在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的三年級敘事作文6篇，歡迎大家分享。
三年級敘事作文 篇1
開始上三年級的那一天，媽媽問我：“你的心願是什麼?”我想了想說：“我想成爲一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問我：“爲什麼不想成爲一名畫家、大老闆呢？”我說：“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲，讓不快樂的人變得快樂，讓不開心的人變得開心。”媽媽笑着對我說：“加油！”
我最喜歡的樂器是鋼琴，鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天，媽媽帶我去了一家鋼琴學校，在那裏我第一次看到了鋼琴，也聽到了鋼琴那美妙的聲音，那一刻我被迷住了。媽媽問我：“孩子你想學習鋼琴嗎。”我不加思索的說：“想啊！”。從此，我走上了鋼琴之路。
我現在需要好好的學習，只有這樣才能讓我這個心願成真。在學習鋼琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成爲一名鋼琴家的心願。
我相信我這個願望能夠成真，只要我現在好好的學、刻苦的.練，以後我這個心願能成真的，只要我現在努力，長大我就會得到想要的收穫，我想這就是“先苦後甜的道理吧”。
三年級敘事作文 篇2
我告訴你，現在我們班不止金菲、楊婷在寫小說，惠成寫“小人畫”，“小畫家”柏希然也“建”了一個“貓咪聊天團”，可有趣啦!
柏希然是一隻小黑貓，鄧楚月是一隻小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個團是新建設的，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的時候，柏希然她眨着眼睛問：“你要參加‘貓咪聊天團’嗎?”我想了想，猶豫了一會兒，又堅決地說：“要!”她接着問：“你要什麼顏色?”我本想要灰色的'，但後來又改要白色了。她想了想說：“你叫小白行嗎?”我覺得這名字沒新意，就放棄了。她看起來很費勁地想着我該叫什麼好，頓了許久她才說：“你叫小潔吧!”我一聽，這名字好!剛纔我還想叫小雪呢，但現在女孩動不動就叫雪什麼的，沒意思。潔字代表乾淨，正好表達了雪字的內涵，於是我便是“白貓咪小潔”啦!
後來，還有一些同學加入進來了，朱奕璇要當小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進來，因爲是親姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。
團長柏希然把小貓畫得萌噠噠的，好可愛呦……不知她會把我畫成啥樣?!
嗨，參加“貓咪聊天團”真好玩!
三年級敘事作文 篇3
每天電視臺播放天氣預報的時候，我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎麼知道明後天的天氣情況？今天，我帶着問題走進了氣象局，想去探索一下其中的奧祕。
來到氣象局，氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那裏有許許多多變化萬千的氣象科普知識，我們邊參觀邊學習，瞭解了日常生活中風、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現象是怎麼形成的。接着，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回＂氣象預報小主播＂。緊接着陳老師帶我們到最重要的`氣象觀測臺實地考察，我們看到了很多先進的氣象測量儀器，學到了許多關於氣象的表示符號。我想這裏就是預先知道天氣狀況的監測點吧！小記者們有的做筆記，有的詢問，學習得非常認真。最後，我們在三樓會議室集合，觀看了氣象動畫片，來了一場氣象知識競賽，讓我們對氣象科普知識有了更深地瞭解。
雖然天氣有點熱，但是我們還是沉浸在學習氣象知識的海洋裏，因爲我們都在認真地探索氣象的奧祕。
三年級敘事作文 篇4
