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關於讀後感15篇

讀後感 閱讀(1.28W)

讀完一本書以後,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的關於讀後感,歡迎閱讀與收藏。

關於讀後感15篇

關於讀後感1

鳥國一遊(下)

鳥王聽後,不但沒有大怒而是笑着對普季克說:“好啊!勇敢的普季克,朕打心眼裏佩服你!如果不嫌棄的話,能否留在我鳥國做一名大將如何?”“抱歉,尊貴的.鳥王,謝謝您的一番好意,我心領了,但是,我家中有年邁的老母還需要我回家照顧,我……實在放心不下啊!”鳥王聽了,多少有一些惋惜,但是不好勉強,就讓普季克到金庫裏拿了幾枚金子回家去了!

母子喜相逢。

普季克回到家後,見到了母親,母親已經老了許多,見到自己心愛的兒子,便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下,但母親執意不肯,又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心,要一輩子留在母親的身邊,照顧她。

從此以後,普季克和他的媽媽過上了幸福的生活!

關於讀後感2

今天,我讀完了《寄小讀者》這本書,這本書是由冰心的,它由書信組成,裏面有一些我比較喜歡的故事,我現在就講講我喜歡的故事的主要內容吧!

第一輯《通訊十七》寫了作者早起遊山,發現了一朵蒲公英,用許多事例來描述,寫出了蒲公英的美,但又說大家都喜歡雛菊,他悟出了一個道理,世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。

第二輯《通訊七》寫了意大利的美景,還說了意大利的一些常識。

第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書,因爲這時的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看書。

另外《通訊六》寫了作者看到了一個小女孩放爆竹,讓她想起今年的願望,想讓小朋友們的.語文學好,才能學好其他科目。

我的感受是:現在要好好學習,不能辜負冰心對我們的希望。

這本書很好看,你也看看吧!

關於讀後感3

論語》當中闡述了很多做人的道理,其中最爲核心的自然是“仁愛”思想,縱觀全書,一萬五千餘字的《論語》,“仁”這一個字就前後被提到有一百零九處。仁愛是儒家哲學裏的基石,是孔子思想體系中的核心。

何謂仁,簡單二字—愛人。仁者愛人,就是用一種發自內心的.愛去關懷別人。

子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”仁愛的使命,是一代一代傳承下來的,當面臨抉擇時,個人的性命已不重要,殺身成仁纔是真正的使命。這是中國文人的一種精神,儒家的一種態度,是那些面臨國破家亡,興衰榮辱的士大夫所應當奉行的準則。然而,身處在當下的較爲和平的社會環境中,我們所謂的仁已無需是那種拋頭顱、灑熱血的豪言壯舉,而是僅僅在生活中多去關心別人,用一種善意的心態去待人接物。孔子的學生問孔子如何爲仁,孔子說:“恭,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得衆,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

關於讀後感4

孔子到東方去旅行。路上,他看見兩個小孩在進行激烈的爭論。孔子覺得很奇怪,就問他們爭什麼。一個小孩說:“我認爲太陽剛出來的時候離我們近,到中午的時候就比較遠了。”另一個小孩卻認爲太陽剛出來時遠,到中午時比較近了。

一個小孩說;“太陽剛出來時大得像車上的傘,到了中午,就像盤子、碗口那麼小,這就是遠的小而大的近的道理。”另一個小孩說:“太陽剛出來時,天還涼颼颼的',到了中午,熱得像開了鍋一般,這不是近的覺得熱而遠的覺得涼爽嗎?”孔子聽了,沒辦法判斷誰對誰錯。

兩個小孩見孔子也解決不了這個問題,就嘲笑他:“還說你博學多才呢!”這個故事說明:只根據事物的某一方面做判斷,就得不出正確的結論,同時也告訴我們:任何有學問的人,他的認識也是有限的。

關於讀後感5

本來胡小鬧的日子過得很平靜,每天像王子殿下一樣被父母伺候着,衣來伸手飯來張口。

可被突然有一天,這種平靜被打破了。班裏來了一位特立獨行的班主任——高歌。隨後,胡小鬧和小櫻桃、閆石三個人展看了一場特別的獨立競賽,獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。競賽的過程中,胡小鬧三人一同來到了貧窮的'山村結識了一羣很窮但很了不起的孩子們……

在這本書中我喜歡胡小鬧,喜歡他眉毛間露出的機靈,喜歡他對獨立的執着。胡小鬧本來像王子殿下一樣被父母伺候着,衣來伸手飯來張口。但獨立後,胡小鬧他改變了很多,他會自己整理書包,自己的事情自己做了。

