讀完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的老人與海讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀後感 篇1
“不過我得記住一點，人不是爲失敗而生的。”他說，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這句話，出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與海》，拉開了我的閱讀序幕，讓我願意多讀一點書，瞭解並學習更多的人生哲理，在成長的路上追尋更好的自己。
很多人在評價《老人與海》這本書時，都認爲它寫的是一位老人，實際上展現的卻是整個世界，《老人與海》給我的印象。不僅僅是大量優美的景物，更讓我學會很多有關生命的意義。
文章主要寫了一名叫聖地亞哥的老人，在出海84天都沒有釣到一條魚之後，他仍不肯認輸。這位風燭殘年的老人再次出海，終於在第八十五天釣到長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚，可是老人遇到返航的重重困難，先是大馬林魚的掙扎，後又與鯊魚搏鬥。面對艱難，聖地亞哥沒有放棄他對生活的希望，他欣賞早晨的第一縷陽光，自己給自己打氣。就像書中所說：“等待也是種信念，海的愛太深，時間太淺，秋天的夜凋零在浸天落葉裏面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠。”他堅持，他等待，他不放棄，最終，老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭，回到家躺在牀上，從夢中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次鬥爭，先後打敗了鯨鯊，星鯊，成羣的鯊魚，可老人卻未被打倒。作爲一個青年，我們也應該有堅韌不拔的品格，努力去爭取成功，但不要期望一定會成功，努力後不一定能獲得，但自己盡力之後，仍舊會十分釋然。面對生老病死，我們應該放寬心態。老人是孤獨的，成長也是孤獨的'。可是老人勇於與大海拼搏，與人生作鬥爭。聖地亞哥讓我明白：生活中會遭受很多挫折，很多荊棘，但如果你被負面情緒影響，那麼就會失去很多面對生活的勇氣，也會錯失很多美好的風景。積極面對生活，永不退縮，纔是我們應該做的。
人生的道路是艱難而曲折的，它總是伴隨着許許多多的荊棘，如果我們保持一顆自信的心與困境搏鬥，那麼你就是真正的強者。你可以被它毀滅，但一定不能被他打敗。
老人與海讀後感 篇2
看了《老人與海》這本書，都有它我們的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在無聲無息當中，陷入了那個書中所構想的世界。大家會由於那些感人的書，而潸然淚下，或由於那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至由於那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能被人知道，什麼纔是真的的生活，什麼纔是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實日常，大家會不斷地遭到挫折、失敗還有很多負面的情緒，很多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大夥應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的`倒厄運氣。但，他沒放棄，仍然出海捕魚。而在日常，某些人卻不可以堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知曉什麼纔是挫折。大家可能會由於考試的失利，而對自己失去信心。或者由於其他人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是怎麼樣面對生活的。我們的心，自然就會釋然很多。其他人與大海，與自然界的強大力量對抗，而大家目前只不過面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只不過小巫見大巫。但，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最後失敗了，但他勇敢去付出的那種行爲，卻是大家應該學習的。
看了這本書，我的心久久不可以平靜，這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該儘自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的鬥爭。
做人也應該如此，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即便大家遇見重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。我相信，在我的努力下，我必然會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇於拼搏。
老人與海讀後感 篇3
做一個有韌勁的人
——讀《老人與海》有感
