在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的埋在心底的自豪作文，希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪作文1
我是一個活潑可愛的女生，我生性好強、興趣廣泛，可媽媽老說我是牛脾氣。
我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會握筆就喜歡繪畫，我幾乎每天回家都要畫幾幅畫，我曾經還淘氣地把牆壁當成白紙，畫得滿牆都是，還遭到媽媽的訓斥，後來沒辦法，媽媽只得讓舅舅把牆壁重新粉刷了一遍。經過不斷的努力，我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了國小組一等獎呢。每次班級的黑板報都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經常練書法，今年夏天我順利的通過了書法的`五級考試。
我是一個生性好強的女孩，就拿我學自行車來說，剛學由於掌握不住平衡我重重地摔了一個大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過來，心痛的說：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說：“媽，不行，我一定要學會騎自行車”。說着，我連忙忍着劇痛從地上嗖的爬起來。終於，功夫不負有心人，現在我不僅學會了騎自行車，而且咱這技術還真不錯呢。
這就是我，一個耍着牛脾氣的女生，大家現在認識我了嗎？
埋在心底的自豪作文2
我是個全面發展的女孩，什麼東西都會，比如鋼琴、聲樂、跳舞、書法······其中，最令我自豪的就是會彈鋼琴了，埋在心底的自豪作文450字。
記得在去年，我參加了太倉市第二屆才藝比賽，每個人都要表演兩個才藝。我的第一才藝是唱歌，唱得還不錯，但是沒有發揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個高分。在準備時，我心裏還在打冷戰，一個念頭說：快上去吧！不然就沒機會了，但另一個念頭說：千萬別上去，萬一你彈錯了，別人會笑你的！我跑到媽媽身旁，說：“媽媽，我萬一彈錯了怎麼辦呢？”媽媽說：“沒關係，彈錯了我不怪你，得不得獎也無所謂，重在參與嘛！”我心裏似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺，我向臺下的觀衆和評委鞠了個躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來，我越彈越投入，彈完了，強下響起了經久不息的掌聲，我高興地走下舞臺，一下子撲到了媽媽的懷抱裏說：“媽媽，我成功了！”休息了一會兒，我上臺去領獎，我興奮極了！因爲我是全場最高分！我拿着“十佳選手”的'獎狀高高興興地回家了，450字作文《埋在心底的自豪作文450字》。
怎麼樣？聽了我經歷的事情你是不是也爲我豎起了大拇指？
埋在心底的自豪作文3
生活中有許多事令人難忘。經歷過，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來說，那可真是回味無窮啊！
星期天早上，媽媽突然對我說：“夢瑤，今天中午你淘米煮飯吧！”聽到這句話，既吃驚又着急。吃驚是因爲我又不會做飯，媽媽怎麼會讓我做呢？着急是因爲這飯到底該怎麼做呢？媽媽好像看出了我的心思，便不緊不慢地對我說：“媽媽知道你不會，但可以學啊！媽媽教你幾個步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的幾個注意點，聽了媽媽的話，我似懂非懂地點點頭。
快到中午，我按照媽媽教的，開始淘米煮飯了。首先，我拿了兩罐米，倒進鍋中，打開水龍頭，將米淘了兩遍。然後我拿抹布將鍋底擦乾，再將鍋放進電飯煲裏，放入超過米麪4釐米左右的'淨水，蓋上鍋蓋。最後插上電源，按一下摁鈕就大功告成了！接下來就等着媽媽回來驗收產品了
