在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的描寫校園景色作文，希望能夠幫助到大家。
描寫校園景色作文1
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗杆，旗杆上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那裏升旗。升旗臺前有一個小花園，那裏有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那裏有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的.雨傘，還有像巨大的雪山這麼高大雄偉的松樹。在那裏，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那裏也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長着白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最後面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一羣羣葉子，名叫——玉蝴蝶，因爲葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學校啊！
描寫校園景色作文2
我喜歡我們的校園，它不僅又大又寬闊，而且景色優美。但我最喜歡的還是兩棟教學樓之間的大樟樹了。
春天，樟樹的樹枝上冒出一個個嫩綠的新芽，這些新芽雖小，但卻被愛護着，大樟樹就像一個媽媽，把自已的養分都輸送給嫩芽。
夏天，大樟樹的嫩芽已長成了橢園的葉片，把樟樹裝扮成了一把綠色的“大傘”，這把“大雨傘”爲我們驅走了夏天的'炎熱，還爲我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽雨，我真希望能在大樟樹下上課呀!
秋天，樹葉從綠色變成了黃色，紛紛落了下來，像一羣羣蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹讓我們當“小小理髮師”來幫她清理掉落的頭髮，我們也毫不在意地迎接了這位“顧客”，用掃帚把“頭髮”掃成一堆，送到垃圾場去了。
冬天，雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹裝扮得雪白雪白的，比以前更漂亮了，可我們想：樟樹一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹受這份罪。於是我們就給大樟樹刷上一層白石灰，因爲我們聽說白石灰刷在樹上可以防蟲害，再用枯草給樹幹穿件“棉背心”防凍。果然，大樟樹也一天比一天精神了。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園中的大樟樹。
描寫校園景色作文3
我們的校園是美麗的，下面我就給你們介紹一下吧！我們學校的名字叫實驗國小。座落在肇州縣紅領巾街路西，也就是中醫院的右側，學校大門朝東，大門的正上方鑲嵌着四個鍍金大字“實驗國小”，在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園，操場上有一棵很古老的.大柳樹，有一百多年的歷史了。春天來了，柳樹被風抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣，爲我們遮擋陽光。
大樹的南面是一個大操場，這個操場可供一千多名學生做早操，升國旗。每到週一時我們學校都要升國旗，唱國歌，鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。操場的最南面有單槓、雙槓、鞦韆等，西面有兩個籃球場地；東面有花壇和足球場地；還有一排排楊樹個個精神抖擻就像綠衣戰士一樣挺立在操場周圍，牆上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的教學樓，明理博學、求實創新。走進教學樓的正廳有一面大鏡子，上面寫着“每日三省”四個大字，時刻提醒我們的衣着整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬，還有名言、警句。教室裏同學們在專心致志地讀書。有的大聲朗讀、有的小聲讀，還有的在默讀。同學們爲了成爲國家的棟樑，在學習上做了很大的努力，用成績來回報自己的父母和老師。
這就是我的學校，學校的景色多美啊！我爲自己在這樣的學校學習而感到驕傲和自豪。
描寫校園景色作文4
我的學校是荊門市實驗國小，它在中天街東方百貨斜對面，那裏處於荊門鬧市區。校門口車水馬龍，行人如潮。校園內環境優雅，美麗如畫。
在學校外面，第一眼看見的是一座拱形的大門，門的右邊工工整整地寫着“荊門市實驗國小”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍，寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側，幾盆綠色植物長得鬱鬱蔥蔥。
走進校園，首先映入眼前的.是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又幹淨實用，並且鑲嵌着各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍的、白的，漂亮極了！操場四周還有花壇，花壇裏盛開着五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立着一棵高大的松樹，就像一個巨人在保衛着我們的校園。
操場旁邊就是我們的教學大樓。順着樓梯，上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進教室，你會看到講臺前面有四塊乾淨的磁鐵黑板，在黑板的上方掛着一面鮮豔的五星紅旗，它隨時提醒着我們要爲祖國的強盛而努力學習。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學把兩邊的走廊打掃得乾乾淨淨。教室的兩邊牆上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園，每天我和同學們在這裏共同學習一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園！
描寫校園景色作文5
在我家附近，有一座美麗的校園，那是我媽媽工作的地方。那裏有一座花園，花園裏有各式各樣的花草，還有假山、魚池、青翠的草坪，讓人流連忘返。
春天，一走進校園，最先看到的是高大的柳樹，一棵棵柳樹像一位位少女，在春風中梳着長長的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑，遠遠望去像一團團火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發亮。
夏天，一束束劍麻，開出的花，如一串串玲瓏的“鈴鐺”，在陽光下爭豔鬥麗地開放。花期最長的要數百日紅了，它在烈日下頑強地開出碩大的、玖瑰紅的`花朵。每天早晨，樹下的石凳上，都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐，這也成了校園的一處風景。
秋天，一株株不知名的樹木，結出了毛絨絨的果實。白玉蘭和桂花樹，都開了花，校園的空氣中瀰漫着花的芳香。
冬天的校園，並沒有因寒冷而變得冷清。操場上，閃動着許多身影，原來大哥哥大姐姐們在晨跑，他們個個精神抖擻，充滿了活力。上課鈴聲響了，熱鬧的校園馬上安靜下來，只有朗朗書聲。窗臺下，一叢叢山茶花露出了笑臉，靜靜聆聽……
朋友們，讓我們用自己的雙手，把自己的校園也變得如此美麗吧！
描寫校園景色作文6
早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架着一副眼鏡，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看着我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現在美好的時光，好好學習，掌握本領，長大後爲建設強大的祖國出力。”
