一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收穫吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的成長日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長日記 篇1
今天老師給我們佈置了一項作業，讓我們寫觀察日記，一開始我還在想種什麼好，我想了好久，最後決定種綠豆。
9月28日星期六天氣晴
我先叫媽媽給我一些綠豆，我把它們清洗乾淨，再找了一個透明的塑料杯，把綠豆放進去，接着加入少量的水，最後用紗布蓋上，放在陽臺上，這樣可以曬到陽光，比較溫暖。望着杯子裏的綠豆，圓滾滾的，我彷彿看到了綠胖子在泡澡，十分享受。
9月30日星期一天氣晴
今天早上起來，我興奮地拿起杯子，發現綠豆已經膨脹了，它們變胖了，肚子鼓鼓的。有的已經脫掉了綠油油的外衣，露出白白胖胖的'身子，有的已經長出了一條白色的小嫩芽，形狀就好像一隻只小蝌蚪。我輕輕用手一觸，軟軟的。一個個好像微微地露出了笑臉，瞬間覺得好奇妙，我心想：這也長得太快了吧！好期待下次的變化。
10月2日星期三天氣雨
綠豆這是時時刻刻都在變化，今天早上我懷着好奇的心情來看綠豆，它的變化十分驚人，有的從小嫩芽變成了綠豆芽，有的甚至大於我的手掌，我驚訝得跳起來！有的豆芽的豆瓣上穿上了淡紫色的外衣，有的豆瓣上則長出了嫩綠的兩片小葉子，這兩片小葉子好像是豆瓣換的新發型，又像是我們英語課上學的單詞“V”。它們可真的是千姿百態，可愛極了！
通過這次的觀察，我發現仔細觀察，留心身邊的小事物，我們會有一些意想不到的收穫。
成長日記 篇2
有人問過莫扎特，你最怕什麼。莫扎特說，怕這個世界沒有了聲音。那對於他來說，就意味着什麼都沒有了。也有人問過我，選擇了學音樂之後最怕什麼。我說，最怕沒了莫扎特。因爲沒了莫扎特，對我來說，什麼都沒了，他是我心中的神。
從小就愛音樂，愛的是那麼單純。長大後，忙忙碌碌中似乎忘記了我心中還有它的位置，所以很長時間，我都不敢說我愛它，只是微微一笑說，我對它很有興趣。別人都很平常地哦了一聲，沒有誰注意到我眼角的自信。後來我遇到了一位“天使”，她告訴我，如果想得到什麼，就應該嘗試着去奮鬥，爲了心中的目標去拼搏。從此，我走上了學音樂這條路。
在這條路上，同行者寥寥無幾。每個人都在忙自己的事，大家的眼光很冷漠。我只能拼命地告訴自己——要堅持。音樂並不像我想象中的那般簡單有趣，繁雜的五線譜、拗口的節奏型、難以掌握的運氣技巧和深奧的樂理知識，我被弄得焦頭爛額。我曾經問自己，到底怎麼了，爲什麼在音樂的路上會這麼迷茫？我努力地尋找着路上所遺失的東西，有傷痛也有歡樂。我開始害怕，怕去接觸我的夢。如果我的.夢碎了，那我擁有的信念就一切都是空的了。就在我到處碰壁的時候，“天使”再次出現，她狠狠地罵我，罵我沒出息，罵我懦弱。而我卻沒有反抗，因爲我確實不夠勇敢。“天使”臨走前告訴我：在這條路上，會有很多困難等着我們，但我們已經選擇了，就不能後退。只要一步一個腳印紮紮實實地走下去，再長的路也會有盡頭。我們要做騎士，一個真正的騎士，就算戰死沙場，那也是光榮的，一定要堅強踏實地走下去。我擡起了那低垂了很久的頭，看着“天使”的微笑，堅定地點點頭。“天使”走了，我知道她也在這條路上艱難地走着，她不會等我，我只有用自己最快的速度去追趕她。
