讓我們對即將面臨的工作有了一個新的目標。

大合肥新旅遊,主要是從兩個方面來講的,合肥旅遊的現狀,合肥旅遊發展的思路。大合肥:合肥總面積11408萬平方千米,戶籍人口702萬人,佔全省比重10、3%。

新的旅遊思路:1、高視野,重新定位合肥旅遊。2、重特色,大力開發旅遊新產品。3、優環境,着力塑造商務會展旅遊名城。4、強宣傳,擴大巢湖品牌影響力。5、強隊伍,建設一支優秀的旅遊隊伍。從合肥發展的旅遊的新思路,我知道只有在這個指導方針的指向下我們纔有爲之奮鬥的動力。隨着經濟的高速發展,人們的生活水平漸漸提高。旅遊市場也隨之擴大。自從去年安徽的行政區劃的調整,巢湖併入合肥,就形成了環巢湖時代旅遊,巢湖是中國五大淡水湖之一,巢湖的旅遊資源豐富,湖光,奇花,溫泉,溶洞是“巢湖四絕”。有了新的發展的方向,有擁有這麼豐富旅遊資源,如何做一名合格的導遊,爲合肥的旅遊作出自己的一份貢獻。這是我們值得考慮的問題。

如何成爲一名優秀的導遊員,不僅要博覽羣書,而且還得要更多的技巧。這方面的內容是由全國優秀導遊員劉自若老師給我們上的,我的內心真是波瀾起伏。參加這次崗前培訓我是帶着一顆“看看的”的心來的。“如果不是真正熱愛旅遊行業,請您另謀高就!因爲僅僅靠喜歡旅遊是填不您的飽肚子和慾望!只有熱愛才能把旅遊當成事業來奮鬥,只有熱愛愛才能把旅遊當成理想來堅持如果熱愛導遊工作,再苦再累無怨無悔;如果熱愛導遊工作,文化苦旅本身就是一種精神財富!”這是劉自若老師說的一段意義深刻的話。我很慚愧。我的這種行爲是對導遊的'一種漠視。在外人看來導遊是很賺錢的職業,導遊是多金的,那巨大的回扣。然而又有多少的人知道做爲一個導遊是多麼辛苦的職業,成爲一名優秀的導遊員背後付出的又是多少的艱辛。所以纔有很多的優秀人才離開了這個崗位呢!我是真正的熱愛旅遊行業嗎?我反覆的在問自己,正如劉自若老師所講的我們一直處於猶豫這一狀態。現在我很肯定的告訴自己“我是熱愛旅遊這個行業,我願爲它爲之奮鬥!”對於現在的我來講,我很渺小,自身的實踐經驗是處於零狀態。我得不斷的向我們的前輩學習,要博覽全書,行萬里路。立志做一個好導遊!要知道路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

在這兩天的培訓中,我們知道理論知識與技巧是何等的重要,無論是講解服務,還是生活服務。我們的全心的投入。在導遊帶團中,會遇到各種各樣的突發事件,安全事故的預防和處理我們必須加以重視。所以導遊必須掌握應急救護。第三天的培訓內容是安徽紅十字會的老師給我們上的,從理論到實踐,我們每一個學員都比須實地演練心臟復甦救護,還有創傷救護:包紮,止血,骨折固定,特需傷口的處理。我們將是一名救護員,當遊客在旅程中遇到突發事事故,安全問題時。經過現場急救培訓的救護應對傷員實施有效的初步緊急救護措施以挽救生命,減輕傷殘和痛苦。我們必須堅持救護我們的遊客。直至醫護人員到來時。

這使我們的使命。劉子若老師說“導遊真不是一般人能做的,但卻被很多一般的人從事着。”爲了我們的理想,熱愛旅遊的事業,我將爲之奮鬥一生!

