在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我也行作文，歡迎大家分享。
我也行作文1
在我們愛德國小五（一）班，我1米45的身高只算中等，可我卻喜歡上了籃球——這項屬於高個子們的運動。
星期四下午的第二節課，是我最喜歡的體育課，毫無疑問，我的第一選擇就是去打籃球。我飛快地奪過籃球，顧自向籃球場奔去。我剛進了一個兩分球，我們班其他的籃球愛好者立刻一擁而上，我第二個球剛準備投出，像潮水一樣涌來的同學一下子搶走了我的球。
我呆了一會兒，立刻重振雄風，跑到人羣裏，仔細搜尋那顆橙色的籃球。啊！我終於發現了，它在我們班的“籃球巨星”童文濤手上，我偷偷地溜過去，趁童文濤不留神時，我用力一拍，球落地，我簡直不敢相信，我居然搶到了我們班“童喬丹”的`球！不知道怎麼回事，也許是我太激動了，剛剛搶到的球又被童文濤奪了。“投！三分球！三分球！球……球……球進了！”童文濤的隊員看到進了三分球，幾乎全部跳了起來。
唉！經過剛纔的折騰，體育課只剩下5分鐘了，比分是28：28。我站在那裏等待着傳球，終於，球呼嘯而過，在天空中劃出了一條美麗的弧線，我用力一跳，把球接住，奔向籃下。忽然，像一陣風吹來似的，不知何時童文濤出現在我面前，我想：我可不能像剛纔一樣重演悲劇了！我心中激起一股熱流，緊抓籃球，目不轉睛地盯着籃框，突然，我縱身一躍，用力把球投了出去。“砰！”球進了！這是一個兩分球。這時老師的終聲哨尖嘯起來，我們贏了！
原來我這樣的身高，也能打籃球！呵呵，打籃球，我也行！只要有心，一切皆有可能！
我也行作文2
——題記
人生中有那麼多的艱苦挫折，而經歷的痛如雪花紛揚又如秋葉般飄落。那個秋天藍的天，白的雲，還有堅強的我。翻開發黃的`日記本中間的那一片我曾寫過“加油”兩字的樹葉，回憶被輕輕蕩起……
還記得那一個秋天，我校舉行了一年一度的校運會。對我這樣從沒參加過校運會的人來說挑戰800米，難度極大。
比賽時間一分一秒的逼近，它讓我無法呼吸，我開始有點後悔了，心想：我怎麼這樣笨，幹嘛要報800米呢？不管我怎樣自責，也沒用了，因爲廣播那一個個字震裂了我的心，“請參加800米的同學過來田徑場集中，比賽就要開始了。”
我站在跑道上，隨着“砰”一聲的槍響，我像一匹脫繮的野馬，在賽道上飛奔。一圈過去了，我快沒氣了，喘着大口大口的氣堅持着。看着一個個身影從我身邊飛過，我心想：我快不行了，我特意摔倒嗎？那樣我就不用跑了。“加油，你能行的！” “加油，我們班的人永遠最棒”突然一聲聲加油聲從耳邊傳來。”
“是他們，我的同學，老師，我不能讓他們失望啊，我能行的。”我不斷的告訴自己：“加油，你能行，還記得日記本里的兩個字嗎？加油，加油！”我咬緊牙關，全力衝刺，看着夢理在終點等我，在爲我加油。“啊，我過了。”同學老師們都來扶住我說：“你真的很棒。”
那個秋天，因爲我的堅強而多姿多彩。這雖是小事，但對我而言卻無比的重要，我永遠也不會忘記那兩個字“加油”，還有那個道理：只要堅持，就會勝利。雖然我並不是名列前茅，但我至少堅持了。
那一次，我也行！
我也行作文3
“徐夢陽啊徐夢陽，爲什麼一寫字總是大大咧咧的呀，就不能工整點嗎？真沒出息。”媽媽在旁邊嘮叨着，我只能用“知道啦，知道啦”來應付着媽媽的嘮叨。可是我也在想，難道我的字就不能學好嗎？不，我能，於是我便發奮練起字來。
