讀完一本書以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的國小三年級讀後感，歡迎閱讀與收藏。
國小三年級讀後感1
《蘋果樹上的外婆》主人公叫安迪，他是一個非常孤單的孩子，所以他非常想有一個外婆和奶奶。
接下來，安迪就有了一個外婆和奶奶，一個是想像出來的，一個是隔壁的鄰居。想像出來的外婆有健康的身體，還有一個大花園、大帆船和小汽車，好像還有一個馬戲團。小汽車上還有很多按紐和扶手。比如說有一些按紐可以彈出果汁、太陽傘和雨傘等。她還會訓練動物，比如說馬、老虎等。她還帶安迪去遊藝場，玩了很多項目，還爲安迪贏了一大塊巧克力、一個熊娃娃和眼睛會轉動的娃娃。還讓安迪做很多大人不讓小孩子做的事，比如說開車等。
隔壁的.老奶奶是一個非常需要人照顧的人，她的錢並不多，但非常和藹，她非常喜歡小孩子和小動物，也非常喜歡花。安迪願意把關於他所有的故事都講給她聽，老奶奶也非常樂意把自己的故事講給安迪聽，安迪非常樂意幫助老奶奶，老奶奶說這叫助人爲樂。
小朋友們，我們也要像安迪一樣助人爲樂呀！
國小三年級讀後感2
大家都非常喜歡《西遊記》這本書。我也非常喜歡它，常常讀得津津有味、愛不釋手。但是你知道這本書的作者是誰嗎?對啦!是吳承恩。
這本書主要講了唐僧和他的三個徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經的故事。他們在路上遇到了許許多多妖魔鬼怪，整整九九八十一難呀!可惜，唐僧經常人妖不分錯怪孫悟空。因爲妖怪們知道吃唐僧肉可以長生不老，所以總是爭先恐後把唐僧抓起來。幸虧孫悟空武藝高強，幾乎每次遇到妖怪都能轉危爲安，但也有他打不過妖怪的時候，他就上天請神仙幫忙。我最喜歡孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地獲得了真經，他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢於和強大勢力做鬥爭的`勇敢的精神，令我十分欣賞。
通過反覆讀這本書，我的感想是遇到困難不能隨便放棄，堅持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣，最終戰勝了妖魔鬼怪，獲得了真經。這種喜劇結局是我最喜歡的。
國小三年級讀後感3
這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳的抓住這場雨的特徵，從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節，直接讚美了這場及時雨。彷彿知曉人們的心思，在最需要的`時候悄然來臨。後面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點漁火若隱若現。詩人於是興奮地猜測：等到天明，錦官城裏應該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現着詩人的喜悅之情。
這一場雨就好似選好時候，正當春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨着春風在夜裏悄悄來到，它默默地滋潤萬物，沒有一點聲音。雨夜中，田野間的小路黑茫茫，只有江中漁船上燈火獨自明亮着。要是早晨起來看看，錦官城裏該是一片萬紫千紅吧！（看看帶有雨水的紅花之地，就會看到在錦官城裏的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。）
國小三年級讀後感4
我最近讀了《木偶的森林》這本書，這本書是由作家王一梅寫的一本長篇童話。
在《木偶的森林》這本書裏，主要是講小熊白黑黑的故事。這本書裏有一個叫阿湯的人，他很關心動物。當別人捕捉動物的時候，阿湯先生會勸着他們說：“你們不可以捕捉動物，動物要有自己的生活，自己的家，大自然纔是最適合他們的`地方。”阿湯常常都想着白黑黑，他常常擔心白黑黑在表演鑽火圈的時候打瞌睡，這樣會燒到它的鬃毛。阿湯先生爲了讓白黑黑安全的生活，他還跟羅裏吵了一架，讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學會了關心動物。
在這本書裏，阿燦姑娘讓我感動，她能寬容他人，可以看到別人好的一面。羅裏本來是一個內心冰冷的人，但阿燦卻覺得羅裏很可憐。阿燦姑娘送給了羅裏一件綠衣服，羅裏冰冷的心終於融化了，他變得開心了。阿燦姑娘讓我學到了寬容他人。
我們對待犯了錯的人應該寬容，給他改過自新的機會，讓世界變得溫暖。
國小三年級讀後感5
我特別喜歡看《笑貓日記》，到現在已經看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書。裏面的主人公笑貓善良又可愛，整套書都是以它的日記形式寫的。
