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[精品]童年讀後感15篇

讀後感 閱讀(2.82W)

讀完一本書以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的童年讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]童年讀後感15篇

童年讀後感1

在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當我在假期中讀完《童年》後,我瞭解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,他便隨着母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭裏到處是爭吵和打架。因爲這個家庭裏充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪財產所表現出的自私與貪婪,這種現實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極爲深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結尾。同時也揭露了前蘇聯人民悲慘的生活。

我一直以爲童年是一生中最美好的時光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀,我們是多麼幸運啊!父母從小對我們無微不至的關懷,當我們有困難時,父母也會幫助我們解決,和小夥伴們玩遊戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別。我們要什麼就有什麼,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

所以,我認爲我們應該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的`光陰,在這優質的學習環境中努力學習,還不應浪費光陰。說道這裏,我就想起以前的一個週末,父母有事不能回家,於是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當爸爸媽媽晚上回來時,我的作業還一字未動,每想起這件事情,我就特別後悔。因爲,時間就是金錢。丟失、浪費時間是最愚蠢的行爲,我們應珍惜我們所擁有的一切。

那麼,從新的一年開始我們不再浪費,珍惜生命中的一切!

童年讀後感2

在《童年》這本書中,我最喜歡的人物是姥姥。因爲姥姥是家裏的頂樑柱,是一位溫和慈愛的人,總是願意無私地幫助大家。而且,姥姥能夠沉着冷靜地面對各種困難。她很疼愛阿廖沙,當阿廖沙被姥爺用枝條抽過痛的昏迷後,她會細心地照顧着阿廖沙,還會給他講各種童話和民間故事。

而姥爺卻不同了。矮小乾瘦的他非常自私,整天欺負着自己的家人和幹活的人。而且當他有錢時,每天都自以爲是,什麼事情都是自己說了算;當家裏變窮後,他更小氣貪財了。有時甚至把自己的親人也趕出了家門。

在這本書中,還有一位小主人公,他就是——阿廖沙。阿廖沙是一個善良又正直的孩子,他能勇敢地面對黑暗的環境和重重困難。他同情弱小、貧窮的人,他愛姥姥,愛學習,更熱愛生活。

當阿廖沙因爲長了天花被人們綁在頂樓的柱子上時,姥姥就承擔起給阿廖沙餵飯的責任;當阿廖沙從頂樓跳到雪地上,雙腿失去知覺時,姥姥又每天陪伴着他;當姥爺和姥姥分完財產時,阿廖沙就開始和小夥伴一起撿垃圾,幫着姥姥賺錢。

讀完《童年》這本書,我真覺得自己是一個生在福中不知福的孩子。因爲書中的`阿廖沙在這個黑暗的環境中,還能勇敢地面對生活,而我在這麼好環境中卻不努力。

我一定要向書中的阿廖沙和姥姥學習,做一個正直又善良的好孩子!

童年讀後感3

"陽光總在風雨後,總會遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因爲,那是每個人的心聲。

每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那麼,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

我認爲<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。

童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那麼後面又怎麼會很好地繼續下去呢?

看了<<童年>>這部書,我受到了很大的.啓發,書中告訴我們,要以執著求知,不怕困難,持之以恆,積極的態度對待學習和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收穫,陽光總在風雨後,讓我們一起經歷風雨,迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啓示。

童年屬於你,同樣也屬於我。當我們內心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以淨化,生出無限感慨。

童年讀後感4

《童年》是蘇聯著名文學家高爾基的一部自傳體小說,主要描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙三歲喪父,後隨母親投奔外祖父,經常捱打,母親隨後也離開了他。在他十歲時外祖父破產,緊接着他的母親又去世了。最後,他被趕出家門,獨自謀生。

阿廖沙悲慘的事蹟很多很多。如在他剛到外祖父家時,就經常由於一些小錯而被外祖父狠狠地教訓。並且,外祖父經常毒打外祖母——這位一直都能讓阿廖沙感受到愛和溫暖的人,這對阿廖沙造成了很大的打擊。

