無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的自己的作文，希望能夠幫助到大家。
自己的作文1
今年13歲的我，長着一張瘦小的臉，算不上濃眉大眼，但眼睛也不小，只不過鼻樑上面成天戴着一副600多度的眼鏡，因爲我是一個近視眼。見到我的人都說我太瘦了，可我覺得挺好的`，你們不是都減肥嗎？讓你們羨慕我的苗條吧。
大家都有自己的理想，我也有，隨着年齡的長大，我的理想也在變，因爲理想的腳步跟不上時代的進步，我目前的理想是當將來當一個橋樑設計師。
我是一個做事做作業特別慢的人，很多的人都叫我慢小子”，但我覺得這樣也挺好的，至少我做事認真，慢工出細活嘛。
我的愛好就是玩拼圖玩樂高。用樂高小零件拼一座小城堡或者一把槍，都是十幾分鍾能搞定的事。家裏有很多我拼的樂高小模型，它們都是我的最愛。
我是一個很隨和的人，不管在家裏還是在學校，我都有很多朋友，大家都喜歡跟我玩。我有一個高大嚴厲的爸爸，可我還有一個比爸還嚴厲的媽，他們雖然對我很嚴厲，但是他們都很愛很愛我。
說了半天，你們還不知道我叫什麼名字吧？我叫竺軻軒，名字是媽媽給我起的，她說並沒有什麼特殊的含義，媽媽說簡簡單單，讓我簡單做人。
自己的作文2
我是一個樂觀的女孩兒，因爲學習好，在班級出任組長，雖然是組長，可缺陷還真多。
一鄭人買履的我
爲何鄭人買履呢？由於在我彈鋼琴時，該慢的地區我一直彈的尤其快，結果總失敗，捱了許多指責。可我每一次用餐的情況下卻尤其慢。有一次，我還在二姨家用餐，她們都吃了後，姨父把碗都刷完後，我還有小半碗飯沒吃了，可把姨父給急死了了。可我認爲少食多餐有益於身心健康，也沒什麼錯。
二愛心浮氣躁的我
我很愛急，由於這我不知流了是多少淚。便說前一天夜裏吧，我覺得在高清電視上看《快樂星球》這一部電視連續劇，可網速很慢，等了五分鐘，界面都沒有出去，我氣得都痛哭。父親說：“有什麼好急的，不要看便是了。”我暴跳如雷的.說：“我要看，缺一集都不好。”母親說：“你看唄，等待吧！”可是最終還是沒當做。大家說愛急的問題怎麼樣？
優勢嘛，我愛學習，愛看書……總之比缺陷多，我不一一去講過。
自己的作文3
我在班裏的朋友很多，我還經常幫助別人。有一次，我的同桌忘帶了紅筆，因爲我們的老師準備講報紙，每個同學都需要用紅筆改正，所以臉上露出了擔憂的神情。我二話沒說打開了文具盒，拿出了兩根紅筆，把一支比較好的借給了他。
我喜歡數學，尤其是做難題。我對數學有着濃厚的感情。我很小就接觸了數學，一年級時，加、減、乘、除口訣倒背如流，在今年的全國“希望杯”數學比賽中獲得了銅獎。
我雖然數學很好，但語文就不行了，尤其是作文，我在寫的時候腦子裏一片空白，平時積累的.名言警句一個也記不住了。所以，我的作文成績一直不太好。
我還喜歡游泳。暑假裏，爸爸帶我去了游泳館。剛一進大廳，我就高興的活蹦亂跳。到了游泳池旁，我迫不急待的跳入水中，啊！好涼啊，已經顧不了那麼多了，我一個箭步跳進水中，那水雖涼，但那冰涼的水，凍不住我那愛玩的心，我在水裏象一條小魚，輕快靈活的遊動着。
這就是我，一個陽光男孩，一個充滿愛心的男孩。
自己的作文4
我，一個有點內向害羞的大男孩兒。一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，配置了一雙中等的鼻子，還有一雙迷人的小眼晴和一對靈敏的耳朵，我的身高也是全班最高的。因爲爸媽都很高，所以我遺傳了他們的優點。從幼兒園到三年級，我一直都是班裏最高的'那一個。但是我現在也是班裏最胖的，方老師很爲我擔心，肥胖影響到了我的身體，我一定要好好鍛鍊，控制食量，慢慢把體重減下來。
我有一些壞習慣，做作業的時候，一着急起來，字寫得歪歪扭扭，媽媽每次檢查作業，我都要被臭罵一頓，每天媽媽送我上學都要重複着一句話，“好好聽課，字寫的認真一點。“”只要我認真寫，字寫的會好很多，我一定要改掉這個壞毛病，因爲有方老師，儲老師還有媽媽也正在幫我改正。加油！
我的愛好是打籃球，我的投球技術特別好。每次和弟弟還有朋友一起去打球，我都是那個進球最多的一個。心裏那個叫高興啊！
我有些優點和缺點。喜歡樂於助人，誠實對朋友，幫媽媽分擔一點家務。缺點是，餓了，控制不了自己。還怕黑。
你們喜歡這樣的我嗎？願意和我交朋友嗎？