中午媽媽回來了，我迫不及待地跑上前對媽媽說：“媽媽，媽媽，我按您說的把飯煮好了，您快來看看怎麼樣？”媽媽樂呵呵地說：“是嗎？讓我來看看我的女兒第一次學做飯做得怎麼樣！”說着便三步並作兩步來到廚房，打開鍋蓋，一陣飯香撲鼻而來，媽媽喜滋滋地說：“嗯，真香！”我滿懷興奮地說：“媽媽，您快嚐嚐！”“好，我嘗，我嘗。”媽媽吃了一口，喜出望外：“啊！真好吃，又香又軟！我的女兒真能幹，第一次煮飯就這麼好吃！了不起！”
此時此刻，我心裏充滿了自豪。
埋在心底的自豪作文4
其實，每個人都爲自己做過的某些事而感到自豪過。我也是。不過，我的自豪是埋在心底的，從未對別人說過，今天，我就來告訴你，你可不要告訴別人哦！
我二年級的時候是在高作國小念書的。那時候，運動項目還挺多的.。同學們紛紛報名了，所以我也報名了。我在跳繩單搖那項上填了自己的名字。同學們那驚奇的目光不必說了。回到家後，我找了一根塑料繩便跳了起來。開始那繩彷彿跟我作對似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個“嘴啃泥”。可是我又想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來，直練得渾身累得像散了架。我練，嗓子幹得像冒煙了；我練，胳膊被抽得一道紅、一道紫。我練，練！練！繩子越飛越快，一天下來，我就能跳80多個了。過了幾天，我就跳到100個，以至上升到150多個。
跳繩比賽開始了，第一項便是單搖。隨着“呯”的一聲槍響，我飛快得掄動着長繩。時間到，我跳了175個，取得了冠軍。我多麼自豪。
通過這場比賽，我懂得了：只要捨得花時間和精力，就一定能取得成功。
"
埋在心底的自豪作文5
我是一個活潑的小男孩，最令我感到豪的那就是我數學非常好。
記得有一次上數學課，老師在講一道數學題，我思考了一下，自告奮勇地舉起了手，老師也叫了我，我很快把我的想法說了出來，大家都明白了我的意思。青少年活動中心的奧數班，我也一直積極舉手，當老師表揚我的時候，我的心裏比吃了蜜還要甜，美滋滋的。
還有一次青少年活動中心上奧數課，那一次題目很難很難，做第5題的'時候，我做出來了，並且叫我把意思說出來，我說的很好，薛老師說我的方法很容易讓人理解，也是最簡單的例子。
現在，媽媽給我買了本奧數作業本，我每天都要做3頁，媽媽說我數學很好就是太粗心了，不然我每次都能考95分以上。現在，媽媽要讓我改掉粗心的毛病，我每天做媽媽買回來的練習，如果錯5題之內，就可以不用做了，如果錯的題目超過5題，就要重新做，希望我能改掉粗心的毛病。
就這樣，我喜歡上了數學，但是，媽媽說我要平衡發展，不要偏科，要全面發展。現在，請大家爲我豎起大拇指！
埋在心底的自豪作文6
暑假裏，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池，只見一汪清澈見底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨後，爸爸跑過來對我說：“這次一定要從這裏游到對岸。”爸爸話音剛落，我就遊起來了。我舒展雙臂、撥開水面，只見水花在空中就像一串串晶瑩的.珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一隻可愛的小青蛙游來游去。越遊越遠，游到了中間的時候，我感到手腳有點累了，心想：我一定要努力游到對岸。於是我就咬咬牙，不停地遊啊，遊啊……這時爸爸對我說：“快到了，就差一點了，加油！”聽了爸爸的話，我用力划水，可是動作不小心亂了，我不知道應該怎麼辦纔好。這時，突然想起媽媽平日裏教我遇事要冷靜，我便放鬆下來，仔細想了一下具體動作，又開始蹬起雙腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……堅持住，堅持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊着。聽到2米的時候我心裏很高興，使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我，直誇我今天的表現真棒。