“小嘛小兒郎，揹着那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我懶哪，沒有學問（囉）無顏見爹孃……”坐在媽媽的電動車上，我一邊哼着歌曲，一邊欣賞着上學路上的風景：蒼翠挺拔的樹木、長龍似的汽車、行色匆匆的人流……
拐彎的時候，我不經意的往路邊看了一眼，正好看到一個和我年齡差不多大的男生拿着一袋南瓜粥，邊走邊喝，南瓜粥是用一次性塑料袋裝的'，這樣都能喝到嘴巴里，我真佩服他。突然，男生腳下被絆了一下，整袋南瓜粥順着脖子、經過上衣、一路流到了褲腳邊，一身衣服慘不忍睹。男生連忙用手去擦，可這黏糊糊的粥豈是用手就能擦下來的，這時候已是早上7：30，回家換衣服肯定來不及了，男生大概也怕遲到，不停地用手去擦。這時候媽媽也看到了，儘管已經離的有點遠了，媽媽還是急忙把電動車停在了路邊，從我的書包裏拿出唯一的一包手紙和溼巾，讓我給男生送過去。
我一路小跑到男生身邊，把紙和溼巾遞過去，男生擡起頭，紅着眼睛對我說謝謝，我擺擺手表示不用謝，準備和他一塊擦，被男生拒絕了。我想他應該是不好意思吧，也就沒堅持。我又快速跑回媽媽身邊，坐到電動車上繼續往學校趕。
擡頭看看，天空好像更藍了，太陽也更燦爛了！原來能幫助到別人的感覺是這樣的：即害羞又激動，更多的是快樂！
三年級敘事作文 篇5
星期天我正在家裏打遊戲，突然媽媽對我說她要出去一會，叫我幫她包水餃。
我來到廚房，拿起一張餃子皮，放上餡，對摺，把兩邊捏緊，中間一擠，“好了！”一個餃子就包好了。我厲害吧？嗯？餃子皮怎麼破了一個洞呢？我想：一定是餡放的太多了，接着我又包了一個。這次皮是沒有破，可包出來的餃子一點也站不穩，像一個生了病的孩子似的。不行，再來一個，“哈哈”，這次餃子站得穩穩的，皮也沒有破。
再接再厲，我包的餃子又快又好，包完之後我心想媽媽回來一定會表揚我的。可是，沒想到媽媽回來之後說我包的'還是不夠好。她拿起一張餃子皮，放上餡，熟練的捏緊邊緣，包出來之後果然要比我包的要好看多了。我就問媽媽：“你怎麼包的這麼好看”？媽媽說：“你包的餃子，中間的皮太薄了，兩邊的皮太厚了。這樣的餃子到了鍋裏之後會進水，所以餃子如果要這樣包的話就只能喝肉湯了。”“什麼？不可能吧？”我不服氣，半信半疑的，堅持要把我的餃子煮一鍋。
果然，我包的餃子一到鍋裏就破了皮，撈出來哪還能看得見圓鼓的餃子，簡直就是一鍋菜湯嘛！唉，功虧一簣，看來下次要吸取教訓了。
包餃子真是有趣又有難度，也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見，不能驕傲。
三年級敘事作文 篇6
在生活中，每天都會發生許多事情，其中有一件事讓我很難忘，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起這件事，這件事讓我感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那一天下午，我上完舞蹈課要準備回家，我上了一輛公交車，就趕緊找了一個位子坐下，隨後又往車廂瞧了瞧，車廂裏的人還真不少，整個車廂就像一個沙丁魚罐，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閒地坐着，看着窗外的美景時，一位老奶奶上車了，我本想是想給老奶奶讓座，但是我又想：“到家裏還有好幾站呢，讓座以後要擠在人堆裏，我到底讓不讓座呢？”正當我猶豫時，一個小夥站了起來；說：“老奶奶，您坐我的位子吧。”然後，他小心地扶老奶奶坐下，而他一直靠着座位，一手撐着，用力抵抗擁擠的`地方，見老奶奶有了座位，我心裏沒再想什麼，繼續看風景。
公交車又過了好幾站，可是隻有前門上來的人，看不見後門走出來的人，車廂更擁擠了，那小夥被擠得滿臉汗珠，腰背彎了起來，他艱難地站着，好不容易到了終點站，大家你推我擠地像車門走去，不知哪個人把小夥的腿撞了一下，小夥子“哎喲”的叫了一聲，咬着牙，捂着腿下了車。我覺得很奇怪，心想：“撞一下也能疼成這樣？”我邊想邊下了公交車，只見那小夥坐在路旁捲起褲腿，查看傷口，呀！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住膝蓋，我站在那裏，呆若木雞，心想：“我是少先隊員，我對得起紅領巾嗎？”
這件事雖然過去那麼長時間，我卻記憶憂新，這事告訴我：“要做個樂於幫助的人，只有幫助別人，才能更快樂。”