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(精)童年讀後感

讀後感 閱讀(1.69W)

讀完一本名著以後,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的童年讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(精)童年讀後感

童年讀後感1

《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活裏充滿了飢餓、仇恨和賴以爲生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》後,它就像刻在我腦子裏一樣,使我難忘、受到感觸。

使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能幹、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。

每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對於人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的`精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服。

《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我們應該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫得更精彩,描繪得更有價值,這本書我感覺沒有白讀,我的童年也一定會很精彩的。

有的人的童年很無聊,那是他自己從來不會爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應該讓自己的童年過得好一點,我們應該好好學習,爭取更多的機會去參加任何活動,讓自己的童年過得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點,讓我們爲自己的童年一起努力吧!

童年讀後感2

小故事的主角阿廖沙彼什科夫三歲失父,由媽媽和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一個小染坊主,已債務纏身。他性格狂躁,貪慾,自私自利。2個小舅米哈伊爾和雅科夫也是粗獷,自私自利的勢利眼,乃至第三代也遭受很壞的危害。這是一個典型性的烏克蘭小市民的家中。外祖父常常兇悍地痛打外祖母和小朋友們,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直覺,結果重大疾病一場。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的腦殼,導致秀髮上的髮針都扎入了她的肌膚。

我覺得童年是人生道路中最幸福、最幸福快樂的一個環節,可寫到這兒,。我瞭解並並不是每一個人都能有着多彩的童年。我禁不住覺得我比阿廖沙幸福快樂多了。他的兒時充斥着黑喑,可是我童年時,外祖父和小舅可疼我了,經常買糖塊幫我吃,和我一起玩手機遊戲,還帶我到野外去玩,開心無比。我來爲他覺得心痛和憐憫。

相比高爾基,大家的兒時幸福快樂多了。但有着着這種,大家並不滿足。大家一直奢望大量。由於,在大家眼中,大大家賺錢是那般的非常容易,好像都不費吹灰之力。大家多純真啊。確實,大家無需像阿廖沙那般只十一歲就到“世間”獨自一人打拼。但讀過《童年》以後,大家應當悔改自身以前的奢華,大家應當不會再消耗,大家應當珍惜擁有。讀過這本書此刻的心情感覺很厚重,我認爲高爾基的兒時這般悲劇,他還能英勇地生活下來,假如換了一般的人毫無疑問承擔不上那樣的痛楚。確實,高爾基也在這一部著作的開始寫到:“有時候我自身也難以堅信,竟會產生那般的`事。有很多事兒我特想爭辯,否定,由於在哪‘一家子蠢豬’的黑喑生活中,慘忍的事兒太多了。”我很欽佩高爾基有那樣的膽量。恰好是擁有那樣的膽量和超人2的信念才使高爾基變成了一個傑出的文學家。他的取得成功比別人來的更難。而大家現如今在那麼優異的自然環境下生活,學習培訓,不努力怎麼可以呢?

童年讀後感3

這個假期我讀了前蘇聯作家高爾基創作的自傳三部曲之一——《童年》。

高爾基三歲時,父親死於霍亂,母親迫不得已帶着他去外祖父家生活。可這個家庭氣氛很不樂觀:高爾基的家人們爲了爭奪財產而大打出手,爭吵鬥毆,幾乎每天都不得安寧。高爾基只上過一年學,才十一二歲的他,就因外祖父破產,被迫獨立謀生。

我深深地同情高爾基悲慘的童年遭遇。在讀書的過程中我始終沉浸在悲傷之中,只有當他的外祖母出現的時候,我才感受到一絲絲暖意,書中我最喜歡也最敬佩的人物是高爾基的外祖母,她善良、慈祥、胸懷寬闊,她愛高爾基就像姥姥愛我一樣,總是無微不至。

記得我一二年級的時候,有一天放學,天陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下着雨,同學們一個接一個被家長接走了,只有我還留在教室裏。我焦急地在教室裏來回走動着,時而趴在窗邊,時而走到門口望一望,時而又看看時間……感覺度過的一分一秒都好似幾小時那麼漫長。窗外的風緊了,雨還在劈頭蓋臉地下着。我愈發焦急起來,每次門口傳來收傘的聲音,我都會迎出去,可都不是來接我的。我在班級裏待了許久,走廊裏突然傳來了一陣欄杆碰撞的聲音,我好奇又疑惑,朝走廊一探頭,竟然是姥姥!姥姥有風溼病,平時走路都很吃力,她是怎麼來的?我吃驚的望着姥姥:她渾身上下都淋溼了,額頭上還冒着汗。我連忙跑出去,問:“姥姥,大雨天的,您腿腳不方便,怎麼還來接我了?”姥姥來不及擦滿頭大汗,慈愛地看着我說:“你爸媽今天有事,沒來得及接你,我怕你着急……”我看着姥姥,“哇”的一聲哭了出來緊緊地抱着姥姥,淚水打在姥姥的`衣服上,姥姥連忙給我擦眼淚:“傻孩子,快別哭了……”