導遊培訓心得11

20xx年度導遊實景培訓,是爲期兩天的磧口古鎮和汾陽賈家莊培訓。是心靈在旅遊、在享受。在此特別感謝山西省導遊協會和山西省導遊管理中心,是他們才我們有這個機會去學習、相識。

這次行程我們從太原發車,有可親可愛的兩位班長精心的照顧我們。路途中各位導遊都進行了簡單的>自我介紹和才藝展示,還有帶團經驗。領略到作爲一個導遊,不要生硬的宣讀導遊詞,也不要爲了博客人一笑,想破腦子在爲了表演一個節目,要學會幽默,用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。讓你的微笑留在客人心中,讓她們一輩子記住愉快的旅遊,還有你這個好導遊。作爲一個好導遊你要隨時帶團隨時充滿激情,是甚難,卻是你成功的必須。正所謂讀萬卷書不如行萬里路,成功的導遊那是胸中有萬千知識,踏遍千山萬水。

這次培訓的第一站是磧口古鎮,有'九曲黃河第一鎮'、'水旱碼頭小都匯'之稱,感受磧口的歷史文化、晉商的餘韻和黃河的氣勢。磧口的導遊是一位讓人覺得非常親近的導遊,她用那甜美的聲音,把我們帶進了歷史的長河,大家在這裏玩的也非常開心,學到了導遊必須要有可親可敬的一面。

第二天的行程是賈家莊,領導給我們精心準備了賈家莊裕和花園酒店,是一個很不錯的四星酒店,得到了大家的一致認可,吃完早餐後,我們進行了挑戰自我的攀巖和團體木鞋活動。通過這次活動我們學到了要有克服自己,戰勝自己的不懈精神,和集體精神。

還有就是記憶尤深的那條綠色長廊是我所深深喜歡和愛着的'愜意環境,和賈家莊堅持社會主義路線、堅持黨的領導的理念。在這裏我們從相識到相知到約定的下一次相聚。這次培訓收益匪淺。

當然這次培訓更讓我體會到了那些老師們有廣博文化知識面。他們上知天文地理,下知雞毛蒜皮,他們進行講解中,非常自然運用所掌握的知識和智慧來應對。同樣他們到過的地方更是數不勝數,誰說導遊就不用自己參團旅遊,其實需要的,這樣角色的交換更會給你導遊工作帶來很大好處。

導遊培訓心得12

爲了使我們新進的教師能夠儘快的適應教學科研工作,學校特意安排了新教師崗前培訓。雖然這次培訓的時間很短暫,但是內容卻很豐富,囊括了教師基本素質講座、勇敢、團結爲主題的拓展訓練以及基本教學技能培訓等。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,使我拓展了知識面、開闊了眼界,使我更加深刻的明白教師的使命和職責,令我豁然開朗,同時也使我深刻意識到自己的不足。現將自己的心得體會總結如下。

一、對教師職業有了更深刻的認識

“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是我培訓前對師德的理解,認爲只要按照課本上課,爲學生答疑就可以了,但實際上這是身爲教師最基本的要求。教師不僅要傳道、授業、解惑,而且其在生活中的言談舉止、做人的原則等等都會給學生帶來影響。教師不單單是文化的傳遞者,還是榜樣。學生都有“向師性”,是做人的一種認同感,而教師的人格力量是無形的,不可估量的。因此教師要成爲學生的引路人。總之以德立身,以身立教,才能成爲一名合格的教師。

愛崗敬業、樂於奉獻是師德之核心;以身作則,爲人師表是師德之根本;以人爲本,關愛學生是師德之靈魂。的確,想成爲一名教師,就必須得認真教書,把職業當作事業來做;就必須憑自己的道德魅力、學識魅力和氣質魅力爲學生做表率;就必須成爲能和學生“交心”的益友。這就要求教師必須要懂教育學、心理學等方面的知識,瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,能給予他們及時的幫助。培養學生健康的心理素質,這是教師成爲管理者的關鍵,教師有較強的組織領導能力、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。

二、教學科研兩手抓

高等教育與基礎教育相比有顯著的不同。高等教育應強調專業技能的訓練、創新意識的培養,提倡研究性的學習。這在知識大爆炸的今天顯得尤爲重要。作爲教育者不可能在有限的20xx年時間內將已經積累的知識和最新研究成果全部傳授給學生。這就要求知識傳播者的教師在各個教學環節中,以具體的專業知識爲載體對學生進行知識獲取能力、專業基本技能以及創新思維的培養訓練,使學生走向工作崗位以後,對自己所從事的工作具有創新和提高的能力,這比單純的傳授知識重要得多。

