在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過寓言故事吧，小朋友們由於缺少生活經歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實意義或教育性。還記得都學過哪些寓言故事嗎？以下是小編爲大家整理的關於寓言故事，希望能夠幫助到大家。
關於寓言故事1
鼴鼠的兒子
小鼴鼠有心要見見世面。聽說陽光下有青的山、綠的水，水中有漫遊的魚羣；河岸上是盛開的鮮花、結着碩果的樹木；樹上棲息着五彩的孔雀，嬌小的黃鶯在枝頭婉啼……啊，這一切多麼富於誘惑力！小鼴鼠非去飽覽地面的風光不可了，因爲，它這個時候的眼力還是挺不錯的。
剛打地面的.洞口出去，小鼴鼠撒歡似地跑着，才溜開幾步，慈母的聲音便從後面追了上來：“乖乖，你是不會游水的，小溪小河雖然幽美，掉進水裏，‘咕嚕咕嗜’幾口水會嗆死你的！”
“我該怎麼辦？”小鼴鼠停下來回頭問。
“千萬小心，絕對不能到水邊去。”
“記住啦。”小鼴鼠應着，放慢了腳步。
“小寶貝，等一等，”小鼴鼠剛走了十多步，母親的聲音又從後面響起，“我忘了提醒你，樹上的果子又大又多，成熟了，風一吹便會掉下來，一落到頭上，準會將你的腦袋砸扁。”
“媽媽，這真可怕呀，有什麼好法兒防止嗎？”小鼴鼠大驚失色地問。
“牢牢記住：凡樹底下不要走！”
小鼴鼠應了一聲，慢吞吞地往前爬動。不一會鼴鼠媽媽從後面趕上來，上氣不接下氣地叮囑道：“好兒子，你大概沒聽說過，從草地上穿行，空中會有老鷹撲下，往山路上走動，會碰見攔路猛虎……稍微一麻痹大意，我便再也見不到你了！”
“我到底該怎麼辦？”小鼴鼠急得要哭了。
“你走一步，停一停，把上下左右看分明，再邁第二步。”母親嘆了口氣，接着說，“孩子，既然留不住你，就只好讓你去旅行……”
鼴鼠媽媽回到洞裏，照例掘着地道。第二天，鼴鼠媽媽往前打洞時，和另一隻挖洞的鼴鼠碰上了。當它撥開泥土一摸，竟是自己的兒子！
“孩子，你還在這裏？”母親又驚又喜地問。
“是的，媽媽，”小鼴鼠溫順地回答，“聽了您昨天的幾次吩咐，我覺得我還是一直呆在附近挖洞爲好。”
直到如今，鼴鼠已不再做去地面旅遊的美夢。最後，它的一雙眼睛完全退化，再也看不見任何東西了。
關於寓言故事2
從前，有個人趕着一匹馬和一頭驢子上路。 路途中，驢子對馬說：“你若能救我一命，就請幫我分擔一點我的負擔吧。” 馬不願意，驢子終因精疲力竭，倒下死了。 於是，主人把所有的貨物，包括那張驢子皮，都放在馬背上。 這時，馬悲傷地說：“我真倒黴!我怎麼會受這麼大的.苦呢? 這全因不願分擔一點驢的負擔，現在不但馱上全部的貨物，還多加了一張驢皮。”
啓示：馬不願替驢分擔，驢死了之後所有的東西都要馬來揹負。馬不和驢合作的道理，告訴我們在生活中要願意替別人分擔，跟他人團結合作，樂於幫助他人，驢死之後馬就感到很悲哀，如果當初馬替驢分擔一點，就不會扛下所有的揹負，告誡小朋友們不要像馬一樣只看到眼前的利益，我們要從長遠來考慮。
關於寓言故事3
能力對命運說：“你的功績哪裏比得上我啊？”
命運說：“你有什麼功績要和我比試？”
能力說：“壽與夭、窮與達、貴與賤、貧與富，都是我能做到的。”
命運說：“可是，彭祖的智慧不在堯舜之上，卻享有800歲高壽。顏淵的才能不在衆人之下，卻早夭。孔子的道德不在諸侯之下，卻倍受困窘。殷紂王的德行不在箕子、微子、比干等賢臣之上，卻位居王位。季札在吳國得不到爵位，田恆卻佔有了齊國。有氣節的伯夷和叔齊餓死在首陽山，而無恥的季孫氏比坐懷不亂的柳下惠要富足得多。還有許多例子就不舉了。假如這些都是你所能操縱的，那麼爲什麼讓此人長壽而讓彼人短命，使聖人窮卻讓逆子發達，讓賢人賤卻讓愚人顯貴，使善人貧卻讓惡人暴富呢？”
能力回答說：“假如像你剛纔所說，我本來對衆人是無功的，所以衆人才會這樣;那麼難道這些都是你所控制得了的嗎？”