我心裏很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也誇我是個有毅力的孩子。
埋在心底的自豪作文7
我是一個活潑開朗、樂於助人的小女孩兒。讓我最感動的'是我的樂於助人。
這個星期一，我們體育測試：跑步。我心想：慘了，體育是最讓我頭疼的科目了。唉，我今天死定了。
只聽老師大喊一聲：“開始。”我就像瘋了一樣飛快地往前跑。哇！我自己都不敢相信我跑在最前面。當我快要跑到終點線的時候，我一回頭，看到馮欣一個不小心被石頭絆倒了了摔在了地上。我看着馮欣痛苦不堪的樣子，心裏想：馮欣一定很痛吧！我要不要去幫她呢？可幫了她我就得不到第一了。我想了想決定去幫馮欣。我掉頭跑了回去。
我蹲下去，伸手把馮欣扶了起來，我問馮欣：“馮欣，你的腿還痛不痛？”馮欣說：“謝謝你，我不痛了。”我知道，馮欣其實還很痛，因爲我看到她的眼眶裏含着淚水。可馮欣卻讓我繼續跑。我又跑了起來。我不時地回頭看看馮欣，只見她忍着痛，一瘸一拐地向前走着。我心想：她一定很痛嗎，我要不要送她去醫務室呢？我又跑了回去，把馮欣小心翼翼地扶起來。“你趴在我背上，我揹你。”我對馮欣說。馮欣點了點頭。我費了九牛二虎之力，終於把馮欣背到了醫務室。
因爲這件事，我一直暗暗地把自豪埋在心底。
埋在心底的自豪作文8
每個人都有自己的長處和短處，每個人都有心底的自豪，我個人優點不多，生活中不挑食，愛運動等，雖然說不大，但想起來心裏有種默默的自豪感！
記得有一年冬天，天氣特別冷，外面有一層厚厚的積雪，待在家裏冷得實在受不了，於是我準備出去跑步，弟弟覺得外面太冷了，不願陪我去跑，最後我一個人跑了很遠的路，回家感覺全身暖暖的，好長時間不覺得冷，可弟弟沒有外出運動，一個人在家裏凍得直流鼻涕，後悔沒有跟着我出去跑步，當時我感覺心裏美美的，心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個小小的跑步，但我一直堅持了下來，現在想起來，前幾年我身體差老生病，這兩年身體棒棒的，是因爲我愛運動的原因。
還有我從來不挑食，學校和家裏的飯菜，我都會吃得乾乾淨淨；在學校裏，老師爲此常表揚我；在家裏，媽媽常說我比弟弟做得好；我很高興，我要將這份自豪感埋在心底，農民伯伯辛辛苦苦收穫的.糧食，我們要學會珍惜和節省，杜絕浪費，就要從我們自己做起。
每個人都有自己的優點，沒有十全十美的人，但只要我們自己努力，一定會有更多優點產生，把這種優點和成績產生的自豪感埋在心底，克服我們自身的缺點，從小事做起，爭做一個對學校和社會有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文9
我的特長是古箏。你別以爲就是彈兩下就可以了。其實，要想勝利，就要比別人揮灑更多的汗水。
大概就在我五歲的時候，我就學起了古箏。那時正是大夏天，蟬在樹上沒完沒了地叫着，我卻在家裏練着琴。汗水順着我的臉龐往下淌。枯燥的基本功已經變得索然無味。我正準備放棄，突然發現自己竟然一次比一次練得快，一次比一次彈得好。反覆幾次後，我終於嚐到了成功的喜悅。今年，古箏要考九級了。前年考的五級，當時並不輕鬆，那麼九級呢？心裏像十五個吊桶，七上八下的，哎……
這次考九級的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中，爲了營造暴風雪肆意橫掠的.氛圍，爲了讓人有一種身臨其境的感覺，曲目中採用了大量的掃搖。掃搖不僅要求有力度，還對速度有很高的要求。單單這個，就把我累得喘不過氣來。每個星期都風雨無阻地去江蘇文化大廈上課。有一次上課的時候，《茉莉芬芳》彈得一點也不熟練。被老師狠狠地罵了一頓。回到家，我就跟爸爸媽媽說自己不想學了，媽媽嘆了口氣，說等考完級再說，最好不要半途而廢。後來，我咬牙堅持着，不管手多累、多疼都不怕。經過無數次的練習，我終於把這兩首曲子彈得很熟練也很流暢。最後，功夫不負有心人，我終於順利地考過了九級。
