時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？下面是小編精心整理的年度工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
年度工作計劃 篇1
一、學情分析
這學期，我擔任了三(3)班的語文教學工作，本班人數是39人，本班的男女生比例男生偏多，女生較少，男生28人，女生11人。
本班中等學生佔班級學生的大部分，優生和後20%學生佔一小部分。本班由我從一年級帶上來，所以，對他們較爲了解，本班學生大部分的學生基礎較紮實，兩年多的閱讀能力的培養，學生們的識字能力和語言表達能力都是不錯的，特別是像：章滿、鄭旭陽、鄭詩諾、劉泉等這些學生。本班中有部分學生記憶力在較低、學生多動記憶力容易渙散，所以很多知識點，對他們來說是需要比常人多點時間去識記的，所以對於他們的閱讀能力的培養，我會適當降低難度，對他們的寫話，我也儘量讓他們做到能夠寫點東西出來，這樣的學生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。處於這兩者之間的中間羣體中，有部分學生，由於父母的過於溺愛和父母對孩子作業的不夠關注，學生的作業習慣、閱讀習慣較差，這部分學生如：鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強等，對於他們這些習慣的糾正，還是成爲本學期的重點。
三年級上冊我們已經開始了寫作。現在第二學期對於寫作的壓力，我們更大了，需要我們把握孩子們的特點，真正因材施教，爲我們以後的語文學習打下堅實的基礎。
二、教材內容分析
(一)教材的基本結構
本冊共有文章32篇，其中精讀文章24篇，略讀文章8篇。教材後面還編排8篇選讀文章。每組教材包括導語、文章和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一)，要求會認的字;生字表(二)，要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是：感受大自然的美好;愛護周圍環境，怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內涵豐富，貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值。
本冊要求認200個字、寫300個字。要求認識的字和會寫的字在精讀文章後標出。此外，教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認的字。
每個語文園地仍由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目：“口語交際”“習作”“我的發現”“日積月累”，第五個欄目是機動欄目，分別爲“寬帶網”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”，這些欄目在八個語文園地中各安排兩次。
(二)教材的特點
1、圍繞專題組織單元，進一步加強教材的整合性
以專題組織教材內容，體現整合，這一編寫思想在教學實踐中已得到了老師們的.充分肯定。本冊教材的整合性進一步得到加強，主要表現在以下幾個方面
(1)、強化導語的導學功能。在三年級上冊的基礎上，本冊教材對每個單元前的導語編寫更加着力，除達到點明專題，揭示學習內容，激發學生學習興趣的目的外，還進一步增強了教材的親和力。
(2)、每一單元教材從導語到文章、到語文園地，不僅圍繞本單元的專題合理安排，而且加強了單元 精讀文章與略讀文章的聯繫與整合。在精讀文章與略讀文章之間，用一段流暢的文字，很自然地過渡到略讀文章，並提示略讀的方法與要求，使精讀文章和略讀文章形成一個整體，更好地發揮陶冶情操和訓練閱讀的功能。
(3)、聯繫本單元專題，繼續設計聽說讀寫的一系列語文實踐活動，加強本單元教學內容的整合。爲了方便文章的學習，在教材導語中指明瞭學習的途徑，在第一篇文章後不知了課外手機的任務。完成了這一任務，也爲語文園地中的口語交際做了很好的準備。在第四篇文章學完後，要求學生寫感受，目的是繼續加深學生對專題內容的理解和感悟。這樣，各種活動之間的相互聯繫，密切配合。前面有佈置，中間有鋪墊，後面有落實。單元內各部分內容成爲了一個相互聯繫的有機整體，有利於全面實現課程目標。
2、結合專題繼續安排“綜合性學習”，體現課程標準倡導的理念和目標
