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演講比賽策劃書

策劃書 閱讀(2.71W)

轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將開啓新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?以下是小編爲大家整理的演講比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講比賽策劃書

演講比賽策劃書1

國小“美麗中國·我的中國夢”演講比賽活動方案

一、活動目的:

爲激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。

二、演講內容:

以“美麗中國·我的`中國夢”爲主題,題目自擬

三、比賽時間、地點:

時間:20xx年4月30日下午

地點:教學樓前坪

四、參賽人員:

一年級到六年級學生每班選派一名學生

五、演講形式和要求:

1、單人脫稿演講

2、時間:低年級(一、二年級):2-3分鐘

中年級(三、四年級):3-4分鐘

高年級(五、六年級):5分鐘

六、演講評分項目及標準 :

1.演講內容(40分) :主題鮮明,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。

2.語言表達(30分):普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏,能夠脫稿。

3.表情儀態(20分):感情充沛,精神飽滿,着裝得體,儀態端莊、自然大方。

4.整體效果(10分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽衆共鳴。

七、前期工作內容與人員安排

總體策劃:陳 XX 羅XX

協助人員:各班班主任及班級語文老師

評委組:胡XX

會場佈置:胡XX

文稿組:羅XX、各班班主任(負責串詞)

宣傳報道組:羅XX(負責攝影)

後勤保障組:許XX(負責環境佈置、物資採購)

安全保衛組:吳XX、各班班主任及副班主任(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

音響、播放音樂:周XX

八:具體事項安排:

第一階段(11月10號——15號):班級選人與演講稿準備;

第二階段(11月16號——25號):各班分班指導排練(由班主任和語文老師 具體負責;並於18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)

第三階段(11月26號——29號):後期準備工作(如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師)

九.演講比賽的評獎辦法:

低年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個

中年級:一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個

高年級:一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個

XX鎮中心國小

演講比賽策劃書2

一.活動名稱:

《感恩》主題演講比賽

二.活動目的:

豐富學生的校園文化生活;活躍學生的學習生活氛圍;開拓學生的思想;提高學生的綜合素質;培養和發掘演講人才。

三.活動主題:

感恩是一個人該擁有的本性,也是一個擁有健康性格的表現。

生活、工作、學習中都會遇到別人給你幫助和關心,也許你不能一一的`回報,但是對他們表示感恩是必需的。願同學們都感恩對生活中的點點滴滴,從中學會更多,勤奮進取。

四.活動時間:

20xx年11月

五.活動地點:

圖書館報告廳

六.活動內容:

準備階段:

參賽對象:愛好演講的09、10級學生評委人選:xx學院演講專業人士

報名方式:以個人爲單位向本班團支書報名,由團支書統計上報交到團委。

報名時間:至20xx年10月底

演講比賽流程:

(1)主持人說適當的有關演講題目的開場白並宣佈比賽開始

(2)主持人介紹嘉賓與評委

(3)主持人介紹比賽的規則

1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“感恩”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話,採用站立式演講。

3、選手上場遲到5分鐘視爲棄權。

4、每位選手的演講時間限定在5分鐘內,每位選手有1分鐘自我介紹時間,然後是4分鐘的演講時間

5、選手在演講完畢後,由評委老師就演講內容提問選手須在1分鐘內做出即興回答。

6、演講比賽的參賽選手按照抽籤的順序上場;

7、評委當場評分,每位選手的最後得分在下一位選手演講結束後公佈;

(4)選手進行演講

(5)主持人公佈比賽結果

(6)由嘉賓爲獲獎同學頒發獎品和榮譽證書

(7)院長致閉幕詞

(8)比賽結束,衆人離場

七、獎項設臵:

1、獎勵辦法:對獲得前6名的獲獎者頒發榮譽證書和物質獎品

2、本次演講比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名

八、經費預算:

會場裝飾:xxx元打分紙x張:xxx元簽字筆x支:xxx元礦泉水一箱:xxx元物質獎品(待定):xxx元榮譽證書x份:xxx元總計:xxx元

演講比賽策劃書3

一.活動目的

紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史,艱苦卓絕的鬥爭史,可歌可泣的英雄史,體現了中華民族優秀的精神品質,是一筆極爲寶貴的精神財富。我們準備開展一系列革命傳統教育活動,使學生重溫紅色歷史,激發愛國熱情,增強精神力量,傳承紅色精神。