《老人與海》是美國作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚，但他並不灰心喪氣，照樣出海，終於捕到一條大馬林魚。卻又因爲這條大馬林魚與一羣鯊魚搏鬥了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫，更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏鬥中，他忍受着飢餓、傷痛，竭盡全力。從他身上，我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中，我最喜歡的一句話就是老人說的話：“可是一個人不是生來就要給打敗的。你儘可以消滅一個人，可就是打不垮他。”
這句話使我不由得想起了我自己。
進入八年級後，學習任務加重，我又比較貪玩，導致成績不穩定，忽上忽下。爸爸媽媽很是爲我擔心。而我總覺得自己年齡小，再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級，我現在已經不錯了。我沾沾自喜於自己的.小聰明。可是人算不如天算，我的月考成績、中段成績越來越不如意，爸爸媽媽的話語也越來越少，我在儘量減少與爸媽的接觸的同時，也在不停的思考：是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……
一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天，媽媽對我說她給我找了一本書，我急忙拿來一看，是《老人與海》。我一口氣讀完後，終於明白了媽媽的苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什麼樣的困難挫折，都要堅持下去，決不放棄。我的改變從裏到外，我不再於課下與同學瘋跑打鬧，也不再與搞怪的同學結伴遊玩，我開始靜下心來，專注的做作業，認真的思考問題，積極的閱讀課外名著，做筆記。
老人的這句話，促使我不斷進取，不斷進步。
老人與海讀後感 篇4
人的一生要看很多書，卻不可能把所有的書看完，所以“書是人類進步的階梯”。現在，在我看過的所有書中，給我感受最深的就是《老人與海》了。
“老人與海”這四個字大家一定都不陌生，沒有看過它的，一定也聽說過。這本書的作者是美國著名作家海明威，主要講的是一個老漁人在捕魚時，怎樣與大自然與海洋搏鬥的過程。書中的老漁人是個樂觀、善良、有愛心又喜歡自言自語的人。他同時又非常執着的認爲自己以前的成績都不算什麼，他必須一次又一次地來證明他自己。
老漁人在他與海洋的搏鬥中表現出了驚人的毅力。其中，我最喜歡海明威的一句話和書中的一句話。海明威曾說過“毅力就是在緊張狀態下的'從容”。在我們的生活中，有着很多的坎坷，這時候我們就需要用堅韌的毅力來克服它們，就像書中的老漁人爲了捕一條鯊魚，手都被勒得血肉模糊，卻還能把它捕撈上來。書中還有一句話也令我深受啓發:“人不是爲失敗而生的。”這句話也是那個老漁人在自言自語時感嘆的。我覺得這個老人是個既孤獨但又很樂觀、堅強的人，這點非常值得我們去敬佩。失敗和成功是一對反義詞，但沒有失敗又怎麼會成功呢?所以我們在生活中就要樹立這樣一種信念，我們人就是爲了戰勝失敗而生的。失敗並不可怕，最可怕的應該是畏懼失敗，患得患失，失去了我們那顆勇敢而堅韌的心，那位老人也正是經歷了八十四天沒有捕到鯊魚的失敗，才獲得了捕到鯊魚的成功，可是這是要付出了多麼大的堅韌和努力呀!不服輸，永不言敗，這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以後的學習道路上，不能因爲一兩次失敗就失去信心;不能因爲一兩次挫折就喪失鬥志，我要總結失敗的經驗教訓，找出自己的不足並及時改正，堅持到底，直到駛向成功的彼岸。
書中有許多句子貌似平淡，卻是充滿了生命的心酸。說到這，我不禁潸然淚下，因爲這樣一部偉大的作品是作者生命的結晶，毅力的體現。他推崇了人類偉大而堅韌的毅力，這毅力並不是超人的，而是一切人類應有的一種風度，一種氣概，所以請我們也能利用這毅力去創造我們美好的未來。
老人與海讀後感 篇5
今天我們學習了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當成自己的兒女，海鷗把老人當成自己的父親。老人捨不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20餘里從郊外趕到翠湖，專門爲海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認識每隻海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之後，竟然爲老人守靈，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。後來，竟在老人遺像的前後排成兩行，肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。
它們捨不得離開老人，把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅並且安靜，在爲老人默默地祈福。通過學習這篇文章，我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的瞭解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通着的東西，那就是自然和人類的和諧。