命運接着說：“既然說是命運，那麼還需要誰來控制呢？我不過是順其自然，直的就往前推，率的.就聽任它。實際上，人們都是自壽自夭、自窮自達、自貴自賤、自富自貧，我哪裏能夠知道那麼多呢？我怎麼能管得了那麼多呢？”
能力和命運的這段對話說明：力是進取之力，命是自然之命;力與命緊密相聯，命與力因果相關;有什麼樣的能力，就會有什麼樣的命運;而“命”的最終取向，除了自身努力外，還必須藉助自然的力量。
關於寓言故事4
有一條河流從遙遠的高山上流下來,經過很多村莊與森林,最後來到了一片沙漠。
當它要越過沙漠的時候,它發現它的河水漸漸消失在沙裏,它試了一次又一次,總是徒勞。於是它灰心了。“也許這就是我的命運了,我永遠也到不了傳說中浩瀚的大海。”它頹喪地自言自語。
這時候,響起了一陣低沉的聲音:“如果微風可以跨越沙漠,那麼河流也可以。”原來這是沙漠發出的聲音。
“你如堅持你原來的樣子,那你就永遠無法跨越這沙漠。你必須讓微風帶着你飛越沙漠,到達你的目的地。只要你願意改變你現在的樣子,讓自己蒸發到微風中就可以了。”
小河流沒有這樣的經驗。“叫我放棄自己現在的樣子,那麼不等於是自我毀滅嗎?”它忍不住問。
“微風可以把水蒸氣包含在它之中,然後飄過沙漠,到了適當的'地點,它就把這些水蒸氣釋放出來,於是就變成了雨水,然後這些雨水又會形成河流,繼續向前進。”沙漠很有耐心地回答。
“那我還是原來的河流嗎?”小河流問。
“可以說是,也可以說不是。”沙漠回答道,“不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣,你內在的本質從來沒有改變。你只不過是靈活地適應環境,隨遇而安而已。”
關於寓言故事5
一隻小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一羣小雞放在一起餵養。
隨着時光流逝，小鷹一天天長大了．也習慣了雞的生活，並且雞們也把它看成是自己的'同類，它也像它們一樣外出，往後刨着尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎麼在這裏，隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那麼高，怎麼飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但她還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一隻搏擊藍天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛。”
於是，小鷹將信將疑地隨着鷹媽媽來到懸崖邊。緊張得渾身發抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎麼飛，學我的樣子，用力，用力。”小鷹戰戰兢兢，在鷹媽媽的帶動下終於……
啓示：
假如你是一隻鷹，那麼遲早你都要高飛，你不是不會飛，而是沒有高飛的機會，沒有人鼓勵你，關心你。假如機會來臨的時候，你也一樣會飛上藍天的，朋友。
關於寓言故事6
從前，有一隻美麗的孔雀。它的尾巴羽毛長而豐滿，堪稱天下最漂亮的。
孔雀也常爲自己的尾巴而驕傲、自豪。每次飛到河邊，它都久久凝視着自己在水中的倒影，流連忘返。
在山裏休息的時候，孔雀總是選擇那些能夠掩藏好尾巴的地方，只有尾巴安全了，它才肯入睡。半夜裏，如果有什麼風吹草動，孔雀睜開眼的.第一件事，就是看一看自己的尾巴是否安然無恙。
孔雀太愛自己的尾巴了，它簡直是爲了自己的尾巴而活着。但它卻沒想到，正是這條迷人的尾巴，給它帶來意想不到的災難。
