當細細品完一本名著後，你有什麼體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《老人與海》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《老人與海》讀後感 篇1
《老人與海》塑造了一個硬漢形象——一位叫做桑地亞哥的老漁夫。
書中概括了桑地亞哥獨自一個人出海打魚，經過了漫長的等待後釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的考驗，終於把大魚擊敗。然而這時卻遇上了鯊魚!老人與鯊魚展開殊死搏鬥，結果馬林魚被鯊魚吃了，最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。從中告訴我們一個哲理：“一個人並不是生來要給打敗的.，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”
人生的道路上難免有坎坷，只要擁有了勇敢和自信，你就會成爲勝利者。
《老人與海》讀後感 篇2
老人與海，老人與海的關係非常接近，老人靠着海有了經濟收入，而海卻慷慨的給這老人資源，多麼和諧的關係啊，可此時，海似乎怒了，把老人弄了個狗啃屎。
老人已經好幾個星期沒釣到大魚了，海似乎斷掉了老人的`經濟來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣。可是，海從來都不會小氣，反而突然變得大方，老人終於捕到了大魚，可，誰也沒有想到，鯊魚來了，一下子把老人給打垮了，最終躺在牀上，等着死亡的到來。
老人這種執着是我們值得學習的，可這種一直靠海吃海的這種行爲，是不值得我們學習的。現在，黃河刀魚逐漸稀少，而我們一直堅持這去捕撈它們，直到它們滅絕。
人們啊，醒醒吧！
《老人與海》讀後感 篇3
上週三，我聽了夏老師的一節語文課，深受觸動。課堂開頭伴隨着音樂流淌，一張張人與動物的和諧畫面閃現，巧妙地把學生帶入到人與自然和諧相處、互相關愛的情境中去。本課的主題“愛”也在此時埋下伏筆。
課文以老人對海鷗的愛還有海鷗對老人那種難以言表的愛爲主線，慢慢、而精細地表現出本課的主題“愛”。其中，給我印象最深的不是老師那巧妙的引導、啓發，而是音樂響起的那一刻，學生在這音樂聲中讀出了老人
的羸弱、以及心底的`悲傷，更讀出了海鷗對老人的不捨與思念！也就在這時，我的眼淚悄然落下，抑制不住的淚水潤溼了我的面龐。
《老人與海》讀後感 篇4
《老人與海》是美國作家海明威寫的，它主要講了一個老人84次出海都沒有捕到一條魚，在第85天出海時，終於釣到了一條巨大的大馬林魚，但這條魚太大了，帶他向東航行了三天三夜，最終筋疲力盡，被老人用魚叉刺進心臟，綁在船的.一邊，不幸回航中被鯊魚襲擊，吃掉了所有的肉，最後只剩下了魚頭魚尾和一幅骨架。這個故事告訴我們：“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。我要向這位老人學習，在今後的學習中，遇到困難和失敗，不能放棄，要勇敢的面對，直到成功。
《老人與海》讀後感 篇5
對老人的一句話記憶很深刻：在五月裏，人人都能當個好漁夫。
這句就向是在諷刺世人，人人都會享受，而並不是人人都能吃苦，不是有這麼一句話嗎，吃得苦中苦，方爲人上人。在我看來此書最精彩的要屬老人在釣到馬丁魚的`過程中與鯊魚的搏鬥了，而最終馬丁魚被鯊魚吃得只剩下了白骨架子，戰勝了馬丁魚的他最後還是輸給了鯊魚。
我不得不承認，對於老人這次捕魚的結果，他是一個失敗者，而對於他的精神，他將是一個永遠的成功者，他有着年輕人對生活的激情，即使傷痕累累，也毫不畏懼。
一個人並不是生來就是被打敗的，在老人身上得到了充分的體現，值得敬重!