我們生活在和平而美好的年代是多麼的幸運!在家人的關愛和呵護下成長又是多麼的幸福!我們要更加珍惜這份美好的童年。

童年讀後感4

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

《童年》這部小說的主人公——阿廖沙

彼什科夫,在父親去世後,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家裏,沒有一點兒家庭溫暖,弱肉強食,爾虞我詐,爲爭奪財產而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的事。幸運的是,阿廖沙的外祖母——真正關心愛護他的人,她講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學的熱愛,還使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。

但是,在這部小說中,令我印象最爲深刻的`不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個人物慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,有着聖徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅強的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界裏,只有外祖母庇護,關心着阿廖沙,給予他無限的溫情和鍾愛。也正是因爲外祖母的教導,才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無疑又爲《童年》這部冷峻的現實主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。

《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過於沉重。它使我們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰勝悲劇命運的強大力量。

童年讀後感5

我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啓發很大,它讓我瞭解了一個典型的俄羅斯家庭。

這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自我的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們此刻這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心裏留下了深深的烙印。

阿廖沙是一個善於觀察和十分敏感的`好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環境裏,但這反而讓他成長爲一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫忙他們。

這本書讓我瞭解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我明白了此刻的完美生活的來之不易。我們要珍惜此刻的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自我的本事和智慧把這個世界建設得更加完美。

我們多幸福啊,被父母寵着。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着教師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣完美的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最終的時光,留下我們對童年最完美的印象吧。

童年讀後感6

讀了《童年》這本書,我淚如雨下,內心久久不能平靜。因爲讀完這本書,我開始明白生活在一個黑暗童年的孩子,該是多麼痛苦!

這本書寫的是高爾基小時候悲慘的親身經歷!他的童年是在他的姥爺家度過的,那是一段充滿苦難的日子,但在這樣的時光中,年幼的高爾基並沒有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對,並堅強地度過。

高爾基很小的時候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個很暴躁的人,在那裏高爾基遇到了他的兩個無情的舅舅,後來還遇到了一個惡毒的繼父。姥爺家裏充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨爲紐帶的,孩子們也爭先恐後地加入了這個行列。

生活在這樣的環境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個愛他的姥姥,一直關心並照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的.安慰,也是最溫暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學會熱愛生活,懷揣希望,積極向上。

我的童年生活和高爾基的童年遭遇相比是幸福的,在家裏有父母的疼愛,在學校也有老師同學的關心,有一個優越的學習環境,而高爾基在十一歲就輟學,他所取得的成就都是靠自學而來的。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須要靠自己努力!

我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學習的榜樣,我要學習他直面苦難,不懈奮鬥的倔強精神,同時也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學習的機會,珍惜身邊人對我的關愛。

童年讀後感7

春日的陽光透過窗簾,灑滿我的房間,溫暖、舒適,我坐在窗前,輕輕地合上了俄國作家高爾基的自傳體小說《童年》,細細回味每一個細節。

書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父親就病死了,母親帶着他回到外祖父家生活。外祖父脾氣十分暴躁,不喜歡他,還經常毒打他;兩個自私的舅舅也討厭他,還經常捉弄他、報復他;唯一的朋友也被舅舅們折磨死了;後來母親在繼父的長期虐待下,也病死了;外祖父不願意撫養他了,就讓他去外面打工養活自己。

我曾經覺得,童年該是每個人的人生中一段最美妙的人生經歷,童年裏有快樂,有幸福,童年是充滿陽光的,值得回憶的,可是現在,我曾經的想法像泡沫一般消失了,阿廖沙的童年太不幸了。他的童年是和父母、朋友的生死離別,是親人之間的人情冷漠,是弱小身體的棍棒交加,是痛苦的回憶。

我本擔心阿廖沙會因生活中的種。種痛苦,而變成像”舅舅“、”繼父“那樣自私、冷漠的壞人。慶幸的是阿廖沙有一個熱愛生活、和藹可親的外祖母,正如書中所說”她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的'一切聯結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成爲我終身的朋友,成爲最知心的人,成爲我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活“,在外祖母的悉心教導下,阿廖沙變得堅強、勇敢、自信。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人的一生中會遇到無數的困難、挫折,也許這次疫情就像一次挫折,但長期的宅居生活卻讓我有了不少收穫:我在網課上學會了編程,我堅持跳繩鍛鍊,我和爺爺奶奶相處的時間更多了……細細品味,雖然開始覺得很無聊,但之後越來越甜。這段時光似乎別樣的美好,還散發着金色的光芒,未來這將是一段美好的回憶吧!