自己的作文5
我的臉圓圓的，像個紅蘋果。眼睛大大的，亮亮的`。嘴巴像櫻桃一樣，紅潤可愛。頭髮不長，因爲剛養起來不久，但黑亮柔順。
我的朗讀很好，每次朗讀比賽，我總是排名前三。只要和嗓子有關的，我都很棒。老師的評語也有表揚我朗讀棒得呢！
我不愛哭，因爲我很堅強。別以爲哭是女孩子的特權。在學校裏不哭，因爲我不想哭。況且我想哭也不會哭，因爲沒人惹我呀！
我非常喜歡小貓，家裏就有一隻叫“咪咪”的小貓。它可是被我抱死了，因爲每次“手癢”的時候，我總是把“咪咪”死死地夾在胳膊下，讓它變扁，然後使勁抱個夠。如果它在窩裏呼呼大睡，而我又想和她“親密”一下的話，我就來個“掏窩取貓”，然後讓它產生飛一樣的感覺，把它往上拋。
我也很冷靜，丟了東西不像某些同學哇哇大哭，而是東找找，西問問，真的找不到了，再買一個唄！
這就是我，一個活潑，開朗的小姑娘。
自己的作文6
一頭烏黑的頭髮，頭頂上扎着一個小辮子。眉毛黑黑的'像枊葉，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻樑很秀氣，這就是我———孔德議。
我喜歡看電視，一看起電視來就沒完沒了。放學一回到家，我就迅速打開電視，看起來。爸爸媽媽叫我，我都不理睬，有時爸爸用身子擋着我的視線，他往左，我就側向右邊看；他往右我就側向左邊看。爸爸拿我沒有辦法，就強硬地把電視關了。
別看我愛看電視，但是我在學習方面可不差。我曾經獲得過好多獎：“迎春杯獎”、“葉聖陶杯獎”、“三一口語獎”……我從來不甘落後，老師留得作業認真完成。有一次我有點粗心，得了99分，可是中隊長高亦飛卻得了100分。我的心裏暗暗下決心，想：“下一次考試我可一定不能粗心大意了，一定要考100分。”就憑這種進取心，我的學習總能名列前茅。
我還喜歡讀書，我曾經讀過《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……
我的軟筆書法寫得不漂亮。
這就是我，一個愛看電視，但卻有許多優點的小女孩。
自己的作文7
光陰似箭，日月如梭。五年級的時光匆匆的，又匆匆的去了，我們長大了，可五年級的時光卻一去不復返了。所以借五年級在作文本上寫最後一篇作文的機會，來寫一次總結。
本學期，我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文，這個學期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因爲語文成績不好的原因嗎？不，還不止。曾經考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了？因此，有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什麼叫“莫等閒”！
總不能老是說自己的痛楚，也要說說這一學期的收穫。這一學期學到的古文真是數不勝數啊！但我還是覺得自己還有一些不足。不足在於背書還是太慢，並且沒多久有忘得一乾二淨了，不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的，背了這麼多的古文，我們的`理解程度又達到了一個以前怎麼也達不到的新境界。
而數學，餘老師教了我們分數乘除法，中位數……朱老師爲我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收穫麼？
期末考試即將到來，我要努力，變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看，最後爲這美好的五年級畫上一個完美的句號。
自己的作文8
我到姐姐家玩捉迷藏，一共有三個人，首先是姐姐的鄰居來找，我和姐姐藏。
我向四處張望，看看有什麼好藏的地方，我眼睛一亮，發現了兩個大紙箱，我趕緊和姐姐一同藏進了紙箱裏。雙腳輕輕地邁進紙箱裏，然後把自己縮成一團，就像個縮頭烏龜。我忍不住笑了一聲，姐姐立刻衝我做了一個安靜的動作。
“時間到！”找的`人大聲喊道。我越來越緊張，雙手抖得發麻，心怦怦地跳，時間一分一秒的過去了，姐姐的鄰居依然沒有發現我，我甚至都懷疑我是不是藏得太好了。
