認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《史記》讀後感，希望對大家有所幫助。
《史記》讀後感1
《史記》是一部什麼樣的書?大家都知道，它是一部史書，而且是史部第一，就像希羅多德之於希臘，我們也是把司馬遷當“史學之父”。但此書之意義，我理解，卻並不在於它是開了紀傳體的頭。相反，它的意義在哪兒?我看，倒是在於它不是一部以朝代爲斷限，乾巴巴羅列帝王將相，孳孳於一姓興亡的狹義史書，像晚於它又模仿它的其他二十多部現在稱爲“正史”的書。我欣賞它，是因爲它視野開闊，胸襟博大，早於它的事，它做了總結;晚於它的事，它開了頭。它是一部上起軒轅，下迄孝武，“究天人之際，窮古今之變”的“大歷史”。當時的“古代史”、“近代史”和“當代史”，它都講到了。特別是他敘事生動，筆端熔鑄感情，讓人讀着不枯燥，而且越想越有意思。
《史記》讀後感2
《史記》它是我國古代第一部通史。書中記述了從黃帝以來的上古傳說，到商周時期的歷史事蹟，再到春秋戰國時期的動盪不安。時間一共跨越了三千多年，比較詳細地記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展歷程，因此它是一部偉大的史學鉅著，是中華民族文化寶庫中的瑰寶。
這部書是24史之首，一共一百三十篇，五十二萬多字。它又稱《太史公記》，或稱《太史公書》。此書開創了紀傳體史書的形式，而且對後來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
《史記》讀後感3
《史記》是我國第一部以人物爲中心的偉大歷史著作，文學著作。它第一次運用豐富多彩的藝術手法，給人們展現出一道栩栩如生的人物畫廊。通過對人物的語言等描寫，敘述與人物有關的歷史事件，從而使人物個性鮮明，突出個人特點。用這些人物從各方面立場，將一件件歷史事件道來。這種超前成熟的人物藝術，對我國後代傳紀文學以及小說、戲劇的創作產生了巨大影響。我們可以通過讀《史記》來了解人物寫人物是如何突出人物本身的特點，如何讓人物具有“立體感”。明白爲什麼它也是一部文學著作。
《史記》讀後感4
史記中有許多個經典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等。看史記故事，看每一篇故事我都會有不同的感受。看商紂王與妲己的故事，我爲比干的直諫而感動。爲商紂王的殘忍而心酸。看到商紂王對妲己的癡迷爲她做的一切。我心中充滿了氣憤。看到武王伐紂的故事，我感謝他的義舉，因爲他拯救了一方百姓。
看時，我有時會把自己當做故事中的人物，有時我會想如果我是妲己，我會勸商紂王以國事爲重。如果我是商紂王，我會專心務國，以國事爲重。
《史記》讀後感5
在《史記》裏，我認識智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有爲的孟嘗君，錯失良才的魏惠王，貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國著名的大詩人，他知識非常淵博，口才也很好，無論是對外交際，還是管理內政，他都能處理得有條不紊，楚懷王很賞識他。可是，屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽得多了，也就信以爲真，漸漸地疏遠了屈原。德才兼備又清高孤傲的屈原，懷着悲憤的心情，寫下了長詩《離騷》，多年來屈原報國的願望未能實現，最終跳進汨羅江自盡了。
《史記》讀後感6
一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢着油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開歷史的長卷.那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現，跨越無限的時間和空間我看見了英雄項羽的懦弱，瞧見了小人劉邦的偉業，瞭解了將軍的小肚雞腸，傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。