這一天下着雨，所有鳥類的羽毛都淋溼了。而獵人們偏偏愛在這鳥類們倒黴的日子裏捕殺鳥類，因爲雨天許多鳥類都飛不快，飛不高。獵人們用羅網悄悄地把孔雀及其他一些鳥休息的地方包圍起來。有一隻鳥發覺了，驚叫起來，於是所有的鳥都不顧一切地飛走了。可孔雀呢，它想飛卻怎麼也捨不得飛，因爲雨中飛行對尾部羽毛的損傷太大了。它回頭珍惜地望着自己的尾巴，猶豫不決。可獵人哪給鳥類猶豫的機會呢，他們興奮地歡叫着，因爲輕而易舉地捕獲了一隻美麗的孔雀。
解讀：保護美麗
孔雀有美麗的尾巴，這是我們喜歡孔雀的原因。我們喜歡孔雀，那就是說，孔雀因爲美麗的尾巴而獲得了他人的尊重，這是孔雀的尊嚴所在，孔雀當然應該保護自己美麗的尾巴。
然而，與所有的寓言故事一樣，我們總是給美麗和尊嚴沉重的打擊。文章說：“正是這條迷人的尾巴，給它帶來意想不到的災難”——它被獵人抓住了。孔雀的下場是什麼呢？我們不得而知，但有一點我們知道，孔雀爲了美麗的尾巴，付出了自由甚至生命的代價。
孔雀爲什麼不應該保護自己的尾巴呢？既然那是它的尊嚴所在，那就是要以生命的代價去保護。生活中爲了保護自己的尊嚴而付出生命代價的人大有人在！
我們不應該取笑孔雀，我們應該爲孔雀鼓掌，向他學習。
我們更應該學會保護他人的尊嚴，不要輕易地傷害他人。
關於寓言故事7
泥塑
野廟的神臺上坐着一尊泥塑的神像，年深月久，廟既破爛不堪，棟折榱（cui）崩，神像本身也遍體斑駁，喪失了往日的光彩。 一隻常棲的'燕子來到破廟，對神像說：“我看你這兒一年比一年的不景氣了，這個地方已不那麼安全，爲什麼不走下神臺，換個位置呢？” “不行啊，我還是蹲在臺上的好。”神像說。 “爲什麼呢？”燕子問。 神像說：“只要我坐在臺上，就總會有人供奉香火，一下了臺，就是另外一回事了。說實在的，到了臺下，我不過是一團普通的泥土，誰還願意理會呢？” “但如果神臺垮了，你還是得下臺，那不是更不好嗎？” 神像回答說：“即使如此也只好由它，我的方針是不到垮臺不下臺。” “那爲什麼呢？”燕子大爲驚訝地說。 “這道理並不深奧，”神像說，“從上臺到垮臺，佔有這個神臺的時間，總比垮臺之前的任何時間都要長。你知道嗎，即使是傻瓜也會選擇最長的時間待在臺上啊。”
關於寓言故事8
冬天的時候，一個農夫幹完農活，看見一條蛇凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地揣進懷裏，用暖熱的身體溫暖着它。那蛇漸漸復甦了，它徹底甦醒過來後，便以迅雷不及掩耳的'速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的創傷。
農夫臨死的時候痛悔地說：“我可憐惡人，不辨好壞，結果害了自己，遭到這樣的惡報，我真是活該！” 這個故事是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會改變。
關於寓言故事9
驢到宙斯那裏訴苦說，人類對待它們太殘酷了。它們說：“我們強壯的脊背承受着他們的貨物，而這種重擔是他們自己和任何一種稍微孱弱的動物都承受 不了的；可即使這樣，他們還用無情的鞭打來催促我們加快速度；但由於負荷的沉重要達到這種速度是不可能的，就是他們也無法使我們違反天性呵。宙斯，人類不 容許其他生物爲非做歹，請您也禁止他們這樣不講情理吧。我們願意爲他們服役，因爲您是爲此才把我們創造出來的；但平白無故捱打，我們可不願意。”
“我的.生物，”宙斯對它們的代言人回答說，“這個請求不是沒有道理的；可是我無法向人類證實你們天生的緩慢不是一種懶惰。只要他們認爲你們偷 懶，你們就得捱打。——可是我仍想減輕你們的厄運。——從現在起，你們的感覺將變得麻木不仁；你們的皮膚將更禁得起鞭打，使鞭打者的胳膊疲勞。”
“宙斯，”驢都喊叫起來，“您在任何時候都這樣聰慧，這樣仁慈！”——它們滿意地離開了他的寶座，那普愛衆生的寶座。
關於寓言故事10