阿廖沙的舅舅也對他異常兇殘。有一次,名叫米哈伊爾的舅舅故意拽倒了阿廖沙,阿廖沙隨口回頂了一句,沒想到米哈伊爾舅舅卻像瘋了似的將阿廖沙揪了起來,又將他扔了出去,直接將他摔得不省人事。這些事是讓我在無法想象的,真不知道阿廖沙是怎麼度過這段痛苦甚至於是絕望的童年時光的。

阿廖沙雖然經歷很悲慘,但幸運的是,他也遇到了一些像外祖母那樣善待他的人,包括朋友“小茨岡”、房客“好事情”等。最令我印象深刻的還是他們家的房客“好事情”。

這位“好事情”有文化、有知識,總在房間裏進行一些實驗。雖然他偶爾有些奇怪的'行爲,但阿廖沙卻很喜歡他。

可是後來,這位少有的好朋友“好事情”還是被外祖父趕走了,但“好事情”在阿廖沙心中種下了一顆種子,激發了阿廖沙的求知慾。

看完這本高爾基的自傳,我想到,我們的童年比他的童年好了太多,既然他在那麼艱苦的環境中都依然沒有絕望,在日後成了蘇聯的大文豪,那我們又怎能因爲學習中的一些小事和生活中的困難而輕易放棄和退縮呢?

童年讀後感5

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷爲線索,刻畫了一羣性格鮮明,生動的人物形象:這裏有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂鬱的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有擡起長腿踢媽媽的繼父,有稱爲"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著於化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一羣玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這羣人中,體驗着人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的'生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不爲做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡裏,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也爲我們認真瞭解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

讀完這本書後,我不僅從中讀到扣人心絃的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作着刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨後的晴空,清新,明淨,一片蔚藍。

童年讀後感6

童年是美好的,是快樂的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學萬史上有着很重要的地位。

這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親便離開了人世,母親帶着他去投奔外祖父,外祖父是個小染坊坊主,他性格暴躁,經常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個舅舅也是非常殘暴不堪的。他們爲了爭奪阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產而互相打架鬥毆,還經常用打孩子來撒氣。但是在這污濁、黑暗的環境,有一個人她依然樂觀、善良、有着無私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個疼愛阿廖沙的人。她給了阿廖沙無私的愛,無限的寬容。她爲阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來。

而相反我們的生活時代是那麼幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃着,但是我們還是不知足,一有不順心的`事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時候看到喜歡的東西便哭鬧着讓父母買,但是買好之後只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時間還會因爲不懂事與父母吵架。

高爾基是不幸的,他本該因爲有優異的成績開開心心地去讀書的,但是他爲了生活只能放棄學習拼命工作養活自己。

而我很幸福有父母無私的愛,有老師的教導,朋友的陪伴,每天都是開開心心的。

同學們,這本書它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學習成爲一個和阿廖沙一樣品學兼優的好孩子吧!

童年讀後感7

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一齊。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大爲神往,就激發了他對正義事業的完美期望。

當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:

“我們的生活是令人驚奇的,這不僅僅因爲在我們的生活中這層充滿種種般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,並且還因爲從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長着善良的人所固有的.善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,期望光明的,人道的生活終將蘇生。”

讀了這樣一段話,開始我還不太理解,之後我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,並且對完美的生活充滿嚮往,把正在沉睡的民衆喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

童年讀後感8

翻開《童年》這本書,你便彷彿置身於一個極其沒有及其陌生的社會。這個社會冷酷無情,黑暗而現實。自幼被細心呵護長大的你,身嬌肉貴的你如果真的生存在這個社會中,你會感到厭惡,崩潰,甚至乎慢慢走死亡.