你知道我們學校的名字是怎麼來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的，爲了讓學校全體師生永遠記住我們學校的`創始人－－邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十週年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個衛士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛着老人的安全。
同學們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛生，使塑像永遠有整潔的環境。春天，同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受着春天的氣息。秋天，同學們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。
早上，同學們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學習重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠爲祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點兒，別摔倒了。”放學了，同學們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息。”
多麼關心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
描寫校園景色作文7
我的校園是個美麗的地方，那裏的景物都令我印象深刻。
走進校園，首先映入眼簾的是大廳。大廳裏銀色的柱子，就像一位位威武的戰士守護着校園。旁邊的牆上有教學明星和獎盃臺。順着走廊往裏走，就是第一座教學樓了。無論是早上還是中午，都能聽到朗朗的讀書聲。教學樓前面是中小院，一下課，就會有大批的學生到這裏玩。繼續往前走，就是第二座教學樓。這座教學樓漂亮極了，牆壁上的.畫把潔白的牆壁點綴地那麼和諧、自然。放眼望去，就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學校的操場可大了，大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠；操場可有趣了，上面矗立着籃球架，下課男生可以去打籃球，同學們還可以在操場玩各種各樣的遊戲，因此，一下課，操場上到處都充斥着歡樂的笑聲；操場可美了，西邊有一棵棵大樹，東南角還有植物園。
說起植物園，那裏的景色也很美。植物園裏有花有草有蔬菜，品種齊全，綠茵遍地，生機勃勃。春天剛剛到來，植物園裏的草就已經探出了腦袋，正在溫暖的陽光下盡情地伸着懶腰。小花也正含苞待放，只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱，已經露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上，享受着溫暖的陽光，陽光灑在身上，暖洋洋的。我欣賞着植物園的美景，心情很舒暢。此時此刻，我感覺小草在向我點頭，花兒在向我微笑，旁邊的大樹在向我招手問好。彷彿走在畫中一般。
我愛校園的美景！更愛我的校園！
描寫校園景色作文8
早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛鍊身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室裏，燈光明亮，琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看着這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”
我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地裏鑽出小腦袋，好奇地打量着這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠着集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放着，簇擁在一起。一片紅色的.，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裏，守衛着我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
描寫校園景色作文9
今天，陽光明媚，我們來到了校園的最南邊，也就是“神祕花園”神祕花園是我們下課，最喜歡來的地方之一。
從西到東，有一個小亭子，小亭子，從上到下，都是木製的，小亭子上還有一盞燈，小亭子裏有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看見一個長廊，每一次我走在長廊裏，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長廊的邊緣，有兩排長長的座椅，長廊的頂是鐵和木頭做成的。
剛剛走出長廊，就能看見一座拱形的.小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個拱形的小橋，而且上來下去，上來下去，足足有5遍。
剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽光把小水池，照得發亮，裏面還有一些藍色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍寶石，淺一些的藍寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍寶石，是大海的顏色，深一些的藍寶石，是體檢卡的顏色。
然後就是我們讀書的區域，那裏有許多座椅，我們在那裏可以讀讀書，看看風景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然後這裏還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……然後，就是一片田地，田地裏種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……
我覺得“神祕花園”是校園裏最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園裏的“神祕花園”這處美景！
描寫校園景色作文10
涼爽的>秋天來了，天高雲淡，秋風習習。
大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的松樹葉和梧桐樹葉飄落下來。
田野裏，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，一棵棵玉米像一個個精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動的場景，他們>收穫着成功和歡樂。
果園裏，石榴裂開了嘴，蘋果羞紅了臉，黃梨壓彎了枝，柿子樹上的葉子都落了，可黃橙橙的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的黃燈籠。整個果園香飄萬里，讓人饞涎欲滴。
花園裏，菊花爭芳鬥豔，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬年青，真是五顏六色，美不勝收。
秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。
秋天，萬里無雲，秋風拂面。
候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過，於是，再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺，等明年春天起牀呢！
果園裏，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個個小葫蘆；紅紅的`山楂像一個個小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野裏，高粱像喝醉了酒，頻頻點頭；玉米正在變黃了的衣服裏睡大覺；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來；小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地裏。農民正忙忙碌碌地收穫着一年的成果，田野裏不時傳出陣陣歡笑聲??