每天中午，晚上，每次練寫十個字，每個字寫上十幾遍，寫得不好的就多寫幾遍，雖然練得不多，但是堅持着，我寫的字就比以前好多了，所以，進步一直是有的`。可是我還想再進步，不想做沒出息的人。每當特別累不想練字時，我就想，你要把字寫好，不能再讓人看不起，而且對着鏡子說：加油，我最棒，這個我也行！
漸漸的，我的字進步飛速，有一次還在書法班獲了獎呢！真是既開心又激動。不過，現在有些偷懶了，但我一定會再接再厲，更上一層樓。
經過這次練字，我懂得了堅持就是勝利的道理。敢於向困難挑戰，那麼，就沒有過不去的難關。記住，所有的困難在你的堅持下，都不堪一擊，別忘了在成功的時候大喊一聲：這個我也行！
我也行作文4
書！他真的能讓人心境嗎？身心入境？但我知道一些人是真的可以心鏡，但我能行嗎？他真的能重現當時的畫面嗎？書有很多人喜歡我會喜歡嗎？我又會喜歡怎樣的書呢？今日父親但我到圖書館借書。我去讀書館的路上問父親： “父親，我問你，去圖書館你要借啥書呀？”父親答道： “我嗎？哦！我只是去借本雜誌。”我又問： “那———我在借什麼呢？父親你可幫我選選啊！ ” “孩子，你叫我說你啥好呢，書！你還是自己選吧。”父親無可奈何的教訓了我一番。
我們到圖書館了。父親找到了心儀的那本雜誌，我去看了整個圖書館，都尚沒找到一本好書。而我卻在心裏安慰自己：肯定還有些是我遺掉的，再找找看吧。突然，我透過一個細小的換牙裏看到了一本小說，我便拿起書與父親走到了河邊看書。當我翻開第一頁時，正準備津津有味地拼讀這本書。但我發現這樹上有隻小鳥和我變遷鳥窩哪玩啦，看見父親還在拼命讀書的味道。我就對自己說“做事要有狠心不然什麼也做不成的`。”說着我就將目光移到了書本中。突然，有一隻螞蚱在我身旁我正準備去吃飯。可是，父親就把我拉想說： “你不要三心二意，好好看書，記得熔鑄的梳理！ ”我聽後，就有些慚愧，便又捧起書本，開始了真正的閱讀。
讀着這本古代的書，我似乎成爲了裏面的傢俱，代理五峯山復仇封號我就是皇上，統一國家封號我也是公主，閱讀。讀着這本古代的書，我似乎成爲了書中的將軍，帶領我方殺敵復仇；我又是皇上，統一國家；我也是公主，與哥哥們玩耍……書！原來真的可以重現畫面，好神奇呀！說起來我好像完成了一件我做不到的事———讀書，我當然也行！
我也行作文5
在人生的道路上，我有很多煩惱，也有很多退路.但那一次，我沒有退縮。那一次，我終於驕傲地說：“我能行！”
那是去年夏天，天氣非常悶熱。我和父母一起去爬廬山公園。我帶了很多東西來補充體力，結果爬山的時候成了小負擔。
我和爸媽爬了半個小時後，實在受不了了，就坐在地上不肯動。看着遠處的山頂，唉，還是那麼遠，再看我背上的那個大包，好鼓好沉.太陽是如此的耀眼和銳利，它會把我變成一條黑色的泥鰍嗎？再看看時間，啊，真的很晚了，算了，回家吧。
我媽好像看出了我的心思，對我說：孩子，你要放棄嗎？我嘆了口氣，點了點頭。母親接着說：“不要東張西望，看看腳下的路就行了。我以爲紅軍爬雪山過草原的時候，是這座山難倒你了？”我生氣地對我媽說：“紅軍，紅軍，我不是紅軍。”我媽說：“你看，看那邊的.——。”順着媽媽的手指，我看到山頂上一個步履蹣跚的身影，隔了這麼遠，我還能看到他的白髮。“年紀這麼大的老人都能做到，你爲什麼不能？”母親趁熱打鐵。
山頂飄動的白髮激發了我的鬥志。是的，他不認爲自己老了。爲什麼我不能死？我偷偷吸了一口氣，跳下腳，爬上了山頂。