本冊共安排了兩次綜合性學習，一個是調查周圍環境，一個是回憶、瞭解父母的關心愛護，分別編在“愛護周圍環境”和“可貴的親情、友情”兩個單元中。這兩次綜合性學習涉及的範圍廣、針對性很強，爲學生提供了較大的靈活性和創造性以及自主合作學習的空間。綜合性學習與閱讀、口語交際、習作有着緊密的聯繫，是該單元的有機組成部分。綜合性學習既有相對的獨立性，又爲一些聽、說、寫的訓練創造了條件，提供了有意義的話題，還爲學生課外閱讀指明瞭方向，同時加強了課堂內外的銜接、語文與生活的聯繫。
3、大量更新文章，精心安排精讀和略讀兩種文章類型
本冊新編選的文章一半，更加註意密切聯繫兒童的經驗世界和想象世界。新課程標準新選的文章，體裁豐富，有散文、詩歌、神話、寓言、科學小品，語言活潑，生動有趣，蘊涵着豐富的人文內涵，使學生不僅學到語言，在思想上也受到啓迪，在情感上得到薰陶。本冊新編選的文章超過一半，注意密切聯繫兒童的經驗世界和想象世界，單元內文章繼續分爲精讀和略讀兩種類型，教材在部分文章的後面安排了“資料袋”。
4、着力改進文章和課後練習的編排，促進學生學習方式的轉變
① 改進文章的導學系統。繼續靈活地在文章之前、文章之中、文章之後，以學習夥伴的口吻，提出思考問題，引導學生讀書、思考，逐漸悟到讀書時應在什麼地方想，想什麼，怎樣想。
② 改進課後練習的設計。課後練習，都是策略性的以學習夥伴的口吻提出問題，引導學生讀書、思考、談感受、展示學習成果，或用舉例的方式，鼓勵大家討論、交流。每篇精讀文章至少有一個能統領全篇的重點題目。如《七顆鑽石》的重點題目是討論從水罐的一次次變化中，體會到了什麼?能夠完成這個題目，本課的主要內容和教育意義基本上也就把握了。
有的課後練習鼓勵學生自己獨立閱讀思考，儘量自己解決問題，解決不了的提出來討論交流。部分課後練習從學生個體差異出發，不作統一要求。在有些文章練習後安排了小附錄，一次是有關時間的格言，在《和時間賽跑》後，一次是關於月亮的精彩描寫，在《月球之謎》後。這樣安排，一是拓展學習內容，二是引導學生隨時隨地蒐集積累材料。
本冊繼續安排適量的“小練筆”，強調讀寫結合，而且一般是先說後寫的題目。部分課後練習中安排了選做題。學生可以根據自己的實際情況和興趣愛好，決定是否選做。
5、保持“語文園地”的框架結構，加強內容的整合和創新
爲了更好地體現內容與訓練的整合，本冊教材繼續把“口語交際”和“習作”這兩個版塊提前，語文園地中的內容依次爲：“口語交際”“習作”“我的發現”“日積月累”。第五個板塊，則由以前的“展示臺”“寬帶網”擴充了內容，變爲“展示臺”“成語故事”“趣味語文”“寬帶網”這四項交叉安排，使語文園地的學習內容更豐富、更有趣。
6、完善圖像系統，注重圖文並茂
在語文教材中，圖像系統是配合文字系統的一個獨立的符號系統，也是影響學習效果優劣的重要因素。本冊教材加大創新力度，對每一篇、每一單元的圖像進行了精心的構思和編排。目的是增強教材的直觀性、形象性、趣味性，給師生的審美感受創造良好條件。教學時，如果能在注意文字內容學習的同時，不忽視圖像的價值和作用，就一定會有很好的教學效益。
年度工作計劃 篇2
（一）健全目標責任機制。我村將綜治維穩工作列入重要議事日程，年初有計劃，每月有安排、有部署、有強調、有檢查。將綜治維穩工作納入“一把手”工程，層層簽定維穩目標責任書，把綜治維穩任務分解到基層，落實到人頭。使我村的社會治安綜合治理工作，時時有人抓、處處有人管。
（二）大力開展宣傳教育活動。按照鎮綜治委的統一部署，5月份在全村範圍內組織開展了以“平安宋旗”爲主題的綜治宣傳月活動。結合“五五”普法工作，大力宣傳法律精神、繼續開展防邪教警教育活動。在主要村道兩側書寫牆體標語5條以上；結合自身實際，張貼小標語25條、村務公開欄宣傳禁毒、消防、法律條規等靈活多樣的形式開展綜治宣傳活動，做到家喻戶曉，人人皆知。宣傳人次達到300人次 。
（三）繼續深化平安創建活動。把創建“平安”活動與創安全文明村、有機結合起來，將我村平安創建工作引向深入。
（四）大力開展治安管理與防範工作。一是村巡邏隊要加大巡邏力度。對重要目標和易發案地域實行24小時不間斷巡邏。二是切實抓好社會治安整體聯動演練，不斷完善處突預案。確保一聲令下，能快速收攏集結，能處理突發事件、能遂行維穩任務。三是強化流動人口治安管理。打擊混雜其間的違法犯罪分子。定期開展外來人員法制培訓，減少外口法盲犯罪。四是加強重點部位整治。對易發案地段實施大規模集中整治。
