認真讀完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的老人與海讀後感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀後感1
在暑假裏，伴讀了海明威的《老人與海》這本名著，我的感想很多。
《老人與海》的主要內容是：在古巴，一個叫聖地亞哥的'老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時，卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄，最後終於在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚後，魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚鬥智鬥勇，終於回到岸邊。雖然這時大馬林魚只剩一副骨架，但聖地亞哥卻沒有失敗。
讀完後，我心潮澎湃，想：聖地亞哥真是位了不起的硬漢！他雖然頭髮蒼白，滿臉皺紋，已飽盡滄桑，但爲了證明自己活着是有價值的，不僅釣到了比帆船還大的魚，還趕退了鯊魚。雖然最後只得了一副魚骨，但他仍是一個勝利者。回頭想想我自己，毛筆字練完了麼？書認真讀了麼？沒有！這五年的讀書生涯中，我又獲得了什麼？完成了什麼？什麼都沒有。爲什麼？都因爲我目標不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標！
在現實生活中，也有相似的事。如董存瑞，捨身炸碉堡；黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口；邱少雲，爲保護隱伏部隊，活活燒死，一聲不吭；狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個念頭，：堅持不懈，永不言敗！又如精衛填海，一隻小小的鳥，不放棄地要填滿大海；愚公說：“就算我移不完，我的後代也能移完！”這真應了海明威的那句話：“一個人可以被消滅，但不可能被打倒。”
老人與海讀後感2
有一位年近六十歲的老漁夫，他在一片深海中正釣着魚，雖然已經捕捉到了許多，但他想要釣更大的魚。他在途中發現一頭比他的船大數十倍的馬林魚，他一直不肯放棄，後來因爲馬林魚身上的血腥味，引來了一羣飢餓的鯊魚，但老人堅持不懈，與鯊魚展開了激烈的廝殺，他既要保護馬林魚，又要和鯊魚搏鬥，最終鯊魚逃走了，而馬林魚只剩下了一條長長的魚骨。
其實老人並沒有失敗，而是勝利了。俗話說：“你可以被敵人毀滅，但不能被敵人打敗。”雖然老人沒有成功捕獲馬林魚，但他的堅強不屈、頑強非常值得我們學習！在學習中，我們大多數同學通常都會在挫折和困難中擡不起頭。在背誦課文時，我們很難記住課文的`每一個字，就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與海》中的老人一樣，不懼挫折、堅持到底就一定會成功！
不論有多大困難，不論有多難的事，不論有多少挫折與不幸，不論……我也要像《老人與海》裏的漁夫一樣去勇敢面對生活中的不幸，用勇氣戰勝重重危機，我們肯定都能逆光飛翔。
老人與海讀後感3
“人不是爲失敗而生的。”這是《老人與海》主人公聖地亞哥的信念。沒錯，人不能被失敗打敗。也許聖地亞哥在職業生涯中是一個失敗者，但是在精神上，他是一個勝利者！
《老人與海》講述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天後，終於叉住了它。魚的傷口流出了很多血，以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來，吃光了大魚，最後只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚，但是在這次出海中他戰勝很多困難：與大魚周旋時左手被劃破無法幹活；奮力與鯊魚博鬥；還碰到了缺水……他一次次地超越自我，鍛鍊了自己意志，使自己變得更堅強。他帶給我們的是一種自信，一種不屈的精神，這種精神值得我們敬佩和學習。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難，作爲國小生的我們，是祖國未來的希望，更應該迎難而上，奮力拼搏。我以前經常遇到難題就不努力思考，總想着走捷徑。我不知道爲什麼要每天堅持學習，爲什麼要做這麼多題目？看了這本書，我明白了，學習是爲了用學到解決問題的能力，是爲了提高自身的`修養，讓自己煥發出人生的光彩，讓生命放射出無限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啓發，“人，可以毀滅，卻不能被打敗。”人類的精神堅不可摧！人生沒有平坦的道路，只有堅持才能成功。
老人與海讀後感4