當我到達山頂時，我看到一大羣老人在做練習。我默默對自己說：“你能行，我也行！”
是的，你能做到，我能做到，任何人都能做到！
我也行作文6
對於表演，我是一竅不通的，但聽說市裏要舉行微視頻大賽，我又想去，但是又怕沒技術，根本不知能幫到什麼。
我把這件事跟父親說，平時對我不是打就是罵的父親聽後，竟鼓勵我，說可以去試一試，畢竟我一學就會，多去參加一些集體活動，才能進步。我聽完，覺得我這下不行也得行，我很想向父親證明他這次沒有看走眼，我真的行。
然而微視頻並沒有想象中那麼好玩。才一開始我就感到很枯燥，因爲一個鏡頭要反覆拍好幾遍才能換下一個鏡頭。記得有一次天氣很熱，場地沒有風扇，汗水浸溼了我的上衣，我感到很煩躁，而我只是一個配角，大部分時間都只是在等待。真的很想放棄，然而我就這樣一走了之的話，不知道該如何面對這羣爲視頻忙前忙後的`小夥伴？我擡頭望了望，到處卻是他們忙碌的身影，臉上沒有一絲的埋怨。
於是，我開始靜下心來背稿。雖然我的臺詞，只有十幾個字，但是背稿並不是一件容易的事。在鏡頭前要完整地背出每一句話，而且還需要配上動作。很多時候，因爲多多少少的緊張，有時演着演着，要麼忘記臺詞，要麼忘記動作。然而，天氣這麼熱，我不想因爲我的原因而佔用全劇組太多的時間。我不斷地反覆練習，直到我上臺表演的那一刻，我竟忘記了我是誰，不僅把稿文背好，還很好地演出來，更讓我欣喜的是，我竟演一遍就過了！視頻剪輯好後，我重複地看着自己表演的片段，那種滿足與激動的心情，竟久久無法平靜。
出乎意料，又在意料之中，我們的作品獲得了全市一等獎。拍攝的每一個畫面又在我的腦海中重現，痛苦、悲傷、煩躁、開心……都化成一句話：原來我也行。
我也行作文7
看到本期博談客論話題——學科測評，我也行！刺蝟松鼠不禁躍躍欲試、摩拳擦掌也想一展拳腳，看看自己的五年級英語學得怎麼樣。
一共十五道題，一道題八分。開始考試，我開始抓緊時間、心無旁騖、專心致志、全身貫注、一心一意。
考試分數下來了，啊！我沒看錯吧！是我的眼睛花了？滿分一百二十，我只考了72分，我的天啊！我竟然考出了這樣爛的成績。
因爲第一次我考出了世界最爛的成績，我不服輸，再考，我第二次比第一次考得還認真，哇！簡直都是兩個模樣，我考了96分，我覺得自己考得不錯了，可是心裏面很不舒服，覺得自己沒有考到滿分。
我不服氣，我不能就這麼認輸。於是，我又開始考，經過了一次次的`失敗，這次，我終於成功了！我考了120分，哇！好高興！
親愛的朋友們，你們是不是也想通過學科測評看看自己的知識到底掌握了沒有？學科測評，不僅能提高作文水平，還能訓練自己，這真是“一舉兩得”啊！
我也行作文8
秋天到了，果園裏結滿了紅蘋果，小熊帶領小烏龜、小老鼠、小猴來摘蘋果。小老鼠和小猴走得很快，小烏龜爬得很慢。
小老鼠說：“瞧，小烏龜走得多慢。”
他們來到果園裏，開始摘蘋果。小猴跳上蘋果樹，小老鼠爬上蘋果樹，他們摘了許多的蘋果。小烏龜個子矮，不會爬樹，他沒有摘到蘋果。
小猴對小烏龜說：“小烏龜，你真笨，一個蘋果也摘不到。”
小烏龜很焦急，他哭着說：“我真笨，我沒有摘到蘋果。”
小熊對小老鼠和小猴說：“你們不能嘲笑小烏龜，要鼓勵小烏龜。”
小老鼠把一籃子蘋果放在小烏龜背上，小烏龜揹着蘋果，很高興地往前爬。
“哇！小烏龜的`力氣真大，運的蘋果真多。”小老鼠說。
“謝謝！”小烏龜轉過頭說，“我要運很多很多的蘋果。”
他們走着走着，前面有一條小河。
小猴說：“小烏龜會游泳，他可以揹我們過河。”
