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《三國演義》的讀後感範文

歷史演義 閱讀(2.48W)

細細品味一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《三國演義》的讀後感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》的讀後感範文

《三國演義》的讀後感範文1

《三國演義》是四大名著之一,爲羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿着到這本書,看着看着,被裏面的情節、人物深深吸引着,打動着,令我愛不釋手。

孔明一生鋪佐明君,爲國家着想,任勞任怨,從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,纔到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!

劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!後來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪傑。劉備是皇室後代,父親是中山靖王,他有心去投軍,爲天下百姓着想;關羽也是英雄,他因爲憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也爲百姓着想。所以,他們三人就像現代中人們的公僕,爲人民服務。

其實,《三國演義》中的.大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之後,就不這麼做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。

《三國演義》的讀後感範文2

我書櫃裏的書數不勝數,其中我最喜歡的是三國演義這本書,我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕,讀到曹操時我便有感於懷。

三國演義主要內容是這樣的:東漢末年,皇帝昏庸無能弄得民不聊生,最後使得農民爆發了起義,朝廷知道後立即下了徵兵書,劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣,然後遇到了張飛和關羽,他們還結義成兄第,劉備還爲了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操,這才使天下分成三國。最終都被晉同一了。

讀完這本術後,我感覺曹操是兩種人,第一種是大丈夫和梟雄。而第二種是奸臣和獨把利益的人。在生活當中我也算是個獨把利益的'人。

一次,我用我的零花錢買了一包牛肉乾,回到家弄了一瓶汽水,然後打開電視看了起來,過了一會我表弟回到家看見我手裏有牛肉乾,就立馬跑過來對我說:“好表哥,給我一點牛肉乾吧!”說完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我卻無動於衷,最後我說一句:“去去去,回你房間去,牛肉乾是我用零花錢買的怎麼可能給你吃。”話未落音表弟便哭着跑回房間,又過了一會表姐也回來了,也看着我再吃牛肉乾也想吃便找我,我就把我剛纔跟表弟說給表姐聽,表姐聽後變氣呼呼的跑回房間,恰好媽媽也回來了,但沒看到表姐和表弟便問我:“姐和你弟呢?”我說都在房裏,突然表弟衝了出來說:“姑姑,哥哥他不給我吃牛肉乾。”“什麼有這樣的事?”沒辦法我只好招供全部罪行,媽媽爲了懲罰我讓我把牛肉乾給表姐和表弟。唉!這就是我獨霸利益的下場。

通過讀過三國演義這本書後我明白一個道理,不能獨霸利益,而是要與人一起分享我還要向大家推薦看三國演義這本書。

《三國演義》的讀後感範文3

閒來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段風雲故事,數天之後感慨頗深,記錄下來,纔算感想和收穫。

《三國演義》是四大名著之一,爲羅貫中所編寫,這本書已家喻戶曉。

這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿盈的`人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他,他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找藉口害他,於是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭,如果不完成要嚴懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學識,在三天內向曹操”借“了十萬餘之箭,出色的完成任務。

讀完《三國演義》後,我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能幹,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。

《三國演義》的讀後感範文4

在暑假裏,我讀了四大名着之一:《三國演義》。其中,《趙雲救阿斗》這個故事讓我深受感動。這個故事主要講了在一場戰鬥中劉備的甘,糜二夫人和公子阿斗被衝散了,趙雲苦苦追尋,終於在一羣逃難的百姓中找到了甘夫人,趙雲英勇奮戰,衝出了層層包圍圈,終於在一個枯井旁找到了糜夫人和公子阿斗。趙雲浴血奮戰,終於救出了公子阿斗。

讀了這個故事,我想起了五月十二日四川大地震所涌現出的英雄。在這場大地震中,武警叔叔冒着生命危險前去廢墟內尋找姓存者,手指甲都刨光了,鮮血直流,幾天幾夜過去了他們吃不飽睡不足,但他們毫不退縮,他們仍然繼續忙碌着。記得我在電視裏看到一位武警叔叔倒下了,在附近的醫院醒來時,他一下子爬了起來護士看見了,連忙說:“你千萬不可以再去了,你現在的身體很弱,如果再去的話,有可能會有生命危險。”