平靜的翠湖邊，欄杆上放滿了餅乾丁。一位老人正飽含深情地呼喚着他的“兒女”們—海鷗。海鷗們彷彿與他心有靈犀，在他身後排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的'美好想像。其實，這位老人真的存在過，雖然他現在已離開了我們，但他永遠在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗羣。這位老人生前一到冬天，每天步行二十餘里來到翠湖和海鷗相伴，堅持了十幾年。他能叫出每一隻海鷗的名字，海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天，老人沒有來，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一隻只落下來爲老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼撐起一片白雲，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
老人與海讀後感 篇6
我懷着激情看完了這本書，深深地被這位老人的精神所打動,也深深地被海明威這位大作家的文筆折服。
這本書篇幅很短，但傳達出的的精神卻讓人振奮。一位八十多天都沒有打到一條魚的老人出現在開頭，似乎剛開始烘托了沉悶的氣氛，但是他稍作休息，就開始他的“遠征”。這一次的出海便是這故事的高潮。一位老人，孤身在大洋裏漂着，他費盡心力地抓捕了一條大魚，卻在鯊魚輪番的追殺中只剩了骨架；而他只拿着普通工具，隻身與那些兇惡的鯊魚殊死搏鬥了三天三夜，最後他成功回岸，但沙灘上只餘留大魚空空的骨架。老人出海一遭，最後卻什麼也沒有打到，這看似一場空，卻給我們留下了寶貴的精神財富。他不關心周圍人勸他放棄的話語，也不理會冷嘲熱諷，只堅持心中的信仰，堅定地認爲自己一定會打到魚。他面對鯊魚毫不退縮，或許在他心裏想的就是:“只要你敢來，就別想走。”這樣有些狂妄但卻是他真實做到的語言。尤其看到老人與鯊魚搏鬥的片段,我簡直熱血沸騰。
除了桑迪亞哥這個威猛的老人形象，海明威那具有張力的動作描寫讓人拍案稱好。海明威把每一個動作都描寫得清清楚楚，把每一個場景都刻畫得淋滿盡致。稍顯冷淡的敘事風格和絕對理智的描寫不僅襯托出老人的“硬漢”形象，還能看出海明威他本人的“硬漢風格”。我很喜歡這種風格，文筆流暢硬朗，讓整個故事都處在緊張亢奮的氛圍中。融入到這個故事裏，真的很容易，每讀一個文字，一段話，我都不禁想象當時的場景，簡直像進行了一場無與倫比的旅行一樣。
海明威最出名的就是他的.“冰山理論”。他的文章就像漂浮在大洋中的冰山一樣，顯現得永遠只是水面上的八分之一，剩下的就需要每個讀者去深入挖掘。我感受到老人的精神，這位大作家想送給每一個讀者的禮物可能就是如此吧。我閱歷淺薄，肯定不能真正的參悟到全部，但我覺得，這對我來說，已是一筆價值巨大的財富了。
或許，夕陽下那空靈的骨架，正是需要每一個人的理解與思想去填滿吧，我覺得，那骨架的價值遠遠大於一條肥碩的魚了。
老人與海讀後感 篇7
記得一位偉人以往說過：“僅有精神的勝利才能使我們感動，爲其悲壯而落淚。”
《老人與海》講的是這樣一個故事：老人聖地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由於運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因爲父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之後，他最終憑藉着驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神
似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成羣結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之後，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但儘管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚。看到那裏我潸然淚下——這是一種多麼值得人敬佩的'精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00後可曾有這樣的精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那裏，作爲一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人聖地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。
此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書櫃裏無人問津。在那裏，我要向全世界兒童呼籲：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，僅有那些經典之作纔是經久不衰的!
老人與海讀後感 篇8