《老人與海》故事十分簡單，寫了一個老人在連續八十四天沒釣到魚的情況下，釣到了一條馬林魚，可惜魚太大，船被魚拖了三天，老人殺了魚把它綁在小船一邊，歸途中連續被鯊魚襲擊，最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
就是這樣一個故事，作者對老人的心理做了相當細緻的描寫。八十四天沒捕到魚，老人認爲“倒了血黴”，在八十五天決定“駛向遠方”去釣大魚。釣到魚之後，知道對方力量比自己強，但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時候，他不斷想到魚是他的朋友，但他必須把魚殺死。
他在和魚搏鬥時，曾這樣想“我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉着或更崇高的`東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”但接着就埋怨自己頭腦糊塗。由此可見，老人的心理是非常複雜的。老人是勇敢的，他不但殺死了大魚，還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個最強壯的人比手勁，經過一天一夜的較量，他終於贏了，這說明老人不僅勇敢，更有堅強的意志、毅力。
文中還寫了一個小孩，小孩從五歲起就和老人上船博魚，相信小孩以後也能像老人一樣勇敢，剛毅。文中幾次提到老人夢見獅子，把老人比作獅子是非常恰當的，作者以獅子結尾，可能正是這樣的用意。
老人與海讀後感5
書是全世界的營養品，是人類進步的階梯，我愛讀書，更愛暢遊於——《老人與海》。
這本歷史悠久，令人感動的書描繪的內容並不複雜，講了一個八十四天沒捕到魚的老人出海時，遇上了一條千磅重的大馬林魚，後來他又遇上了種種困難，一件件武器丟失，最後，帶回的確是一副巨大的馬林魚骨架。
他並沒有失敗，而是述寫了一個英雄的故事。他無助，孤獨地在海上游行，可他，有一顆英雄的`心，不畏困難，堅強執着，不懼死亡，死命拼搏。這些，勾勒出一個個震撼人心的畫面！
是啊，在魔鬼面前，並不可怕，退縮，纔是可怕的。拼搏，對於國小生來說，就是努力學習，就像老人那樣，再大的困難，也要“殺出一條生路”。不要說一道小小的數學題留着不做，等老師的答案，也不能說不會做了，就等上網查題。就算做錯，有經過大腦思考也可以。一道題和一千磅的大馬林魚，誰可怕？所以我們是幸福的。現在的學習環境，更別說波濤洶涌的海面了。現在是多麼美好啊！
如果說少年不拼搏，年老又能怎樣呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”
俗話說：“適者生存。”如果不拼搏，你又如何在這個社會行走？現在的社會競爭力強，只看實力說話，如一不小心就會被踢下樓臺，當你在放鬆時候爲你的未來想一想！
是啊，少年們，一起拼搏起來，爲了我們的未來“殺出一條生路”。不退縮，不放棄。謝謝你------《老人與海》你真的讓我明白了很多很多……
老人與海讀後感6
有一位漁夫，他幾十天沒有捕到魚，但他仍在堅持着，他很堅強，堅強到與一羣鯊魚搏鬥。他就是《老人與海》中的那位可敬的老人。
在我的腦海裏，老人都是要攙扶着的，需要我們來關愛，但是我沒有想到的是，還有一位那麼讓我們敬佩的老人，他那麼老，卻有着那麼堅強倔強的性格。
老人遇到的困境是漫長的。84天沒有捕到魚，當他捕到一條比自己漁船還大的'大馬林魚時，卻遭到馬林魚的反抗；當終於制服了馬林魚時，很不幸又被一羣鯊魚圍攻。於是老人與鯊魚羣展開了幾天幾夜的生死搏鬥，老人很冷、很困、很餓，但他堅持下來了。雖然到最後只剩下魚頭和魚骨回來，人們仍然非常佩服他的毅力。
讀完之後，問題一個個在我腦海裏轉圈，如果我是那位老人，接連幾十天一無所獲，我還會堅持下去嗎？······當我好不容易捕到大魚時，卻遭到了它的反抗和鯊魚的攻擊，我還會鬥爭下去嗎？······我想以前也許不會，但是從現在起我會。
“人不能輕易被困難打倒，而要永不服輸”，老人說的這句話，我深深的記在心裏。
老人與海讀後感7
有的時候，我們有沒有堅持不懈的精神去學習呢？有沒有因爲一道數學題不會，而哭泣煩惱呢？有一句老話說的好，只要功夫深鐵杵磨成針。我相信，只要我堅持不懈，戰勝自己，最後的大贏家，就是我！
魚不管怎樣想要脫離老人的糾纏，老人都沒有放棄，有時候，我們遇到了難題，自己就放棄自己，就會垂頭喪氣的說不會算了，我想了很久，爸爸媽媽拿錢供我們上學，而我們遇到了困難就會退縮，永遠成不了爸爸媽媽心中的希望，有時候別人家的.孩子驕傲地說，他打多少分，我聽到了，心裏好不舒服，我心想，爲什麼不能讓爸爸媽媽驕傲地說我打多少分！所以，我從那以後，立下了志氣，我一定要比別人強，雖然說能戰勝自己就能戰勝別人，沒有他人的成功，我怎樣努力學習、我怎樣戰勝自己！
老人雖然把自己的戰利品拿回家，雖然沒有肉，那也是他打到最大魚的見證，雖然他每天只有咖啡度日，但他活得依然很快樂，不是嗎？
雖然高山擋住了我前進的的道路，但是我有堅持不懈的腳步，我相信，只要我堅持，努力，就會成功，我不灰心，不失望，一路凱歌邁向遠方!