童年讀後感8

我讀了高爾基的《童年》之後,內心深有感觸!主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

我讀了之後心中不禁涌起一絲苦澀。生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈卻依舊純潔無瑕,因爲他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的'愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏,當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”外祖母用愛點亮阿廖沙黑暗的生活,引領他走向幸福的光明!

只要還對光明充滿希望,那麼,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之後,太陽總會出來!

童年讀後感9

這個暑假,我又一次翻開了高爾基的《童年》。

這本書我很早就看過,但還是被它樸實無華的語言深深地吸引了。

《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,它真實地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年生活時,作者冷靜的回眸那些已經成爲歷史的場景。那些個性迥異的普通人,也帶給我極大的反思。

比如那個總替阿廖沙擋鞭子的茨岡,在一次偷東西后,沒得到及時的制止,居然還受到鼓勵,逐漸變本加厲。他原本像一張白紙,卻因爲人們的`貪心而有了一個污點。還有阿廖沙的繼父,雖然書中描寫的筆墨不多,但還是可以看出他貪婪的本質。

最令我記憶深刻的還是外婆。她愛親人,愛鄰居,愛寵物,愛所有的一切。她心甘情願,毫無怨言地讓一切都由自己承擔,爲別人排憂解難。她像一位聖潔的天使,把愛和無私奉獻給每個人。作坊起火時,所有人都驚慌失措,手忙腳亂地盲目地救火,只有她鎮定自若,衝進火海,搶出一桶硫酸鹽。雖然她有些對上帝盲目迷信,對惡人順從忍耐,但這絲毫不影響她善良的本質。

《童年》中還有令人過目不忘的語句。比如:“聽取別人的意見很重要,但做什麼事還要自己決定!”“死,並非什麼難事,你要堅持活下去!”還有,在最後,外公對阿廖沙說的話:“你到人間去吧……”這句話自然過渡到了第二部《在人間》,是結束,亦是開始。

童年和整個高爾基自傳體三部曲被視爲批判現實主義文學的偉大成果,它們像一杯香茗,滋潤着人們的心田,源遠流長……

童年讀後感10

經過漫長的1個月,我最終咀嚼完了一本書—《童年》

作者是前蘇聯偉大的無產階級作家,“無產階級藝術最偉大的代表者”,社會主義、現實主義文學奠基人,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生於俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲着這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因爲我們每一個人心中都有惻隱之心。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難於相信,竟會發生那樣的'事。有很多事情我很想辯駁、否認,因爲在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿期望,那麼這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來構成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今日還在繼續……

經過讀這本書,我徹徹底底的瞭解到了我們此刻的生活是多麼的幸福。所以,我們不能放棄,因爲我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……

童年讀後感11

這個寒假裏,我讀了不少書,有的讓我感動,有的讓我增長見識,而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高爾基以自身經歷爲原型創作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。

《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時父母雙亡,冷酷無情的外祖父經常毒打他,愛錢如命的兩個舅舅冷落他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關愛他。有一次,阿廖沙和他的表哥薩沙去院子裏,把桌布染成了藍色。這件事被外祖父發現了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓,阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡直就如家常便飯,不幸隨時降臨在阿廖沙的身上……讀着讀着,我的眼睛溼潤了,我們還在媽媽的懷裏撒嬌呢,可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。

雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭裏,他卻沒有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的關愛和保護下,他成長爲一個善良、樂觀的人。他沒有放棄自己,而是堅持每天學習,在知識的殿堂裏遨遊。他還跟着外祖父學了一些知識,加上自己不斷的努力,長大後終於成爲了一位著名的作家。

阿廖沙的童年是痛苦的.,是孤獨的。比起他,我們的童年可愉快得多。別說毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時候能上幼兒園,每天在幼兒園裏玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語。回到家裏,有爸爸媽媽的陪伴,一家子吃着豐盛的晚餐,說說笑笑,幸福在我們心裏開出花來。上國小後,有時候會因爲不認真完成作業而受到爸爸媽媽的批評,可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那麼可怕?我們擁有這麼美好的生活,可有些人卻不懂得珍惜,不好好努力,真不應該呀。

讀完這本書,既我懂得了要珍惜現在美好、幸福的生活,好好學習;也讓我懂得了面對坎坷與不幸,一定要樂觀積極,一定要選擇堅強!

