時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的管理工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
管理工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期教學工作要以“和育”文化理念爲指導，重點構建“和育”課堂、“和育”課程、“和育”文化教學團隊。聚焦課堂，抓管理，促提升，抓專業，促發展，引領教師將新課程理念轉化爲有效的教學行爲，在改變教與學方式的同時，追求課堂教學的優質高效，夯實基礎，減負提質，實現學校教育教學質量穩步提高。
二、工作思路
建設一個團隊：採取學、研、訓一體的策略，建設一個具有鮮明“和育”文化特色的教學團隊。
抓好一個重點：昌平區教委督導組對我校全面實施素質教育的督評工作。
打造“三個平臺”：“和育課堂促進學生自主學習能力的策略的研究”、“北京體育大學參與霍營國小特色發展項目”和“教育學院協同創新項目”；
促進“四個整合”：精細化、常態化與教學管理工作的整合；三級課程一體化建設的整合；跨學科主題融合綜合實踐活動與戲劇教育課程的整合；課堂教學質量的提高與抓專業促發展的整合；北京體育大學參與霍營國小特色發展項目與體育校本課程建設和課外活動計劃的整合。
三、工作重點和措施。
（一）堅持“抓專業，促發展”，重視學習、實踐、研究、反思，建設一支“和育”文化特色鮮明的教學團隊。
1、健全每週行政進課堂聽課反饋制度，幫助教師全方位提升教育教學專業水平。目標：常態化。
2、以賽促教，以賽促研，打造和育課堂特色。
根據組織區級“創先杯”課堂教學大賽要求，開展第五屆霍營中心“和育杯”課堂教學大賽，擇優推薦參評區級比賽。（9-10月）。
3．落實新任教師培養計劃，繼續開展師徒幫帶活動，幫助新參加工作指派指導老師，落實新任教師培養計劃。教導處組織新任教師，聽好三輪課，召開三次研討會，幫助新教師快速提升教學能力。新任教師每學期手寫重點課教案10課時以上，要聽課20節以上，在師傅指導下上課10課時以上。
4、繼續堅持“走出去，請進來”的做法，努力創造條件，積極參加市區組織的培訓活動，加強教師外出培訓的力度，開闊骨幹教師視野。
（二）認真抓好教學常規管理，規範課堂教學行爲，樹立嚴謹教風，培養學生良好學習習慣。
1、進一步改革教研活動機制，開展大教研活動，發揮教研組長作用，加強教研組建設，加強集體備課，集體研討，定期召開教研組長研討會，提升教研時效性。推選優秀教研組參加區優秀教研組評選。
2、根據學校課題研究需要，開展專家引領課堂，專家、教師對比課堂和教師團隊診斷課堂等多種形式，有計劃的開展教師培訓。
3、有計劃的開展教學常規檢查，規範教學行爲。
4、各學科教研組制定學科素養評價方案，有計劃的組織學生學科素養專項評價。
（三）構建“和育”課程體系，探索“和育課堂”教學改革，夯實基礎，提高質量，培育特色校本課程。
1、落實我校三級課程整體建設方案，利用與北體大合作項目，開展體育課程改革，加強體育教師培訓，落實“2+1+1”教學內容，發展特色體育課程，開發田徑、體操、武術特色校本課程，把國家體育課程校本化實施。
(1)建立每週教研製度，加強與體大教師的溝通交流，形成一體化培訓機制。
(2)建立學校教師參與課程建設機制，承接課程教學任務，全面實施新的教學內容。
(3)建立項目小組，開展課題研究，深化“2+1+1”課程建設。
2、整合北體大和其他校內外資源，落實北京市課外活動計劃，使學生掌握兩項體育技能和一項藝術特長，形成特色社團選修課程，採取多種形式開展特色社團展示評價活動。
（1）建立“中心校幹部---完小校長---年級組長---正副班主任---任課教師”的管理聯動機制，進一步明確職責，強化課外活動管理。
組長：
於長平，總體負責全中心課外活動計劃。
副組長：
董愛華負責中心校課外活動計劃的管理。
曹祥玉，負責半塔國小課外活動計劃的管理。
劉生：總協調、落實中心校課外活動計劃的實施。
組員:各中層幹部和年級組長，具體負責本年級學生的課外活動的實施。
一年級：董xx
二年級：袁xx
三年級：高xx
四年級：李xx
五年級：高xx
六年級：張xx
各班主任和副班，負責本班學生的`課外活動的實施。
（2）嚴格管理，保證課外活動的質量。定時、定點、定內容、課程化管理。
3、開設戲劇教育課程，加強主題融合，探索跨學科、跨年級的綜合實踐課程建設的有效途徑。
4、加強和育課堂研究，通過實施學科小課題研究，以課例爲抓手，用科研的管理方式，達到和育課堂評價要求，提高學生的自主學習能力，減負增質，實現教研與科研的有機整合。
5、按照區要求，開展全學科閱讀研究。各學科結合學科特點和教學知識點，指導學生閱讀，提高學生學科閱讀能力。
6、落實學科綜合實踐活動。
每位教師，每個學科，按照教材要求，要有計劃的組織學生開展學科綜合實踐活動課。探索學科綜合實踐活動實施的有效策略。
7、繼續開設專家講堂、師生講堂（不侷限於讀書類）和家長大講堂，拓寬學生的視野，培養學生綜合素養。
