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孝經讀後感範文10篇

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孝經讀後感範文1

首先我們來看看“孝”這個字,上面是“老”字的頭,下面是“子”體現了孩子應對父母的恭敬。

孝經讀後感範文10篇

《孝經》雲“昔者明王以孝治天下也,”如漢文帝,康熙都有是以孝治國,國家也都非常強大。自古以來求忠臣必於孝子之門,孝是人類最基本的感情,是一切愛的基礎。孝經雲“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。”古人還有一句話,“百善孝爲先”,幾乎所有的'祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝。

一個人不愛自己的父母,怎麼可能愛他人,愛國家呢孝經雲“不愛其親而愛他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”。《弟子規》說“首孝悌,次謹信”。《論語》說“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其爲人之本與。”

生我者父母,養我者父母,父母給予我們一切,沒有父母偉大無私的愛,我們很難健康地成長,父母是我們第一任老師,也是終身的老師,父母的眼睛時刻關注着我們,父母對孩子是無微不至,勞而無怨。

誰請我們吃一頓飯,或者我們飢餓時,別人給我們一杯水或一塊麪包,我們都有很感恩,但是父母給我們做過多少頓飯,給與我們多少吃的,用的,給我們付出多少,而且是把最好的給孩子。

烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎麼能不孝。

孝經讀後感範文2

“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”我很喜歡《孝經》裏的這句話。要知道生我者父母,養我者父母,父母給予我們一切,沒有父母偉大無私的愛,我們很難健康地成長,父母是我們第一任老師,也是終身的老師。父母的眼睛時刻關注着我們,對我們是無微不至,勞而無怨。我們的每一根毛髮都來自於父母,每一寸肌膚都來自於父母,我們要好好保護好自己,不要傷害到自己,這就是孝心的開始啊。

“仲尼居,曾子侍”,這六個字能看出孔子在上課,曾子就侍奉在老師身邊,文字雖然簡單,可是我已經能夠想象出這樣的畫面,說明曾子是個尊敬老師的好學生。不僅如此,他還是個大孝子,在《二十四孝》裏我讀過他的故事。書中記載着,曾子有一天上山砍柴,結果家裏來了客人,他母親一個人在家,不知道怎麼接待,怎麼辦呢?因爲過去沒有電話,所以她就咬自己的手指。結果她這一咬,在山上砍柴的曾子心裏就覺得痛,家裏是不是發生什麼事情,就趕緊跑回家裏。回到家裏一看,家裏來了客人。母親告訴他:“兒子,我不知道怎麼找你,只好咬手指,我想十指連心,你一定能夠感受到。”所以你看呀,曾子純孝就有這樣的'感應。我就覺得不可思議,怎麼他媽媽咬手指,在那麼遠的距離,他居然能夠有這個感應。這是什麼原因呢?因爲曾子心地純孝,心裏沒有其他的妄念,

只有孝親這個念頭,念想到自己的父母,纔有這樣的感應。然而,現在父母經常叫我們別貪玩,好好學習,可我們時常就是玩瘋了,喚不回來。這多有不該呀。

我也要做個尊師孝親的好學生、好孩子,與老師、與父母有心靈的感應。認真體會《孝經》裏面的每一字、每一句,因爲它能教會我做人的道理:烏鴉知反哺、羊羔知跪乳、百善孝爲先。《孝經》教會了我怎麼孝敬父母,尊敬師長。在以後的生活中,我要多多改善自己的行爲,也希望大家多多去背背《孝經》,它能教會你們很多很多做人的道理……

孝經讀後感範文3

花需葉綴顯絢爛,人需孝襯現修養。————題記

“夫孝,天之經也,地之義也,人之行也。”這是出現在我的讀書筆記上的一句話。他出自一部影響華夏五千多年文明史詩的神聖著作———《孝經》不錯!孝,的確是天經地義的事,是儒家倫理思想的核心,更是中華民族的傳統美德。將它讀完,我彷彿撥開雲霧見青天