二.前期宣傳

噴繪、條幅、廣播、網絡全方位的宣傳活動。

(1)製作大型噴繪

在活動前期懸掛於長廊東入口處,在啓動儀式時用於宣傳

(2)製作宣傳條幅

在活動前期懸掛於長廊,在啓動儀式時用於宣傳

(3)宣傳部製作宣傳板,置於長廊

(4)製作創意海報,張貼於每個宿舍樓下公示欄處

(5)通過建大廣播、校園電視臺爲活動過程宣傳造勢。

(6)在“建大青年”主頁上插入本次活動Logo,利用網絡宣傳活動進程、效果。

三.前期準備

(1)準備大型宣傳板一張,小型傳海報三張

(2)便利貼若干,小禮品若干,投票箱一個,嘉賓姓名卡片

(3)50個左右的關於本次活動主題的小問題

四.活動流程

(一)“經典重現——別樣紅”表演比賽

1.“經典重現——別樣紅”表演比賽賽前準備

(1)通知10級各個班級,每班準備一個紅色經典的表演,表演題材規定時期,具體內容不限,形式不限,並以此表演參加“經典重現—別樣紅”表演比賽。要求每班準備一個節目介紹及三五頁的PPT在表演時使用

(2)通知09級各班的入黨積極分子作爲評委參加表演比賽

(3)邀請嘉賓

2.“經典重現——別樣紅”表演比賽賽事流程

(1)嘉賓,觀衆及評委就坐

(2)主持人介紹本次活動意義以及邀請到的嘉賓等,並宣佈活動開始

(3)請10級各班表演者按已定順序進行準備。每一個班級表演結束後,由工作人員統計09級同學的投票情況,在兩班之間表演的間隙,穿插小問題競賽,並給予優勝者小禮品。

(4)全部表演結束後,由嘉賓及評委代表點評各班表演情況,隨後由主持人宣佈本次比賽的獲獎班級,並由嘉賓爲獲獎班級頒獎,合影留念。

(5)主持人對此次大賽進行總結。

(6)嘉賓退場。

(7)評委及觀衆把對本次比賽的看法以及體會寫在手中的.便利貼上,觀衆退場的時候把手中的便利貼粘在留言板上並依次退場。

(二)“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展

1.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品徵集

通知10級各班,每班上交至少兩張圍繞紅色經典主題的繪畫或攝影作品

2.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展

活動流程

(1)將收集到的作品在長廊進行展示,並設置投票箱讓全校同學進行自由投票。

(2)展覽結束後統計所有作品所得票數,並評選出優秀作品。

五.預算

1.前期宣傳:xx元

2.會場佈置:xx元

3.小禮品:xx元

4.其它雜物類:xx元

總計:xx元

演講比賽策劃書4

一、宗旨

爲了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷着一顆感恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、原則

以“感恩”爲主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。

三、活動目的

掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的`社會責任感和義務意識,繁榮校園文化生活,發揚比賽的優良傳統。

四、參加對象

1――6年級學生參與,各班擇優推薦2名參賽。

五、活動過程安排:

1、各班初賽後選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

2、比賽時間:4月21日下午

3、比賽地點:學校

4、比賽評委:

1――6年級語文教師

5、計分統計:申傳民

6、具體事項通知:17日選手上報姓名及參賽題目至學校,4月21日按從低到高年級的順序出場。

六、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講。

評分標準

七、比賽流程

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣佈名次;頒獎

八、獎項設置

1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。

2、頒發獎品。

九、補充事宜

1、場地器材設備操作管理:校委會2、主持人:學生代表

十、注意事項:

參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。

附:評分標準如下:滿分10分內容評分標準人實際,主題鮮明。

主題基本鮮明,聯繫實際一般,扣題不1――2分緊。

演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。

手勢、動作、表情與演講內容配合得體,自然大方。

2分1分分值3分演講主題(3分)內容積極健康向上,感情真摯,聯繫個演講效果(4分)完全脫稿儀表大方得體有較強的感染性和教育意義2分1分1分董口中心完小

演講比賽策劃書5

一:活動主題:“英語演講比賽”

二:活動目的:爲了豐富廣大學生的課餘文化生活,加強英語的'學習與交流,提高同學們的學習英語的積極性,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生的綜合素質,展現當代大學生風采,我係特舉辦英語演講比賽爲廣大同學提供展現自我的舞臺。

三:活動口號:”Just do it !”