漸漸地，一切都好轉起來。我會把音階唱到爛熟，會把每個音準在五線譜上表現得淋漓盡致，會去努力推敲每個高低音的銜接和作用。我的作業量開始慢慢變大，我進步的速度在不斷加快，老師們開始把我作爲別人的榜樣。可我知道，我還要一直努力下去，因爲我還沒有看到“天使”。
有一天，我會和“天使”相見，那時候，我們都是作爲自由的奉獻者站在終點站。每個人的終點站都不一樣，但我希望路上的每一點付出都會有回報。在這個過程中，一定不要忽視一點一滴的積累。
在音符的階梯上，我拒絕悲哀，堅強地邁出每一步。
成長日記 篇3
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，交相迷離，嘈雜與清脆皆成曲調；人生如酒，醇重綿長，激越與跌落都耐人尋味……人生有衆多的酸甜苦辣，在具有萬千世相和充滿酸甜苦辣的生活中，我們應用心地、充滿激情地應對一切。
泰戈爾曾說：“只有經歷地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”張海迪說：“走出荊棘，前面就就是鋪滿鮮花的康莊大道；風雨過後，前面就就是翱翔雲遊的山水一色；登上山頂，腳下便就是秋翠如雲的山水一色。因此，人的.一生充滿了挫折和苦難。但就是，當我們應對人生中的挫折時，我們只有坦然應對，並用良好的心態去克服它才能成功。人生不可能就是一帆風順的，要明白，只有經歷過磨難，經歷過挫折的人生才更有好處。只有經歷過磨難後獲得的成功才更有價值。
20xx年春晚，“楊光”的名字家喻戶曉，他的身世頗多曲折，8個月因病失明，但他一向用陽光般的心態去追夢。他說“我成功的標準就就是把快樂傳遞給我的觀衆，誰又能說我不就是真的陽光呢？”就是的，楊光一向用他的微笑應對自己的不幸。最後成了衆人矚目、家喻戶曉的英雄。生活中，我們不就應擁有陽光般的心態去應對生活的挫折嗎？巴爾扎克曾說過：“痛苦對於天才就是一塊墊腳石，對於能幹的人就是一筆財富。”的確，那些坦然應對痛苦並勇敢戰勝痛苦的人往往能成就大業。世界超級小提琴家伯格尼尼就就是其中的代表，四歲時，一場麻疹差點兒奪去了他的生命；十三歲時又換上的嚴重的肺炎；四十六歲時，患上嚴重的眼疾，差點雙目失明；之後他的聲帶也壞了，不能發聲。能夠說，終其一生，異乎尋常的痛苦如影隨形。但就是，在痛苦面前，他沒有畏懼，沒有退縮，更沒有沉淪和絕望，而就是將痛苦化爲奮鬥的動力。正就是由於他的用心、樂觀的生活態度和對生活激情應對的精神才成就了他的偉大事業。
我想說，生活需要挫折，挫折就是生活的另類體驗；挫折能產生對抗艱辛苦難的“抗體”，挫折能夠增強生命的張力。要相信，我們始終就是壓不垮的，愈挫愈勇，愈挫愈奮。所以，人生因挫折而精彩，當我們應對人生的挫折時，我們不應當退縮，就應像古今中外的偉人們一樣激情應對。讓我們激情應對生活中的苦難吧，這樣，我們的人生才能更加精彩。
成長日記 篇4