8、英語學科以繪本教學爲抓手，開展全學科閱讀研究。
（四）以良好的狀態，迎接昌平區全面實施素質教育督評工作。
1、健全機制，成立領導小組，明確分工，明確職責，每位幹部勇於擔當。
2、分解指標，細化要求，精準整理檔案材料。
3、全員參與，精心準備，迎接督評。
（1）全校動員，練好課間操。體育組和各班主任負責。
（2）每位教師按教學進度準備一節課，規範教案、教學反思、作業展評、班級文化、特色活動、學科綜合實踐活動。備抽查，保持良好的教風。
（3）每個班級做好學生的教育工作，保持良好的校風、學風。
（4）做好班級文化建設，呈現良好班風。
（五）發揮體育育人的功能，建立長效機制，開展豐富多彩的學校體育活動。
1、加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。
2、加強體育教育的常規管理，繼續規範兩操一課。探索新生一年級學生的體育常規教育的實施策略，形成有效機制。
3、做好《國家學生體質健康標準的》測試與數據上報工作，市、區、的五年級抽測工作。
（1）充分有效利用大課間、課外體育活動和校園長跑活動時間，有效落實每天一小時鍛鍊的體育活動。開展內容豐富、形式多樣的比賽活動，進一步調動學生參與鍛鍊的興趣和積極性，從而有效提高全體學生的健身意識和身體素質。
（2）教研組制定體質健康測試訓練計劃，定期對學生各項目進行測試，對所測成績進行分析，組內交流蒐集歸納有效訓練方法和組織形式，爲保證每一名學生在測試中取得好成績做好周密的準備工作。
（3）爲豐富學生的課餘生活，加強學生的主動鍛鍊意識，提高體育教師組織和管理能力，積極參與區級比賽組織工作，與學校活動結合每月一次的體育活動，要有組織活動的規程、成績、照片等材料，期末上交。
4、整合校內外資源，打造出特色體育活動項目。
（六）繼續深化機制，做好教務工作，保障教學秩序良好運行。
1、嚴格執行學籍管理的各項規定，嚴格程序、做好轉學服務工作。
2、統籌安排，細化分工，明確職責，做好學年教育統計和填報工作。
3、認真調研，精細要求，健全制度，加強檔案、圖書、cmIs、學籍的管理工作。
管理工作計劃 篇2
書是人類文明的結晶，是少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此，我校着眼於學生的終身發展，爲營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力。爲了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定如下工作計劃：
一、指導思想
學校圖書室以發揮其最大的功能服務於全校師生，讓學生在這裏廣泛的閱讀課外書籍，獲取豐富的知識，儘可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
二、目標和任務
1．對所到圖書進行及時登記。
2．做好圖書室常規工作，正確、有序的管理圖書。
3．認真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的.閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
三、管理措施
1．讓學生明確職責，知道借閱方法以及如何保護圖書等相關知識。
2．抓好宣傳工作，進一步樹立責任意識。
3.爲了培養學生的學習興趣，及時給學生宣傳新書、好書。讓學生知道圖書室的書豐富多采，種類繁多，經常開放，從而提高借出率，並向學生宣傳賠償制度，讓學生敢借、敢讀、敢還。
4．抓好教師隊伍的借還工作。並各種記錄和資料收集。
管理工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期幼兒園後勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心園務工作務實創新，不斷提高後勤工作水平，提高後勤人員思想業務素質，根據本園實際情況，搞好園容園貌建設，加強幼兒園財產管理，努力使保育水平再上一個新臺階，更好地服務於教師，服務於幼兒，服務於家長，服務於社會。
二、工作目標
1。優化後勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。
2。重點抓好幼兒園衛生保健、安全工作。
3。打造新園品牌意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、淨化、兒童化。
4。財產管理明確到人，提倡節儉持園。
三、具體工作
（一、優化後勤人員隊伍，增強保教人員的服務意識。
1。加強保育人員的培訓與教育，使保育工作細化、量化。
