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快樂的讀書節作文

作文 閱讀(2.29W)

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂的讀書節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的讀書節作文

快樂的讀書節作文1

伴着春姐姐的腳步,和着同學們琅琅的讀書聲,我們學校又迎來了新一屆讀書節!書本,能夠讓我們暢遊萬水千山,鳥瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書的海洋裏。

校園中處處洋溢着歡樂的氣氛,我們舉行了作家走進校園、語文學科素養競賽、圖書超市、觀看動畫電影等一系列有趣的活動。

其中我最喜歡的活動是:圖書超市。在操場上,各式各樣的書應有盡有。同學們都在忙着自己的工作,個個不亦樂乎。有的同學忙着擺書,有的'忙着吆喝,招攬生意,有的忙着收錢找錢……伴着同學們一窩蜂的光顧,我們書攤立刻炸開了鍋,你一本我一本,不一會兒我們的書幾乎都售空了,正當我們發愁時,只見“小機靈”謝俊豪不知去哪個書攤又低價買來一堆漫畫書,回到書攤便大聲吆喝開:“大家快來看看,這裏有許多漫畫小書,無比勁爆搞笑,買一本就送小橡皮,兩本就送棒棒糖,四本就可以另外送定價三元的書和一包糖果!”頓時,又有一大批人流涌向我們書攤,掀起了一陣售書高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機靈”點了個大大的贊。最後,我們一起清點售書款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家興奮無比地吶喊着,看着手中賺到的錢,心裏都甜滋滋的。

操場上縈繞着同學們的叫賣聲,討價還價聲,歡樂聲……它奏響了歡樂的歌曲。讀書是一件令人感到愉快的事,讀書節是一個讓我們快樂的節日,它將“快樂”與讀書“融爲一體,怎能不讓我們感到幸福呢?

快樂的讀書節作文2

一年一度的讀書節又來臨了,這一天真快樂呀!

學校裏舉行閉幕式,我們穿着自己喜歡的衣服來到學校,有些同學還穿着奇裝異服,有趣極了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們拿着凳子,走出了教室,在門口排好了隊來到了操場上,過了一會兒,節目開始了,前面三個節目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節目是舞臺劇《小紅帽》,舞臺上的小演員們把這個故事演得十分精彩。“萬歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的.節目獲得了一等獎,小演員們辛苦的付出,得到了應有的回報。

下午,我們一解散,就像剛剛從籠子裏放出來的小鳥一樣,飛快地向書攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應有盡有。各班負責擺書的同學忙得焦頭爛額,霎時間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

我從一個高年級的大哥哥那裏買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對她說:“我又買了一本書。”何億文看到我手中的書大叫地說:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?”“5元”,她對我說:“我給你5元,你把這本書賣給我。”我說:“好的。”於是我們就這樣愉快地“成交”了。

後來,我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會兒就收穫滿滿了。

這一天過得既充實又快樂,讀書節真是一個讓人快樂的節日。

快樂的讀書節作文3

今天,我們統一路國小開展一年一度的讀書節活動,我和同學們非常高興。

活動剛剛開始,我就興奮地跑下樓來參加比賽。參加活動的人可真多,可以說是人山人海,整個校園裏熱鬧非凡。活動的項目也很豐富,有成語天地,有圖書超市,有古詩新唱……在我記憶裏,最有意思的就是根據人物猜書名了。活動的位置就在學校前院。我迫不及待地衝進了人羣裏。呀!這麼多人,我都快被擠出人羣了。好不容易站穩了腳,我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會,這題我還是不會。我有點着急了,真擔心找不到我會的題。突然,我的眼睛一亮,終於發現我會的了!我急忙伸手想把它撕下來,可紙條卻突然被一個小男孩給摘走了,這可把我急壞了!我只好打起精神繼續找題。當我終於摘到了我會的題,並告訴老師答案時,老師卻說這道題已經有人答過了,因爲上面有對勾。我徹底失望了。就在這時,一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛,突然止住了。原來這是一張從燈籠上刮下的'題目。我定睛一看,上面沒有對勾,是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發狂了,憑着經常讀書的經驗,我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒,把答案告訴了老師,老師立刻給了我三顆星,我心裏比吃了蜜還甜。

我興奮地準備着下一個活動。漫步在操場上,只見同學們個個興奮不已,校園裏到處洋溢着書香和歡聲笑語。

通過這次活動,我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長知識,可以讓我懂得很多道理,還可以讓我寫好作文。我喜歡學校舉辦這樣的讀書節活動。

快樂的讀書節作文4

讀書節終於來到了。大清早,我就來到學校化妝,準備演節目。只見同學們穿着五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學們個個喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準備就緒,萬事俱備只欠東風。

終於輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳,像一隻小兔子在做着激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了,我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞着手中閃着藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地,他們都彙集到了中間,就像一條條蔚藍色的江河聚成一片汪洋大海,還像一張巨大的藍色地毯閃着耀眼的光芒,壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動着,激動無比。

我們9個也揮舞着金色的球球奔向隊形中央,金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比,好像一片藍色的草地上怒放着幾朵嬌豔的黃菊花,還像一片藍色的'大海中行駛着一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致,配合默契,還不時變換隊形。隨着歡快強勁的音樂,我們跳得越來越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。

時間過得真快呀,一眨眼,我們的節目已經演完了。該謝幕了,我們各自擺着自己的造型,在陽光照射下,我們揮舞着金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構成了一道亮麗的風景。

快樂的讀書節真有趣,它給我帶來了無限快樂。

快樂的讀書節作文5

今天,我擡頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。

中午,我們在教室裏穿着自己的服裝玩,何老師突然走了進來,她叫了兩個同學出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議後,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因爲舉牌的學生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個呢?”“可以。”我開心得不得了。

下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終於輪到我們上場了。同學們穿着奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》裏的各種人物,一個個神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的'精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵裏。

活動結束了,我回到家裏,躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了!它讓我們走進了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!