四:報名截止時間:11月13號

五:比賽時間:

預賽時間:11月16號(星期一)晚六點半。

複賽時間:11月18號(星期三)晚六點半。

比賽地點: 5號樓4層教室

六:參賽對象:經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)

七:具體程序:

(一)準備階段:

1:由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)

2:1—20號籤提前準備好,抽籤箱,英文歌曲,評委表決牌,打分紙板.筆,給評委老師準備水,證書,獎品

3:邀請評委:

預賽:三位評委老師

複賽:英語專業組老師

(二)相關部門配合:

1 宣傳部:文字宣傳:做出活動展板,橫幅。前期宣傳。

2 外聯部:聯繫企業進行贊助。

3 治保部:維持現場秩序

4 其他部門到場觀摩,配合工作人員。

(三)活動流程:

預賽:(無評分制,由評委控制選手去留)

比賽順序:先進行非專業組比賽,後進行專業組比賽(比賽流程相同)

注:專業組預留5——10人,非專業組預留10——15人(人數機動選擇)

1:工作人員和選手(分出專業組,非專業組)提前到達比賽現場,工作人員佈置場地,向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

2:主持人開場白,介紹評委老師

3:選手按主持人名單依序上臺演講

4:所有選手比賽完成後,由評委老師代表講話

5:(必答題目)自由演講:選手進行3分鐘的自主演講

(評委可自行打斷時間進行提問環節)

(隨機題目)問答:評委根據選手表現自行提問(亦可機動)

複賽:每輪按十分制打分

比賽順序:先進行非專業組比賽,後進行專業組比賽(比賽流程相同)

評分標準十分制

演講評分標準:

1:發音標準,語言語調流暢自然(3分)

2:內容充實健康,主題鮮明突出(3分)

3:應用語言能力強,現場總體印象好(2分)

4:儀態舉止大方得體(2分)

問答評分標準:

由評委老師自行評分(10分)

才藝評分標準:

1:口語清晰.流暢,有感染力(4分)

2:表演生動,肢體語言協調(4分)

3:評委印象分(2分)

評比規則:採用累積計分制,依三輪總分進行獎項評比

1:工作人員和選手提前到達比賽現場,選手抽籤排序,工作人員佈置場地,播放開場英文歌曲,

向選手介紹比賽規則,評分標準

2:主持人介紹評委,宣讀比賽規則,評分標準

3:選手依序上臺演講,講畢評委點評打分

4:所有選手比賽完成後,由評委代表講話,工作人員統分

第一輪:口才大比拼:選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知複賽選手,由選手現場挑選

第二輪:腦力大比拼:回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

第三輪:才藝大比拼:選手可以自行選擇英語繞口令,英文歌曲,英語笑話,英文詩朗誦等方式進行才藝表演

比賽結束,工作人員統分,排出獲獎名單,由主持人宣佈獲獎名單,獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)

八:獎項設置:(據情況調整)

非專業組: 專業組:

一等獎1名(證書+檯燈一臺) 一等獎1名(證書+檯燈一臺 )

二等獎2名(證書+檯燈一臺) 二等獎2名(證書+檯燈一臺 )

三等獎3名(證書+英語磁帶) 三等獎3名(證書+英語磁帶)

九:工作人員:

主持人:預賽:複賽:

計時、統分員:

現場機動員:

十:經費預算:

演講比賽策劃書6

一.活動主題演講比賽策劃書-會專2班團支部-11級會專2班團支部青春與夢想的天堂

“在講臺上訴說心扉”演講比賽

二.活動時間和地點

1.時間:11月20日晚自習

2.地點:本班教室(4-403)

三.活動對象

會專5112班全體同學

四.活動組織

會專5112班團支部

五.活動目的

演講已成爲現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今後的求職過程中表現的更是尤爲明顯。因此,作爲當代大學生的我們必須在校園裏就要開始有意識的鍛鍊自己的口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!