一分耕耘、一分收穫。這次成功源於老師的辛勤教導，更重要的是源於自己的堅持。它——古箏讓我自豪，也讓我懂得了許多道理。
埋在心底的自豪作文10
我長着一張白裏透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，裏面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個挺拔的鼻樑，下面有兩片紅紅的嘴脣。我的愛好很多，但我最喜歡跳舞。
我第一次走進舞蹈教室，聽到優美的`音樂，就想張開雙手翩翩起舞，我覺得非常美，就跑過去問媽媽。媽媽笑了笑，說：“只要你想學，你能堅持，我就給你報名。”“我能堅持。"我說。從那以後，我就開始了學習舞蹈，學習過程中，發現舞蹈也不是那麼簡單就可以學會的，就可以跳出動人的舞姿。但是我答應過媽媽我要堅持。我漸漸的迷上了舞蹈，還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽，我每天都要刻苦練習，每天要訓練三到六小時，要站立在凳子上練，練完之後每天回到家筋疲力盡，只想睡覺，第二天仍然堅持去訓練。我咬牙堅持了一個月，我和媽媽都快累垮了，但爲了比賽能拿到好成績，還是堅持訓練。終於開始比賽了，我和對友都發揮了最好的實力，把每一個動作都做的很到位，很優美。結果拿了金獎，我很高興也很開心。
我爲我跳舞而自豪，我以後會繼續努力，爭取拿到更好的成績。
埋在心底的自豪作文11
我叫徐子恆，今年已經11歲了，我在覓渡橋國小就讀，我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩，活潑可愛就不用說了，令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子，“茄子”前面有七個音符鍵，聲音也是從這裏傳出來的，“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學習薩克斯，我非常喜歡，我也想學會這門技能，所以我常常出現在琴行裏。剛開始時，我連音都吹不出來，即使把臉憋得通紅也不管用，雖然老師說我有這方面的天賦，可這薩克斯好像和我作對一樣，鬆獅讓我當衆出醜，惹得大家鬨堂大笑。我不甘心，得想個辦法才行，我只好請教這裏吹的.比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力，一定要掌握方法，他還告訴了我他學習的竅門呢！
回到家我不氣餒，抓緊練習，咬牙堅持，經過無數次的失敗，終於能吹出音了，我嚐到了成功的喜悅。
後來經過老師的指點，自己刻苦的練習，我幾乎都不會吹錯音符，我都考到了三級證書呢！在一次比賽中，我獲得了三等獎呢！現在我都收了幾個小徒弟呢！
現在我每當聽到薩克斯的聲音，我便想起我的一段經歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪作文12
我個子不高，有着一雙炯炯有神的大眼睛，別看我“海拔”不高，其實我還是個優秀的足球運動員呢！
記得有一次體育課，老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來！”於是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了，只見陳嘉樂飛快地奪過球，猛的一腳，哇！球進了，我們隊很輕鬆得了一分，接着第二局開始了，這一局我們有些大意，讓對方僥倖得了一分，就差這關鍵的一分了，如果我們隊進了球那將會大獲全勝，可萬一對方進了球，我們的努力將會前功盡棄，正當隊員們都躍躍欲試時候，隨着一聲哨響，決勝局開始了，我們隊一擁而上，在混亂的人羣中奮力搶奪足球，突然間球竟然自己“跑”到了我的'腳下，剛準備踢，心中又有一絲緊張，萬一這一腳踢重了，球就會偏離操場，一切都會從新開始，要是踢輕了，球就會落到對方手裏，時間緊迫來不及多想，於是我猛的一腳射門，在球飛出的一剎那，我緊閉雙眼不敢看結果，一會兒只聽有人高呼“啊，我們贏了！”可是我不知道是哪方贏了，微微真開眼睛，原來是陳嘉樂在歡呼，我立刻睜大了雙眼，呀！真的是我們隊勝利了，隨後隊員們便一一和我擊掌慶賀，不停地誇讚我。