要實現上述目標,就要求教師認真做好課前準備,努力做到上課生動,案例豐富,思路清晰,重點突出。這需要教師具有廣闊的知識面,對前沿領域信息有廣泛的瞭解和涉獵,善於啓發式教學,多與學生展開互動,保證課件內容豐富,作業形式多樣,以小組爲單位討論問題學到很多書本上沒有的東西。

因此在高等教育中,爲了提高教學質量,教師必須具有豐富的科學研究的經歷和優秀的科學研究素質與能力。這就要求現代的大學教師應該努力處理好兩者之間的關係,不能一味的搞科研而放鬆了對教學的重視,也不能讓教學成爲放棄和影響科研的理由。應儘可能的理順教學與科研的關係,做到教學科研兩手抓,以科研促教學,不誤雙豐收。

三、拓展訓練——精神的力量

燕郊拓展基地開展的拓展訓練給了我很大的啓發。

第一,每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是爲了完成目標。在以後的工作和生活中,我們遇到的目標也許並不具體,“成功”的標準也是衆說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以並且應該爲了這個目標傾盡全力。

第二,一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,纔可能戰無不勝、攻無不克。團隊合作的力量是無限的,可以創造奇蹟。當然了,這個團體裏面必須得有幾個可以出謀劃策的成員,這就需要大家集思廣益,積極參與,時刻想着自己是這個團隊不可分割的一部分。

第三,在開始教練佈置的任務之前,成員們必須要把如何實施這個活動的過程計劃好,要有一定的方案,不能盲目行事,不加思考。方案想好了,就會達到事半功倍的效果。

第四,每個成員都要對自己有自信,要相信在這個任務中總會有適合自己可以完成的部分。遇到困難不能後退,要知難而上。同時,成員之間要彼此鼓勵,成爲彼此的精神支柱。最重要的一點是,成員之間要彼此信任,成員要信任這個集體大家庭。

第五,即使失敗了,也不要氣餒,我們要越挫越勇!但是不能盲目,要有好的對策,爭取一次比一次好,一次比一次進步。

對於新教師的我們來說,我覺得參加這樣的活動對我們是非常有用的。因爲這樣的.活動不僅讓我們身體上得到了鍛鍊,也讓我們在心理上成熟了很多。在完成這樣那樣的活動之後,我相信只要努力了,沒有什麼是不能完成的。那麼在我的工作上也是這樣的,因爲沒有很多經驗,在管理班級方面,我很吃力,在教學方面也是有很多需要改進的地方,但是我堅信,只要我虛心向其他有經驗的老教師請教,同時自己不斷努力充實自己,

我一定會有進步的。雖然我不是很聰明的人,別人可能通過一年時間就會成爲很優秀的教師,但是我相信,通過時間和實踐,我也會慢慢前進的。

對於學生方面,我覺得自己應該給與他們更多的鼓勵。在活動中,當我聽到教練或者夥伴對我進行鼓勵時,我就會頓時充滿自信,更願意去努力完成任務。相信我的學生們也是這樣的,他們更希望得到我的鼓勵,看到我鼓勵的眼神。所以今後,我會在這方面改進一下,多多鼓勵學生,少一點批評,讓他們在自信的氛圍中快樂地成長。

四、我的行動指南

通過培訓,我進一步確定了自己的方向,並且有了日後工作的指南針。

1、終身學習,我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善於觀察、研究、思考,處理好與學生、家長、同事之間的關係,那麼相對來說,工作起來就會更得心應手。

2、提升個人魅力,作爲一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優秀的人民教師。

3、熱愛學生,不管學生做了什麼,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什麼方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本着對學生對職業的熱愛,堅決地走下去。

4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬於自己的經驗與方法,並且能將這種方法深化爲一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

導遊培訓心得13

在參加這次培訓之前,我和大多數人對導遊的工作理解是一樣的。覺得導遊可以看遍祖國河川大山,食遍祖國的各種美食。可是經過這次培訓把我對導遊工作的理解完全推翻了,讓我瞭解到導遊員的職責,瞭解到一名優秀的導遊員應該是怎樣的。這兩天的培訓中,我覺得它帶給我的是一種深遠的、有影響的力量,並引領着我繼續前進。