童年讀後感12

巴爾扎克曾經說過:“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”以前我對這句話總是不太理解,但讀過《童年》之後,我才真正體會到這句話的含義。

高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會的最底層,擁有着許多人們所不爲熟知的悲慘童年。高爾基從很小的`時候就失去了父愛,母親也因過度的悲傷對高爾基缺乏關心,不聞不問,最終他母親也去世了。但此後他的生活並不是一帆風順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個深刻的道理:唯有堅強、自強不息,才能扼住命運的咽喉。

古今中外並不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個月的書,但他的一生卻給世人留下20xx多項發明。霍金從小便因患病被禁錮在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成爲國際物理界的超級新星,解開了宇宙之謎。在我國被譽爲“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經歷過妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創作了《在那遙遠的地方》等多部耳熟能詳的民歌。這些人是對“扼住命運的咽喉”的最好的詮釋。

現在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊,我們從小便有健康的身軀以及優越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時,更激勵着我們在學習、生活中,頑強拼搏,自強不息。不辜負父母、老師的期望,努力做好我們作爲子女、學生的義務與責任。

讀過《童年》之後使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發奮努力的去實現自己的每一個追求與夢想。

童年讀後感13

《童年》第二章講述了舅舅們吵着分家家產,大人們都是以仇恨爲紐帶的。之後“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是後來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現在的生活年代哪能和高爾基那時的年代相提並論我們應該好好珍惜。對於阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時,他母親的兩個弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以後,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

過了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞唸錯,她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的'表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什麼區別。

阿廖沙對大人們的染布技術充滿了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個主意後,讓阿廖沙拿白桌布試試。當阿廖沙剛把桌布的一角按進藍顏料桶,學徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接着,阿廖沙大病了一場。不久,母親便消失了。一天,外祖父來看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走後,茨岡來了,他還教阿廖沙一個祕訣,捱打時要放鬆,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時,要隨着樹枝轉動身子,這樣纔不會被抽掉皮。

它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛。

童年讀後感14

說來慚愧,我以前並不是喜歡讀小說,因爲篇幅太多要花很多時間。所以,每次都是虎頭蛇尾,從未完整地讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本長達380餘頁的長篇小說卻深深地吸引了我。我居然一口氣讀完,而且讀的如此認真。讀完後,我的感覺有苦有樂。

這本書是馬克西姆·高爾基根據自己幼年時真實經歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世後他被送到祖父家度過童年的事。在那裏,外祖母是他唯一最親近的人。之後,他歷經了許許多多的磨難,他只上了三年學,11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他隻身來到喀山進入了“社會大學”,在與生命的鬥爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的'社會知識和生活經驗。當時正處在沙皇的殘酷統治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄託予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不爲所動,因爲他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆爲我們描繪出當時的生活環境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創作生涯,最終成爲聞名中外的文豪。

與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有着美滿的家庭,身邊有許多人的關懷,但高爾基卻沒有,可他卻那麼堅強勇敢,努力進取,敢於面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實是部不錯的作品。

童年讀後感15

第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看後,是書的內容打動了我,使我完完全全的陷了進去,喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。

阿廖沙在三歲時,就失去了自己的父親,母親把他寄養在他外祖父卡什林的家裏,因爲外祖父的家業不景氣,所以外祖父的性格變得有些暴躁,而阿廖沙的兩個舅舅爲了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家裏沒有和平,只有爭吵、仇恨瀰漫了阿廖沙的`世界,就連小孩子都受到了毒害。

甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活,只好拋下阿廖沙而去。但是在這個污濁的環境裏,也還有另外一種人,就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高裏。

每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心絃的曲調。外祖母跳着民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母爲人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡。只有在外祖母的世界裏,阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。

在《童年》整部作品中,高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容裏,快活的露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被鬆軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。”看得出,高爾基對自己外祖母充滿愛意及敬意。

雖然他的童年並不快樂,但是他有了能夠戰勝悲劇命運的巨大力量!

在讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀時,我品味着黑暗中那星星點點的光明以及愛的力量……