六.活動前期準備工作

1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;

2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;

3.要求每位同學在週日晚自習之前必須按照語文課所講的《演講稿撰寫技巧》的內容完成以“我的······”爲題的演講稿;

4.在班級中組建比賽評委會,並且對其成員進行說明評判標準;

評分標準

①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

②表述清楚,語言流暢,聲情並貌(2分)

③聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

④服裝整潔,儀表端莊(1分)

⑤時間限制,原則上不超過3分鐘(0.5分)

5.確定活動主持人。

七.活動要求

1.每位同學必須按時參加,並且要認真準備,在演講的過程中,要儘量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;

2.評委會成員必須秉持着“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;

3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;

八.活動流程

1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;

2.主持人導入活動主題,宣佈活動開始;

3.各位同學依學號先後順序,依次登臺演講;

4.評委對同學進行打分;

5.主持人宣佈比賽結果;

九.活動後期工作

1.對本次活動的記錄,包括演講稿的'收集,演講分數的登記由學習委員負責;

2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;

3.組織委員在活動結束後需上交一份活動總結。

十.活動注意事項

1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動

2.因爲演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。

3.本次活動作爲班級活動,班委會將對錶現優秀這給予鼓勵。

演講比賽策劃書7

一、活動引言

大學,是一個新的起點,爲我們創造了一個新的平臺,大學生活,已經不同於以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?爲此,我院特舉行新生演講比賽,爲新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺。並以此爲契機進化學習動機,激活學習興趣,培養學生終身學習的觀念,努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

二、活動思想:

走進和諧職教感受人文氣息

提高自身素質展現學院風采

三、比賽主題:和諧夢想激情

四、活動宗旨:

1、讓同學們增加對職業教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛鍊提高自身口才。

2、增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

3、培養同學們的'團隊合作精神 。

4、增強同學們的自信心,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

五、活動對象

淮北職業技術學院全體新生

六、比賽時間:10月15號下午5:00進行初賽

決賽時間按參賽人數和具體情況而定

七、報名形式:參賽者在活動宣傳展臺處報名。

八、報名時間:自通知頒發日起10月13號截止。

九、稿件要求:演講稿切合主題,可拓展發揮,內容健康、無反動意識。

十、具體組織安排

前期準備:

(1)10月10號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

(2)10月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳

(3)10月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統計

(4)組織部製作選手抽籤序號,並於10月13號中午12:00組織各

選手在階梯教室抽籤決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統計。

(5)由宣傳部製作出海報、噴繪、橫幅於10月11號進行宣傳

(6)10月14號下午辦公室部幹事佔取教室,到教務處批多媒體教室

(7)10月14號上午生活部購買所需物品、製作選手順序牌

(8)10月15號前策劃部完成決賽的幻燈片製作,觀衆互動環節的題目

(9)紀檢部10月15號中午全體成員到教師佈置初賽場,10月17號中午全體成員到決賽場佈置。

(10)邀請初賽評委

(11)邀請決賽評委

(12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部

(13)紀檢部組織會場秩序以及賽後會場的清掃

(14)9月14日宣傳部與廣播站聯繫進行宣傳

十一、比賽流程

初賽

主持人簡單介紹活動評委,比賽規則

學習部部長作介紹

比賽開始,選手按抽籤順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公佈第一位選手的得分,同時學習部幹事及時統分排名)

比賽結束,主持人公佈入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)

請入選決賽的選手留下,抽籤決定決賽的順序並公佈決賽主題及相關事宜

決賽

開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)

開場後播放幻燈片同時主持人說開場白

主持人介紹嘉賓、評委

比賽正式開始

1、主題演講(限時4分鐘)

2、即性演講(不得少於1分鐘)

3、才藝展示(不得多於4分鐘)

4、第三位選手上場時主持人宣佈第一位選手的得分,以此類推。

比賽結束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統計

請評委代表進行點評

何書記作總結髮言

主持人宣佈獲獎情況,並分別由評委們進行頒獎

選手合影、組織參賽者離場。

賽後社團全體成員清理場地

附件1

所需物品採購表

選手順序牌(視參賽人數而定,由組織部採購)

碳素筆(20支)

打分表(20本)

比賽證書(10本)

演講比賽策劃書8

一、活動目的

爲弘揚社會主義核心價值觀,培養同學們的愛國意識和責任擔當,同時也爲豐富同學們在校生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學習氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,護理系決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題:

以"愛國與勵志,夢想與擔當"爲主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"愛國與勵志,夢想與擔當"的`理解,以及對今後學習和工作的設想。