“好的。”小烏龜說。
於是，小烏龜依次揹着小熊、小老鼠、小猴游到了河的對岸。最後，小烏龜把蘋果運到了河對岸。
他們吃着又香又甜的蘋果，高興極了。
小熊說：“小烏龜真棒！”
小烏龜笑嘻嘻地說：“看來我也行。”
我也行作文9
在生活中，可能會有很多困難阻礙着我們，可是隻要我們努力去做那件事，那麼就一定能成功。
有一次，我和我的同學去體育廣場玩，同學領我去跳沙坑，同學們一個個都跳完了，唯獨我，還沒有勇氣跳。我一看見沙坑有那麼高，嚇得差點暈過去，最後還是同學上來拽着我下去，當時覺得真丟人呢！回家後媽媽發現我心事重重的，就問我什麼原因。我把事情告訴了媽媽，媽媽就鼓勵我去嘗試一下吧！
第二天，我來到了沙坑邊，可是心裏還是很害怕，怕自己跳下去之後摔倒，但轉念一想，爲什麼別人可以而我卻做不到呢！我又不比他們缺什麼，對，我一定行的！
我下定了決心，果斷地走到沙坑前面，閉着眼睛跳了下去。我原以爲自己會摔倒，可沒想到竟然穩穩地站在了地上，我心裏真是高興極了，因爲我做到了以前不敢做的事情，可以說是戰勝了自我。
看來，所有的.事情都不是我們想的那麼難，只要肯努力，我們都能做得很好，關鍵在於我們敢不敢邁出那一步，要相信自己，這個，我也行！
我也行作文10
“今天，寫了作文的人有……”一聽見“作文”二字，67雙眼睛齊刷刷地望着餘老師，有的期望着，有的失魂落魄，有的羨慕的`發出感嘆。
我在家那可是懶得出奇，怎麼可能積極寫作文？自然而然的加入了羨慕的隊伍中去了，只能可伶巴巴地望着一尺來高的作文，陸陸續續的被主人認領。見同學們興奮地拿着作文來到組長跟前加分，心裏很不是滋味兒，忌妒的心涌上心頭，但漸漸又平靜了，誰讓我自己這麼不積極呢？別人爲什麼可以寫作文，我卻不行？都是同班同學差距咋這麼大！我嘆了口氣，無奈地搖搖頭，不禁喃喃說道：“我有這麼糟糕嗎？”同樣是組長，看看夏若楠、吳語欣、羅歆迪……她們能，我爲什麼不行？我悄悄地將眼睛微閉，反思着自己，我爲什麼不試着寫一寫呢？想成爲優秀者，有這麼難嗎？羨慕別人，自己卻不肯動手，有什麼用呢？想超過其他組長，並不遙遠，量化考覈分不高，那就要在自己身上找原因，別人在奮力向上爬，我卻在原地踏步，你們行，我爲什麼不行？
哎！我垂頭喪氣地在座位上不知下一步該幹什麼，只能愣愣地發呆，大概優秀生就會利用這短短的幾分鐘做作業吧！霎那間，一道光從我腦海閃過，“我要寫作文！”果斷的話語在我耳畔渺渺迴盪，我不知道是爲提高寫作水平還是爲加分，反正總會有好處，我堅信：
“你們行，我也行！”
我也行作文11
前幾天，我的數學大冊每天都有錯。昨天，媽媽翻看我的作業本，瞪着眼，扯着嗓子說：“下次作業再有錯，我就撕你本子！”聽着媽媽的“虎嘯獅吼”，看着本子上的“紅叉叉”，我又難過又害怕。哎，“數學全對”對我這個粗心大王來說太難了！
今天，我們在學校當堂寫數學大冊54和55頁，我心驚膽顫地小心翼翼，生怕自己又粗心犯錯。於是，我小心又謹慎，寫完後，又仔細檢查一遍，然後才“依依不捨”地將本子交給老師。
下午，老師把大冊改完發下來了。我的耳邊又迴響起媽媽昨天的怒吼聲，心想：萬一有錯，今天回家，媽媽會不會真的.……於是，我慢慢地一頁一頁翻大冊。當翻到53頁時，我害怕地閉上了眼睛，心裏默唸：不要有“叉”，千萬不要！翻到54頁，我慢慢睜開了一隻眼睛，啊，全是紅勾！55頁，耶！全對，優加星！我真不敢相信這是我的作業，合上本子，仔細看了看名字，“噢，沒錯！這是我的作業！”我忍不住歡呼起來，和同桌擊掌！