《孝經》爲上自君臣、下至庶民的處於不同社會階級的人制定出了不同的行孝原則,在當時的歷史條件下具有超時代意義,是儒家經典十二經中篇幅最短小精煉的一經,但它卻辭簡義駭。《孝經》裏的故事或娓娓動聽,或餘音繞樑,或催人淚下,或艱深晦澀,但如此之多的嘉言懿行無非想要告訴人們一個道理————“人之行,莫大於孝”

“百善孝爲先”“身體髮膚,受之父母”“千萬經典,孝義爲先”……“孝”的觀念源遠流長,甲骨文中就有了“孝”字。古來聖賢皆孝順:春秋有子路百里負米,西漢有劉恆親嘗湯藥,東漢有黃香扇枕溫衾,三國有陸績懷橘遺親,北宋有黃庭堅滌親溺器……我們也都知道烏鴉反哺,羊羔跪乳的故事,“獸尤如此,人何以堪?”孝是綻放在人倫治理裏面最美、最香的一枝花。

對於當今社會的一些自殘、甚至輕生的人來說,這就是一種不孝的行爲;對於一些輕易想要改變自己外觀上的缺陷的人,這就是一種不孝的行爲。爲了滿足自己浮雲般的虛榮心,擅自改變父母賜予你的最獨特的東西,最後還是經過歲月的洗滌回到原處,他們又給父母帶來了什麼呢?

這世上那對父母不是望子成龍、望女成鳳?他們從不奢求什麼回報,把自己如星辰般數不清的愛給予了我們,我們豈能辜負他們的厚望?所以,從現在做起,從小事做起,好好學習,爲長大成爲祖國棟樑奠定堅實的基礎!

“讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天!……”歲月是無情的,它贈予父母的是兩鬢白髮、兩行皺紋、兩根青筋,父母是有情的,他們用他們的青春譜寫了一曲只屬於我們的.愛歌,而我們願不願意放下手中的工作、遠離這喧囂塵世,爲父母鑄一首愛的讚歌呢?

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。”趕快爲父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。但在“孝”的天平上,它們等值。讀了《孝經》,我們不能只是囫圇吞棗,要讓這個偉大的漢字雄偉的、永遠的鐫刻在我們的心中!別讓“孝”這個觀念漸漸在我們的生活淡卻,要讓“孝”這個中華民族傳統美德永遠傳承下去!

孝經讀後感範文4

孝,是世人一直傳頌的美德,是心中難以言棄的珍寶。中華五千年的歷史長河翻涌而去,飛濺的浪花中浮現出無數“至孝之人”的面龐。

子曰:“人之行,莫大於孝。”蠍子是一種可怕的動物,可誰又知道他們爲繁衍後代可以忍受背脊撕裂的痛苦?而我們從呱呱墜地開始,父母便含辛茹苦撫養成長,我們的頑皮與任性,不知使他們留下了多少辛酸的淚水,可以說父母爲了我們的成長,傾盡所有。

昔日,孟母爲了給孟子創造良好的學習環境,三遷房舍。又見孟子不思上進,擔心其學業半途而廢,便狠心斷織教育孟子。從孟母的身上,我們感受到了母親對兒女的關愛,看到了父母希望兒女成才的殷切期望。每當雨果在創作途中感到煩躁不安時,母親那溫暖的雙手,總是輕輕的放在他的雙肩上,以撫平他心中的不安和焦慮。正是因爲有了母親默默的關愛,也使他最終成了一位舉世聞名的文學家。

其實,父母對我們的愛,不僅僅體現在教育上,更融進了我們的點滴生活之中。今天,當我們放學回家後,同樣是勞累了一天的父母卻爲我們早早做好了一桌可口的飯菜;今天,當我們臥病在牀時,同樣心力交瘁的父母卻噓寒問暖,徹夜不眠;今天,當我們深夜苦讀時,睡衣深沉的父母仍然不辭辛勞,陪伴在我們左右。一杯熱奶,一句問候,濃濃的愛意讓我們倍感溫暖。“誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的一句詩,吟出了我們心中所有的感激!

人們都說烏鴉是帶來厄運的兇象,可誰能想到他們有反哺的`天性呢?烏鴉尚知反哺,而作爲爲人類的我們不是更應該孝敬父母嗎?