今年的讀書節和去年的讀書節，我都借了李鎮西老師主編的“新教師成長日記”叢書，一本是劉國營寫的《情到深處》，一本鐵皮鼓寫的《冬去春又來》，讀了很有啓發，由於去年沒有看完就還上了，因此這次又借來看了，並且堅持每天晚上睡覺前看半個小時，20多天過去了，兩本書快看完了，真是受益匪淺。“新教師成長日記”叢書的作者，都是沒有什麼“知名度”（至少寫書的時候還沒有）的普通老師，劉國營老師纔是畢業剛5年的地理老師，正在送第一屆高三畢業班，他們現在所帶的班級可能也還談不上是通常意義上的“優秀班集體”，書中展示的是這些老師成長的艱辛而富有探索意義的“過程”，而不是“功成名就”的“結果”。認真閱讀，會從他們的日常教育敘事中“親臨”他們實踐的現場，感受他們的情感和思想，把握他們成長的軌跡，有種恍然大悟：原來“鋼鐵”這樣煉成的！同時也情不自禁地想到自己：其實我也可以這樣做呀！
李鎮西老師說的好，“新教師”不僅僅侷限於剛參加工作的教師，更指不守舊，不固守常規，積極學習，不斷更新自己，每天都有新面貌的教師。將“新教師”與一般教師區別開來的決定性因素不是工作年限，而是他們是否有自己的教育思想，是否不滿足現狀、一直充滿工作和生活的激情。從劉國營老師和鐵皮鼓老師的文字中可以看出，他們的工作和我們一樣都是瑣碎而辛苦，都是爲人真誠正直，富於愛心，對班主任工作一絲不苟，不過他們對每天平凡的工作進行了思考並記錄了下來，可以說是“反思型教師”。他們也由原來傳統的“我說你聽”、“我教你服”的師生關係逐漸過渡爲新型的師生關係，那就是時興“尊重”，倡導“互動”，從日記所展示的一些故事中，我們可以真切地感受到，他們從心裏尊重學生，儘可能地不侵犯和傷害學生的心靈世界，同時又平等地和學生進行着精神的交流和交融，期待着在這種和諧的精神互動中，達到師生雙方的共同成熟和進步。其實我也經常在思考，在我來到青島一中之前的7年裏，也是我剛畢業參加工作的7年，我帶的是一所縣中裏比較優秀的一批學生，師生相處得非常融洽，到現在還和其中的許多人保持密切的.朋友般的關係。但現在我才發現，其實並沒有真正地走近一個學生的內心，傾聽他的真實想法。或者說，以前的我，充其量是一個比較負責任的學科教師，現在的我，對班主任工作纔剛剛上路，對於班主任專業化發展和班級建設還有很長的路，我校有很多有着豐富經驗的優秀班主任，從獎學金班、實驗班、普通班到藝術班，從他們身上，我也在逐漸學習班級管理的一些方法，也在不斷摸索學生的特點。
老子是中國兩千多年前天才的智者，他在五千言《道德經》第六十章中雲：“治大國，若烹小鮮。”意思是說；“治理一個國家好像煎小魚一樣，不可亂翻動。翻得多，小魚要碎，損壞魚型。烹時要掌握火候，要恰到好處，這樣煎成的魚好吃亦好看。”語極簡單，然哲理深刻，耐人尋味。我們暫且不管老子的本意是“無爲而治”還是其他，僅從他的比喻上就可以給我們很多啓發：一個國家的治理可以像烹飪一樣簡單直接，何況我們小小的班級呢！班級管理也像是做一盤菜，用心去體會，也可以做出“色、香、味”俱全的佳餚來。
成長日記 篇5
把悲傷撒在煙霧中，微風吹散，又是晴天。
——題記
昨日，我時刻盼望着走進高中大門；今天，當我真正坐在這方土地，我卻迷惘了。
緊張急促的學習，生活節奏讓我亂了思緒，就像天空中的雲，漂浮不定。每天在教室、食堂、宿舍穿梭，輕輕一串又是一圈。在這個小天地裏，我竟然找不到昔日的她們。我甚至不敢踏出一步，只能獨自在後方看着陌生的他們忙碌。
每天抄抄寫寫，看着老師來了又去，去了又來，只是又換了一張面孔，而我卻還在爲上一堂課的定理苦悶。在同桌的眼中，我看到了自己，朦朧的`雙眼滿是疲憊。或許，我在期待，一場雨可以清澈我的眼眸，洗滌心中的雜念，理清亂如麻的思緒，相信着，會有那麼一場雨喚醒瞌睡的樹苗。