三、組織單位:

鐵嶺衛生學院護理系

四、活動參與對象

護理系20xx、20xx級學生

五、活動流程:

(一)宣傳及報名:

9月25日起,以班級爲單位,每個班級至少推薦兩位選手參加初賽。

10月7——8日開展比賽的宣傳活動:

1、與宣傳部合作,製作宣傳海報,在教學樓各個樓層張貼。

2、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

3、藉助微信,建微信羣確定報名人數

(二)規則細節

大賽分爲初賽、複賽和決賽三個部分。

1、時間和地點:初賽10月10日左右,階梯教室,分兩部分,演講稿和口才,演講稿不合格者直接淘汰。

複賽10月20日左右,階梯教室

2、評委:由社團聯合部安排

3、比賽流程:

每位選手演講不超過五分鐘。包括一分鐘的自我介紹和三分鐘關於主題的演講。

六、決賽:

1、時間和地點:10月末,圖書館大報告廳

2、評委:由護理系老師擔任(暫定)

3、比賽流程:

(1)主持人開場。

(2)選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講,每人五分鐘

(3)評委評分並點評,主持人宣佈比賽成績和名次。

(4)活動參與者合影,主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求:

(1)本次比賽演講的內容必須圍繞"夢想與擔當"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言採用中文,採用站立式脫稿演講。

(3)比賽順序由抽籤決定。

(4)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

(5)每位選手的演講時間限定在5分鐘內。

演講比賽策劃書9

一、指導思想:

爲了更好地弘揚雷鋒精神,踐行“雷鋒在我身邊”的'倡議,通過演講比賽,培養少先隊員關愛他人、樂於助人、樂於奉獻的優良品質,將“學雷鋒”真正的落到實處。

二、活動內容、形式

1、演講主題:以“雷鋒在我身邊”爲主題。演講內容包括學雷鋒的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事蹟等,稿件自定。

2、演講形式:現場演講,形式自定。

3、演講時間:3月5日上午

4、演講地點:六年級教室

5、演講人員:一至六年級每班選派名選手參賽

6、評委:各年級班主任

三、演講要求:

(1)開場每人一段簡要自我介紹,1分。

(2)主題健康,圍繞雷鋒精神,3分。

(3)普通話標準,流利,2分。

(4)演講大方. 感情流露自然,動作配合得當,3分。

(5)時間控制在5分鐘以內,1分。

四、競賽方法

請各班在3月4日前將參賽名單及演講題目報回學校,比賽採用現場抽籤法,評選成績現場公佈。

五、評獎辦法

根據評委當場打分,去掉一個最高分和一個最低分,然後按平均分從高至低,設個人一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

演講比賽策劃書10

一、 活動目的:

隨着新課改的推進,如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作爲世界上使用最廣泛的語言,在國際交流中起着至關重要的作用。所以,英語口語和演說已成爲衡量綜合型人才的一項重要標準。爲了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

二、 可行性分析

1.學校角度

(1)給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公衆場合下的英語演說能力。

(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛鍊了學生幹部的`能力,幫助學生會更好更快的成長。

(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便於今後教學和活動的開展。

2.選手角度

(1)有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的夥伴的機會,有一次爲英語而瘋狂的機會。

(2)鍛鍊自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。

3.觀衆角度

(1)爲觀衆帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。

(2)豐富課餘生活,增長見識,開拓視野。

三、 活動參與對象

中南大學附屬實驗中學全體學生

四、 舉辦單位

主 辦:中南大學附屬實驗中學

承 辦:中南大學附屬實驗中學外語組

五、 活動內容及形式

初賽:

由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽,選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

決賽:

演講主題不限,主題涵蓋範圍較廣,選手可在主題範圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關係等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。演講時間:每人三分鐘。

六、 活動時間

初賽:期會考試之後的第一個星期

決賽:12月21日

七、 活動地點

決賽:學校大禮堂

八、 活動流程

初賽:各班自行舉辦,提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。

決賽:

1. 選手演講順序於比賽前一天抽籤決定,參賽選手出場順序按抽籤決定,從小號到大號依次參加比賽。

2. 比賽程序:

A.比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣佈賽制。

B.選手依次登臺演講。(首先是國中組,其次是高中組)

3. 比賽規則:

