當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的寓言故事讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
寓言故事讀後感1
中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書，書中的情節有趣，一個個的事例告訴我們一個個的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事，講的是東郭先生是個有愛心的人，狼被獵人追趕，向東郭先生求救。東郭先生救了狼，但狼想把東郭先生吃了，一位農夫走過來，想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話，因爲不管他們說得多麼好聽，都是欺騙，好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事，它告訴我們，好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結果，好事也可以引出壞的結果。
我還喜歡《不龜手藥》這個故事，它告訴我們，做事只要開動腦筋，克服保守思想，樹立新觀念，讓我們明白在不變的情況下，要懂得隨機應變，就能讓自己的東西發揮最大的用處。
看着這本書，我不禁聯想到我自己，如果面臨同樣的情形，我該怎樣去面對呢？
書中的故事數不勝數，一本好書不僅增長了我的見識，還教會了我生活中爲人處世的道理，我要多讀書，讀像中國古代寓言這樣的好書。
寓言故事讀後感2
我有幸在寒假前夕，得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書，可以滋養人的一生”、“讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友”。做爲三年級的我，第一次讀無插圖且字體很小的厚本書，剛開始我根本不習慣，沒有耐心讀下去，更別說專心致志的讀了，我讀到三十多頁就準備放棄了！
我的舉止被細心的媽媽看到了，她溫和地開導我說：“孩子，你已經是中年級的學生了，試着去理解故事的內容和蘊含的哲理吧” ，在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書了！
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。這本書收集了古今中外無數智者對人生精闢的總結。後來我不僅能輕鬆閱讀，而且還擴展了知識面，豐富了我的內心世界，真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優秀的寓言故事中，都有名師導讀、精華賞析、相關評價，能幫助我理解故事的內容和寓意。我都會認真的思考其中蘊含的道理，真是發人深省、啓迪智慧的一本書啊！
讀完了這本書，更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在！
寓言故事讀後感3
今天，我讀了一本寓言故事的書，裏面有很多故事。比如有：“笨小鳥”、“聰明雞”、“可憐的狼”、“美麗的蝴蝶”，還有很多很多，我最喜歡的是“小鴨子學游泳”。我來講講吧。
有幾隻小鴨出生後不到一個星期，就學會走路了，但鴨媽媽一定要小鴨子學會游泳。
小鴨子跟着鴨媽媽來到河邊心裏十分害怕，都不敢下水。媽媽跳下水裏，朝小鴨大聲喊道：“孩子們，別害怕，到河裏來，媽媽教你們學游泳。” 小鴨子畏畏縮縮地走到河邊，但還是望着河面發抖。媽媽游回岸邊，把小鴨子放在背上，游到了水中央。小鴨子覺得這樣很好玩，十分高興，瞧，它們還“呷呷呷。。。。。。”地唱歌呢！ 忽然間媽媽帶着小鴨子沉到了水裏，把這幾隻小鴨子嚇得半死，它們還喝了幾口河水。過了一會兒，媽媽看着被嚇壞的鴨子說：“孩子們，學游泳和做其它事情一樣，剛開始時，因爲你們不會，所以很害怕。但如果你們堅信自己一定能學會游泳，就會勇敢地戰勝困難，經過一次又一次的挫折後，不用多久，你們一定能夠學會游泳的！”小鴨子聽了媽媽的話，好像增添了不少信心，變得非常勇敢了。它們一時沉到水裏，一時浮到水上，不停地刻苦練習。
一個星期，小鴨子們都成了“游泳健將”了。
讀了這篇寓言故事後，我要學小鴨子們的勇敢、堅強的精神，不論做什麼時，都要對自己有信心，要刻苦學習，勤學苦練，只有這樣，才能不斷進步，朝着自己的目標奮進。
寓言故事讀後感4
《名人故事》這本書全名叫《影響中國孩子成長的名人故事》，它分爲上、中、下三本書。
這本書精選了古今中外具有代表性的科學發明家、文學藝術家、英雄與偉人、財富思想家等40位名人的故事。閱讀這些偉大人物的傳記，能夠領略他們年少時經歷的故事和成功智慧，使我及其他青少年從中受到啓發和教益，提高素質，培養有益的愛好。特別是能夠激勵我們的理想和志向。這本書圖文並茂、語言精美、可讀性強，是青少年兒童的課外知識讀物。
