在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的身邊的活雷鋒作文，希望對大家有所幫助。
身邊的活雷鋒作文1
每天在我們生活的周圍，有許許多多的人，他們平凡像一棵小草，卻不卑微，是他們，在別人遇害到困難時，伸出自己強大的雙手給千家萬戶帶來幸福祥和，他們就是我們最最可愛的警察叔叔。
在炎炎的烈日下，當人們坐在空調房，喝着爽口的飲料，欣賞着精彩的節目都還覺得納悶時，他們卻毫無怨言、一絲不苟地站在曬得滾燙的公路上，全然不顧汗水的洗禮和烈日的燻烤，盡職盡責地爲過往的車輛，揮動着他那被烈日曬黝黑的雙臂，是他們讓城市的交通井然有序，暢通無阻。
每逢節假日，人們輕鬆愉快、盡情放鬆和歡聚時，而他們卻有家不能歸，有歡不能聚。在每一個車流人流擁擠的路口，都可以看到他們出沒的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福，默默無聞地給千家萬戶的平安、美滿發一份光，獻一份熱。
在每一次，自然災害的第一現場，在每一個案發的第一時間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強大的`身影。他們是我們生活中的活雷鋒，他們的一舉一動維繫着我們的幸福和安全。生活中，就是因爲他們的存在，世界的每個角落纔會充滿歡聲笑語!
身邊的活雷鋒作文2
昨天，正是夏天的一箇中午，烈日炎炎，十分悶熱。雷鋒和戰士們去巡邏。半路，雷鋒看見一位年邁的大娘躺在草坪上，用手捂着腳上的傷口，時不時還發出痛苦的哀號聲，挺可憐的。雷鋒不管隊伍有沒有走遠，就連忙走上前去，背起大娘，問了她家的`住址，便吃力地向前去。突然，許許多多帶着尖刺的荊棘擋住了他們的路。雷鋒咬咬牙，毫不猶豫，就直接走了上去。荊棘們可不長眼睛，它一下一下地扎着雷鋒的腿和腳。啊！鮮血都流出來了，雷鋒走過的地方，都是一片紅色。雷鋒又痛又熱，晶瑩的汗珠從他臉上一滴一滴地掉下來。雷鋒就這樣一步一步地走着，終於把大娘送回了家。大娘含着眼淚說：“同志，真的是太謝謝你了！”雷鋒敬了個軍禮，說：“不用謝，大娘，爲人民服務！”說完便走了。
身邊的活雷鋒作文3
人們一看到做好事的人，就會想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車，好事做了一千里”。現在有許多人在學習雷鋒做好事，歐陽老師也提議全班同學學雷鋒做好事，一週過去了，我來說說學雷鋒做好事的感受。
以前，我認爲幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當我主動去幫助別人，我感受到了一種快樂、開民主。當我幫助同桌郭威讓他進步時，我沒有感覺到疲倦，而是感到開心。
講臺上沒有值日班長，上講臺管理班級，看到同學們認真學習，心裏感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應該做到的。
星期五下午心理課，老師沒有來，林桂鵬去找歐陽老師，我組織班級同學背書，我感到非常幸福。“贈人玫瑰，手有餘香”。這句話說得不錯。
在我們的`身邊有許多學雷鋒做好事的人：學習委員每天都幫助老師收發作業，值日生細心地清掃教室，商場裏，清潔工認真在給路人送去清潔。我想：他們心裏一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊！
身邊的活雷鋒作文4
說起雷鋒，大家一定不陌生吧！其實，我們生活中也有許多像雷鋒這樣的人呢。就拿我們村的李思媽媽來說吧！
李思的奶奶在一場車禍中癱瘓了，整天躺在牀上。李思的媽媽整天盡心盡力地照顧她癱瘓的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了，李思的媽媽不怕臭，不怕髒，幫她換紙尿褲。做好飯，選好菜，端到病牀前，一日喂三餐，洗衣服等，這些活兒她全包了。面對生活不能自理的婆婆，沒有一句怨言。
有些時候，李思的媽媽推着輪椅，帶李思的奶奶出來曬太陽；有些時候陪李思奶奶聊聊天；還有些時候，李思的.媽媽推李思的奶奶出去，到村子裏逛幾圈，讓癱瘓的奶奶見見左鄰右舍，使她心情舒暢些。李思的奶奶雖然癱瘓了，但她的生活無憂無慮，有這樣的媳婦，臉上總掛着滿意的笑容。