他是一個勇往直前，不怕失敗的人。屢受打擊，卻不放棄尋找希望的念頭；他屢遭失敗，但他絲毫不灰心，不放棄；他險些喪命，可在那一場命懸一線的戰鬥中取得了勝利的火花。他就是作者海明威筆下的一位老人桑提亞哥。
桑提亞哥是《老人與海》的主人公，他是一名老漁夫。在出門打魚的前84天裏一無所獲，但在第85天，他前往深海，打到了一隻重達兩噸的大馬林魚。在這場長達三天三夜的戰鬥中，老人取得勝利。但在回家的途中不幸遭遇鯊魚，它們把大魚全都吃光，老人最後拖着一副魚骨架回村。可光憑這一副骨架，他還是震撼了整個村子的人。
震撼的不僅僅是老人打到的魚，更是老人口中說的一句話，這句話也深深的'震撼了正在看書的我：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不垮他。”這不正是這本書的主題嗎？失敗真的有那麼可怕嗎？失敗可以造就一個人，也可以毀滅一個人。有人因爲害怕失敗而不敢追求成功；有人因爲失敗後屢次嘗試，最後走向的成功，這就是強者與弱者的區別。
文中的老人就是真正的強者，在戰鬥中他常常不吃不喝，即使左手抽筋了，但還是硬撐着，有時因爲體力不支，累得差點昏了過去。就因爲老人的堅持不懈，最後不可思議地超越了極限。
其實生活中我們也會遇到許多困難，可我們有像老人那樣嗎？能堅持不懈嗎？有一次我遇到了幾道難題，絞盡腦汁，還是沒想出來，我放棄了，想去查資料，這時，我看到了書架上的《老人與海》我心中不由一動，於是我不灰心，不放棄，換了一種解題思路，最後我解出來了，那一瞬間，我長長舒了一口氣。桑提亞哥，真是謝謝你了。
《老人與海》是一本讓人受益匪淺的好書，閃耀着永恆的經典之光，沉醉其中，我彷彿跟着老人去看那碧波洶涌的大海，經歷了一次次冒險。生命不是單一的，老人告訴我們：生命的無限可能！
老人與海讀後感 篇9
讀完《老人與海》作者：海明威，爲我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇於面對挫折、不懼怕失敗和渴望勝利的打魚老魚夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位堅強的老魚夫在接連幾十天半把個月沒有捕到魚的情況下，出海遠行，經過不懈努力，幾天幾夜的和一個巨大的大馬林魚周旋最終制服了大馬林魚。他把魚捆在船邊，卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續趕到。老漁夫沒有被嚇倒，而且堅強的毅然與這些冷血的侵略者戰鬥。在幾次鯊魚的進攻之後，大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是，當他回到海港時，大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。
是什麼支撐着老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋；是什麼支撐着老漁夫用魚叉，後來竟用船獎、木棒甚至船舵把趕走了鯊魚的一次次進攻？是老人堅強的意念、不屈的靈魂，在經歷了一次次磨難後還是毫不動搖的'堅持：例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜，身體疲乏，後來發現上鉤的竟是一條身軀大過魚船數倍的大傢伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持；例如大馬林魚泡在海水中，血腥味引來了鯊魚，老人沒有放棄自己的獵物，用各種“武器”與之戰鬥；又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了，但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸後每走幾步就要好好休息一段時間，可見他此行吃盡了苦頭，能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚歎老漁夫雖然年紀已經大了，身上也有傷，但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手，沒有退縮還堅持戰鬥直到把他們打敗。爲了生活，爲了目標憑藉堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。
老人對美好生活的追求也是顯而易見的，對生活：他雖然一無所有，還是盡力生存，在連續幾十天捕不到魚的情況下毅然出海，在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命：他面對目標不懈追求，面對成功不斷努力，面對威脅勇敢拼搏。這也表明了老人對生命的輝煌時期的渴望。
雖然捕魚最後的結果不如人意，一切也都成了回憶，但老人此行也並非不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。
老人與海讀後感 篇10
“一個人可以被毀滅，不能被打敗。”這句振聾發聵地名言，既是對《老人與海》主人公聖地亞哥最簡明扼要的概括，也成爲了數十年來“硬漢”的座右銘。