它能啓迪心靈、陶冶情操、培養趣味、豐富知識、開發智力。培根曾經說過：“用偉大人物的事蹟激勵青少年，遠勝於一切教育。”也許說的就是這本書裏面的偉大人物吧！裏面有許多名人，比如愛迪生、牛頓、李時珍、居里夫人、諾貝爾、伽利略等大家都很熟悉的許多名人，他們都有各自的發明，各自的創造。
媽媽給我說過，成功人士的背後，其實有艱苦的一面，沒有一個成功的人沒有受過苦的，所以我們現在受些苦是值得的。我非常喜歡看名人故事，每當看過一個人的事蹟後，我的心裏就老光琢磨：我要怎樣才能做一個成功人士呢？現在我才知道，我既然想做到，就不能老光空想，要實際去做一做，沒有努力，是不會有結果的，光說不練假把式，不說真練才最棒！
作者xx平利用名人激勵我們的理想和志向，指導我們的人生道路和事業發展。它極具收藏價值，是饋贈少年兒童的禮品。
寓言故事讀後感5
中國古代寓言故事，此本書主要講述一個個短小精悍的小故事，從小開始讓各位小朋友們在寓言中學習如何做人，如何做一個有用善良的人。看寓言故事，有助於養成一個個良好的習慣，這種習慣會潛移默化的對你的成長有幫助!
就好比說在本書中的《列子》中的《杞人憂天》就是說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什麼地方沒有氣體，《畫鬼最易》說明無論什麼事情，從客觀實際出發，並按客觀規律辦事都是很難的，非下苦功夫不可。而遠離實際瞎說一氣，則是容易的。
本書中還有很多故事是關於善惡爲人的。例如《齧鏃法》說的是心術不正，爲一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的.，這種人在社會上生存是不可行的。《何待來年》、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯事了就要努力去改正，而不是找各種理由來搪塞，各種理由推脫;還有故事教導我們要虛心做人，不懂就要問，俗話說：三人行必有我師，要時時刻刻把身邊的人當成自己的朋友老師，和平相處，學習人家的有點，做到“取人之長，補己之短”。
相信從小看了《中國古代寓言故事》的，不僅會增長自己的學識見長，更重要的是學到了很多做人道理，這對自身的成長也是頗有益處的。
寓言故事讀後感6
寒風呼嘯的寒假裏，我又懷着激動的心情再一次暢遊在書的海洋中，而現在我卻被一本書深深地迷住了，那就是《中國古今寓言》。
我拿起這本書時，心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心，於是就認真的閱讀起來，我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉移!突然我的眼睛一亮，翻到了《買櫝還珠》這一個小故事，而這也讓我受益匪淺，講的是：春秋時期，楚國有一個人，家裏有一個顆珍珠和一個精美的盒子，後來他就拿去賣，只是有一個人來看，可是他卻不看那顆價值連城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛不釋手。之後，顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們：無論說話還是做事都要恰當，不能沒有眼光。聽到這裏，我的心不由的一顫。原來，這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理後，又像身負使命的使者一樣，繼續往下看。我接着又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新，難以忘懷。其中《高山流水》是我們學過的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。
《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般，帶領我學到世界的真諦，而它又像一個與我形影不離的小夥伴一樣，那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……
寓言故事讀後感7