A. 成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分爲參賽選手的最終成績。

B. 參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

九、 獎項設置

共設置一、二、三等獎。

國中組:一等獎4名;二等獎5名;三等獎5名。

高中組:一等獎3名;二等獎4名;三等獎4名。

十、 活動宣傳

前期宣傳:

在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時,利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,並擴大活動的影響力。

後期宣傳:

1、此次比賽全場用DV 紀錄,比賽結束後將製作剪輯後的視頻刻碟。

2、有專門的工作人員進行拍照留影。

3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。

十一、 評分標準

評分標準包括演講內容、颱風及儀表形象、語言應用能力等方面。

評分採用100分制, 具體分值如下:

●颱風及儀表形象:(10分)

1)着裝得體。

2)姿態自然,肢體語言適度。

●發音:(10分)

3)發音準確。

●演講內容:(35分)

4)主題鮮明,內容充實。

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。

●語言應用能力:(40分)

6)表達流暢。

7)措辭掌握準確,節奏處理靈活。

8)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起觀衆共鳴。

●時間把握:(5分)

9)在規定時間內完成演講。

十二、 工作安排和人員分配

一: 工作安排和人員分配

總調度:(未定)

1宣傳組 組長:(未定)

組員:(未定)

(1)負責製作比賽PPT,以及宣傳噴繪與海報,寫真、橫幅。

(2)製作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。

(3)座牌的製作、擺放和回收;工作牌的發放和回收。

2 後 勤 組 組長:(未定)

組員:(未定)

(1)比賽現場的佈置。

(2)租話筒,購買話筒電池和純淨水。

(3)給評委嘉賓分發純淨水。

(4)負責觀衆席安排及入場引導。

(5)採購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

(6)配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。

二:現場具體分工

1、主持人:(未定)

2、評委協助員:(未定)

1)製作評分表,打印評分標準,將購買的黑色粗筆,現場分發給評委。

2)各選手演講結束後,負責收齊所有評委的評分表,並轉交至統分處。

3)做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。

3.統分監督員:

1)向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆,準備草稿紙。

2)審覈最終得分,填寫並轉交統分表給主持人宣讀。

3)將選手的最終得分排名製成表格並轉交給計時處。

4)統分完畢,將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

5)賽前整理參賽選手名單,製作成電子文檔。

演講比賽策劃書11

一、主 題:“知榮辱,樹新風”

二、比賽目的: 爲了活躍我省大學校園的文化氣氛,提高同學們的綜合素質, 使我們能夠跟上現代教育飛速發展的步伐,爲將學生培養成爲全方位的優秀人才打下良好的基礎,特面向全省高校學生舉辦此次比賽!

參賽單位:四川省內各高校以校爲單位選派一名選手作爲參賽代表!

三、選手要求:

1、四川省各大高校在校生(包括成教學院和知行學院)形象健康,能充分體現當代大學生的良好精神風貌。

2、具有紮實的語言基礎,口頭表達能力強,普通話標準。

3、應變能力強,能較好地解決實際問題。

四、比賽要求:

1、演講內容健康,積極向上,反映大學生良好的`精神風貌,展現自身魅力氣質。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分準備,

五、活動安排:

1、比賽時間:9月28日(暫定)

2、比賽地點:成都中醫藥大學

3、比賽順序:採取抽籤方式決定

4、抽籤方式: 9月27日下午2:30請全體參賽選手準時到場參加抽籤,不參加抽籤者將視爲棄權。

5、前期宣傳工作安排:

⑴ 、由成都中醫藥大學校團委向各高校團委發邀請涵以及此次比賽活動的有關事項。

⑵、成都中醫藥大學團委宣傳部,社團聯合會及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

6、比賽內容 (分爲命題演講與即興演講兩部分):

⑴、命題演講部分——每名選手比賽用時3-5分鐘,在第3分鐘時提醒一次,第5分鐘(到時)提醒一次。

⑵、即興演講部分——每位選手命題演講結束後,抽取即興演講題目,並在第一輪選手命題演講部分結束後,按順序並圍繞所抽取的即興演講題目進行2分鐘的即興演講;同時回答評委現場提問。(爲公平起見,即興演講題目將比參賽選手數量多出百分之二十。)