他說:“災難就是命令,時間就是生命;多一個人,就說不定多救出一個人。”還沒有接受記者的採訪,就消失的無影無蹤了。他們的領導說:“這位武警戰士已經救出五十多個姓存者運送出三十多個傷病員了。”這場災難中,各行各業所涌現出無數的英雄,他們使我知道了中國人是不怕困難的`,是英勇無畏的。

無論是古代的趙雲,還是現代的武警叔叔,他們身上英勇無畏的精神使我知道了今後無論碰到什麼樣的困難,都要勇於面對,勇於挑戰。

《三國演義》的讀後感範文5

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄雲。”的確,關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關的英,白門樓上的恩義,令赤兔馬都爲之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關羽面臨着心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他揹負着忠君的滄桑與巍峨,透着不盡的.壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永……

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張鬆……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉澱到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因爲,中國人不僅活在生命的百年裏,還注重活在千年的歷史中。

餘秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇,又蘊含着多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者爲王,我卻一直在心裏稱他爲“失敗了的英雄”,不管定語爲何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣迴腸的凝重。

忠義永存, 英雄無愧!

《三國演義》的讀後感範文6

前段時間,我讀了古代四大名着之一——《三國演義》。

在《三國演義裏》,我最喜歡的人是諸葛亮,他足智多謀、神機妙算。諸葛亮在吳國的`時候,周瑜覺得他太厲害了,想方設法想要除掉他,便說軍中缺箭,他便叫諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,可是諸葛亮只要三天就能造出箭來,還下了軍令狀在三天之內造不出十萬支箭來甘願受重罰,說完便告辭了,周瑜聽了,心裏樂開了花。

周瑜手下魯肅去拜見諸葛亮,諸葛亮讓他私拔二十條船,每條船三十人,再在船邊立上成束的草,用青布蓋上,而且不能讓周瑜知道,魯肅答應了。可是,借船給諸葛亮後,第一天和第二天都不見諸葛亮有反應,一直到了第三天的四更時分,諸葛亮突然叫魯肅去取箭,還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起,向曹操水寨開去。五更時分,船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東,一字排開讓將士們在船上擂鼓吶喊。由於是大霧天氣,曹操不敢出兵,只好去射箭。天快要亮時諸葛亮又叫將士們一起喊到:“謝丞相箭!”這時船已經開出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點,每條船上都有五、六千隻箭,還多出了幾萬支呢。這讓周瑜非常生氣。

讀了這本書讓我知道了做人心眼不要太小,因爲在諸葛亮三氣周瑜時,周瑜看不得別人比他強,諸葛亮就利用這一點來對付周瑜,讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時長嘆三聲:“既生瑜,何生亮?”,說完就一命嗚呼了。

雖然我非常佩服諸葛亮的神機妙算,但我最佩服的還是羅貫中能寫出這麼好的作品!

《三國演義》的讀後感範文7

《三國演義》是中國四大名著之一,內容驚心動魄,蕩氣迴腸,我讀後感到果真不同凡響。

這本書的作者是羅貫中,他把這篇《三國演義》裏的人物寫的活靈活現、淋漓盡致,如曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌纔好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”……

我讀了《三國演義》後,給我留下深刻印象的是文中的關羽(又名關雲長),他很了不起,身高九尺,胸前長鬚飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅強,因爲,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

如今《三國演義》我已經看了好幾遍遍了,故事也熟知一大半了,書中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,以上所說的關羽就是值得我學習人物。但可能因爲知識淺薄,它的中心思想我還不太能理解今後,我一定好好努力,理解其中的.精髓,在今後的學習和工作中,較好的加以運用,使老祖宗們留下的文獻在新的世紀起到新的作用。