子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂”。小黃香很小的時候就失去了母親,留下他與父親一起生活。夏天,他把父親蚊帳裏的蚊子捉完,然後用扇子扇冷涼蓆才讓父親睡。冬天,他在父親睡前先用身子暖和父親的牀蓆,未免父親受凍。他身影幺小,卻用心詮釋着盡孝的真諦,這抹芬芳瀰漫在三字經中愈久彌香。而當下更有捐腎救母的田世國用行動證明着新時代的青年對“孝”這一中華傳統美德的繼承和發揚。

而對我來說,什麼算是孝呢?我生活在一個單親家庭中,和母親相依爲命,母親就是我的天,我的全部。我每天與她談心,她最喜歡聽我在學校裏取得的成績,雖然我的成績並不理想,但是任何一個小小的進步都會使母親非常高興,我愛和她討論每天在學校裏發生的趣事,我回味,她分享,歡笑中,我讓母親忘卻了辛勞。也許此刻我的孝僅僅只能停留在替母親分憂解愁、與母親談心聊天、還有努力時自己的學業更上一層樓上,然而,我卻堅信,只要我心存感激,在未來的某一天,這粒孝心的種子必將長成一棵參天大樹,爲母親撐起一片藍天。

心存感激、回報父母,讓這愛的筆觸記錄下與父母共度的每一個不可缺少的燦爛章回;心存感激、回報父母,讓那些父母爲了我們付出的艱難歲月教會我們堅強樂觀,爲我們的人生大廈墊下最堅實的基石;心存感激、回報父母,讓生命的一切驚喜與感動陪伴我們和父母走過細水長流。把孝心傳遞給普天下所有的摯愛雙親吧!

孝經讀後感範文5

寒假期間,我閱讀了國學經典誦讀《大學中庸孝經》,《孝經》的內容好象都比較難懂,爸爸媽媽又和我一起閱讀了《二十四孝》,我覺得其中的故事都非常感人,小時候那些孝順的人,長大都有了很大的成就。

自古以來,孝是人類最基本的感情,是一切愛的基礎。孝是做人的基本準則,天地間的自然規律,是人類一切德行修養的.基礎,是思想教化的源泉。

生我者父母,養我者父母,沒有父母偉大無私的愛,我們很難健康地成長,父母給予我們一切,父母的眼睛時刻關注着我們,父母對孩子的關懷總是那樣的無微不至,勞而無怨。

百事孝爲先,我們每一個普通人的孝道就是要盡心盡力的供養父母。如果一個人連自己的父母都不愛,又怎麼能去愛他人、愛國家呢?

現在我們中間的很多人,特別是我們這些00後,經常一天到晚想的都是自己要向父母要點什麼,想要怎麼樣玩耍,自己喜歡怎麼樣就要怎麼樣。與父母一起時,自己一定要選最好的,要玩自己最喜歡的;吃東西時一定要選自己最喜歡吃的。有時,父母指出我們的錯誤希望我們改正時,我們不僅不願意承認,反而還會發脾氣;有時甚至還會在對父母、長輩說話時很不禮貌。

所有這些表現,和《孝經》中的要求相對照,關鍵是“孝順”二字沒有做好,我們距離《孝經》中的要求還有很大距離。讀了《孝經》這本書,我以後一定要孝順父母,尊敬老人,繼承和發揚中華民族的美德。讓我們自己做起!從身邊做起!從點滴做起吧!

孝經讀後感範文6

前幾天,老師領着我們學習了《孝經》第一章,從字面上看,一定和“孝順”有關係。

讀了這篇文章之後,原來我猜的沒錯,主要內容就是圍繞着“孝”來寫的。孔子和他的徒弟曾子在家閒聊,孔子說以前的先王都有着高貴的品質和孝順的`品德。一個人來到這個世界上,首先要孝順父母,因爲“身體髮膚,受之父母”,不敢輕易去損傷自己的身體,這是孝順的第一步,其次要學習,要報效祖國,揚名於後世。

學習過之後,我知道了古人和我們現在的人一樣,都是要孝順父母,好好學習,報效祖國,爲祖國增光!