這是我第一次在學校獨立完成數學作業並全對。我以爲我做不到，但是我成功了。原來我也行！哈哈，我親愛的媽媽，回家也終於不會再對我發火了，說不定還會高興地抱抱親親我！
我也行作文12
在人生的道路上，我有許許多多的煩惱，也有許多次的退縮……但那一次，我沒有退縮，那一次，我終於能夠自豪地說：“我也行！”
那是去年的夏天，天氣十分悶熱，我和爸爸媽媽一起去爬鹿山公園，我帶了很多東西去，本來想用來補充體力的，結果在爬山的時候竟然變成了一個不大不小的累贅。
我和爸爸媽媽爬了半個小時後，我有點吃不消了，就一屁股坐在了地上，怎麼也不肯動了。望望遠處的山頂，唉，還那麼遠啊，再瞅瞅身上背的大袋子，那麼鼓，那麼沉……而陽光是那麼刺眼，毒辣辣的，會不會把我曬成黑不溜秋的泥鰍啊。再看看時間，呀，真的不早了啊，算了，打道回府吧。
媽媽好像看出了我的心思，對我說：“孩子，你是不是想要放棄了啊？”我嘆了口氣，點了點頭。媽媽接着說：“你別東張西望地看別的東西，看在腳下的路就好了。想當年，紅軍爬雪山過草地，這個小山頭，就把你難住了嗎？”我沒好氣地對媽媽說：“紅軍，紅軍，我又不是紅軍。”媽媽又說：“瞧，你看那邊——”順着媽媽的手指，我看到了：山頂上，有一個步履蹣跚的身影，隔了那麼遠的路，我仍能看出他的.一頭白髮。“年紀那麼大的老人都行，你爲什麼就不行呢？”媽媽趁熱打鐵。
那一頭在山頂飄揚的白髮激發了我的鬥志，是啊，他都沒嫌自己老，我怎麼就不行了呢？我暗暗吸了口氣，甩開腳步就往上爬開了，一口氣登上了山頂。
到了山頂一看，竟然有一大羣老人在做操呢。我默默地對自己說：“你們能行，我也行！”
是的，只要不畏艱難，你行，我也行，誰都行！
我也行作文13
12歲的我膽小怕事，像“我一定能幹好”、“我可以”這一類的話，是不可能從我嘴裏說出來的。在我的字典中“自信心”就猶如“外星詞語”。但現在不一樣，我找回自信心了！在課堂上，你會經常看見我舉起小手；在活動報名表中，你也能找到我的名字……
你想知道我是怎麼找回自信心的嗎？那還得從三年級的.寒假說起。
記得那一次，小姨和媽媽聊天，不知不覺中，就聊到了我。於是把我叫過來，說是下學期要去小姨那學vip英語，聽媽媽講學費很貴，四十節課要一萬元，這個價還打過折了呢！上課時教室裏只有我和老師。聽後，我的心一下就忐忑不安起來。“媽媽對我期望這麼大，我也不能浪費這學費呀！這可怎麼辦呢？”
時間滴滴噠噠的過去了，vip學習也就開始了。第一節課上，我都不敢開口，好像老師要吃了我似的。回到家，媽媽就對我說：“你沒有信心是吧？”我也只好實話實說，承認了。媽媽安慰我說：“第一節課，難免也會緊張，這可以理解！”後來媽媽又問我：“你的理想是什麼？”我回答道：“翻譯或者是英語老師！”媽媽鼓勵我說：“那你就更應該再去試一試，相信自己一定能行的！你的理想都跟英語有關，再去努力，這樣才能一步一步接近你的理想，你不知道結果如何，所以要自己去創造結果，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界”
聽了媽媽的這一番話，我在心裏暗暗爲自己加油，不要辜負媽媽的期望，努力去創造屬於自己的世界，在學習中媽媽也幫了我許多忙。