老人與海讀後感8
《老人與海》這本書的封面是深藍色的，上面畫着一片寬無邊際的大海，海面上漂着一艘孤零零的小船，小船裏坐着一個戴着帽子的老人，只有一輪皎潔的明月掛在深藍的天空中，與老人作伴。那究竟會發生什麼事呢，就讓我們來看一看吧！
《老人與海》這本書講的是，有一位老人駕駛者自己的小船，在出海打魚的路上，他遇到了一條非常大的魚。老人就跟着這條魚，已經過了一天一夜了，大魚還是沒有停下來，但是老人已經下定了決心想：我一定要把這條魚釣上來，讓不服氣的那些人看看，一定要讓他們心服口服才行。就這樣，最後大魚終於被老人釣上來了。老人就開始返航，在回去的路上，他遇到了很多的的'鯊魚，把那條大魚吃的只剩下一點了。還好，沒等吃完，老人就從海上回來了，岸上的漁夫，看到老人打到了如此大的一條魚，都爲老人喝彩，老人心裏高興極了。
我讀了這本書後，明白了一個道理：我們要學習老人身上堅持不懈的精神，有了這種精神，才能幹好一切事情！
老人與海讀後感9
寒假裏，我讀了《老人與海》這本書，書中似乎只講了一個非常簡單的故事，但我認爲故事裏蘊含着深刻的道理，就是人們常說的小故事大道理。
書中寫到，老漁夫每天獨自駕着小船出海捕魚，一連84天都毫無收穫，但他並不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一隻十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它拖着小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經歷了艱難考驗，激起了老人和魚搏鬥的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了讚美與尊敬。經過三天三夜的搏鬥，老人終於戰勝了大魚，並把它綁在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏鬥，但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經一翻艱辛，最後拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的'讚賞。
讀到這裏，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持打魚，換做是我，可能早就放棄了。特別是後來和鯊魚三天三夜的搏鬥，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。
從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是人不是生來就會被打敗的；另一個是人可以毀滅，卻不能挫敗。這也是老人的真實寫照。
老人與海讀後感10
一片汪洋，一個老人，一艘小船，整整八十四的孤獨漂泊只爲等待奇蹟出現的那刻。
聖地亞哥，古巴的一位老漁夫，連續八十四天出海卻一無所獲。年輕漁夫嘲笑他，老年漁夫同情他，但老人還是像往常一樣每天做好十足的準備，早早出海，因爲他堅信“人能被毀滅，卻不能被打敗。”
第八十五天出海時，在廣袤無邊的大海上，聖地亞哥終於釣到了一條魚，還是一條約1500磅的馬林魚。
爲了捕獲這條馬林魚，聖地亞哥使出渾身解數，與它鬥智鬥勇，經過兩天兩夜的搏鬥，在快要放棄之際，他終於將這條大馬林魚殺死。
歸途中，馬林魚的血腥味吸引了一批又一批的鯊魚，老人與它們一次接一次地搏鬥、較量，最終老人帶着一架只有魚頭、魚尾的'骨架回到了熟悉的海岸邊。
這，就是美國作家海明威的《老人與海》。
1952年，《老人與海》獲得普利策獎；1954年，《老人與海》又爲海明威奪得諾貝爾文學獎。
海明威用通俗易懂的語言、簡潔明瞭的故事梗概，淋漓盡致地刻畫了一位勇於向命運抗爭、永不屈服的“硬漢”形象，讓其屹立在世界精神之林，神采奕奕，光輝永駐！
老人與海讀後感11
《老人與海》是一本讓人瞭解，什麼纔是人生，什麼纔是堅強的書。在現實生活中，我們會不斷遇到挫折、失敗，許多人因此而失去對生活的熱愛。
在《老人與海》中，主人公聖地亞哥是位老漁翁，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與堅毅的較量，聖地亞哥終於戰勝了這條大魚，成功將他捕獲。大馬林魚身體大，力氣自然也大，它拖着老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎，企圖逃回大海，老人爲了制服大馬林魚，把自己弄的皮開肉綻，終於把它炸死，拴在船頭。
然而，第一輪風暴過去了，老人又迎來更大的考驗—一羣嗅着腥味而來的鯊魚與已經傷痕累累的老人展開了殊死拼搏。最後，老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的'最終是一副光禿禿的骨架……
讀完這本書，我心裏久久不能平靜，我想到了那次爬黃山只爬到一半，在我腰痠腿痛時，沒有堅持下去，現在想來，覺得真不應該。
是啊，人生的道路不可能總一路順風，總會遇到坎坷的，遇到失敗，這是再平常不過了，我們應該用堅持不懈的精神來面對困難，面對失敗，這樣成功纔會向我們走來。
“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。