兩頭公牛爲了贏得一頭小母牛的垂青而爭鬥起來。一隻最聰明的青蛙見了這情景連連嘆氣，眉頭緊鎖。
他的同伴十分關切地問道：“爲什麼悶悶不樂，他們打架跟我們沒有關係的，你何苦自尋煩惱呢？不要這樣了，開心點，親愛的`朋友。”
這隻青蛙回答他的朋友：“夥計，你難道看不到嗎？這場打鬥的結局絕對是其中一個被趕走，而獲勝的那頭公牛不正在逼迫另一頭公牛放棄這片鮮花盛開的田野嗎？落敗的公牛失去了他習慣的牧場後，一定會來到我們居住的沼澤地搶佔蘆葦，踐踏我們的沼澤地，甚至水區。一會兒這個來，一會那個來，他們爲爭搶伴侶而打鬥，我們卻要因他們的打鬥而受苦。朋友，我已經說得很清楚了，你懂了嗎？”
青蛙的話全說對了，失敗的那頭公牛被逼進了沼澤地，青蛙受到了嚴重的傷害：無數只青蛙冤死在牛蹄子底下！
大智慧：弱者的生命在看似與自己無關的強者的爭鬥中受到傷害，這正是“城門失火，殃及池魚”，懂得這一點，就要早點逃跑。
關於寓言故事11
一個很有才華的現代畫家，對古代的肖象畫極力推崇和頌揚，但，他又羞於摹仿。
一天，他給一位富翁——顯赫的大人物畫肖象。他認爲，古代的裝束能給繪畫增添雅緻，靠這個辦法有希望變成委拉茲蓋斯第二。於是，他把過時的東西全部搬來，在肖象上畫了皺摺領子和其他古代的裝束。他毫無遲疑地把畫獻給主僱。
富翁十分驚訝，儘管畫上豐滿的面孔使他喜歡，但，他怎麼會穿着古代的衣物？突然，一個念頭閃過腦海，他準備給肖象畫家獎賞。在一隻舊箱子裏，他保存着曾祖母留下來的古錢幣。這些古市中很多是卡洛斯一世、菲利浦二世和三世時代的`古董。他給畫家裝了滿滿一口袋。
畫家對主顧說：
“用這些錢幣，確切點說，用這些獎章，能在市場上換來好菜嗎？”
“上帝保佑你，”富翁說，“你不是給我畫上騎士時代的裝束，讓我穿着古代法警的衣服嗎？你給我畫這樣的像，我就給你這樣的錢。帶走你的畫吧？馬上把皺招領給我改成蝴蝶結，把長劍改爲佩劍，把舊式的短衫改成燕尾服。看見了你畫的裝束，全地區沒有一個人能夠認出我來啦！你的工錢我會如數給你，而且給你市場上流通的貨幣。”
關於寓言故事12
一隻猴王，這段時間總被一個問題苦惱着，那就是--看不出大臣們誰最忠誠，因爲這涉及到它的接班事宜，這是大事，馬虎不得。這一天，他突然想起一個主意，裝病住院，同時散佈了要離任的想法。
躺在病牀上，猴王愜意而細心地觀察着猴子的'反應，誰來誰沒來，表現如何，他都一一記下，甲猴和乙猴是他最倚重的兩名干將，他更是加倍用心。
甲猴陪猴王坐了一會兒，便起身就走，說猴王不在家，他要替他經管一下桃園，乙猴則主動要求留下來，服侍猴王。
此後，兩名猴子一個長期戰在桃園，一個長留醫院。甲猴只有在偶爾的時候到醫院看看猴王，乙猴則寸步不離猴王身邊，端水餵飯，極盡殷勤，時間長了，猴王在心裏打了個算盤，甲猴真不是個東西，大概知道我不行了，不理我了，乙猴有良心，對我真是不含糊，看來，誰是誰非有個眉目了，我這一招還真靈驗！
可有一天，有隻猴子告訴猴王，甲猴爲了管理桃園差點累吐了血，乙猴卻藉機在城裏玩了個遍。
猴王聽了，猶豫半天，他們一個幫自己度過難關，一個給自己送來溫暖，說甲猴忠誠吧，總覺得心裏有那麼一點不舒服，說乙猴忠誠吧，可他又揹着自己玩樂，可是到底他們誰對我是真心，還是真假難辨，試驗真誠，看來不是想得那麼簡單。
關於寓言故事13
起初，馬援兄之子馬嚴、馬敦都喜歡譏議時事，而與俠客們輕相交往。
馬援以前在郊止，寫信回家訓誡道:“我想你們聽到人家過失，要像聽父母之名一樣，耳可以聽到，口不可說啊。喜歡議論人的長短，亂譏刺時政，這是我最厭惡的，我是寧肯死也不願聽到子孫們有這種行爲的。你們知道我非常厭惡此事，我之所以要再次講到此事要像男女婚嫁時施衿結離一樣，申明父母的訓誡，要使你們牢記不忘。龍伯高敦厚周到謹慎，口無異言，謙約節儉，清廉公正有威望，我很愛他敬重他，願你們向他學習。杜季良豪俠好講義氣，憂人之憂，樂人之樂，好人壞人都合得來，父親死了，幾個郡的人都來弔唁，我愛他敬重他，但不願你們向他學習。學習龍伯高不到家，還是一個謹慎勤勉的人，所謂雕刻鴻鵠不成可以像一隻鶩哩。學習杜季良不到家，就墮落成爲天下的.輕薄兒，所謂畫虎不成反像犬了。到現在爲止杜季良還不可知，郡裏的將領們一下車就切齒恨他，州郡都說他，我常爲他寒心，所以我不願子孫們學他。”