打從田徑場走過，望着圍牆的那邊，一切依舊，卻換了一個年紀。它不再屬於我的天地，但我仍執念它留給我的將是一身的美麗。我知道，我已回不到過去了，那停駐的只是回憶。人總要向前，不可能永遠活在記憶裏，回憶美好，悲嘆殘酷，只是在證明你還未學會長大。輕瞥，那一簇紅花開得正鮮。紅得似火似霞，我彷彿看到了像陽光一樣熾熱的生命。那火紅的生命剎那間就點燃漸漸沉寂的熱情，讓我爲之瘋狂。
朋友，我寫這些只想告訴你，也是在告訴我，悲傷僅是你青春裏的小插曲。適應需要時間，但請不要讓讓流成河。
把悲傷撒在霧中，讓風吹散。擡頭，又是一個晴天。
成長日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天放學回家，我拿了一點黃豆，放進小碗裏，倒了點涼水進去。你們知道我是幹什麼嗎?對，我是要泡黃豆呢!爸爸告訴我，要幾個小時後，黃豆纔會有變化。我便密切監視着着黃豆的一舉一動，好像生怕它跑掉似的。剛過一個小時，我就迫不及待地前去偵查，誰知，它竟然如此沉得住氣，來個按兵不動。我不由焦急起來，心裏暗暗說：“小黃豆，你快點變化呀，別讓我不耐煩了!”可小黃豆不爲所動，好像跟我鬧脾氣，依然我行我素。過了三個多鐘頭，謝天謝地，小黃豆終於心軟了，有了一點兒細微的變化，一粒粒的'顏色變淡了。“你總算中了我的招了”我有一絲的竊喜。
成長日記 篇7
在我們學校裏發生過很多事，有悲傷的、有高興的、有好笑的、有感人的……讓我們記憶深刻的就是那件事。
星期五的中午，我們趁着午休時間來到操場上玩耍。同學們有的`在丟沙包，有的在玩“貼大餅”，有的在玩打野鴨，還有的在玩老鷹捉小雞。我呢，和幾個女生在跳橡皮筋，我們一會兒跳“黃山”，一會兒跳“花仙子”，玩得可高興了。
我們玩累了，在樓梯口休息。其中一個同學叫悅悅，她有着一雙犀利的小眼睛，整天滴溜溜亂轉，滿肚子的主意。她提議說玩跳臺階的遊戲，規則就是：誰跳得樓梯臺階最多，誰就是勝利者。她們二個同學跳了2個臺階，我想贏，就想跳3個臺階。結果我差點摔了一跤。從此以後，我再也不敢玩這種危險的遊戲了，其他人也是。
通過這件事，我明白了：“我們不論在任何時候、任何地點，都要提高自我保護意識，保護好自己。”
成長日記 篇8
美德是一種風，溫暖又輕柔；美德是一種雨，清新而營養；美德還是萬物中最美麗的那道陽光，給予我們心靈的慰藉。
文明美德是我們生命中不可割捨的`一部分。
在你往地上吐痰時，你有沒有想過，你這一口痰，有多大的危害。
在你往地上扔了一個廢舊電池時，你有沒有想過，你這一個電池，有多大的危害。
在你往地上扔了一袋垃圾時，你有沒有想過，你這一袋垃圾，有多大危害。
如果你後悔那樣去做是不對的了，那麼，以後你就千萬不能再那樣去做了，如果看見他人這樣做，請你去阻止他們，不要在做對世界造成傷害的事了。因爲你做出了對世界有的事，你就是在傷害自己。
讓文明美德伴我們一起成長吧！
成長日記 篇9
9月26日星期五晴天
今天老是叫我們泡綠豆。媽媽買綠豆之後，我迫不及待地“飛”去家裏觀察綠豆。綠豆的外形是橢圓的，顏色是綠色的，摸起來很光滑，又有點硬，側面還有一條白色的短線，外面還被一圈咖啡色的邊線包圍着。我抓起一把綠豆，它們就像一個個穿着綠色泳衣的跳水人員紛紛跳進水裏。
9月27星期六晴天