已經84天沒有捕到魚的老漁夫聖地亞哥，在第85天出海時，歷經三天三夜的搏鬥，終於捕到了一條大馬林魚。但返航的路上，又遭遇鯊魚的襲擊，已經精疲力竭的老人，仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚搏鬥，最終帶回岸上的'卻只有大馬林魚的白骨架。唯結果論，聖地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無所獲；唯精神論，聖地亞哥老人卻凸顯着“硬漢”的人格光輝，堅毅好勝，絕不服輸。
每個人都有所謂的“命運”，“命運”即指對個人而言，所謂的“天花板”。聖地亞哥老人雖不是無能之輩，但面對“命運”，有着諸多無奈：作爲富有經驗的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚上鉤；歷經三天三夜釣到一條大馬林魚，卻發現在鯊魚面前，無力捍衛自己的辛苦收穫。也許這條大馬林魚本就超出了聖地亞哥老人的“命運”，就算勉強捕到，也無法在一羣鯊魚面前將它完整帶回。所以，失敗彷彿是老人的“宿命”，無論他多英勇，多堅韌，都逃不出這種宿命，但對於“失敗”，也可以有兩種界定：歷經數番搏鬥，帶回的只有大馬林魚的骨架，老人沒有達到預期的目的，這是結果上的失敗；老人面對“命運”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續鬥爭的信心，老人勇於向人生的“天花板”挑戰，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。
每個人在生活中的某一刻，無論能力高下，資源多寡，都會面對類似的“大海”與“鯊魚羣”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運”鬥爭的戰場，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對生活的信心，終有人將衝破“命運”的掣肘，書寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進，人類看到了越來越廣闊的“大海”，獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強者，就算始終無法衝破失敗的命運，憑藉他們的頑強與不屈，也終會收穫他們內心的坦然。
老人與海讀後感 篇11
這一假期，我閱讀文章了海明威的名篇《老人與海》，細細地賞讀以後，它幫我留有了深刻的印象。
這部小說集敘述了一位風燭殘年的老人，出海打漁8四天一無所獲，總算在第85天時捕獲了一條體長18尺、重約一千五百磅的非常大魚。但是，在回程的道路上，卻被兇狠的鯊魚看上了。在與鯊魚的搏殺全過程中，他的右手因此負傷，由於他沒有武器裝備而且食材貧乏，最後只帶了一副大魚的框架回家了的小故事。讀過這部小說集，我禁不住被老人的精神所觸動，他獨自一人在水上飄泊，與世獨立整整的80來天，就算一貧如洗卻毫不氣餒，鍥而不捨地與捱餓搏殺，與大風大浪抗爭，應對鯊魚的進攻，信心也不曾搖擺不定，英勇地與兇悍的鯊魚周璇，最後躲避了鯊魚一次又一次的侵害。儘管最後他只帶到了一副魚框架，但卻獲得了珍貴的'個人經歷。
自打讀了了這部小說集，我更加深入地體會到堅持不懈對自身的實際意義。就在這一假期，我還在長白山滑雪時，因爲技術性緣故，從峯頂下降時重重地與防護欄撞了個懷着，雪板與雪仗都撞飛走了，真是灰頭土臉。這時候，是我2個挑選：“歇息後再次滑”和“自身走下來”。眼見着他人在我眼前疾馳而過，我果斷地挑選了再次滑。但是，在這般高的雪山坡上，連穿好武器裝備都很不易，每一次我心中造成捨棄的想法時，老人與海的故事都是會閃過在我的眼下激勵我絕不能放棄。最後，歷經一次次的不成功，我終於穿好雪板，安全性地從小山坡滑到平地上。這一次，我終於真真正正瞭解了老人在水上飄泊時近乎失落的情緒和堅持不懈出來的不容易。
看完這部赫赫有名的“勵志雞湯”，我的心裏也很長時間不能忘懷，老人的精神將變成一盞明燈引導着我將來的人生道路，告知我還在任何時刻都絕不能放棄。不管結果怎樣，拼搏的全過程始終幸福。
老人與海讀後感 篇12
波濤在繼續的翻滾，擊打在岸邊的礁石上，濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋裏，一位叫桑提亞哥的老人安詳的睡着，在他的夢裏有一隻勇敢地獅子。
這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續8天沒不到魚的情景下，堅持着自我的信念最終獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，最終回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。這在頭一次看這本書的人眼裏或許是一個滑稽的笑話，但我認爲這是一曲英雄的讚歌。
老人桑提亞哥，儘管一開頭就處於不利地位——8天沒捕到魚，認爲“倒了血黴”，並且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在於知其不可爲而爲之，老人明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底，儘管結果魚肉都被鯊魚咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚要去了大約磅肉後想：“可是，人不是爲失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看，本書並不是什麼寓言，而是一部現實主義的力作。