有一次，我去李思家找她玩，剛走進家門，就從窗戶上看見李思的媽媽正在幫李思的奶奶換尿褲。這幾年來，李思她奶奶一直包着尿褲。那時，我心裏在想：這幾年，李思媽媽這樣盡心盡力地照顧李思的奶奶，真了不起！真是個孝順的好媳婦呀！
雖然我並沒有很全面地瞭解李思媽媽，但我依然認爲她是一個善良而純潔的活雷鋒！
身邊的活雷鋒作文5
要說活雷鋒，非我媽媽莫屬。有一次，媽媽從勾山出發去沈家門，在車上遇到了一位老奶奶，她說她認識媽媽，她要去沈家門看病。當時，媽媽覺得很奇怪，因爲媽媽真的不認識她。但是媽媽還是耐着性子聽她說話。老奶奶扯東扯西的，也不知道在說什麼。
這時，媽媽知道了，她是一位患了老年癡呆症走丟的.老人。媽媽心想：既然這位老人說認識媽媽，媽媽就有責任幫助她。於是，媽媽向車上的人打聽老奶奶是在哪兒上車的，本想通過當地社區找到老奶奶的家人，可惜社區的電話沒人接。怎麼辦呢？
汽車離老人的家越來越遠了，媽媽靈機一動，她帶着老奶奶在東河下了車，把她帶到了公安局。公安局的叔叔通過身份查找，找到了老奶奶的家人。30分鐘後，老奶奶的兒子給媽媽打來了電話，他非常感謝媽媽。媽媽心裏美滋滋的。媽媽真是一個助人爲樂的活雷鋒，我們要向她學習。
身邊的活雷鋒作文6
每當我看到來來往往的車輛時，我的思緒就不禁回到了那個細雨濛濛的早晨……
那是個星期六的早晨，我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩，我們上車不久，就上來了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿頭白髮，背有點馱。由於車上坐滿了人，無奈，老奶奶只好站着。
我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來，對奶奶說：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又說：“謝謝你了，你還帶着孩子呢！”阿姨見老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什麼。半晌，阿姨放下手中的孩子說：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會走路了，站着還能磨練磨練呢！”說着，就輕輕地拉着老奶奶的`手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動地說：“真是太感謝了，活雷鋒又出現了。”這時，車上的乘客都向阿姨投來讚許的目光，紛紛站了起來，搶着要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說：“不要了，我快到了，出門在外，能幫就幫，謝謝大家！”
阿姨的聲音雖然有點沙啞，但是我覺得那聲音是那麼的動聽，那麼的優美！
身邊的活雷鋒作文7
雷鋒,這是一個家喻戶曉的名字。雷鋒,共產主義戰士;他作爲一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,向來被人們所讚頌。俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔把他青春的生命獻給了廣大人民羣衆,是我們學習的楷模。
其實,我們身邊也有許多“雷鋒”,他們樂於助人,勤學好問,也值得我們學習。
鏡頭一:公交車上擠滿了人,一個小男孩好不容易搶到了一個座位,但是,發現公交車上有一位瞎眼婆婆還沒座位,便扶着婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,車上的人們也紛紛誇讚着……
鏡頭二:“李志,你要替誰交錢?你的錢夠交三個人,你選吧。”“額,王朝輝,李博文……”咦?這是什麼替不替交錢的呀?哦,原來是我們班的小雷鋒——李志再替沒帶教輔錢的'同學們交錢呢!李志,它不僅樂於幫助同學,還爲我們的班集體出了力:他從家裏帶了一些裝飾品來裝扮我們的教室。這就是我們班的小雷鋒。
“勿以善小而不爲”我們一起助人爲樂,讓雷鋒精神永放光芒!