（五）加大對不穩定因素的'排查力度。健全不穩定因素和遺留問題的排查調處工作管理機制，按月對本轄區內不穩定因素進行一次排查疏理，堅持 “三早”（早發現、早報告、早化解）和“三控制”（控制在基層、控制在萌芽狀態、控制在所在地）原則，配合鎮政府做好預案，超前化解，從源頭上預防事件的發生。結合自身實際，設立矛盾糾紛的調解室，並按規定配齊配強專兼職及義務調解員，積極開展矛盾糾紛調處工作。將矛盾化解在基層，避免越級上訪事件發生。一旦發生事件，要及時報告，並堅持“可散不可聚，可順不可激，可解不可結，可疏不可堵”關職能部門及時、果斷、的原則，配合鎮政府和相依法妥處。
（六）深化預防青少年違法犯罪工作。認真實施“爲了明天——預防青少年違法犯罪工程”，着力加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育，完善和執行中國小校聘請法制副校長、法制輔導員的工作制度，積極開展“未成年人零犯罪社區”創建活動。加強對外來務工人員、單親家庭子女、父母外出打工的留守子女、貧困家庭以及失足少年等特殊羣體的法制教育。
（七）做好民間糾紛調處工作。發現矛盾糾紛件件調解，切實把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態，有效防止民轉刑案件發生。
（八）切實開展反邪教工作。一是繼續做好反邪教警示教育活動。二是深入開展打擊和防範各種邪教活動。
（九）確保不發生羣體性進京、到省、市、鎮黨委政府機關上訪滋事並被上述機 關通報的事件。
（十）確保不發生圍堵鎮委、鎮政府大門，圍攻鎮委、鎮政府主要領導並被上述機關通報的事件。
（十一）確保不發生阻擋國道、省道羣體性鬧事事件。
（十二）可防性重特大安全事故爲零。
年度工作計劃 篇3
爲進一步加強基層黨風廉政建設，提高全村黨員幹部的勤政廉政意識，現根據街道黨工委、辦事處的要求，結合本村實際，制定20xx年村民監督委員會工作計劃。
一、指導思想
以維護、實現、發展羣衆利益爲出發點，逐步健全村務監督委員會職責，着力構建基層反腐倡廉體系，不斷促進農村基層組織黨風廉政建設，增強黨員、幹部在羣衆中的威信和工作的凝聚力、號召力、戰鬥力。
二、工作目標
在鎮紀檢監察室的領導下，發揮村監委會的`作用，使本村基層組織的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設明顯加強，村民主政治建設有效推進；羣衆的知情權、參與權、監督權進一步落實，羣衆關注的熱點、難點問題得到較好的解決；切實做好耐心細緻的宣傳、解釋工作，從而使黨羣、幹羣關係進一步改善，實現社會和諧。
三、工作措施
1、加強村幹部的思想信含宗旨教育、思想道德教育、法律法規教育，形勢政策教育，從而提高村幹部的大局意識和自主、自省、自警、自勵意識；堅持做到要解放思想，與時俱進，求真務實，量力而行，艱苦奮鬥，勤儉節約，清正廉潔、秉公辦事。
2、對每季度的財務公開、民主理財進行全面監督，切實抓好黨務公開、政務公開。
3、加強對村幹部宗旨意識、服務意識、勤政廉政等方面的監督，開展好村幹部的“勤廉雙述”工作。
4、及時受理羣衆的來信、來訪及來電舉報，對熱點問題及時展開調查，對存在違法違紀現象的及時向上級部門行反映，協助上級部門好調查工作。
5、配合黨支部搞好年終的黨員民主評議黨員工作。
年度工作計劃 篇4
財務部作爲公司的核心部門之一，肩負着對成本計劃控制，各部門的費用支出，在領導的監督下財務部工作人員應合理的調節各項費用支出，使財務工作在規範化，制度化的良好環境中更好的發揮作用，從而謀取利潤最大化。
一、加強規範管理，做好日常覈算工作
1.作爲非盈利部門，合理控制成本，有效發揮企業內部監督職能是財務部門工作的重中之重，爲此，財務部要根據領導的旨意，加強了各項數據統計的真實性，給公司今後的發展提供了可靠的依據。
進一步加強會計覈算工作，完善財務制度建設
2.制度屬於企業的硬性管理,任何企業都有嚴格的.規章制度財務部必須制定了各崗位工作職責分工,明確了各崗位工作職責和權限。（備有附件，已交人事部）
3.在應收賬款上財務部起到了一個有效地監督作用，在實際工作中做到每週出具應收賬款報表，加大應收賬款的管理，提高資金的運行質量。
做好財務檔案管理
4.各項收支做到賬賬相符，賬實相符，做到了出有憑，入有據，在實際工作中報銷金額與票據相符，做好重要空白憑證訂購，保管，等管理工作，起到財務部門的一個監督作用。
5.嚴格遵守財務會計制度和稅收法則，認真履行職責，順利完成並通過各種年審工作。
二．財務部工作計劃。
1.爲全面響應公司五年發展規劃，做好搞好固定資產預算治理工作，進一步做好費用預算指導與預算治理，認真做好預算的分析.分解和落實工作.讓預算真正發揮應有的作用。