孝經讀後感範文7

學校給我們發了一套《國學經典書法教材》,它是以中華傳統文化經典爲主要內容的書。老師讓我們看《孝經》,其實我一點都不懂它的意思。然後聽了老師講解,我知道了這本書的意思。

孔子有一個學生他叫曾子,有一天,孔子在家裏閒坐,他的學生曾子侍坐在旁邊。孔子說∶“先代的帝王有其至高無上的品行和最重要的道德,以其使天下人心歸順,人民和睦相處。人們無論是尊貴還是卑賤,上上下下都沒有怨恨不滿。你知道那是爲甚麼嗎?”

曾子站起身來,離開自己的.座位回答說∶“學生我不夠聰敏,哪裏會知道呢?”

孔子說∶“這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產生的根源。你回原來位置坐下,我告訴你。人的身體四肢、毛髮皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,顯揚名聲於後世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標。所謂孝,最初是從侍奉父母開始,然後效力於國君,最終建功立業,功成名就。《古詩文網經·大雅·文王》篇中說過∶‘怎麼能不思念你的先祖呢?要稱述修行先祖的美德啊!’”

讀了這一章,我知道了什麼是孝。孝就是尊老愛幼,我們不能目無尊長走在老人前面,我們要孝順父母,這就是孝的開始。通過學習國學經典讓我認識了更多的字和知識,它也能提升我的文化素養,讓我能夠傳承中華的傳統美德。

孝經讀後感範文8

今天,我有機會誦讀學習了儒家經典《孝經》,明白了很多做人的根本道理。

《孝經》是孔子的弟子曾子寫的。曾子小時候家裏很窮,沒錢買煤,就跑到山裏砍柴。這一天,他正砍着,突然覺的手指特別痛,看看也沒有受傷,心裏也很難受,他就想只有媽媽一個人在家,是不是家裏出事了?就匆匆忙忙的跑回了家。爲什麼手突然這麼疼呢?因爲他的媽媽身體不好,平時都是曾子照顧家,他七歲起就會做飯了,今天家裏突然來了很多客人,她媽媽着急,就咬破了自己的.手指。曾子回家,果然看見來了很多客人,就趕緊好好的招待客人了。媽媽的心和孩子的心真是連在一起的啊,這就是曾子孝行的故事。

爲什麼要“孝”呢?“孝,德之本也。”人的根本就是“孝”。“根”是祖先,是父母,我們是他的花朵,沒有根就沒有花葉,樹葉靠根來汲取營養,我們靠爸爸媽媽哺育長大。如果澆花,給花朵澆水是沒用的,要給根澆水,所以要孝敬父母,就是給根澆水。樹葉花朵離了根就會枯萎,如果一個人不孝敬父母,那這個人就沒有任何可取之處了。

孔子說,“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”孝的開始是,把自己的身體保護好,不要損傷身體,比如坐姿不端,就會損害身體,就是不孝。身體雖然是自己的,但是從父母那裏來的。再比如,有的同學到處亂跑,不小心掉到

河裏了,身體受了傷,父母最難受,你讓父母難受了,你就是不孝,不是你的手疼,是父母的心疼,要比手疼的多。

孔子說,“孝,始於事親,中於事君,終於立身。”作爲一個人,必須要做到“小孝”,侍奉、照顧父母;用尊敬父母的方式,去尊敬你的老師,同學們,長大後尊敬工作的領導,能夠把天下的人都放到心裏,就是“大孝”;能夠全心全意爲全天下的人服務,就是“至孝”,就是聖人,是至孝之人。

動物界,烏鴉老了,飛不動了,小鳥就會飛出去找食物回來餵給媽媽吃,連小鳥都懂的反哺,我們人難道還不如小鳥嗎?

孝經讀後感範文9

孝經:孝敬父母。孝是上帝安排的,一定要孝順父母,一定要對父母好,不要跟父母頂嘴,吵鬧,。下面就來說說我是怎樣,孝順父母的吧!