身邊的活雷鋒作文8
雷鋒，這是一個無私奉獻、捨己爲人的響噹噹的名字。這不，我就遇見的一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場玩，正玩的起勁時，一股刺鼻的`味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時，一位年輕人一手主動幫老奶奶提着袋子，一手攙扶着老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對着這位年輕人笑着，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然後，那位年輕人對老奶奶說：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”說着，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說：“這個年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊！”
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點一滴做起，無私奉獻，讓我們一起成爲活雷鋒吧！
身邊的活雷鋒作文9
雖然不知道他叫什麼，但我永遠也忘不了他的背影。
在這“烈日炎炎似火燒”的夏天裏，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個貪玩的“假小子”當然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時候，我開啓了興奮模式，通知小夥伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應我了，我們一起擁向車站，等待着那輛末班車。環顧四周，真是人山人海啊！估計他們也是和我一樣吧。
“車來啦！車來啦！”不遠處傳來一陣喊聲，聞聲駛來了一輛七路車，這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來，頓時人們擠成了一窩蜂，我測量好了角度，順着車門的'方向往前衝，可是卻沒有得逞，人太多了。在這過程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊着，有的人埋怨着。剎那間，我好像進到了菜市場裏，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽到了有人叫我，擡頭一看，原來是小夥伴們都已經擠上了車。“快把手給我！”順着聲音，我把手慢慢伸了過去，我拼命地蹬着車門，可怎麼也上不去。不知什麼時候，一雙有力的大手托住了我的後背，我藉助着這股力量，順利地上了車。當我回頭準備拉那個人上車的時候，車門已經關住了。車慢慢的開着，我望着窗外，看着他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
身邊的活雷鋒作文10
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明……”每當這首歌在我耳邊響起時，我的心中不禁映出一幅幅圖片來，每一幅圖片，都是一段溫馨的故事。
雷鋒叔叔出生於1940年12月18日，他是一名解放軍，還在國小做過校外輔導員。他做好事從來不留名。一次，他看見一位大嫂的火車票丟了，上不了車。就自己買了一張標送給大嫂。大嫂含淚對雷鋒說：“大兄弟，你叫什麼名？是哪個單位的？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國。”
從一九六一個開始，雷鋒經常去外地做報告，這樣一來，爲百姓服務的機會就多了。怪不得人們流傳着這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
在我們班，也有許多奉獻着的'人。比如：薛光政是一名宣傳委員，我們把手抄報上交上去時，他下課就不出去玩，把好的手抄報貼在牆上，還有杜一航，她知道我們班的抹布不夠用，就自己帶了二十塊奉獻給班級，這些都值得我們去學習！他們就是我們身邊的“小雷鋒”。
雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日，不幸一根柱子打到了太陽穴，當場光榮犧牲，雖然雷鋒叔叔倒下了，但他助人爲樂的行爲，卻依然少活在我們心裏。
身邊的活雷鋒作文11
我很清楚地記得一件事。那件事就發生在我國小時候，那時我還蠻小的。
那天，媽媽讓我出去買個西瓜回來（就在不遠處）。我走到一個西瓜攤前，正想買呢，就看見一個坐在輪椅癱瘓的老奶奶，她也要買西瓜，她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包着的錢。賣瓜的.叔叔看不下去了，說：老人家，我請你吃西瓜，錢不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手裏，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，賣瓜叔叔連忙重拿一塊，還用手喂老奶奶吃。這時，一個人走了過來，他也要買西瓜，過分的是：他竟然也要賣瓜叔叔喂，還拿出一百塊錢在空中抖來抖去。我都要看不下去了。賣瓜叔叔沒有理他，他又拿出一百塊在空中抖了抖說：怎麼樣啊。圍觀的人多了。賣瓜叔叔忍無可忍了，他說：你一個大小夥，有手有腳，身體也不錯，還讓人餵你。我告訴你，你別以爲我在這賣瓜，你有錢就可以隨便使喚我，你那破錢買不到我的人格。圍觀的人聽了這話，都爲賣瓜叔叔鼓掌，而那個人嘛，他被這話氣得是面紅耳赤，大步離開了。