老人在重壓下仍能堅持優雅的風度，他是他一個精神上不可戰勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的不被失敗壓倒的頑強搏鬥，正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。
作者在原先的故事中加了一個小男孩，男孩與老人，這加強了本書的樂觀色彩，而老人的'精神勝利還表此刻末尾一句“老人正夢見獅子”中，因爲作者在書中多次提到老人回憶年輕時，看到非洲的海灘上有獅子出沒，經過獅子來代表旺盛的生命力和青春。
男孩馬諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大外，還富含另一主題：迴歸。男孩帶回了老人是去的青春，是他見到過去的自我。所以，獨自在海上的那三天，他經常唸叨着：“但願男孩在這就好了。”每說一遍，他就能重振精神來應付這艱苦的考驗。老人對生活充滿嚮往，盼望完美的明天到來。更可貴的是，他戰勝了悲觀絕望和死亡，又夢見了獅子。
冥冥之中，我彷彿又看見老人如獅子一般勇敢，帶着純潔的男孩出發了……
老人與海讀後感 篇13
初讀《老人與海》，覺得很枯燥，一個老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無際的大海上，沒有激情澎湃，沒有溫馨浪漫，有的只是鬱悶，壓抑，和失落。
許多文學家說海明威塑造的“老人”是一個鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸的性格讓他的形象熠熠生輝。
再讀<<老人與海>>是最近無聊時隨便翻看的，依舊是那個老頭，那條小船，那張破帆，多少個月未沉日未升的清晨，他駕着他的小船出港去捕魚，可是，他卻沒有滿載而歸。失望，無奈，躺在小窩棚的舊報紙上，做一回獅子的夢，第二天，依然收拾繩索和魚叉，划船出港。
其實，我們哪個人不是“漁夫”？人生就是一次划船出港。
當我們第一次放開媽媽的手獨立行走，當我們第一次離開可以依賴的家，當我們第一次離開學校步入社會，當我們第一天開始工作，甚至當我們第一次戀愛，結婚，等等，每一次都是我們在划船出港，我們把船划向那一片煙波浩渺的未來的大海。
我們和老人一樣，都想收穫大魚。可是，運氣特差的時候，就是小魚也撈不到。84天過去了，老人還沒捕到大魚，如果就這樣返航了，一無所獲，老人不甘心，他還想着大魚兒，於是越走越遠。終於，一條大馬林魚被他捕到了，他激動萬分，可他哪裏知道，這條大魚給他帶來的是多大的災難。他孤獨的和鯊魚搏鬥，想保住他的`大魚兒，可是，他使出了渾身的力氣，最後卻不得不放棄。他終於回去了，小船的船舷邊綁着那條大馬林魚兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報紙上，老人是勝利者嗎？它的結果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚兒。
做任何事情，我們都是爲了成功。可是，有時，就是陰差陽錯，在最後卻失敗了。和一敗塗地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚兒，但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗啊？！
只要老人生存一天，他就會划船出港。剛強也好，無奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽升起，依舊的爲生活奔波，把船兒划向大海，尋找自己的希望。
老人與海讀後感 篇14
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
這句話來自海明威的《老人與海》。這本書主要講述了一個經常去海上打魚的老人，有一次去海上打魚時打到了一條比船還大的魚，後來一羣鯊魚跟了過來，老人想盡方法與鯊魚搏鬥，搏鬥的結果魚肉被鯊魚吃了，魚骨架歸老人所有。
作爲一個少先隊員，我們人人都應當增強少年兒童文化自信，從小培養少年兒童聽黨話、跟黨走的`樸素感情，讀讀過的書。《老人與海》就是曾經讀過的很多書中的一本。
讀了《老人與海》這本書，我感受到了老人勇於跟鯊魚鬥爭堅持不懈的精神，他讓我想到了歷史上著名的地理學家徐霞客。徐霞客走遍了我國的大江南北，堅持不懈地寫成了《徐霞客遊記》這本書，全書六十萬餘字，被稱爲“千古奇書”。他真是一個十分有毅力的人啊！那時雖只有馬車和驢車這幾種牲畜交通工具，但徐霞客大部分時間都是步行的。他盤纏不寬裕，爲了節省開支，他只能風餐露宿，天爲被，地爲牀。無論是上雪山，還是下盆地，他基本上都是靠自己的腳。既使是在這樣惡劣的條件下，他還在旅途中寫出了一本六十餘萬字的書。
我們都應向徐霞客和打漁老人聖地亞哥學習，學習這種堅持不懈勇於拼搏的精神。我們作爲少先隊員，人人都應積極參加各種比賽活動，努力拼搏的同時爲學校增光添彩，爭當新時代好隊員。學習一樣東西一定要堅持不懈，不能半途而廢。拿我自己來說，在學校裏，我也會遇到一些困難。比如：爸爸、媽媽、老師都說我字寫得不好，要我練字。於是，我堅持每天練字，努力把字寫的更工整，更好，一遍不行就兩遍。我正在向老人與徐霞客學習堅持不懈、勇於與困難作鬥爭的精神，每天堅持練字，使字寫得更好、更端正、更清楚，讓自己更優秀。
我知道了這些道理，猜想當時一定知道的不止這些吧，我們要爭當新時代好隊員，不畏險阻，砥礪前行。