寒假裏，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分搞笑，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一隻燕子媽媽帶着小燕子從南方飛回來，在一個法院的庭院安了家，燕子媽媽十分愛自我的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地爲燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖爲理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自我的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰明白危險不久將發生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險當前，儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，
最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後，後悔都不得了。
我認爲燕子媽媽太疼愛自我的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，就應早點學會逃生和獨立的本領，不致於在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。
寓言故事讀後感8
故事在人類歷史的文化長河中，一直佔有舉足輕重的地位。在產生書本以前，大家只能用嘴巴說來告訴別人自己的所見所聞。到了有書本和文字之後，用來記錄從前發生的事，故事對人們文化的影響沒有一點兒減弱，相反，故事對人們文化的影響還越來越大了。這都是因爲故事對我們來說有着超乎尋常的吸引力。
《中國古代寓言》裏充滿了智慧，它很容易就會讓你理解它藏着的哲理，得到啓發。它告訴了我們做事要開動腦筋，不能一味地用愚蠢的方式解決問題，否則事情不會不但不會解決，還會變得更加糟糕，輕則努力全白費，重則損失慘重，失去很多財產。所以我們做事一定不能一時腦熱，用自己的突發奇想攪亂現實和幻想，要想清楚後果，通過實驗知道辦法可行才進行改進，如果想不清楚後果的話，就也要先進行實驗，如果辦法被實驗證明失敗的話就放棄想法，當然，你也可以學愛迪生，成功的話，你就發明了專利。
我喜歡這本書，當然也希望大家能喜歡這本書。書籍是人類進步的階梯，我們一定要多讀書呀！
寓言故事讀後感9
這個寒假裏，我讀了一本書，叫《中國寓言故事》，我給它取名爲《不說話的小老師》，因爲它給我們帶來了很多知識，還給我帶來了歡樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針，講的是李白小時候很討厭讀書，一天，他沒有去上學，偷偷跑出去玩，去了城郊，看見一位頭髮蒼白的老婆婆坐在門口磨着粗粗的鐵杵，李白奇怪的走過去問:“老婆婆，你在幹什麼？”老婆婆說:“我要把這個東西磨成繡花針。”“是用來繡花的嗎？”李白問。老婆婆回:“是啊！”“可是這個鐵杵好粗，什麼時候才能磨成針呀？”李白又問。她說:“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽了很慚愧的連忙回去讀書了，後來成了大詩人。
這個故事告訴我們要好好讀書，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時間，即使有金子，也買不到寶貴的時間！讀書還有三道:心到，口到，眼到！做任何事情還要堅持到底，不能半途而廢。我一直堅持讀書，當我想放棄時，我就想到這個故事，終於把一本厚厚的書讀完了，我的心情是很開心的，所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以後，我還會繼續堅持讀書，長大了，才能成爲國家有用的人。
寓言故事讀後感10
今天，我看了一本非常有意義的書《老鼠報恩》，故事說的是：有一隻兇猛的獅子在森林裏睡覺，一隻小老鼠不小心吵醒了它，獅子很生氣，憤怒的想要吃了小老鼠，機靈的老鼠連忙對它說：“獅子大王，我不是故意的，你饒了我吧，不要吃了我，我會報答你的。”於是獅子就放過了小老鼠。過了幾天，獅子外出不小心掉進了獵人的陷阱了。正當絕望的時候，小老鼠出現在獅子的面前，咬穿了獵人的網，救出了獅子。獅子對小老鼠感激不盡。
獅子對小老鼠的不殺之恩，換得了小老鼠的報恩之情，在它陷入險境時，能得到別人的幫助。同時，也說明了，小老鼠懂得知恩圖報，不忘獅子的不殺之恩。在關鍵時刻，及時的救出了獅子。
這個故事告訴了我，我們要有一顆感恩的心，學會懂得回報。就像老師對我們的教育之恩，老師不厭其煩的教我們知識，同學們不會的題目，老師一遍又一遍，耐心的解說，直到同學們會。我們要認真學習，用優異的成績報答老師的教育之恩;還有父母對我們的養育之恩，爸爸媽媽在日常生活中無微不至的照顧着我們的生活起居，對我們總是那麼的慈愛和寬容，我們更要好好表現，做個懂事的孩子，來報答父母對我們的養育之恩……
學會感恩，懂得報恩，讓世界充滿愛!