每月不定期地召開一兩次保育員例會，對其工作中出現的問題進行反饋，提出不斷改進的方法。組織學習保育員培訓材料，進一步強化保育員操作的規範性及技能的嫺熟度。並結合《新綱要》及幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹，結合日常工作在對比中找出本園保育員工作中的差距和不足，進一步落實長效管理，以跟班指導、不定期檢查等形式紮實抓好保育員的日常操作規範。本學期將開展保育員技能大比拼活動，讓保育員在消毒桌椅、摺疊被子、衛生間清潔比賽中，相互學習，不斷提高自身工作水平。請保健老師爲保育員作春季易發生呼吸道傳染病的預防知識、常見症狀、隔離等知識講座和托幼機構常用物品消毒常規並進行實際操練。通過一次次的園內培訓，提高保育員的整體素質，以便更好地服務於幼兒。
2。組織食堂工作人員學習食堂各類制度和職責，讓其明確各制度及職責的具體要求，能認真對照嚴格要求自己的工作。根據本園師生實際情況，認真做好每天的一餐一點的製作，在色、香、味上動腦筋，儘量讓全園師生在園能吃飽吃好。
（二、紮實開展衛生保健工作，促進全園幼兒健康成長。
1。科學、合理地安排幼兒在園的膳食。保健老師每週根據教育局統一制定的菜譜，根據本園幼兒生長髮育對各種營養素的實際需求，適當對菜譜進行微調，並嚴格按照婦保所制定的帶量標準，同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠、可操作性強等因素制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析，爲幼兒檢查成長提供直觀數據依據。定期召開膳食委員會會議，讓家長對幼兒園的膳食提出意見與建議，家園共同把幼兒園的膳食做好。
2。根據上學期幼兒體檢結果，加強對本園的體弱兒、肥胖兒管理，保健老師對其進行分析原因，做好個案。並和班級老師一起重視體弱兒、肥胖兒飲食管理，提醒體弱兒儘量多吃飯菜，增強體質；對肥胖兒則要求飯前先喝湯，儘量多吃蔬菜，鼓勵其多運動，爭取在期末能得到更好地改善。
3。認真做好晨間檢查，對服藥幼兒指導家長做好登記工作，對身體不適的幼兒隔離並重點觀察。
4。在傳染病高發時期，加強空氣、幼兒物品消毒工作，認真做好預防性措施，防止疾病流行，確保每個幼兒的健康。
5。加強健康教育工作，注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養。通過每月的健康專題講座，來促進幼兒對健康知識的認識。通過宣傳櫥窗，定期更換保健知識，讓家長來園接送孩子的時機學習與瞭解關於幼兒的保健常識，更好地教養孩子。
（三、加強師生安全意識，防患於未然。
1。安全隱患排查。定期由行政與組長組成的安全檢查組對戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施進行全面檢查，發現問題及時記載、報修和保養，及時排查安全隱患。並發動每位教師主人翁態度，每月讓教師來找尋幼兒園中存在的安全隱患，填寫好安全隱患表，行政對其反映問題儘快作出迴應，儘快排除安全隱患，給孩子一個安全的環境快樂遊戲與學習。
2。加強門衛看管力度。督促門衛保安嚴格執行門衛各項制度，嚴守崗位，門崗不得脫人，要按時關鎖大門，切實地看管好幼兒園的第一道安全門。對於來訪者要繼續做好登記和詢問工作，不隨便放外面的人及家長進入幼兒園內。在幼兒上下學之前，做好校門口安全警戒線的安放工作。並指揮家長在接送孩子時把車輛停放整齊，不影響校門口的進出安全。
3。確實做好校車管理。繼續沿用上學期校車管理模式，每天由兩位教師到校車上進行護導接送孩子，加強乘坐校車孩子的安全教育，確保每天校車的安全。
4。加強做好食品衛生。食品安全關係到每一個教職工與孩子的健康，食品安全不容半點馬虎。本學期，幼兒園各類食品送貨均由教育局統一配送，嚴格把好食品進園關。並與採購各單位簽訂衛生安全保證合同，食堂每天對幼兒、教師所食的菜留樣觀察48小時，經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規範操作，增強食品安全的意識。
5。安全教育多開展。結合每週的安全一話，在幼兒的.一日活動中滲透幼兒園中、家中等各方面的安全教育，讓孩子增加安全意識，提高自我保護能力。在每月的安全講座中，保健教師有選擇地對小中大幼兒進行有針對性的集體安全教育。結合5。12防震月，開展全園性的防震演練，在演練中積累防震逃生經驗。結合各年齡段的安全周活動，切實地對幼兒進行有針對性、有主題的安全教育。
（四、強化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、淨化、兒童化。
1。本學期，新園開始園所文化佈置，後勤部門及時採購裝飾佈置所需材料，爲美化幼兒園提供物質保障。
2。要求保育員能天天一小掃，週週一大掃，保證園內環境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。特別是玻璃窗的清潔，與地面的整潔，給整個幼兒園創設一個乾淨整齊的環境。
（五、節儉持園，財產管理明確到人。
1。認真執行上級文件，規範物品的審批、採購制度。
2。做好物品的調配，提高物品的週轉使用率。提倡勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度。