我很喜歡這本書,因爲它讓我學會獨立+自侓。我要做一個獨立的人。自己的事情自己做。

關於讀後感6

讀了著名女作家林海音的《城南舊事》後,我有很多感觸。

《城南舊事》是林海音的自傳小說,由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》和《冬陽 童年 駱駝隊》6篇文章組成,講述了她在北京的童年時光。

其中,《我們看海去》這篇文章讓我特別有想法。它講述了小英子與家附近的一個收廢銅爛鐵的男人成了朋友。他們是在一片荒蕪的草地上認識的,在英子眼中,他是善良、樸實的'好人。英子經常去找他聊天,並約好一起去看海。但在約定實現之前,他卻因爲偷竊被抓走了。

讀完了這篇文章,我心裏酸酸的,很不平靜。在當時的動盪社會下,那個男人因爲生活艱辛,出於無奈選擇了偷盜來維持生活。而英子懷着童真善良的心一直不願意把他當成小偷,她一直想着要和那個在草地上的男人相約去看海!

童年是美好而純真的,每個人的童年只有一次,讓人最值得珍惜和留戀的應該也是童年的生活吧。

關於讀後感7

這幾天,我讀了一本曹文軒的書——《火印》。這是一本我自認爲非常好看的書。這本書就連龐老師也在讀,而且每天還讀一點給我們聽。

這本書主要講述了抗日戰爭時期,野狐峪(地名)一個叫坡娃的農村孩子在放羊時,救了一匹小馬駒,這是一匹極其罕見的良駒。坡娃見無人認領,就帶回了家。這匹小馬駒是母的,所以坡娃給它起名叫雪兒。雪兒和野狐峪的人們一起玩耍,慢慢長大。可好景不長,日本人把野狐峪所有的馬,驢都搶走了,還在雪兒的身上烙下了一枚火印。日本軍官河野看中了雪兒,想要訓練它成爲自己的坐騎。但雪兒不接受,由於雪兒的反抗,它成了拉炮的戰馬,與自己的'孩子分離。野河峪的鄉親也大多數死在了炮火中。歷經磨難後,坡娃帶着雪兒回到了野狐峪,但它身上的火印,成爲了它的恥辱。直至它復仇後,並獲得自己的尊嚴。

《火印》提醒我們要“勿忘國恥,振興中華”!還要學習雪兒這種不屈不撓的抗爭精神。

關於讀後感8

最近剛讀完,覺得很合我的胃口。老殘一個人到處遊歷,用非常文藝的話來說就是流浪。有點類似美國的嬉皮士時代。只不過老殘是一個人拿着銅鈴行醫,一個是開着破車飛馳在美國西部的`公路。不同的是老殘接觸的多是官,或者說是爲民請命的角色。

我最喜歡看那段一個劉姓青年去找一位隱藏在山裏的高人,一路上所見所聞讓人猶如仙境,還遇到神仙似的人物,那段經歷當真是回味無窮。到後來倒是無趣了些,結合了較多社會上的流行元素,不喜。總的來說很有意思,推薦。

關於讀後感9

暑假裏,我看了《科學家的故事》這本書。

在科學家的身上,我可以看到可歌可泣的奉獻精神,在科學家的身上,我可以看到勇往直前的精神,在科學家的身上,我還可以看到濃濃得愛心……

從《科學家的故事》這本書中,我知道了萬嬰之母林巧稚,目睹了母親病故事痛苦的一幕,便發誓要努力學習,考上北京協和醫院。經過艱苦的.努力,終於實現了願望,她爲了自己的事業,終身未婚,接生了五萬多個孩子。

錢學森是我國的火箭專家,他放棄了國外的優越生活,不懼威脅和各種阻撓,回到新中國,爲國家貢獻了自己的畢生精力。

長大以後,我也要想這些科學家一樣,做個對祖國有用的人。

關於讀後感10

《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的國小四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現給我們的是兩個世紀以前的生活,書裏有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對故土祖國深深的眷戀。

《愛的教育》內容豐富,故事情節真實。書中的人物動作、語言、神態與心理活動都惟妙惟肖,閱讀時,我彷彿置身於這些故事當中。當我讀到洛佩蒂捨己救人的故事時,我的`眼淚不知不覺地流了出來。

這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。

《愛的教育》這本好書,他讓人覺得這個世界充滿愛。

關於讀後感11

《簡愛》是英國著名女作家夏洛蒂勃朗特的作品。和作者一樣,簡愛也是一位不屈服於命運的人。這本書不單單是講男主角羅切斯特與女主角簡愛的愛情故事,講的更是作者對這個世界的認可與探知。