2.加強各項費用的控制，採取集中控制與分散控制的原則，集中控制是在分管領導的領導下，指導財務部門統一控制，統一覈算，分散控制是有各個部門根據本部門職責分工，對應付的成本費用進行控制，採取行政負責，部門監督的原則，控制好業務招待費用的使用。
3.搞好固定資產，流動資產（庫存資產）的管理，（每月應對庫存產品進行盤點，賬卡物必須做到統一標識，）凡是資產都應該爲企業帶來效益，提高資產利潤率。
4.對於各項費用的開支（汽油費，運輸費，差旅費等）實行預算管理，總額控制，分層量化，責權明晰。
5.遵照領導旨意，20xx年各項財務數據採集完成，已上報總經理。
6.固定資產盤點在進行中，存貨盤點將在月底進行，31日結束。
作爲財務部的責任人深入研究稅收政策，合理避稅增收益，加強與稅務部門各項工作的聯繫和協調，通過合理避稅爲公司增加收益發揚團隊精神，公司利益不是個人行爲，一個人能力畢竟有限，提到整體素質，充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用，爲企業發展壯大做出更新的貢獻！
財務部
年度工作計劃 篇5
以下是身爲某某酒店保安隊長的我在20xx年的工作計劃：
一、 做好保安人員穩定工作，控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現階段就業形式，珍惜來之不易的工作機會，報着對單位、對自己，對家人負責的態度，端正工作態度，積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發展方向，指出機會是靠自己爭取的，酒店發展較快，機會很多，提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。
3、關心隊員業餘生活，引導隊員參與健康有益的業餘活動，如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下，適當組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團隊意思。
二、 加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質和業務技能
1、嚴格落實酒店規章制度，對於新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員儘快適應酒店管理;注重隊員在崗狀態的監督，通過保安班長來嚴格落實平常工作，提高管理的有效性。
2、加強隊員業務培訓，培訓內容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面，注重培訓形式的`多樣化，採用集中講授和崗位指導相結合，理論教學與實際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業務技能，適應國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育，加強法律法規的培訓，積極培訓隊員遵守《治安管理處罰法》、《交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識，強化政治覺悟，預防隊員出現違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學習，追求進步，對於工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質的隊員，加強關注，引導其向更高層次發展。
三、 注重安防設施設備維護，確保監控、消防設施完好
1、積極協同管理處工程部、維保單位對酒店消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火捲簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業主方審覈。
2、協同管理處工程部定期或不定期對酒店安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑑佈防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試，存在問題及時修復。
3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下，加強“人防”管理，盡最大可能的保障大廈各方面安全。