其實導遊員並不是人們想象中的那麼簡單,那麼光鮮。每天與各色各樣的人打交道,時時刻刻精神都要繃得緊緊的,要平衡與他們每個人關係的同時還要協調導遊工作集體之間的關係,還要時刻注意遊客們的安全。儘管自己提供着周到的服務,但碰到心情不太好的遊客時,可能還會受到委屈。同樣的景點來來回回經常去,同樣的講解內容翻來覆去的敘述,所以我們的工作是枯燥的。面對這些,我想,最重要的是導遊要做好充分的心理準備,善於調整自己心態,用學過的技能知識保駕護航,帶着一顆孩子的好奇與智者心謙遜態度來對待,再困難的也會變簡單。

在培訓之前總認爲背一些景點知識,和本市的基本概況就把講解內容掌握了,可是現在我知道這種理解錯的有多麼離譜。導遊號稱是‘雜家’,不光要知道景點知識,更要知道景點的背景知識和其他關聯內容。而且對遊客也要有相當的瞭解,例如瞭解遊客來自哪裏,他的`家鄉、或他的工作等情況,然後還要找到相關的資料。這樣才能更好的投其所好,是工作能夠順利進行。導遊講解不是單純的背,而是是一種講話,就像和朋友聊天。這就要求熟悉所說講內容,其次就是要喜歡這些景點,如果你不喜歡這些景點,不愛這些景點,就不會把它講的出彩。

雖然我還是一個沒有帶過團的新導遊,但是我相信通過我不斷虛心勤奮的學習,我會努力用自己的實際行動告訴大家,我將會是未來的一名好導遊。

導遊培訓心得14

20xx年度導遊實景培訓,是爲期兩天的磧口古鎮和汾陽賈家莊培訓。是心靈在旅遊、在享受。在此特別感謝西省導遊協會和西省導遊管理中心,是他們才我們有這個機會去學習、相識。

這次行程我們從太原發車,有可親可愛的兩位班長精心的照顧我們。路途中各位導遊都進行了簡單的自我介紹和才藝展示,還有帶團經驗。領略到作爲一個導遊,不要生硬的宣讀導遊詞,也不要爲了博客人一笑,想破腦子在爲了表演一個節目,要學會幽默,用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。讓你的微笑留在客人心中,讓她們一輩子記住愉快的旅遊,還有你這個好導遊。作爲一個好導遊你要隨時帶團隨時充滿激情,是甚難,卻是你成功的必須。正所謂讀萬卷書不如行萬里路,成功的導遊那是胸中有萬千知識,踏遍千萬水。

這次培訓的第一站是磧口古鎮,有"九曲黃河第一鎮"、"水旱碼頭小都匯"之稱,感受磧口的歷史化、晉商的餘韻和黃河的氣勢。磧口的導遊是一位讓人覺得非常親近的'導遊,她用那甜美的聲音,把我們帶進了歷史的長河,大家在這裏玩的也非常開心,學到了導遊必須要有可親可敬的一面。

第二天的行程是賈家莊,領導給我們精心準備了賈家莊裕和花園酒店,是一個很不錯的四星酒店,得到了大家的一致認可,吃完早餐後,我們進行了挑戰自我的攀巖和團體木鞋活動。通過這次活動我們學到了要有克服自己,戰勝自己的不懈精神,和集體精神。

還有就是記憶尤深的那條綠色長廊是我所深深喜歡和愛着的愜意環境,和賈家莊堅持社會主義路線、堅持黨的領導的理念。在這裏我們從相識到相知到約定的下一次相聚。這次培訓收益匪淺。

當然這次培訓更讓我體會到了那些老師們有廣博化知識面。他們上知天地理,下知雞毛蒜皮,他們進行講解中,非常自然運用所掌握的知識和智慧應對。同樣他們到過的地方更是數不勝數,誰說導遊就不用自己參團旅遊,其實需要的,這樣角色的交換更會給你導遊工作帶很大好處。