某一星期的星期天,我和姥姥正在聊天,姥姥說要切黃瓜,姥姥的手爛啦!切黃瓜很費勁,那時候我正在寫數學作業,就剩一道題就寫完了,看見姥姥切黃瓜費勁的.樣子,我就連忙跑過去對姥姥說:“姥姥,我來幫你切吧”!我第一次切的時候切不好,對接的時候還是不好,但是我慢慢切慢慢切,我把黃瓜,切完了以後,姥姥誇我真棒!我微笑的點點頭。

又繼續在寫書寫數學,這時候媽媽剛回來,媽媽說數學作業寫完了沒呀?我說媽媽我還沒有寫完,我媽說,爲啥沒有寫完,寶貝,因爲我幫姥姥切黃瓜啦!姥姥手爛啦,切黃瓜很費勁,所以我就幫姥姥親切黃瓜,所以就沒有寫完作業,媽媽聽到我說這樣的話,開心的笑了,我也微微一笑,姥姥給我給媽媽說,子航寫的可快啦,馬上就寫完啦,媽媽又等我了兩分鐘,我把這道題寫完啦。然後我就開始寫語文作業語文作業,媽媽誇我,真是個孝順的孩子,姥姥也誇我可真乖,我說沒事兒,這都是我應該做的,我和姥姥還有媽媽都笑了,媽媽還給我豎起了大拇指,誇我真棒!

這就是孝,在以前孝是最重要的本領,孝順父母是誰都知道的事情,可是有的人卻不,知道孝順父母跟父母頂嘴,還會把爸爸媽媽給氣哭了!這種人我最不喜歡最不喜歡跟他交朋友,媽媽誇我有教養,孝心,我要放第一。

孝經讀後感範文10

俗話說:“百善孝爲先”。古人說的“孝、悌、忠、義、禮、義、廉、恥”這八德,孝排在第一位,可見“孝”對於我們每個人都是非常重要的東西,所以,“孝”是我們每個人都要必須做到的。

《孝經》,通過孔子和弟子曾參之間的對話,精要地闡述了儒家對孝道的見解,認爲孝纔是一切德行的根本,也是一切教化得以推行的關鍵。

《孝經》說“身體髮膚受之父母,不敢毀傷。孝之始也”。讓我知道一個人的軀體、四肢、毛髮,皮膚,都繼承父母,要好好愛惜,不要隨意毀傷,這是孝行的起點。這句話令我感動。還記得在我我四歲的時候,有一次我玩喜洋洋(就是一元一次的那種搖搖車),一不小心從一米多高的地方摔了下來,我一直哭,媽媽問我是不是很疼啊。我說:“媽媽,胳膊刷壞了,讓您擔心,我才哭的呢。”媽媽摟着我直說我是個孝順懂事的好孩子。

對啊!爸爸媽媽把我養大,費了多少心血啊,我們要是不孝順父母的話,就是大逆不道!所以,我出去吃飯的時候,總是給媽媽碗裏夾肉,媽媽直說我長大了;平時,我也做家務,去買早餐讓大人吃,晚上放學去買饅頭。讓爸爸媽媽多休息;我還早起晚睡,好好學習,不要因爲貪玩耽誤功課讓父母擔心。

《孝經》是孔老夫子留給我們的瑰寶,從《開宗名義章》起,共18章,講了孝的功能、孝的本質、孝的`內容,講了從天子到庶人盡孝的標準,講了以孝治天下的原理等等。我喜歡孔子,孔子的覺悟很高,我也想穿越到孔子時代,過一把當孔子弟子的癮。我的好朋友AI博士有一臺時空機,我請求他讓我穿越到孔子時代,AI博士二話不說就同意啦!

孔子弟子三千,有七十二位傑出的弟子,我拜孔子爲師後,老夫子把我收爲他的第521位弟子。之後,我刻苦鑽研《孝經》,成了他得意弟子的第73名,叫小白。在當時,我是世界第二孝。(因爲閔子騫比我還孝順)。但是,好景不常。AI博士的時空機只能在時空隧道里呆一天(相當於24年)。所以,我又穿越回來了。但是孝道已經在我的心中生根發芽了,直到今天,我在生活中還是很孝順父母。

總之,孝是德行根本,我們一定要孝順。