我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》，裏面講述了在夏天已經開始的時候，笑貓帶着一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住進了翠湖公園老老鼠稱“夏宮”的家——一個神祕的山洞裏，在那裏和一隻猴子變成了好朋友。後來笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家裏，馬小跳一家人的生活方式讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，發生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以爲學會了做飯、洗澡、看電視就可以變成人，但最終笑貓告訴他，猴子就是猴子。最後，猴子失望的'回到了深山，繼續過着以前的生活。
我對這本書的猴子印象最深，因爲看到人們的生活豐富多采，猴子就很羨慕，也想變成人，可是猴子還是猴子，不可能改變。其實無論人還是動物，只要做一個開心快樂的自己就會很幸福。
國小三年級讀後感6
這本經典小說會讓所有的人想象和夢想，就象綠山牆的安妮雪莉一樣。
安妮雪莉是紅頭髮的一個十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領養的小朋友。瑪利拉和馬修當然不需要她，但他們在長時間的思考後還是決定讓她留下來。
我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯，比如說沒有把該放進蛋糕裏的原料放進去，卻放了一個塗抹膏，還有一次她忘了放麪粉!!還有，她很快就交了一個知心朋友，黛安娜巴里，她們倆總是在一起玩兒，但有幾次，她們玩兒的`時候出了一點兒，黛安娜的媽媽受不了的意外……
這是‘安妮’系列中的第一本，也是最受歡迎的。
國小三年級讀後感7
我國是一個法制的國家。今天我認真讀了《法制教育》一書，這套國小生教材是由長期從事法律教學的`老師編寫的。讀後，我認識到，我們國家已進入法制社會的軌道，我們國小生也應該學習和掌握有關法律知識。作爲小公民，我們在日常生活中應該遵守法紀。 如果我們不小心違反了法律，應該勇於承擔責任，改正錯誤，千萬不要耍小聰明，否則會害了自己。當今是信息時代，使用互聯網是爲了學習，提高學習成績，掌握網絡技術。所以上網時一定要遵守網絡法紀，不能沉溺於網上游戲與聊天。如果毫無節制，染上了癮，過量過度，就會給身心帶來不良影響，甚至危害。在各種不良的書刊和網絡侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。在這裏我送給大家幾句話： 要善於網上學習，不瀏覽不良信息； 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網友； 要維護網絡安全，不破壞網絡秩序……
我們國小生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
國小三年級讀後感8
【金銀島】這部故事講述小主人吉姆，在偶然的機會下得到了金銀島的寶藏圖。
有錢的.鄉紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班嫋拉”號的帆船，和李鋪西醫生一起，帶着吉母到一無際地荒島上尋寶。
以老奸具滑地西爾甫爲首的一批爲寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。
爲了掙搶海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70磅的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏鬥。由於斯摩列特船長指揮有方，醫生冷靜沉着，果斷地和海盜周旋。
我從這個故事令中令悟到人所具有的高尚品質諸如人性的純撲誠實與正直，彼此的關愛與友善等品質，遠比金銀財寶更可貴，當然我們遭遇時，只要互相團結，同舟共濟，就能化險爲夷。
國小三年級讀後感9
《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫傑佩託，傑佩託得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，於是，傑佩託把它做成了一個木偶，還給它起名爲皮諾喬。
傑佩託非常喜愛皮諾喬，爲了它可以付出自己的'一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結果經歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐狸和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一隻馿子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子裏，與它爸爸傑佩託相見了，他們非常高心。
後來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍頭髮仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和傑佩託快樂的生活在一起。
讀了這篇文章後，我明白了：發現缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。