金無足赤，人無完人.記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了聖潔.這裏沒有十全十美，只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個多麼難得的稱呼.向所有的人呈現“君權神授”的可笑。在他的《史記》裏，沒有皇帝，沒有將軍，有的只是劉邦，李廣。或許剛纔的話錯了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無懈可擊。因爲它有司馬遷的秉筆直書，因爲它有司馬遷的堅持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言。”我看到了那位長信燈旁緊緊抱着孤單用心寫下文字的身影。
《史記》讀後感7
借了一本《史記》。這是一本能豐富頭腦的神奇的書。裏面有殘暴的秦二世，崇武的漢武帝，還有臥薪嚐膽的勾踐……
這本書中的人物個個栩栩如生，有着鮮明的個性，優美的文字讓我讀起來彷彿置身於一個個優美的意境中。其中我最喜歡《皇帝造車》這篇文章。
這篇文章講述一個叫公孫軒轅的人，一生下來便於衆不同，目光如電，閃爍着神靈之氣。三個月後就能呀呀學語，三歲時已能言善辨。那時沒有車子運東西，要步行。他就發明了帶軲轆的車子，還發明瞭指南車。炎帝族和黃帝族世代通婚，不久便融成爲華夏族，我們常把自己稱爲炎黃子孫。
從這篇文章，我明白了，作爲一箇中國人，要像黃帝那樣爲自己的國家做出貢獻。所以我要好好學習科學知識，爲祖國的建設作出貢獻。
《史記》讀後感8
今天，我閱讀了一本書，叫《史記故事》，書裏有許許多多古代的故事，其中一件是“大禹治水”。
從前，經常鬧洪災，舜就讓鯀（大禹的父親），去把水給治住。
鯀去治水了，用了“塞”、“堵”等各種各樣的辦法，不僅沒有治好，而且洪水還更大了。舜就把鯀給殺了，讓鯀的兒子大禹去治水。大禹用了“疏通”的辦法，把洪水引到大海里，最後成功了。
我看完了後，知道了做任何事情都要專心，要動腦子，說話也要動腦筋。鯀就是因爲沒有動腦筋，以爲堵住水就不會過來了，但是水更大了。
《史記》讀後感9
我最近看了一本精彩的課外書《史記》。是關於古代近六十個小故事，至今有五千多年。寫這本書的作者是漢代的司馬遷。
每個故事都告訴我們一個道理，有的故事很感人，有的故事讓我們受到了很多的啓發。其中最讓我感動的故事就是《大禹治水》。大禹在治水的時候，採用了疏通的辦法。他先觀察了地形,決定開山挖渠，鑿了好幾年，終於鑿開了一個七八十米的大通道，河水流進了大海。大禹在工作的時候，好幾次路過自己家門口，因爲趕時間，都沒有進家門，而是繼續去了治水。成功不負有心人，大禹用了十二年左右的時間，最後終於治水成功。皇帝知道了大禹把水治理好了，爲了順應民意，就把自己的帝位禪讓給了大禹，大禹繼續爲天下百姓服務。
這個故事讓我明白了堅持不懈的努力工作，學習，最終就會成功。付出也會有回報！
《史記》裏還有好多的小故事。例如《胯下受辱》、《楚漢爭霸》的'故事等等，它們都很精彩！
《史記》讀後感10
自從我讀了《史記·霸主的崛起》這本書，讓我久久不能忘懷的是:樂於助人、勇敢的程嬰、聰明，有才智的孔子，大爲高興的重耳和做起事來認真，爲劉邦講道理的張良。
其中，我最喜歡的人物是張良和孔子。孔子在四處周遊的時候，爲了實現自己的夢想，遭到了許多危險，可他仍不放棄，到了
衛國聽見其它人說自己的壞話，連忙跑了，而走到陳國城市匡城，匡城人民都說孔子像虎，把他圍困起來，便讓衛國大夫向甯武子求助，這才化解了誤會。
張良爲了劉邦，給他上了好幾節課，並且幫助劉邦解決各種困難，一心爲了他。張良還清楚別人的弱點，拿走它。但是張良一點兒也不壞，只是爲了幫助劉邦而以。
通過讀這本書，讓我明白了許道理：我們不僅要像孔子那樣爲追奔夢想而努力，還要向張良那樣樂於助人，向劉邦那樣善於聽從別人的勸告。
《史記》讀後感11