我初次讀這本書時,只是覺得簡愛和羅切斯特兩個人長的都很醜,而且還暗暗的爲簡愛叫不好,因爲羅切斯特已經有妻子了。可簡愛面對帥氣的'約翰卻不接受。重新投入羅切斯特的懷抱裏。而羅切斯特那是差不多是個盲人了,財產也全部被大火燒光了,只留下荒廢的一座宅子。但簡愛那是繼承了他舅舅的一筆鉅額遺產,完全可以忘掉羅切斯特,重新開始新的生活,可他又回到了羅切斯特的身邊。結局是那麼的完美,又是那麼的不完美。

關於讀後感12

我這幾天看見同學在看一本書《裝在口袋裏的爸爸》。我想:爸爸怎麼能裝在口袋裏呢?於是,我借來了這本書,迫不及待的翻開第一頁看了起來。

看完這本書,我心中的謎也解開了,事情是這樣的:爸爸原來是一個一米八的大高個,可他經常惹媽媽發火,每捱罵一次,爸爸就會變小一點點。最後成了一個只有一點八釐米的'小人。爸爸被“我”裝在口袋裏天天陪“我”上學。爸爸總是在“我”耳邊嘮叨個不停。“我”和爸爸度過了一次次的難關,享受了很多快樂。最後爸爸變成了原來的樣子。

“我”是一名國小生,叫楊歌。是一個快樂、陽光、活潑的男孩。

讀了這一系列的書,我明白了,做事要腳踏實地,不能靠運氣。做事不要半途而廢。要善於尋找生活中的快樂,讓童年更加閃閃發光,絢麗多彩。讓我們一起跟着楊歌,尋找快樂。

關於讀後感13

假期裏,我看完了《哈利波特》系列書。它是英國女作家羅琳女士的作品,一共有七本。講的是哈利波特在霍格沃茨魔法學校抗爭伏地魔的故事。

那是一個星期二,失去父母的'一歲男孩哈利波特出現在了女貞路絲毫,開始了在姨夫家的生活。十年後,哈利波特被邀請去霍格沃茨學校上學,學習魔法。九月一日那天,哈利在魔法學校結識了兩位好朋友——忠厚善良的羅恩和聰明伶俐的赫敏,同時還有一位名叫多比的家養小精靈,他是我最喜歡的角色。

哈利和朋友們在魔法學校裏學習各種神奇的魔法,參加魁地奇大賽。伏地魔和食死徒們想殺死哈利,卻屢次失敗。在與伏地魔的決鬥中,哈利和夥伴們毀掉了他的七個魂器,打敗了伏地魔,魔法世界又恢復了平靜。

這是一套精彩的書,讓人愛不釋手。讀完後,我認爲哈利是一個勇敢的人,我要向他學習,擁有一種堅持不懈的品質。

關於讀後感14

《飄》絕對是一本值得反覆品味的好書,文字優美,情節扣人心絃。每次看了都會有不一樣的感覺,回味還在。

斯佳麗是一個與衆不同的女孩,獨立,以自我爲中心,有想法,有行動。然而,許多人不同意她的愛情觀。起初,她愛上了阿什利,她心目中的阿什利非常完美,但生活如此不如意,她不能和她愛的人在一起。出於某種原因,她選擇了查爾斯,查爾斯很喜歡她,但查爾斯在戰爭中犧牲了。同時,一個叫瑞特的男人向斯佳麗表達了愛意。後來,斯佳麗因爲錢,先後嫁給了兩個男人。一個是姐姐的未婚夫,一個是瑞德。思佳麗以爲自己會一直愛着艾希禮,最後愛上了瑞德,可是瑞德對維持婚姻失去了信心,和她分手了。

在這本書裏,我最喜歡的.角色是瑞德,他‘放蕩不羈’卻不迷失自我,充滿潑皮精神卻不喪失男人的愛國自豪感,甚至出身高貴(美國西點軍校炮兵畢業)。瑞德看起來像一個憤世嫉俗、唯利是圖的人。

關於讀後感15

今天,我讀了《媽媽的愛》這首兒歌。覺得媽媽的愛是多麼的溫暖,多麼的甜蜜,媽媽是多麼的偉大,把我養到這麼大,多麼辛苦啊!

有時候,有一些好吃的,媽媽會留給我吃;好喝的,媽媽也會留給我喝。我最早感受和得到的是媽媽的愛,世界上最關心我的就是媽媽。我快樂,媽媽也快樂,我不高興,媽媽也跟着不高興。有一次,在一個很涼很涼的雨天,媽媽到幼兒園接我,把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的.身上。媽媽的愛是最美好的,最無私的,最感人的,最溫柔的。還有一次,我作業沒做好,當時,以爲媽媽會嚴厲地批評我,甚至會打我,可媽媽卻溫柔地說:“樂樂,沒關係,只要你知道錯在什麼地方,並能改正,以後更認真地學就行了。”而且用親切又溫柔的語氣,給我講解一道道習題。

媽媽的愛是無私的,媽媽給我的愛,我永遠也忘不了!