六、評分規則

1、評委老師:屆時將邀請省團委,省演講與口才協會,各高校及校內相關老師做評委!比賽設評委7人,去掉一個最高分,去掉一個最低分後以評委評分之和確定選手最後得分。

2、評分標準如下:

1)儀表形象:(10%)

a、整齊,大方得體。(10%)

b、姿態自然,動作適度。着裝(10%)

2)演講內容:(40%)

a、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10%)

b、主題鮮明,符合主題內容。(25%)

c、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15%)

3)語言藝術:(30%)

a、普通話標準,流利。(10%)

b、節奏處理得當,技巧運用自如。(10%)

c、表現力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(10%)

4)即興演講20%

a 、內容切題10%

b、條理清楚,能準確表達自己的意思10%

八、注意事項:

1 、各學校參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2 、爲了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有即興演講階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

九、資料準備要求

1、參賽選手自行準備演示文稿(Powerpoint文件),並將文件終稿於20xx年9月25日(星期一)前,通過電子郵件發送至成都中醫藥大學演講與口才協會電子郵箱統一整理保存。請在發送文件題目中註明:選手姓名、選送學校,發送後請來電確認。

2、 爲確保比賽順利進行,請各參賽選手另在個人U盤中備份演示文稿及相關資料。

十、比賽流程 :

1、 領導講話致辭

2、 參賽者代表講話

3、 參賽者依次演講

4、 專家點評

5、 合影

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十一、獎項設置及獎勵辦法: 獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎數名,(包括最佳表演獎, 最佳文彩獎,最佳氣質獎)

演講比賽策劃書12

一、活動背景

大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想,這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺!

二、活動目的.和意義:

軍訓是大學生活的第一課,軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香,行動 起來!用自己的雙手,定格住精彩的瞬間,用真摯的話語,裝點軍訓的記憶!

三、活動主題:

軍訓記憶。

四、活動時間:

待定(活動天數)

五、活動地點:

待定

六、活動對象:

20xx屆大一新生

七、負責部門:

美術系團總支學生會

八、報名方式:

待定

九、活動流程

活動前期

1、邀請評委老師。

2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽,擴大宣傳度。

3、下達

活動中期:

1、比賽前,學生會成員提前兩個小時佈置會場,並組織人員進場,比賽期間的紀律由紀檢部負責。

2、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

3、領導致辭

4、待參賽選手演講完畢後,可由嘉賓提問問題,以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

5、爲緩解比賽緊張氣氛,比賽期間可休息五到十分鐘。

6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

比賽後期:

1、活動結束後,由美術系團總支學生會打掃會場,處理賽後事宜。

2、總結活動經驗,發揚優點,改正錯誤。

3、得出本系此次比賽結果,公佈獲獎名單。

十、 獎項設置:

待定

美術系

學生會

20xx年8月31日

演講比賽策劃書13

一、活動主題

在五四文化節之際,我們以〝青春〞爲主題展開有關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這裏起航,揚起自信的.風帆。

二、活動口號

讓青春之歌響徹每個角落! 弘揚中國夢,迸發青春時。

三、活動目的及意義

我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助於豐富校園文 化生活,增強校園文化建設,使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養 新的一代青春有爲的少年。並且此次活動更有助於參賽選手們 鍛鍊自己的思辨與演講能力,提高自身的修養與能力,有助於培養新的時代的青年。

四、活動要求及宗旨

以〝青春〞爲主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創新性,時代性和欣賞性,有 一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養爲宗旨,鍛鍊我係學生的演講能力,豐富學生們的課外生活。

五、活動形式

以比賽的形式進行,分爲初賽,決賽。

六、活動時間及地點

初賽:5月14日 2號樓407,408

決賽:5月26日 2號樓208

七、活動對象

全體12級電力工程學院學生

八、比賽前期安排

1、前期宣傳報名工作

1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

2報名時間截止於5月12日。

35月9日中午召集各班團支書開會,每班至少選出一名選手參 賽。

2、賽前選手安排

①5月9日晚召集所以參賽選手開會,說明比賽規則及時間流程安排。

②告知選手可自備背景音樂。

③公開進行初賽順序抽籤。

九、比賽流程及安排

【初賽】

1人員安排:主持人2名,主評委10名,觀衆評委20名

2 比賽可自制背景音樂,每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

3、初賽只進行備稿演講,最後篩選出10名選手參加決賽。

【決賽】

1 賽前召集10名進入決賽的選手開會,進行順序抽籤; 2 主持人開場,介紹來賓;