經過一學期的努力，老師說我的英語水平已達到國中水平，我簡直不敢相信自己的耳朵這是真的！課堂上有我精彩的發言，有我聲有色的朗讀聲。謝謝您！我的好媽媽！是您的鼓勵改變了我。
我也行作文14
悠悠的歲月慢慢流淌，昨日的花蕾已成了明日的春光，少年的腳步還未停歇，下一站的站口已爲她打開。
從小，我常練書法，可能因爲不用心，我覺得我的字不好看。在學校書法社團時，老師就多次跟我說：“我看哪，你可能不太適合書法，我看你蠻靈氣的，你可以去水粉畫社團等等”。聽着老師委婉的口氣，我十分不好意思，但我並沒有聽從他的建議，一直在書法社團，因爲我想，功夫不負有心人，我一定會成功的。
那是一次比賽，老師幾乎把所有書法社團的人都帶過去了，唯獨我一人，望着他們遠去的背影，“嗯——-你就別去了，別耽誤了學習。”回到家，我大哭了一場，爲什麼，爲什麼我書法練不好？
媽媽走過來說：“我覺得，你是心態不好，過於給自己施加壓力。你自己想想，默唸‘我會練好的’。然後自己練，調整好心態，這個，你一定行。”
我閉起淚眼朦朧的眼，默唸着：我會練好的，我會練好的'————
緩緩走上三樓，望着那既熟悉又陌生的毛筆，紙、硯臺，心中似乎多了一份淡然。深呼吸。提筆蘸墨，觀察好每一字的結構，筆尖輕飛，舉重若輕，這個詞很現實地驗證在我身上。恍惚中，我感覺筆下的每一個字都如一隻墨色的蝴蝶，蹁躚着朝我飛來，我彷彿重新體會到書法的美。
“忙不迭，千年碑易拓，卻難拓你的美。”很喜歡豐子愷的一句話：“不亂於心，不亂於情。不畏將來，不念過往。如此，安好。”是的，所以書法帶給我的那份淡然，點白如畫，心境也被悄然無聲地改變。我成功了，我寫出了前所未有的字，原來啊，書法，我也行！
於淺筆裏執一縷墨香，聆聽心靈之風吹過的聲音。這個，我也行！
我也行作文15
翻開記憶的相冊，找到了那一張珍藏已久的相片，上面有一隻昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴，讓人歎爲觀止。
還記得那一次我串上幾個小夥伴去野生動物園完成學校的攝影比賽。那天，天氣晴朗，風和日麗。那一隻只可愛的小動物們也似乎很樂意成爲我們拍攝的對象。有的'悠閒地在草地上散步，有的成羣結隊地在館內嬉戲。
我與夥伴們興致勃勃地當着攝影師，可我似乎沒有他們的好運氣，看着他們都拍到了滿意的作品，我心想：你們行，我也行！你們可不能太小看我了。
於是我不甘示弱，捧着照相機來到孔雀園，四處尋找孔雀們的蹤跡。可是這行動真不容易，一會兒就把我累得氣喘吁吁了。有時一隻白頭翁莫名的飛過我的眼前，把“埋伏”在草叢堆中的我嚇一跳，有時會因爲蹲在地上一動不動而腰痠背痛，有時會被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。
但是爲了完成任務，我不停的用“我能行”來鼓勵自己，所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了機會，一直溫文爾雅的孔雀開屏了，我心中激動不已，急忙用顫抖的手指摁下了按鈕，一張孔雀開屏的照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅，三步並作兩步跑過去把好消息告訴夥伴們，他們都十分羨慕我呢！
我想：我的成功來自於我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行”可以鑄就心中信心的堡壘，使成功向你招手。