本書記載了炎黃五帝到漢武帝時期的政治、經濟、文化等多方面的歷史，包括了12本紀、10表、8書、30世家、70列傳。其流暢程度被後世廣爲流傳，人們耳熟能詳的篇章數不勝數，同時也是中國歷史上第一部規模宏大、內容廣博的歷史著作。值得一提的是，司馬遷在寫史記時，一場飛來橫禍降臨在他的頭上，他因爲得罪了漢武帝而入獄受刑，但他毫不氣餒，經過13年的不懈努力終於完成了這部52萬字的鉅著。入獄期間，他悲憤交加，幾次想頭撞南牆，了此一生，但他每次只要想到《史記》還沒完，就會定下心來，繼續寫作。
我們不僅要學習司馬遷堅持不懈、持之以恆、目標之一的精神，也要感謝司馬遷讓我們知道了這段時期的歷史，只要我們像他一樣有着這種精神，就也一定會取得成功的。這也正應了司馬遷所說的一句話：究天人之際，通古今之變，成一家之言！
我喜歡這本書，它讓我懂得了很多知識，我一定要向司馬遷學習。
《史記》讀後感12
這個寒假，我讀了《史記故事》這本書。
《史記故事》，顧名思義，就是記錄歷史故事的。作者是司馬遷。司馬遷忍辱負重，謹承家學，寫出了一部偉大的《史記》。
這本書從五帝開始講起，書中講述了黃帝以來的傳說、商周的史蹟、春秋戰國時期的動盪、秦的興衰、漢的建立和鞏固……時間跨越三千多年，詳細介紹了我國以前的演變，是一本不可多得的歷史鉅著。
《史記》中，對古代優秀人物大力頌揚，對醜惡現象毫不掩視的揭露，絕無半點虛假。就是因爲這樣，我們後人才能清楚瞭解歷史。
看完了整本《史記故事》，我不禁感慨萬分：古時候，有數不勝數的清官，但是更有數不勝數的奸詐貪婪的小人。只會說好聽的話，阿諛逢迎。我又想：如果天地間只有好人，沒有壞人，那麼，我們就可以開心、安心度過每一天。
從古至今，名人數不勝數。可我最佩服的還是忠厚的老臣。他們在國君昏庸時冒着生命危險上諫，忠心爲國。
《史記》，真不愧是二十四史之首！
《史記》讀後感13
我讀這本書後，我瞭解古時候人物是多麼的辛勤苦練：我知道帝堯的故事：我還知道晏嬰的故事：在司馬遷的筆下，一個個人物讓他寫的栩栩如生。
我們先聊聊帝堯的故事吧！帝堯的真名叫堯，因爲他的仁德無所不在，他的智慧無所不能，厚德載物·海納百川的胸懷，讓成千上萬的老百姓過着衣食無憂的生活。老帝王突然發病而死 ，堯當上了帝王，老百姓對帝王這個名字沒有好感，於是給帝王的這個稱呼改成帝堯。老百姓有難帝堯自動抗難，保護老百姓。
這個故事告訴我們，只要用真誠心對待別人，別人也會用真誠心對待你的。
《史記》讀後感14
司馬遷是我國西漢時有名的史學家和文學家。他在遭受腐刑後，忍辱負重，創作了一部偉大的史學著作---《史記》。
《史記故事》收錄了很多我熟悉並且喜愛的歷史故事，如《大禹治水》、《完璧歸趙》等，其中《趙氏孤兒》給我留下了深刻印象。
《趙氏孤兒》這個故事發生在晉景公年間。當時趙氏家族的權力和威望越來越大，奸臣屠岸賈出於嫉妒，以懲處殺了晉靈公的逆賊爲藉口，準備誅殺趙氏家族。趙朔得知後，沒有逃跑，因此被殺。程嬰和公孫杵臼爲了報恩，採用調包計，用程嬰自己的孩子替換了趙氏孤兒，屠岸賈殺了程嬰的孩子。程嬰含辛茹苦地把趙氏孤兒撫養成人，這孩子就是趙武。後來，經過精心策劃，趙武終於把罪大惡極的屠岸賈殺了，爲全家報了仇。
我被故事裏程嬰和公孫杵臼兩人的行爲深深地感動了。他們爲了維護正義，英勇獻身，這種高貴的品質多麼感人肺腑啊！
《史記》讀後感15
在《史記故事》中，我最喜歡的人是：管仲。因爲他不阿諛奉承，即使是對門客也恭恭敬敬，從不怠慢他們。所以我喜歡他。
我最喜歡的片斷是：成得臣派人來下戰書，宋襄公打算出戰。目夷勸道：“我們的祖先是商王族，上天拋棄商朝已經很久了，大王想振興我族，能行嗎？何況我們的兵器戰車不如楚軍，軍隊的戰鬥力也不如楚軍，不能輕易出戰。”因爲這段話寫出了目夷對主人的忠心耿耿，聰明過人，所以我喜歡這段話。
作者叫司馬遷，他出生於公元前145年，大約死於公元前90年，字子長，漢左馮翊夏陽（今陝西省韓城縣）人。司馬遷是我國曆史上著名的史學家、文學家，他的不朽著作《史記》不僅是我國曆史上第一部完整系統的通史，而且是一部無與倫的文學名著，在我國史學史和文學史上都具有很高的地位，極大影響了後世的史學和文學。