玻璃杯裏除了有綠豆，我還放了許多黃豆子。今天一早，我迫不及待地來到杯子旁。在我觀察他們的時候，我驚訝的發現綠豆哥哥在水的滋潤下甦醒了！
多麼可愛呀！尖尖的、彎彎的.、白白的芽抽出來了。它們有的長，有的短，短的大約有2毫米，長的大約有3毫米。真是奇妙！但黃豆弟弟還沒睡醒，只是大了許多，像一個個大胖娃娃。更讓我忐忑不安的是，它們還發出了拖鞋的臭味。你們說，黃豆弟弟會睜開它那美麗的“眼睛”嗎？
9月29日星期一小雨
還記得黃豆弟弟嗎？媽媽說黃豆死了不會發芽。一開始我還不信，結果姐姐說：“妹妹，你的黃豆是不會發芽的。因爲這個是去年的豆子，根本不合適。而且沒泡之前就開始發臭了。”聽了姐姐的話，我立刻把黃豆扔了。在接着，我用手摸了一下綠豆哥哥。和之前相比，綠豆變得軟軟的，豆皮的顏色變淺了，原本倒入的清水變成淡綠的。很有生機，讓人看着很舒服。
4月1日星期三多雲轉晴
一回家，我坐在杯子旁邊觀察。發現所有綠豆乾脆把綠衣服全脫了，細短的根變得長長的，還有點彎曲。綠豆們加油呀！最好長得比鉛筆盒還大，比鋼筆還長。看見自己的勞動成果長那麼大，不高興都難了！
成長日記 篇10
已經不再年少的我，卻在一次又一次面對別離痛苦時，茫然若失。
暑假轉瞬即逝，轉眼就到了8月22號——上學的日子。
就在上學的前一天，媽媽爲我收拾行李，她一樣一樣的仔細覈對着，生怕有什麼東西落下了，爸爸只是坐在沙發上，默默地拿出一根菸靜靜的抽着，而我——站在一旁註視着媽媽忙碌的身影，淚水在眼眶中打轉，於是我仰起頭想讓淚水迴流。
良久。
爸爸把煙摁滅，吐出了一句話：“丫頭，明天我送你去吧。”說完他就回房了。
在我的記憶中爸爸似乎從不關心我，關心我、在我身邊的每次都是媽媽，他這句話讓我欣喜若狂，每次上學報名都是我一個人自己做，每當我看見別人的子女有父母陪着去報名時，我總是會投出羨慕的目光，讓我的視線久久不能離開，爸爸的這句話讓我心花怒放，心中激起的漣漪久久不能平息。
8月22日，我和爸爸早早的起了牀，而媽媽則又再覈對我生活用品是否帶齊。
上午8點，我和爸爸出發了，一路上他什麼話也沒有說，他只是默默地幫我提着行李，到學校後他幫我處理了報名的事務，之後又同我一同去女寢幫我整理牀鋪，這是爸爸第一次爲我整理牀鋪，感動的淚水在我眼眶徘徊，我告訴自己不要哭，要堅強，於是我強忍了淚水。
到了中午12點，爸爸又帶我去餐館吃飯，我總覺得和爸爸在一起的時候時間過得特別快，飯後他又去了超市，他擠出一句話：“丫頭，挑一點你愛吃的`零食，再想想有沒有什麼生活用品給落下了。”我回給他一個大大的笑容說：“嗯好。”
他拿出打火機給自己點上了一根菸，煙的味道纏繞着我，讓我覺得特別幸福也很滿足，他一直默默地抽着煙陪我逛着，爲我付款，又去外面的水果攤上買了一些蘋果。
最後送我回校門，我真的希望時間能夠靜止又或者路可以變長、可惜……
到了校門口，爸爸吐出一句話：“在校認真學習，注意身體，與人和氣，我就不送你進去了。”我擡起頭望着爸爸，也似乎又蒼老了一些，兩鬢已有些許白髮……原來我從來沒有認真地觀看過他，心裏生出一些內疚，我點了點頭，心中涌出一些傷感。
我轉過頭走了，我不敢看爸爸的眼神，我走到教學樓那裏，終於忍不住回頭，他依舊站在那裏注視着我，我心中升起了一些暖流，我決定不再回頭，讓爸爸知道我很堅強，也很獨立，不由得加快了腳步，堅定地向寢室走去。