呆在紙箱裏的這段時間實在太難受了，一點新鮮空氣都沒有，很悶，而且也沒有光，黑漆漆的一片。最後，我真的受不了了，自己從紙箱裏出來了，然後拍了拍藏在另一個紙箱裏的姐姐，姐姐一擡頭，朝我笑了笑，臉上卻露出一副痛苦的樣子，可能她也覺得在紙箱裏躲着很難受吧。
“總算能透一口氣了。”我說道。唉，雖然藏得很成功，沒有人發現我們，但在紙箱裏的這段時間真是煎熬呀！
自己的作文9
迎着吹來的風，我騎着滑板車飛馳在小區的小道上，對於我來說，這已經是日常
什麼，你問我是誰？我叫王靖喬，騎滑板車是我的特長。唉，看來還真是什麼樣的人就有什麼樣的特長啊！比如說我：那陽光的性格跟滑板車真是very搭配啊！
我13歲，處於叛逆期的我不少與父母爭吵（雖說低齡的人也不少有這樣的情況，但還是處於我這種叛逆期的人更多有這樣爭吵的情況）。
對着鏡子，看着鏡子裏的'我：唉，人還是那麼帥（自戀），紅彤彤的臉蛋猶如一隻紅蘋果，眉毛是那種高挑式的中式眉毛，而眼睛卻永遠閃爍着智慧的光芒。
這些年來，發現13歲的我從剛出生到現在，竟然沒幾件大事，算得上是大事的，也只有去年搬家而已（其他的我都忘了）。
平常的優點嘛，也就是樂於助人、大大方方不像我們班的一位同學，常常做偷雞狗摸之類的事情。
在家中，我總是懶懶散散，在學校裏我總是多管閒事，我一定要努力改掉這個壞毛病。
還是同一個地方，我騎着滑板車，飛馳回家，時光匆匆，歲月長留，我就是我――王靖喬。
自己的作文10
寫自己的故事心靈的夢想被燻黑了(6)。看完《光輝的旗幟》，感覺自己也要寫自己的故事了
剛剛起牀的太陽充滿了能量和紅光，把整個世界照得亮亮的。寫自己的故事
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發光。青蛙的綠色身體上佈滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。秋雨沖刷的天空藍如大海。雲就像航行的船隻，在水面上慢慢漂浮。看他的年紀不過二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺着眉頭，不怎麼說話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿着一件褪色的藍布外套，好像他總是穿着這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒有生氣。夢裏的演講，我身邊的小傢伙
6月，蔚藍的天空佈滿了火球般的太陽，雲彷彿被太陽融化了，消失得無影無蹤。母親中等身材，短髮，西裝革履。在一雙濃黑的'眉毛下，有一雙明亮的大眼睛。平時，她嘴角總是掛着甜甜的笑容。
閃閃發光的星星像寶石一樣，散落在廣闊的夜空中。銀河，從西北地平線，穿越日中，斜向東南陸地流動。
自己的作文11
每個人都有自己的家園。森林是野生動物的家園，池塘是小魚的家園，天空是雲朵的家園……而地球是我們人類共同的家園。
幾十年前，成羣結隊的野生動物能夠在美麗的大森林裏自由自在地追逐玩耍，小鳥能夠在細細的枝頭放聲歌唱，爲人們演奏美妙的音樂；小花、小草在大樹的呵護下，陽光的照耀下快樂的成長。可是不知過了多少時間，人們的生活越來越富裕，對生活用品越來越講究，喜歡用一次性筷子，一些人開始使用鋒利的`斧頭來砍樹木，讓廠家做一次筷子，滿足人類的需求，害的動物作無家可歸，它們傷心的哭泣了，森林裏的樹木不斷減少，祼露的土地不斷擴大，沙塵暴更是囂張……很快的，樹木又變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的傢俱，還有大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
大家看到了吧！動物的家園變成了突兀的荒山；我們的家園沙塵暴處處可見；小魚的家園變成了混濁的河水；雲朵的家園變成了污濁的空氣。我們要從身邊的小事做起，從自我做起，保護環境，管好我們自己，爲我們擁有美麗的家園盡微薄之力。
自己的作文12
我，長得矮矮的，眼睛小，鼻子挺，在大人們眼中，我就是個小不點。我喜歡畫畫和書法。我書法已經考過了6級。練書法時，我很認真，經常得到老師的表揚，我寫的作品經常被展出。畫畫也是一樣，我的水粉畫考過了四級，還得過全國比賽三等獎呢！