寓言故事讀後感11
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了許多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事，一：“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水裏了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不着急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍。”別人說：“船是能在水裏飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態度去處理問題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“如果有一個人說集市上出現了一隻老虎，您信嗎？”魏王說：“當然不信！”龐恭問：“那如果兩個人說那？”魏王答：“我有一些懷疑。”龐恭又問：“如果三個人說集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個故事中我學到了，不要輕信別人的謊言，有時候說的人多了，謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋，實際查看後纔可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
寓言故事讀後感12
相信大家都知道舉世聞名、機智勇敢、嫉惡如仇的大偵探夏洛克·福爾摩斯先生，他的作者是英國偵探小說之父阿瑟·柯南·道爾。他創造的《福爾摩斯探案》風靡全球100多年。直至今天，當人們提到偵探小說，第一時間就想到了這位令人喜愛的大偵探。
這套書情節驚險刺激，每一個匪夷所思的案件，福爾摩斯總能解除謎團，找出兇手。他破案的祕密武器就是——推理。他可以通過觀察一個物體，推理出物主的性格、外貌。就像他的搭檔華生說的：“他簡直就像一架用於觀察和推理的最完美無瑕的機器！”
令我印象最深的就是《血字的研究》。
《血字的研究》講的是英國首都倫敦發生了一起謀殺案，在一間總來沒有人住過的別墅裏，一位名叫錐伯的人被殺，屍體衣衫整齊，案發現場沒有打鬥痕跡，屍體沒有傷痕，但屋裏其他幾處地方有血跡。英國皇家警察局蘇格蘭場動用了雷斯垂德和葛萊森兩位大偵探都未能解除此案。他們無可奈何，只好去找福爾摩斯幫忙。福爾摩斯細心調查，最後設置陷阱，捉住了罪犯傑克遜·侯波。
福爾摩斯曾說過：“排除一切不可能，餘下的那個，不論有多不可思議，也一定是真相。這句話使我受益匪淺。
寓言故事讀後感13
這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書，寓言書有很多寓言故事，每個故事都有一個道理，其中有一個寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個廢棄的井裏，住着一隻青蛙。有一天，井欄邊來了一隻東海的大鳥，大鳥對井裏的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多麼之大，地面有多麼的寬廣，青蛙聽了驚奇的呆住了，覺得自己太渺小了。這個故事告訴了我們，不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安於現狀盲目自大，所以我們不能安於現狀，要好好的學習，增強自己的知識面和見識面，永遠不做井底之蛙。
寓言《畫蛇添足》，講的是幾個人在一起喝酒，喝到最後剩下酒不多了，他們決定畫蛇比賽，誰畫的最快，這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個人畫的非常快，一下子就畫好了，他看看幾個朋友都還沒怎麼畫，他心中好自得意，他決定把畫好的蛇加上四隻腳。這時候剛好朋友也畫好了，別人看了他的畫，“說蛇是沒有腳的，你把腳畫上去就畫錯了”。這個故事告訴我們，不要做一些無意義的事情，做一些不該做的事。甚至會給自己增加不必要的麻煩......
寓言故事讀後感14
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啓發了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現實生活中，我是多麼需要這些道理啊!
記得那是一次，金老師發下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來我這麼聰明，拿了第五名，以後考試一定難不倒我了。從此以後，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫一下作業就出去玩了。
幾天後，我們進行了一次測驗。幾天後，金老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶裏打轉，最後終於流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終於，一節課過去了。
下課後，金老師找到我，語重心長地對我說：“你這次考不好的原因就是因爲驕傲。‘虛心使人進步，驕傲使人落後’。你不該因爲自己拿了第五名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。你現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。金老師的話使我感到十分慚愧。於是，我認真學習，提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啓了知識的大門
寓言故事讀後感15
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，有着深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啓蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言透過描述動物之間的關係來表現當時的社會關係，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。
我十分喜歡《伊索寓言》裏的故事，篇篇都有着深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢鬥爭的讚美還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。
例如，《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧，戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裏，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
讓我們每個人都記得時時提醒自我，不害怕困難，具有和困難作鬥爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。