《老人與海》讀後感 篇6
今天我上網查了一下老人與海鷗的資料，裏面講的是：老人非常老，還爲受傷的海鷗治傷。老人每月只有308元退休金，還拿二分之一的錢買海鷗愛吃的餅乾。有時老人病了，沒什麼錢去買餅乾，只好撿別人都掉的'東西或是在工作的地方撿饅頭渣剁碎了給海鷗吃。過了幾些天“我”剛知道老人去世了的消息，海鷗們圍着老人的遺像翻飛盤旋，放聲鳴叫。
我從海鷗手裏搶過來老人的遺像好不容易從飛動的白色旋渦中出來。在舉行老人的葬禮上老人彷彿在呼喚着海鷗！
《老人與海》讀後感 篇7
老人與海講述的是一個古巴老人出海很多天都沒有收穫，最後釣到了一條大魚，這條魚太大，於是老人用自己的信念和大魚搏鬥了很多天，終於成功的'收穫了，但是沒想到回去路上被其他海里的肉食魚類給吃光了，剩下了一副巨大的骨架。讀過這本書，我思考了很多，主要是關於意志力和執行力的思考，老人的意志力足夠強大，才做出了和大魚搏鬥的決定，而正是執行力夠強，一直在堅持，纔沒有半途而廢，雖然最終只剩下魚骨頭，但老人的精神閃耀着光芒，照亮着我們每一個人！
《老人與海》讀後感 篇8
老人多麼有毅力啊！在茫茫大海中獨自一人進行了一場場戰鬥，但他還是頑強的堅持下來。雖然在海中他也面臨成爲鯊魚口中美食的危險，但他用自己的冷靜與智慧，把鯊魚打得節節後退，老人雖然最終沒有帶回魚來，但那只是肉體上的.失敗，老人的精神從沒破滅，他用他的行動向我們證明了，一個人可以被毀滅，但精神永遠不能被打敗。
《老人與海》讀後感 篇9
在假期裏，我讀了一本叫《老人與海》的中篇小說。
它講述的是一個老人桑地亞哥的.故事。桑地亞哥是一位漁夫，但總是捕不到魚，有一次連續八十四天都空手而歸，但他沒有泄氣，相信明天就能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，桑地亞哥如願以償地捕到了一條比船還要大的槍魚！但槍魚流出的血卻引來了鯊魚。老人的希望一點一點的被吞噬，但老人仍頑強地與鯊魚抗爭，哪怕最後只剩下一副大魚的骨架。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老漁夫的信念。在生活中，我們也要像桑地亞哥一樣具有那種堅不可摧的精神上的力量，哪怕被打敗也要頑強地站起來，無論發生什麼事，都不能倒下。
《老人與海》讀後感 篇10
我讀了《老人與海》一書，覺得這個孤獨的英雄——老人的精神非常值得我們學習。
這本書主要寫了一個孤獨的老人，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的'較量，老人終於制服了那條大馬林魚。可是，在它返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊。當他終於回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
《老人與海》讀後感 篇11
今天我看了一本書，它的名字叫《老人與海》。這本書大家應該都非常熟悉，是海明威寫的，他1952年獲得諾貝爾文學獎，他是美國著名的小說家。
這本書主要講的是：一位名叫聖地亞哥的.老漁戶在連續八十天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。可在他返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，老人不顧一切地驅趕鯊魚。當他終於回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚骨、魚尾、魚頭和一條光禿禿的脊骨。
這本書告訴我們：我們一定要堅強地面對生活。老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗！”
《老人與海》讀後感 篇12
這些天我讀了很多書，讓我記的最深的是老人與海，講的是一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在反回的`路上卻遇上了成羣的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架
這就是老人與海。老人沒有被人何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說：“一個人並不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每個人每顆心。
《老人與海》讀後感 篇13
最近，我看完一本書，名叫《老人與海》的書。書的作者是海明威。
《老人與海》的故事非常簡單，寫古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的'情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在太大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這是根據真人真事寫的。
看完書以後，我最感動的是老人這麼辛苦，我要向他學習，我最難過的是老人八十四天沒捕到魚，我很傷心。
我從這本書裏學到了很多的知識，我喜歡這本書。
《老人與海》讀後感 篇14
在以前，我騎自行車，總也騎不到太陽廣場。但現在，我堅定信心，一定要騎到太陽廣場，這是《老人與海》中的老人給了我堅持的信念，在拼命蹬自行車的'時候，我感覺就是那位老人在和那條大魚比拼耐力，只要誰退後一步，誰就會輸掉！終於，老人給了我力量，我把太陽廣場征服了！
是堅持給了我勝利！