但我最大的缺點就是—馬虎，我還鬧出了不少笑話。我在外面上課，有一次數學，前面的題我很快就做完了，後面只有一道題了，我一看很簡單。我想：這道題真簡單！哈哈，我肯定拿100分！於是，我很快寫上了數字，交給了老師。考卷發下來了，那道題老師扣了好多分，我真心疼。“這道題不是對的嗎？”我不解地問同學。一個同學問我“雞有幾隻腳？”“四隻腳！”我脫口而出。同學們哈哈大笑。“難道不對嗎”我反問道。這下，同學們笑得更歡了。我這纔想起雞是兩條腿的。看着同學們笑得前仰後合，我羞得滿臉通紅，恨不得來個隱身法。
放學了，回到家，奶奶看了我的'考卷，又是皺眉，又是搖頭。好久，才語重心長地對我說：“雞是你最愛吃的。每次吃雞，就叫嚷着吃雞大腿，你怎麼就沒有注意是兩隻腿呢！”我羞愧地低下頭，不好意思地說：“我以後再也不馬虎了！”
這就是我，一個馬虎又可愛的小男孩。
自己的作文13
我是個愛笑的女孩。如果你在走廊裏聽到了銀鈴般的笑聲，那可能就是我在笑。我笑起來，眼睛就會眯到一起。我笑起來，頭上的小辮子就會甩來甩去。我笑起來，嘴邊就會出現兩個甜甜的小酒窩。
我不僅愛笑，還喜歡給同學們講千奇百怪的故事和笑話。我的聲音甜甜的，我會模仿各種動物的叫聲，我還喜歡根據故事情節的發展，變換自己的聲音和語調。老師曾經誇獎我，說我講故事又生動又形象，簡直是個小廣播員。
不過，有時候我也很安靜，特別是在看書的時候。我最喜歡看書了，當我翻開書本，我的心就安靜了下來，進入了另一個世界。書中的故事比晚餐還美味，我一看就停不下來，總是要媽媽反覆叫我去吃飯。如果可以，我真願意把書當飯吃。
我還喜歡唱歌和彈古箏。雖然學古箏很辛苦，但是爲了能夠在學校的晚會上表演，我還是堅持了下來。當我在晚會上表演，舞臺的'燈光全部照在我的身上時，我的心又緊張又激動，簡直像一隻小鹿在亂竄。那一瞬間，我感覺爲彈好古箏付出的汗水和辛酸都是值得的。
你猜到我是誰了嗎？
自己的作文14
我思想開放，慷慨大方。我有良好的禮儀知識和接待經驗。我是靈活的和有反應的。我能靈活地處理工作中意想不到的事情。我認爲接待工作代表了公司的形象。雖然這個職位很普通，但卻很重要。因此，爲了做好接待工作，我們需要有強烈的責任感。我願意與貴公司一起發展和進步。
在大學學習中，我學習了這些專業和相關專業的實踐知識，並以優異的成績完成了相關課程，爲今後的實踐任務奠定了堅實的.專業基礎。我不時地提高我的禮貌和道德品質，全心全意地參加各種社會活動，努力提高我的綜合素質。雖然我不敢說我已經取得了很多成果，但我相信我已經掌握了必要的專業知識，積累了大量的實踐經驗。我有強烈的責任感、勤奮和毅力，能夠享受快樂和耐心，並擁有必要的創新身體。它還注重良好的團隊合作身體和個人觀念，有高度的紀律性，有較強的生存和適應環境的能力。
大學期間，我曾擔任過系裏的班長和學生會的幹事。我有很強的組織和協調能力。強烈的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
如果貴單位願意接受它，我就不會尋找一個悠閒的工作環境，堅持追求快樂、勤奮、勤奮、腳踏實地的工作作風，努力拼搏，我會謙虛學習、勤奮工作。
自己的作文15
到底是誰奪走了我們最重要的童真，是老師，是父母，還是社會？
老師說太陽是紅的，草是綠的，天是藍的。但歲的小孩對老師反駁。他說“不是的，不是的。用爸爸的墨鏡看太陽是黃的，草是烏黑的，天是綠的”。老師狠狠地蹬了他一眼。她叫那個“反對派”去罰站，去反省反省自己
。男孩哭這到家裏說了自己的委屈。但是他的父母只是笑了笑，沒有說別的。不知不覺孩子早已長到歲。他的`同桌問他“我的衣服和我配嗎？”他說“哇塞~真漂亮，和你好配”但是他知道，這個衣服和他一點也不配。但是他適着去迎合他人的看法。他慢慢的逐漸圓潤了。歲了。這時，在他身上早已看不出那些“粗糙”。他已經是“圓潤”了。
他的“圓潤”使他“工作順利，家庭和睦”。一天，他的孩子哭着說老師打他。他問孩子“老師爲什麼打你呀？”孩子說“老師說太陽是紅的，草是綠的，天是藍的，但我用爸爸的墨鏡看不是那樣的。太陽是黃的，草是烏黑的，而天卻是綠的”。他聽到這裏，他哭了。他已經失去了最寶貴的財富，那就是童真。