這次比賽，在最關鍵的時候，我能果斷做出決定，奪得了最終的冠軍，我爲自己勇於拼搏，永爭第一的精神而感到自豪！
埋在心底的自豪作文13
我是一個文靜可愛、多才多藝的小女孩，最令我得意的，是我的心靈手巧。我很愛創作摺紙，有一次，我憑着自己的想象，折了一對笨拙可愛、栩栩如生的小企鵝，它們方方的腦袋、尖尖的嘴，筆直的.手臂，短粗的腿，讓人忍俊不禁。我興沖沖地拿給爸爸媽媽看，他們都誇我富有想象力呢！還有一次，我突發奇想——做一盒化妝品，說幹就幹，我折了一個粉盒，還把正方形的紙折成圓形當粉底放在裏面。緊接着，我又把一張紙的一邊撕成條兒，再圈起來，腮紅就做好了。然後，又模仿筆的模樣折了眉筆、口紅、眼影……，口紅和眼影很相似，爲了區分，我把口紅的尖壓彎，這樣就不會混淆了。做好後，我總是迫不及待地讓爸爸媽媽欣賞，爸爸抱起我，自豪地說：“我們家的葉峻嶠真有創意！”我聽了，心裏別提有多高興啦！有時，我還會拿着這套工具，裝模作樣地給自己化妝呢！
有的小朋友覺得摺紙是一件很無味的事，那就錯了，我覺得摺紙是一件有趣、並充滿想象力和智慧的遊戲，它不僅會讓你不再無聊，還會讓你的手和大腦更加靈活。
埋在心底的自豪作文14
每個人都有自己的優缺點，我最大的優點就是心態好。
我活潑開朗，不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽一樣，我滑了一跤，不小心彈了一曲《照我說的做》。雖然錯誤極其明顯，但由於我良好的心態，接下來的動作依然流暢，贏得了評委和觀衆的熱烈掌聲。
比賽結束，我高高興興地走下舞臺。等我從遊戲裏出來，我爸媽馬上圍上來說：“你不知道你彈錯音了嗎？”我知道。那又怎樣？我漫不經心的回答。然後你還在這裏興高采烈，別人在哭。“你不是在取笑我們，”爸爸半信半疑地問道。他們就是他們，我就是我，我有自己的個性，遊戲是爲了什麼，是爲了哭嗎？比賽就是和各路大神交流。是對自己的考驗，也是鍛鍊自己的機會。在緊張的氣氛中，我們可以公開心態的`好壞。沒有自信，就會在舞臺上留下陰影，再也不想上臺了。與其哭，還不如多練，再創佳績！我說大話。爸爸媽媽很聽話，對我豎起大拇指。爸爸高興地說：你很棒，你是一個優秀的教育家！
在生活中，我們都可能遇到一些小挫折。如果一味地活在過去的陰影裏，永遠不會幸福。如果你坦然面對，你會更強大。科學家證明，心態好的人比心態差的人多活三年。如果我們樂觀，我們的生活會更好！
好的心態會永遠埋在心裏驕傲！
埋在心底的自豪作文15
我喜歡讀書，我與書有一種特殊的情感，我的家人說我小書迷的時候我很自豪。
有一次，媽媽拉着我的去商場，我說：“不行哎！我在看書啦！”想了想，我說：“行！不過，你要帶我去新華書店。”接着我們去了書店，我看看書封面就喜歡呢，一分一秒，一點一滴，時間過去了。一個小時彷彿像幾秒鐘，眨眼間逃走了。
媽媽說咱該走了，我說：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽！”其實，這是我的小伎倆，嘴上說五分鐘，心裏想的哪是五分鐘？十個五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說我還不知道你？五分鐘過去了，你還不走，非要等到十個五分鐘時才肯走！快點！待會兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的.好朋友說再見。
因爲看書的原因，我寫作的水平在不斷升高，日積月累，我寫的作文越來越好，看的書也越來越多，從媽媽讀到自己看，從小人書到口袋書，整個過程慢慢的成爲了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。
每當尋找到這些回憶時我總會笑一笑，很開心，很自豪呢！