我也爲賣瓜叔叔驕傲，買完瓜，回到家媽媽問我怎麼這麼久，我就將那事跟媽媽講了一遍，媽媽也說賣瓜叔叔好。
我們都要像雷鋒那樣，想賣瓜叔叔那樣，善良勇敢！
身邊的活雷鋒作文12
胡忠謝曉君夫婦兩人均爲四川藏區福利學校志願者，教師。
在去藏區支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學的老師。20xx年，胡忠在晚報上看了一篇關於甘孜州康定縣塔公鄉一所孤兒學校急需老師的報道，動了支教的年頭。他帶着妻子到當地考察後，兩人爲當地的艱苦狀況震驚。胡忠下定了決心，妻子支持他的決定。這時候，他們的女兒剛剛出生不久。孤兒學校處在海拔3800米的`康定縣塔公鄉，是一所福利性質的民辦公助寄宿制學校。這裏是甘孜州13個縣的漢、藏、彝、羌四個民族143名孤兒的校園，也是他們完全意義上的家。胡忠以志願者身份來到塔公鄉，300多元生活補助是他每月的報酬。20xx年，在丈夫的召喚下，妻子帶着三歲的女兒也來到這裏支教。謝曉君音樂學院彈得一手好鋼琴，可學校最需要的卻不是音樂老師。生物老師、數學老師、圖書管理員和生活老師，三年時間裏，謝曉君嘗試了四種角色位置，頂替離開了的志願者和支教老師。20xx年，8月，一座位置更偏遠、條件更艱苦的學校“木雅祖慶”創辦了，她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。今年2月，她甚至把工作關係轉到康定縣，並表示“一輩子呆在這兒。”
身邊的活雷鋒作文13
在我們的身邊總有一些活雷鋒，他們總是默默無聞地替我們工作，無怨無悔，清潔工人就是其中的`一員。
他們每天起得比常人還早，就穿上制服，拿起大掃把，向街道前進，爲街道換上新服裝，他們就是這樣，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇，默默地掃大街，從來都沒有抱怨過，也沒有偷懶。他們這樣做是爲了美化城市環境，不讓垃圾侵佔了城市，讓人們每天清晨，呼吸新鮮空氣，走在乾淨的馬路上，使人心情舒暢，愉快。清潔工人辛勤工作不圖任何利益，也不需要別人讚美他們，因爲他們心中始終有一句話激勵着他們：爲人民服務。
在不久前我學過一篇叫做《爲人民服務》的文章。這篇文章講的就是爲人民服務，通過悼念張思德，講爲人民服務的道理，號召大家學習張思德完全，徹底地爲人民服務的精神，只要團結一致，就能夠打敗敵人，取得成功。
身邊的活雷鋒作文14
她，長着白白淨淨的瓜子臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂着一個大大的腦袋，烏黑的`頭髮梳成一個漂亮的馬尾辮，走起路來，馬尾辮一晃一晃的，特別精神。
別看她長得文文靜靜的，教室裏經常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個女生桌子旁說着什麼，還邊說邊比劃邊在紙上寫呢！我好奇地走過去一看，噢，她又在那講數學題呢！這可是她最愛乾的事，不管哪位同學碰到難題，她總是熱情地講給同學聽，直到人家完全懂了才罷休。
哎呀！我又忘帶尺子了，看着這個作圖題，直後悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給，用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那後果簡直就是不堪設想。
她還非常關心班集體。經常管理班級的紀律，如果自習課上有人吵鬧，她準會挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對是高分貝，一點也不像一個文靜女生的聲音，教室裏頃刻間變得鴉雀無聲。她還經常幫老師整理作業、收發書本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗戶、抹桌子，她也會默默地幫他們做好，真是同學的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
身邊的活雷鋒作文15
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱爲活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王衝。
記得那是一個晴朗的夏日，我和王衝約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。
還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王衝站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”
還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王衝跑過去，問他：“小朋友，你怎麼了？”小男孩說：“我的`媽媽沒來接我，我回不了家了。”最後，王衝把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的。
王衝真是我們身邊的活雷鋒。