老人與海讀後感12
暑假裏，媽媽給我買了海明威的《老人與海》。
我一口氣把它讀完了，我也被老人永不放棄的精神深深地感動。
一個孤獨的老人，在茫茫的大海上捕捉了一條巨大的馬林魚，可是在返行的過程中，遭到了鯊魚的多次攻擊，鯊魚一次次攻擊獨自返行的'老人，老人也一次次用叉子擊敗鯊魚，最後終於把大馬林魚拖回了海邊，可是，大馬林魚的肉已經被吃光了，最後只帶着一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而，無論經歷了多少失敗，老人內心的希望卻始終未曾破滅。
老人是一個失敗的英雄，雖然他只捕到大馬林魚的殘骸，可他是勝利的，因爲他的信心從未消失。他勇敢地承認失敗，卻又絕對相信自己的力量，因爲“人不是爲了失敗而生的。”在他身上，一切都顯得那麼古老，除了那雙眼睛，像海水那樣湛藍，永遠閃爍着愉快的，不肯認輸的光芒。
看了後記，更讓我體會到了真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜地接受事實。每一回，都是重新開始，他這樣做的時候，從來不去回想過去。他總是很有信心，因爲他相信每天都是一個新的日子。走運然是好事，不過，我更情願做得更好，這樣當好運來臨的時候，就有所準備，從容不迫。
我終於明白，人是打不敗的，有多少磨難就有多少的能耐。
老人與海讀後感13
他是一位堅強，不怕失敗，不畏艱難的人。他雖然屢次失敗，但他從不放棄。他雖然運氣不濟，但他從未有過灰心喪氣的念頭。他就是本文的主人公——一位老人。在一個細雨濛濛夜晚，我看完了這本書。
一個平凡的人，一個時而寧靜時而狂風暴雨的.大海，一條普通的大馬林魚。發生了一件事情。
一個老漁夫再聖地亞哥連續八十四天都沒有捕到魚。他居然沒有放棄，功夫不負有心人，他在海上漂泊的第八十五天的時候終於發現了一條重達1500磅的大馬林魚，大馬林魚使出自己所有力量想艱難逃離，但老人死拉不放手，沒有孩子的幫忙，沒有食物，沒有淡水。就這樣兩天兩夜過去了。老人戰勝了一條重達1500磅的大馬林魚，由於魚的體形太大，只能放在船的一旁。
雖然老人戰勝了一條大魚，但大魚流下的血招來了一羣鯊魚。
沒過幾日，鯊魚們在撕咬的老人的戰利品。老人用魚叉試圖制止鯊魚，雖然把鯊魚趕走，但只剩下了一個魚骨頭。老人最拖走了那來之不易的“戰利品”，躺在牀上，想在一個好夢來忘記那件事的悲哀。
“人不是爲失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。”那位老人不僅代表着社會上的每一個，更代表一顆永不服輸的心。這就是我在《老人與海》的“戰利品”。
老人與海讀後感14
今天我讀了海明威寫的《老人與海》。這本書講的是關於老人聖地亞哥捕魚的故事。在老人捕魚的生活中他有一個朋友，那就是從五歲開始就跟着他學習捕魚的小男孩瑪諾林，他常常幫老人捕魚。
可是老人連續八十四天沒有捕到一條魚，每次出海都是空手而歸，跟着他打魚的的小男孩瑪諾林也被他爸爸安排到另一條船上去了。果然，離開了老人小男孩第一天就捕了三條魚。
老人雖然有八十四天一條魚都沒有捕到，可是他一直相信自己會捕到一條大魚，他一直沒有放棄過。等到第八十五天的時候老人就碰到了一條超級大的大馬林魚。可是大馬林魚太大了，老人又沒有幫手，費了很大的勁老人才把大魚弄死。可是大魚的鮮血引來了鯊魚，老人不希望自己辛辛苦苦捕的`大魚被鯊魚吃掉。他費盡了自己所有的力氣，用盡了自己所有的工具與鯊魚戰鬥，雖然鯊魚被打走了可是大馬林魚也只剩下一個魚頭了。
“ 一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”這句話激勵着老人度過了這一次艱難的出海。我們應該向老人學習他的堅強和堅持。我和我的爸爸都非常喜歡《老人與海》這本書，我們跟喜歡“一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”這句話。
老人與海讀後感15
今日，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊遊玩時發現了一位老人正在給海鷗餵食，與海鷗相伴。之後，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻，十分震驚。
當作者在老人死後，看到海鷗爲老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之後就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之後我膽子越來越大，用石頭砸了一隻小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以後，我再也不敢去欺負小動物了，可因爲我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。之後小區裏的'貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。
動物是人類最好的朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自我，就是自我能爲子孫後代留下的最好的遺存!