啊，秋天的景色真美啊！
描寫校園景色作文11
我們的校園坐落在溫泉的中心市區，那裏的景色非常迷人。
走進校園，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學校最高的樓房，在陽光的照射下，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立。在科技樓學習，就像遨遊在知識的海洋裏。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓，同學們在那兒學習。教學樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹，像一個個哨兵，等待着將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看，是一個小型的花壇，裏面種植着兩三可小樹，樹旁長滿了草，綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓，那裏是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹，每當春天，人們走到這兒，便聞到一股濃濃的香味，那邊是它發出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松，着兩棵雪松就像威武的'將軍，守衛着我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺，那高高飄揚的紅旗激勵着我們學習。
雪松的右邊是一個大花壇，裏面種着各種各樣的花草：清香的米蘭；色彩斑讕的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它們奇鬥豔噴芳吐香最惹人注目的是數“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花，又似精美的玉盤；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊，恰似榮華富貴的王妃；有的花瓣雪白雪白，又長又細，像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態呀！草坪上還有一棵石榴樹，樹上掛着紅通通的石榴，讓你垂涎三尺。
哦！我的校園真美！
描寫校園景色作文12
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹幹粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹幹上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪裏的小草，像頑皮的孩子從泥土裏探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動着身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大!”春雨過後，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發光。
再往裏走，就看到了學校的'花壇，那裏有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數。那美麗的顏色，彷彿是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，於是花朵姑娘就爲風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙着採蜜。
春天像是一位魔術師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦!
描寫校園景色作文13
座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎麼起色的就是我們的學校——楊村中心國小。 我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的國小生……是個美麗的'地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和着五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏着果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那麼綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。 冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園裏的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
描寫校園景色作文14
我們的校園非常美麗，不信，你就跟我來瞧瞧！
走進校園的大門，首先映入眼簾的是一面鮮豔的五星紅旗，旗杆大約有10米多高，杆身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗杆的前面是操場，操場南面有幾棵粗壯的法桐樹。它們像一位位忠誠的士兵，守衛着我們的校園。夏天，法桐長得鬱鬱蔥蔥，密密層層的枝葉把陽光擋得嚴嚴實實，我們坐在樹下乘涼、聊天。秋天，一片片葉子從樹上慢慢地飄下來，像給操場鋪上了一層金色的地毯。我們撿來樹葉，做標本，做書籤。
操場的.西面有爬梯和雙槓。體育課上我們在這裏心情地玩耍，操場上留下了我們歡快的笑聲。
我們教室的前面有一個小花壇，花壇裏種了各種各樣的花，每當花兒開放的時候，我們就把鼻子湊到花兒上，盡情地聞着那股股清香。花園裏還有兩隻可愛的雕塑小山羊呢，有時我們就拔幾株草，對它說：“小山羊，快來吃草呀，看多鮮嫩的草呀！”
我們學校還有藏書豐富的閱覽室，整潔漂亮的微機室……
我愛我們的校園！
描寫校園景色作文15
我們的學校無論春夏秋冬，都是一片生機勃勃的景象。
春天，春暖花開，是個萬物復甦的季節。草坪上，剛鑽出地的小草和含苞待放的花朵在說着悄悄話，談論着煥然一新的'大地；操場旁，一排剛長出嫩芽的柳樹欣賞着美麗的校園；教室裏，老師和同學們歡聲笑語，正迎接新來的同學。
夏天，烈日炎炎，酷熱無風，但長得茂密無比的楊樹、柳樹能爲我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫，好像有使不完的勁。下課後，同學們聽着蟬鳴，在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”遊戲，好愜意！
秋天，是收穫的季節，校園裏白果樹果實累累，綴滿枝頭。一陣秋風吹過，金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將氣息慢慢地融入大地。
冬天，嚴冬來臨，當外面飄着鵝毛大雪的時候，我們卻坐在溫暖的教室裏讀書。雪後的校園一片銀白，同學們打雪仗，堆雪人，玩得特開心！
校園的四季生機勃勃，我愛我們美麗的校園！我們一定會珍惜大好時光，發奮讀書，自強不息，爲我們靚麗的校園增添光彩！