在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀書成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書成長作文 篇1
書，是進步的階梯，書，是智慧的源泉，書，是精神的糧食，書，又是在我成長路上的好夥伴。
在我很小的時候，大概只有三四歲，那時媽媽每天都給我講故事，帶我走進書的`王國，並在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。
我喜歡讀書，或許你會滿不在乎地說：“書有什麼好的！不會說話，不會動，還沒有我的玩具有意思！”但我不那麼認為——書在我眼裡是另一個多姿多彩的世界，它有自己獨特的語言，即便是一個字、一句話，也許都是文章的關鍵。
最讓我興奮的是週末晚上逛街的時候，爸爸媽媽通常都會去華潤蘇果，然後讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀，怎麼？你好意思趕我走嗎？於是，常常等爸爸媽媽超市都轉了幾圈，我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。
為此，媽媽總笑我是小書痴，一讀書就“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，連小夥伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過，我倒不在乎，甚至覺得這是對我的誇獎呢！
書的世界總是這麼奇妙而令人嚮往，書，是我們的良師益友，在我們成長的路上，總是少不了它，它也許不如玩具那樣有趣，也許不如零食那樣美味，但它能使我們增長見識、領略道理。這，就是我的好朋友——書。
讀書成長作文 篇2
董其昌在他的《畫旨》中說：“讀萬卷書，行萬里路。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。”當然，每個人讀書都是不一樣，都有各自的追求。有人讀書為了獲取功名，為博得眾大人的敬仰，甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……而我會把讀書看作是我生活中快樂的來源之一，常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在書中，我可以感受各種各樣的生活情趣，可以感受到深刻、激情、憂鬱；可以體會那些詩人的豪放、沉重；可以品味人生的隨意、世界的和平；甚至可以著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀時都與筆者心靈交流，樂趣無窮。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中，我可以體會到成功者的旅程，也知道他們的每一個成功是多麼的不容易。他們有些人要用很長的時間甚至一輩子才能獲得成功。而有些人就是不一樣，可能在一兩次失敗中就得到啟發邁向成功。各人的成功都有他們心中各自的定論。
在書中，我體會著俄國人對草原和河流的觸撫，印度人對天空和飛鳥的詠歎，以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深深感動。這一切的一切讓我有一種既充實又幸福的快感。
每一種民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露，每一個成功者的親身經歷和他們成功的啟發都在書中詳盡地呈現。這時的`我便像那個在海邊拾貝的小女孩，是多麼欣喜，那麼有收穫。也似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地恣意地奔騰。
讀書於我是純快樂的，因為我快樂，所以自己腳下的路更綿長，自己的腳印更清晰，所以地平線不再遙遠，所以我能風雨兼程並迷醉其中。
讀書，是我快樂成長的需要。
讀書成長作文 篇3
兒時的我，不知從何時開始與書結下了不解之緣，不識字的我總喜歡聽書頁翻動的聲音，享受手指一頁頁開啟書本的感覺。每晚入睡前，我便平平地躺在媽媽的懷裡“聽書”。《白雪公主》美妙的故事情節很快把我帶入夢鄉。夢裡，我就是一個徹頭徹尾的“白雪公主”，盡情地和七個小矮人一起追隨，嬉笑。
當我扎著小羊角辮蹦蹦跳跳進入國小後，我不再老老實實地做一個“聽書人”，而是迫不及待地試著用拼音讀《伊索寓言》。《農夫和蛇》的故事讓我惋惜不已，真想好好教訓那條該死的蛇一番。讀完《一千零一夜》之後，我纏著爸爸問：這個世界上究竟有沒有阿拉丁神燈，我真想擁有一盞，也好為自己許下一個願望：讀遍天下所有的書，長大後有所作為，讓自己成為父母的'驕傲。
一路書香伴我成長，正是那些個美妙的故事陪伴我度過了無憂無慮的童年。每一次當我捧起書本，周圍發生的一切彷彿都被按下了停止鍵，我會把自己徹底融入到書本當中。曾經渴望旅行，《三毛全集》這本書立馬帶我周遊世界；我夢想有一天能登上月球，《月球之謎》又引導我將月球的奧祕一一探索；當我想把自己置身於碧草藍天之時，我也會開啟書本，悠閒地欣賞書中的每一棵草，每一束花，每一片藍天。
進入九年級的我對讀書越發變得痴迷。功課雖多，可我總要忙裡偷閒讀幾本書。路遙的《人生》是我鍾愛的眾多書本之一。書中主人公高加林面對坎坷命運的不屈不撓的精神深深滴打動著我。讀完《人生》，我可以理直氣壯地告訴自己：高加林，我不是在消費你的苦難，而是在感受你的堅強。高加林的人生經歷潛移默化地影響了我。在學習中，當我想偷懶時，當我遇到挫折時，我會不由自主地想起他。《人生》這本書彷彿就是我信心和勇氣的源泉。
讀書，讓我快樂，也開闊了我的視野，豐富了我的知識，更讓我學會了堅強，也讓我曾經模糊的夢想變得清晰，並一步步向它靠近。讀書，是我成長中不可缺失的一部分，我會一直堅持下去。
讀書成長作文 篇4
當簡單的橫豎撇構成了方正異義的字眼，讓我感受到了文字的誘惑；當平凡的零碎字片語成了清新脫俗的文章，令我領略到了文學的誘惑。
當自己沉浸於書海，暢遊於書海，豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當自己滋潤於書海，成長於書海，那顆動盪不安的心便早以恢復平和。
讀書在某種意義上來說是養心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質上的享受，卻剝奪了我們內心的平靜與和諧。
在一個黃昏的午後，帶著一整天的煩惱與憂慮，傾斜著靠在躺椅上，書頁在手中摩挲著，全身心投入到作者精心為你創造的悲歡離合中。想必到那時，心中灰濛濛的天空早以褪卻了那原本不屬於它自己的偽裝，重新換上了光彩四射的霓？。
讀書亦如茶，有人說苦澀，有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁；愛讀書的人卻能領會到其中被苦掩埋著的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中的我們與孔子，莊子討論，與屈原，文天祥對話，與雨果，高爾基暢談。穿越時空的阻隔，跨越國界的阻礙，上至天文下至地理；前至恐龍時代，後至隋唐清明；我們無所不能在書中知曉。
書是帆，在心裡之風的催使下，遠航在那成長的道路上。
如果，讓我進行一趟漫長的旅程，途中只能帶一樣東西，我會選擇一本書。對，即使是一本書，即使要反覆看千遍萬遍，我還是會毅然選擇——書。
當自己學會了用生命去閱讀，也許就能看到文字的反面，所隱藏著被眼睛所矇蔽的事物。因為在此時，讀書遠遠不再是一種任務，而是一種享受。享受於書中的.樂趣中，陶醉於奇妙的描繪中。
於是，在書籍的薰陶下，我漸漸地成長，在我成長的主頁裡，少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍，就像天空沒有了陽光，智慧了沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。在今後的成長裡，書籍將是我人生的主旋律，傳唱出我人生的歡樂讚歌。