3 選手依次上場,進行備稿演講環節,各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時間;

4 前4人演講完後進行表演環節,再進行後4人演講;

5 備稿演講後進行遊戲環節;

6 評委點評,並同時統分;

7 公佈結果,進行頒獎,合影留念;

8 組織退場,並進行清場打掃衛生。

十、獎項設置

一等獎(1名):獎盃、證書

二等獎(1名):獎盃、證書

三等獎(1名):獎盃、證書

最具潛力獎:證書

最具風采獎:證書

十一、 評分標準

1.演講內容 自我介紹 10

2.主題突出 10

3.主題切題 10

4.格調積極向上 10

5.語言流利 脫稿演講,普通話標準 10

6.口齒清晰,語速適當 10

7.語氣語調適當,重音節奏恰當 10

8.着裝得體,舉止自然大方 10

9.儀表風範 表情恰當,富有感染力 10

10.演講時間控制在規定時間內 10

備註:儘量脫稿演講,否則適當扣3-6分

希望這次活動能夠圓滿完成,相信在團總支各位人員一起努力下,一定會非常成功的。

電力工程學院團總支

演講比賽策劃書14

一、 宗旨:全體學生都學會知恩,感恩,報恩。讓每個人都懷着一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、 原則:以“感恩”爲主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

三、 目的:調動參賽學生積極準備,掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校園班級文化生活,發揚比賽的優良傳統

四、組織方式:由高二(3)班主辦

五、 參加對象:高二(3)班全體同學

六、活動過程安排:

1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

2、比賽時間 11月26日晚7:00(感恩節)

3、比賽地點 校五樓會議室

4、比賽評委老師:彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、餘巧娟,嘉賓老師:餘聖觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

5、比賽觀衆:高二(3)班全體同學

6、具體事項通知

七、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。

評分標準

附:評分標準如下:滿分10分

內 容評 分 標 準分 值

演講主題(3分)內容積極健康向上,感情真摯,聯繫個人實際,主題鮮明,3分

主題基本鮮明,聯繫實際一般,扣題不緊,1——2分

演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,2分

手勢、動作、表情與演講內容配合得體,自然大方,1分

演講效果(4分)完全脫稿2分

儀表大方得體1分

有較強的感染性和教育意義1分

八、比賽流程

1、主題、評委、嘉賓介紹 由主持人陳鈴鈴、範丹雯介紹

2、開幕詞 由余聖觀副校長致開幕詞

3、比賽開始

4、參賽者依次演講 期間穿插主持人公佈選手得分情況;

5、點評 彭佳順老師

6、演講結束 主持人宣佈名次 頒獎 並抽取5名幸運觀衆

7、總結陳詞 由嘉賓政教處周昌東主任總結

8、表演 音樂響起共同合唱歌曲“感恩的'心”(伴手語)

注意事項:每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

九、獎項設置

1、設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

2、頒發獎品 由余聖觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品

十、宣傳工作安排:

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地佈置工作

十一、補充事宜

1、場地器材設備操作管理:張××

2、組織者:張××

十二、注意事項:參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。觀衆必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。

演講比賽策劃書15

一、活動目的:

通過以“我的大學我做主”爲主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

爲了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我係新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我係特舉辦了以“我的大學我做主”爲主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間:

待定

活動地點:待定

七、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式:演講

九、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間爲3-5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視爲棄權。

十、評選細則:

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即爲選手評委得分)

1:着裝整齊,大方得體。

【10分】 2:吐字清晰,普通話標準。【20】 3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。

【20分】 4:觀點鮮明,內容充實生動。

【25】 5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。

【25】 6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績爲各選手最後得分。

十一、獎項設置:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十二、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的`選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

(6)評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上臺領獎。

(8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十三、各部門職責安排:

組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一週,將活動所需物品準備好,並要與祕書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,爲各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報道。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十四、經費預算:

用品名稱單價(元)件數小計(元)備註氣球7.00 2袋14.00佈置會場電池4.00 2對8.00照相機、話筒卡紙1.00 8張8.00號碼牌、簽到表礦泉水1.50 20瓶30.00雙面膠2.00 2卷4.00總計活動策劃:測繪工程系系學生會組織部