國小三年級讀後感10
前兩天我看了一本楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》，讓我深有感觸。
故事的.主要人物有：笨笨豬、狗汪汪、白兔姐妹、貓*、乖乖熊。
我很喜歡這本書，原因是：作者把笨笨豬寫的憨厚可愛，把狗汪汪寫的文質彬彬，把白兔姐妹寫的美麗善良，把貓*寫的很愛學習，把乖乖熊寫的樂於助人。
笨笨豬的憨厚可愛讓我感動，它吃苦耐勞、熱情，在故事中不管別人怎麼罵它怎麼諷刺它，它都還是那麼開心那麼快樂。我很佩服它的那種懂得寬恕、忍讓的性格，所以我要像他學習，建議你們也像它學習。
國小三年級讀後感11
這部書圍繞着一個學習成績很好的學生朱樹凱的死因展開的。
“我”是一個喜歡玩電腦、愛吃炸雞腿的人。可是因爲種種原因，我被爸爸安排到了忘憂農場，來住五天，在這期間，“我”對整個事件都瞭解了。
先是蔡爸爸，他說樹凱是意外死的；詩詩說，樹凱是因爲被她拒絕才自殺的；畫家說，樹凱的`死和他有着間接的關係；鑫磊說，一個人告訴他：樹凱和他前世是夫妻，樹凱想體驗當男人的滋味，所以從靈界投胎到人間，自己預定好要在17歲死。當結果明瞭，不覺得讓我們爲之震撼。樹凱爲了使妹妹素雯開開心心的，所以畫了100顆畫着愛心的鵝卵石；當素雯有了一件讓她開心的事情，就像魚缸裏放一顆鵝卵石，剛好最後那天下着大雨，樹凱爲了護住鵝卵石，被水衝了下去。一個如此愛自己妹妹的人，爲了自己的妹妹，就這樣的走了，永遠的走了。
一顆小小的鵝卵石，代表了哥哥對妹妹的愛。也代表了世間的親情是無價的。
愛的故事，原來就這麼簡單。
國小三年級讀後感12
在寒假裏，我讀了一本書，書名是《柳樹風聲》。作者是英國的肯尼斯。格雷厄姆。剛讀這書，我就深深的喜歡上了書中的故事。
故事裏描寫了森林的生機勃勃的景象。還說到幾個小動物。故事中鼴鼠在家的附近找到了一個洞，它穿過了洞，走到了河邊，入到了友善的河鼠，河鼠帶着鼴鼠坐上了小船，鼴鼠和河鼠成爲了好朋友，它們後來入道了獾先生。獾先生在它們迷路的時候幫助了它們，它們的好朋友蟾蜍先生因爲汽車的事情被關進了地牢。後來蟾蜍先生通過小女孩的'幫助裝扮成洗衣服的老婦人逃了出去，但是它的蟾宮被黃鼠狼和白鼬霸佔了。後來在三個好朋友的幫助下奪回來了蟾宮。蟾蜍先生在三個好朋友的教育下改掉了驕傲自大的壞毛病。它回報了它們。
國小三年級讀後感13
今年暑假，我看了我國的四大名著之一《西遊記》，雖然只看了十幾回，但是，其中一個故事的描寫，給我留下了深刻的印象。
話說，王母娘娘要舉行蟠桃盛會，邀請了天下的各路神仙。王母娘娘準備了的瓊漿玉液給神仙們飲用，並吩咐仙子們去蟠桃園摘最新鮮的蟠桃。不巧的是孫悟空剛好是蟠桃園的看守。當他得知，他沒有被邀請的時候，火了！一怒之下，闖進蟠桃盛會現場，吃喝打砸，把一個美輪美奐的會場搞的烏煙瘴氣。
大鬧蟠桃會的故事，讓我感覺：神仙之中也有地位的`高低之分的，同樣是神仙，而孫悟空卻沒被邀請，也難怪孫悟空不高興了。
可是，沒有經過別人的允許，私自闖入別人的家裏，吃喝之後還又打又砸的，實在也是太過份了。簡直就是“強盜”行徑。這麼不講理，也難怪要被佛祖壓在五行山下500年了。
《西遊記》後面還有好多沒有看，一定還有很多精彩的故事等着我去欣賞。
國小三年級讀後感14
在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這隻貓很多的心情都是又笑來表達的，它會微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是隻有思想，通人性並且有感情的貓。讀着這本書，彷彿覺得笑貓是人而非物。
笑貓爲了找到它心中的虎皮貓，經歷了千辛萬苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來摔了個半死。他爬到紅頂的別墅尖頂上，可他找到的並非虎皮貓，又一次使它失望了。最後在祈福的`鐘聲中，他終於找到了它心中的虎皮貓。那隻虎皮貓已經成爲了一隻敲鐘的貓，她那美麗的身影，悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛。
《笑貓日記》這本書生動優美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......
國小三年級讀後感15
我特別希望以後做事情能像唐僧一樣執着，向着目標，不畏困難，永不言棄。哪怕路上遇到再多的妖怪，也不停下取經的腳步；哪怕禁受再多的.誘惑，都不改變自己的初衷。媽媽說人生像西天取經一樣會有很多的磨難，但如果我們能不怕困難，堅持到底，那麼成功就會在盡頭等着我們。
我要學習很多知識和技能，做一個像悟空一樣有本事的人。每次遇到磨難，他總是勇敢地衝在最前面，保護師父和師弟們，和妖怪們作鬥爭。
書裏面的八戒和沙僧雖然沒有悟空那樣厲害，但是他們也都有自己的特色。豬八戒特別的貪吃，胖乎乎的很可愛，他經常會犯一些小錯誤，但能知錯就改。沙僧總是默默地挑着擔，踏實肯幹，吃苦耐勞。我們現在的小朋友太缺少這樣的品質啦，生活中有大人幫我們做很多的事情，自己做的事情越來越少，越來越怕苦怕累，所以要向沙僧學習，做好自己力所能及的事情。