《三國演義》的讀後感範文8

《三國演義》是四大名著之一。這本書講述了東漢末年到西晉統一之間發生的一些故事。

《三國演義》是羅貫中創作的。它是一部歷史,同時它也是一本小說。一部蘊含深刻的小說,在這部小說裏,生動的寫下了許多的小故事,如:桃園結義,火燒赤壁,七擒孟獲等一些生動的故事。這些故事被分爲好幾個大戰分別是:赤壁之戰,官渡之戰,夷陵之戰等一些大戰。

這些大戰是怎麼發生的`?像赤壁之戰,這場戰爭的起因是因爲劉備在長阪坡的兵敗,曹操想吞併東吳,諸葛亮的舌戰羣儒以及用激將法來使周瑜抗曹,龐統巧施連環計,火燒連舟,最後是孫劉聯軍對抗曹操,而曹操也被打的敗走華容道,關羽本來是可以殺了曹操,但是關羽卻放了曹操讓他過了華容道。想這個場面可以看出《三國演義》裏的關羽還是挺善良的,不像一些奸詐的人那樣子的壞。像,《三國演義》裏有許多人都有自己的長處,像聰明機智的諸葛亮,忠義的關羽,勇敢的張飛,奸詐的曹操等一些人物。其中曹操的“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”表現了他的阻險毒辣,還有關羽的喝酒斬華雄表現了他的英勇。讀完這好看的《三國演義》我的腦子裏全是三國裏的畫面。

《三國演義》是一部深刻的作品,我是多麼的喜歡《三國演義》這本書啊!

《三國演義》是四大名著的經典啊!

《三國演義》的讀後感範文9

《三國演義》內容豐富,成語衆多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華.這本書的主要內容講張角,張樑,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之後,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事.我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段.火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"傑作",就連他死了的時候也機關算盡.

我總想着,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測.他考慮周到,而且不講私情.他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的`隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華.正是因爲如此,我深深的敬佩這一位先生.

在《三國演義》裏還可以看到,各政治集團爲了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦,甚至成爲鬥爭的工具.他們爲了滿足自己權利,財產的慾望,爲了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心鬥角.

總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啓迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩.正因爲如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透着的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思.

《三國演義》的讀後感範文10

讀了三國演義,我知道羅貫中寫的《三國演義》裏面的.主要人物“諸葛亮永遠保持着爲國謀策的大事,從他那裏我學到了用於承擔的精神,用於奉獻。下面我就講講我的感想。

《三國演義》中的諸葛亮爲劉備在降中爲劉備下了建國策略,併爲決定親自出山相助,爲劉備爭奪霸權出謀劃策。奇人必有奇才,孔明出山以後,第一次博望珀用兵,在新野這個小地方,靠幾千人馬,居然殺退了夏侯淳,十萬大軍贏得關羽,張飛的拜訪,使劉備爭奪霸權的鬥爭,從此打開了新局面。

孔明足智多謀具有遠見卓識。他主張北讓曹操佔天時,南讓孫權佔地利,劉備信義卓著可占人和。爲此,他決定先去荊州爲家。後奪四川建立基業,這樣就可以成鼎足之勢,然後再圖中原。爲了聯合孫吳共同抵抗曹操,他縱談天下形勢,火燒新野,舌戰羣儒。他明知道,周瑜年少氣盛,嫉妒才能,卻能處處顧全大局,果然沉着,巧妙地利用魯肅作掩護,草船借箭,既使周瑜的陷害不能如願以償,又不讓孫劉聯盟受到損害,終於在赤壁之戰後,乘勢佔領了荊州九郡,他三氣周瑜致使周瑜臨死只有怨恨:“既生瑜,何生亮”赤壁一戰。使劉備三分天下其一。

孔明賞罰分明,嚴於律己,他知道司馬懿的大軍必取街亭,決定派馬媦把守,並一再囑咐“街亭雖少,干係甚重,倘街亭有失,吾大軍休矣!汝雖深通謀略,此地奈無城郭,又無險阻,守之極難。