然而《童年》的作者高爾基(即阿廖沙)便是出生在這樣一個社會,勇敢的生存、努力地拼搏下去的,憑藉着什麼?憑藉着的他的改變。

阿廖沙是不幸的,年幼喪父,被母親寄養在外祖父家,在這個家庭中,阿廖沙看到人與人之間瀰漫着仇恨之霧,充斥着自私專橫與令人髮指的包裏,在這裏感受不到血濃於水的那份親情,就連小孩也被這種氣氛所毒害。所幸,在這樣污濁晦暗的環境裏,善良慈祥的外祖母;樂觀淳樸的“小茨岡”;正直老實的格里戈裏等人都讓阿廖沙終於感到這世間正義與光明的存在,讓他知道這世間還有情意所在。

阿廖沙重新對生活充滿希望與信心,她的悲慘命運雖是上天註定的,卻並非是不可改變的。阿廖沙生活在這樣的一個腐性的`社會,他並沒有對此失望,更沒有因此而放棄,外祖母內心的上帝讓他相信善總會戰勝惡,讓他學會勇敢地改變自己。

人不是生來就一帆風順的,難免會遇到一些挫折甚至是不可逃脫的厄運。就好像是被囚禁在籠子裏的小鳥;被繮繩牽制住的野馬,他們都可以努力去改變自己的命運,終有一天,破籠小鳥展翅高飛,脫繮野馬肆意奔騰。

其實,生活也是如此,那些悲慘的命運雖是註定的,卻也是可以努力去改變的。註定與改變,這兩個詞彙並不矛盾,關鍵取決於自己,命運註定的高爾基在那樣不堪的環境裏改變了自己,寫就了舉世聞名的《童年》一書,讓我明白註定與改變這個道理。

童年讀後感9

高爾基的童年,悲慘的讓人無法想像,可他並沒有放棄,繼續堅強的活着,爲我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說——《童年》。《童年》生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現了當時人民生活很苦!4歲本該在父母的呵護下快快樂樂H的長大啊!可是高爾基卻並不是這樣,他的父親死了,只能隨悲痛欲絕的母親,和那慈祥善良的`外婆來到瀕臨破產的小染坊主外祖父家,本來以爲高爾基能過上幸福的生活,可誰又曾想,他的外祖父專橫暴戾,經常遭受他的毒打,還好有善良的外祖母處處維護他。在外祖父家,他認識了許多各種各樣的人,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實而又善良的小茨岡,每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無情的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了。高爾基的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

童年讀後感10

這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯著名作家高爾基的著作。經過讀這本書和經過自身的聯想,我明白了現實社會和舊社會的不一樣。

生活在21世紀的我們,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,每個人都能夠上學,很簡便就能夠考上大學。而此刻家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對於我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家裏,每個父母都會十分疼愛自身的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個年代的我們,應當感到十分幸福。

可是讀了《童年》這本書,我感受到了現實社會和舊社會的截然不一樣,主人公高爾基的童年是多麼的不幸福,我真對他表示同情,他的父親死後,他進了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,並且兩個舅舅也不喜歡他,經常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤後也會教訓他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會經常打他,好像在這個家裏,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個家裏真是沒法過了。

這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也爲我的幸福感到慶幸,可是高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯誤後狠狠地教訓他,有時候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的'關愛。我認爲高爾基的童年是極其不幸的。我們作爲幸運的孩子,要好好學習,長大報答父母。

讀了這本書,我明白了高爾基儘管身爲名人,卻也有着不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作爲。

童年讀後感11

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打。但善良的'外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

作爲一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對於他所經歷過並在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的醜事”,作家在敘述的時候,心情不可能是輕鬆的,因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過於沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

童年讀後感12

《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待,外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信未來是屬於光明的。其中一個人便是他的外祖母,她總是給予阿廖沙愛的關懷,讓阿廖沙不再害怕風吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏。那個善良、樂觀、富於同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因爲在那‘一家子蠢貨的.黑暗生活中,殘酷的事情太多了。但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那麼這一點點微弱的火光就可以灑到每一處陰暗的角落。”

而這本書使我明白:不要對任何不堪的現實失去信心,人生總會有一些不如意的事物,但是,黑夜總會過去,黎明遲早會到來。只要你能做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼你的光明定會到來。

童年讀後感13

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的`悲慘。

這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵,打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產了,便走上社會獨自謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當年的高爾基走上了獨自謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一篇後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等爸爸來教我,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵,打架之類的事件,又讓我想到了我們學過的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解。

讀了童年這本書以後,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事!