畫龍刻鵠的故事延伸
【注音】huà lóng kè hú
【出處】清·唐孫華《送吳振西北遊》詩:“東箭南金誰國士，畫龍刻鵠半虛名。”
【解釋】比喻好高鶩遠，終無成就。同“畫虎刻鵠”。
【用法】作賓語、定語；用於處事。
【近義詞】畫虎刻鵠
【年代】古代
關於龍的成語故事：畫龍刻鵠點評
在人生的旅途中，只有腳踏實地，經歷磨難，勇於認清現實，面對現實才能走向成功，到達理想之彼岸。如果總是好高騖遠，是一輩子都幹不成什麼事情的。
關於寓言故事14
“宋人疑鄰”出自韓非的《韓非子說難》。相傳這個故事發生在宋國的一個很富有的家庭裏。有一天啊，狂風大作，大雨傾盆，居然把他家的牆壁都給沖塌了，好歹只有一塊。但小少爺很憂心啊，跟老爺說，“老爹啊，這樣放着不安全。要快點找個水泥匠幫忙把這牆給補了，不然會有小偷看到了趁機爬進來的！”住在隔壁的老大爺看到了這壞一一塊的牆，也是這麼跟他說的。但是這家老爺不以爲然，就放着。
果真，半夜裏，他們家遭賊了。一偷居然偷走了他們家很多的金銀珠寶。
“兒啊，你還真有先見之明啊！你說不修起來怕小偷光臨，還真的來了。我想肯定是鄰居家的那大爺乾的！不然他怎麼會那麼說呢！”
同樣是警告，唯一不同就是出自不同人的`嘴裏。跟你關係親的人，你會覺得他做的都是爲你好。而跟你關係較爲疏遠的人，你可能會帶着有色眼睛看他。“情人眼裏出西施”是否也是有這樣的味道呢？
《答許順之書》中“囫圇吞棗”講的是一個心急的年輕人惹的笑話。下課休息的時間終於到了，大家嘰嘰咋咋地炸開了鍋。學生們拿出來梨和大棗來，就想吃。一口接一口，吃得不亦樂乎。這時老師的一個醫生朋友剛好在他家，看到了他們就勸，“吃梨對我們牙齒好，但是如果吃得太多了會傷害脾。大棗對我們的脾臟是很好的，但是吃多了就對牙齒有損壞。”這時，這個年輕人就不假思索說，“吃梨對牙齒好，我就藥梨，嚼完了不吞下去就不會傷害我的脾臟了。那棗對脾好，我們要吃，就不要咬啦，直接吞進去就好了！”聽到上半段分析還有那麼一點道理，但下半段就……棗咬都不咬直接吞進去，整一個“囫圇吞棗”啊！《聖經》都囑咐我們說話和做事都要“快快地聽，慢慢地說，慢慢地生氣”。
關於寓言故事15
老虎的孤獨
作爲森林王國的統治者，老虎幾乎飽嘗了管理工作中所能遇到的全部艱辛和痛苦。它終於承認，原來老虎也有軟弱的一面。它多麼渴望可以像其它動物一樣，享受與朋友相處的'快樂，能在犯錯誤時得到哥們的提醒和忠告。
它問猴子：“你是我的朋友嗎？”猴子滿臉堆笑地回答：“當然，我永遠是您最忠實的朋友。”“既然如此，”老虎說，“爲什麼我每次犯錯誤時，都得不到你的忠告呢？”猴子想了想，小心翼翼地說：“作爲您的屬下，我可能對您有一種盲目崇拜，所以看不到您的錯誤。也許您應該去問一問狐狸。”老虎又去問狐狸。狐狸眼珠轉了一轉，討好地說：“猴子說得對，您那麼偉大，有誰能夠看出您的錯誤呢？”
和老虎一樣，許多主管也時常體味到“高處不勝寒”的孤獨。由於組織結構上的等級制度，主管和部屬之間隔着一道深深的鴻溝。所有的部屬對你的態度，都像對待老虎一樣敬而遠之，因爲：指出你的錯誤容易，可萬一你惱羞成怒，他們不是自取其禍嗎？更何況，由於立場不同，有些部屬不僅不會阻止你犯錯，反而會等着看你的笑話！更有甚者，個別員工可能等的就是你倒臺的那一天。想要部屬指出主管的錯誤，需要具備三個條件：第一，讓部屬確信自己能得到好處；第二，部屬足夠勇敢；第三，具有明辨是非的眼力和包容的胸懷。