3。科學管理物品，定期整理儲藏室，發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動，及時提供所需材料及場地的安排。
4。各專用室安排專人負責，定期整理與財產的核對。
5。做好期末園財產的清理、登記、歸放等工作。
四、每月工作安排
二月份
1。做好開學後勤準備工作。
2。做好開學費用收繳工作。
3。保育員做好幼兒園內外環境衛生消毒工作。
4。食堂做好各餐飲具及廚房的用具衛生消毒工作。
5。做好幼兒園中生活用品及教學材料的採購工作。
6。幼兒晨鍛體育器械的劃分及取放安排。
三月份
1。保育員擦桌技能大比拼。
2。後勤人員會議。
3。抓好春季飲食衛生安全工作，進行安全大檢查。
4。配合園部做好幼兒園調研工作。
5。小班幼兒安全講座
四月份
1。各年級開展安全周活動。
2。節前安全告家長書。
3。中班幼兒安全講座。
4。對保教人員進行一次衛生保健知識培訓。
5。進行一次安全大檢查。
五月份
1。保育員疊被技能操作比賽。
2。5。12防震演練。
3。大班幼兒安全講座。
4。發放校車乘坐情況家長意見調查表。
六月份
1。做好六一幼兒體驗工作。
2。全園幼兒健康知識講座。
3。做好學期結束工作，財產清點。
4。各專用室清點整理。
5。做好幼兒暑假安全教育，發放好告家長書。
6。放假前校園安全檢查。
管理工作計劃 篇4
一、主要工作及舉措
（一）制定嚴格的工作規範，加強工作規範化建設
工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持"嚴格、規範、優質、高效"的宗旨，按照“借鑑、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。
（二）協助校領導和有關部門做好重點工作
協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的順利開展；安排好學校每週工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學校近期的工作和任務；做好迎接鎮江市第四輪綜合督導評估工作。
（三）加大對外宣傳工作的力度，努力提高學校的美譽度
進一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體，積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。
（四）認真做好各種會議的籌備工作
做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場、做好會議記錄。
（五）加強政策學習和提高專項業務水平
認真學習有關政策法規，進一步強化工作職能和工作責任，提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考覈等方面工作中嚴格遵守相應的`規範。
（六）積極做好黨務和外教工作
按照黨建工作要求，切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累，爲爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學校”資格的基礎上，創造性的開展組織、落實工作，爲加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。
（七）認真做好校長辦公室的各項事務性工作
積極反映師生的要求，當好校領導的參謀助手；努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作；積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作；認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。
二、工作要求
1、抓好檔案管理工作，採取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。
2、按照部門職責，結合學校中心工作，找準本部門工作的着力點，及時、規範、高效地完成領導交派的各項任務。
3、在校長室領導下，嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。
4、統籌安排，分工協作，各司其職，加強督促，全面、細緻地完成好文書工作、祕書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考覈工作等，確保學校各項工作的正常和有序運轉。
5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制，堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定，做好有關行政事務的牽頭和協調工作，認真地做好各項創建工作。