童年讀後感14

今年暑假,我讀了高爾基寫的《童年》這本書。這本書內容很有趣,讓我受益匪淺。

阿廖沙從小生活在一個不和平的家庭中:他的兩個舅舅幾乎每天都會爲了爭奪財產而吵架打鬥;他的外公非常兇惡,經常把怨氣撒到無辜的孩子們身上,就連整天勤勤懇懇爲家庭操勞的外婆也常常捱打。不但如此,就連疼愛他的媽媽也在一次事件之後,突然對他兇狠、冷酷、無情起來……可憐的阿廖沙只剩下一位疼愛他的親人:外婆。不幸的`童年生活,給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活着,認真學習,幫助外婆做家務,保護外婆,對未來生活充滿了期望。

讀完這本書,我深深地同情阿廖沙的遭遇。和他相比,我們現在的生活多麼幸福!有許多自己心愛的玩具,有漂亮的衣服,還有美味可口的各種美食,更有疼愛我們的爸爸媽媽和親人。但是,很多時候,我們卻生在福中不知福,看到喜歡的東西就纏着大人給買下來,玩不了多久就束之高閣;購買很多自己愛吃的食物,有時候吃不完只好扔掉,多麼浪費啊!甚至,有時候還不懂事地跟爸爸媽媽吵架頂嘴,任性地不聽大人給我們講道理……如果有一天,我們穿越時光隧道,來到阿廖沙的家中,體驗一下他的生活,我們還會像現在這樣隨心所欲、嬌氣霸道嗎?我暗自下定決心,從現在開始,要改正自己的這些不良習慣了。

同學們,讓我們想想阿廖沙,珍惜現在的美好生活吧。改掉我們的壞習慣,開始珍惜時間,認真學習,熱愛勞動,體貼家人,關心朋友吧!讓我們樹立起良好的品質,度過一個有意義的精彩童年吧!

童年讀後感15

我花了幾天的時間,終於把蘇聯著名作家高爾基的《童年》看完了,看了這本書以後,我的心情久久不能平靜。

《童年》這本書主要講的是高爾基在年幼不懂事的時候,自己的父親去世了,後來母子倆就一起住到外祖母家裏,可是厄運連連,沒過多久媽媽也離開了人世間,就這樣他成了孤兒,最後他不得不自己外出謀生。

書中寫道:當高爾基的父親去世以後,他的.母親發生了很大的變化,她每天披頭散髮,就這樣,過了幾年,有一天,媽媽不知怎麼了,身體很虛弱,長長的睫毛下的眼睛就緩緩的合上了,她就這樣無情的離高爾基而去了。當我看到這一段的時候,我覺得他好可憐,這麼小,父母就已經雙亡了,如果是我的話,我一定沒有了活下去的勇氣,因爲我覺得失去了活下去的意義,可他呢,不但沒有被現實生活打到,反而堅強的生活了下來了,他外出謀生,努力學習,最後實現了自己的夢想。

高爾基才十幾歲就外出謀生了,要打工養活自己,還要抽出時間來學習,可想而知是多麼的艱辛,可是我們現在什麼事情也不用做,更不用說自己養活自己了,我們有父母爲我們包辦一切,只要我們努力學習就行了,所以與高爾基比起來,我們可是幸福多了。高爾基白天打工掙錢交學費,到了晚上才能看書學習,他珍惜一切可以用來讀書的時間,可是我們有些同學,一點時間觀念也沒有,對時間的流逝視而不見,他們把時間都浪費在玩遊戲上,所以我們要像高爾基一樣珍惜時間,不要虛度光陰。

我非常同情高爾基的不幸和悲慘,但是,另一面我又非常敬佩他的堅強,所以我一定要努力學習,珍惜現在自己所擁有的幸福,創造自己美好的未來。