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精選體驗活動作文9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的體驗活動作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選體驗活動作文9篇

體驗活動作文 篇1

12月7日和12月8日兩天,學校安排我們四、五年級去勞動基地進行兩天的實踐課學習。這個活動是學校爲了豐富我們的學校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。

7日那天,我們開心的來到基地學校,這天,老師教我們認識了印章幾個地方的名字,有四個印邊,印尼和一個印面。又教我們認識了雕刻印章的`方法:先打磨,然後過稿,最後開始雕刻。老師最後還說了雕刻印章有印刻,陽刻和陰陽刻法之分。老師講得是那麼詳細,同學聽得是那麼新鮮。第一天的課程很快就結束了r

第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節課老師先選了幾個小組長,然後叫小組長把雕刻印章的印胚發給每一個同學。又把砂紙發給了我們每個小組,拿到印胚我先打磨完後刻了“少年”這兩個字,並用了印刻,然後又刻了“良”這個字,用了陽刻。“少年”這兩個字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長時間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說我刻得很好,我心裏像吃了蜜一樣甜。

這兩天勞動時間基地生活不但讓我們對印章有了很多的認識,還讓我們增強了自己的動手能力。

體驗活動作文 篇2

星期六下午,我和媽媽、外婆一起到媽媽的單位閘口村參加“收割希望、體驗豐收”系列親子活動。這個活動分割稻比賽、打穀體驗、親子合作搬運柚子和垃圾分類知識搶答四個環節。

首先主持人宣佈活動規則,接着由志願者爲割稻的大人們分發鐮刀,然後小朋友們上去抽籤,一共有13個家庭參加比賽,我抽到了8號。隨着裁判員一聲令下——開始,家長們都使出了渾身的力氣割起了稻子,小朋友們在後面爲家長們助力加油。當家長們把規定的稻穀割完之後,由小朋友將終點的小紅旗拿到起點插在指定的地方,經過緊張的比賽,外婆累得滿頭大汗,我趕緊拿了一瓶水遞給外婆,讓她降降暑,休息一下。看到外婆這麼累,讓我想到了《憫農》這首古詩,告誡我們要珍惜糧食。

割稻比賽結束之後,我們每位小朋友各自拿了一捆稻穗,體驗了一把打穀,並將自己的勞動成果裝進一個小瓶子裏,我裝了滿滿一罐。

在親子合作搬運柚子的`比賽中,我跟外婆配合默契,以最快的速度獲得了小組第一名。

在最後的知識搶答環節中,我積極舉手回答,獎到了一籃紅薯。

今天真是快樂的一天啊,讓我學到了課堂上從來沒有學到過的知識。

體驗活動作文 篇3

今天我隨着小記者們來到了金思貓兒童職業體驗城,進行一次體驗活動

進入金思貓體驗城,首先映入眼簾的是一架飛機,哦,做得真像!隨後一位叔叔帶着我們參觀了法院、警察局……好威武呀!

參觀完後我們便迫不及待地由體驗師帶着我們去體驗了。我們這一組體驗的是儀仗隊,經過體驗師的講解我們終於知道了國旗手的重要與不易,令我們更向往軍人的生活了。接下來我們分好了自己的工作,穿上軍裝,威風凜凜的樣子真像一羣小戰士。首先我們環繞體驗城走了一圈來到升旗處,緩緩的將國旗升起後,就踏步回屋了

下一個體驗是做漢堡,關於漢堡還有個小故事呢!很久以前有個美國人叫肯德基,他在一次德國朋友的招待下得到了啓發,用牛排、麪包、果醬、生菜等做成了漢堡包,也就是最初的.漢堡。這就是漢堡的來歷。聽體驗師講完後我們也迫不及待地做起了漢堡,首先將一塊麪包切開,塗上沙拉醬和番茄醬,再放上生菜,加上一片雞蛋和火腿,最後,再放進微波爐烤上大約三分鐘,一個新鮮出爐的漢堡便做成了。吃着自己做的漢堡心裏美滋滋的。

活動結束後我們戀戀不捨地離開了,通過這次活動我學到了很多,更讓我學會了自食其力。以後我要多參加這樣的活動。

體驗活動作文 篇4

每當我在街上看到那些盲人拄着柺杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路時,心裏總是覺得十分可笑和好玩,有時甚至還會站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇,這是一種什麼樣的感覺,決定自己也當一回盲人。

我首先拿來一條紅領巾蒙上自己的眼睛,再轉上三圈,頓時,眼前黑乎乎的一片,只覺得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉,分不清東南西北了。我只得摸着牆走,“啊!”我尖叫了一聲,原來膝蓋碰到了牀頭櫃,“啪”的一聲凳子也倒下來,我的腳!被嚇得膽戰心驚的我不敢再大步往前走了。心想:趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了,我摸着樓梯扶手,小心翼翼的一級級順着臺階往下走,沒想到我以前亂丟在角落裏的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧,一腳踩上去,摔了個“一體投地”,我只好咬咬牙,忍着痛,撫摸腰站起來,繼續走。這回,我更加謹慎了,生怕再跌下來,來到飯桌旁,我摸着凳子坐下來,拿起飯碗準備吃飯,咦,筷子呢?還好,在這兒,我夾了一塊菜放進嘴裏,呀!這是什麼啊,這麼辣,呸!呸!呸!連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊,我先放在鼻子上聞了聞,一股香噴噴的味道,一定很好吃,我就放心大膽吃了起來,感覺油油的,一嚼就爛,是什麼啊,“肥肉!”這一念頭一閃而過,隨即想吐,平常最怕吃肥肉的我這時欲罷不能啊。

體驗終於結束了,我感受到了盲人的痛苦與無助,也體會到了眼睛的寶貴,我們有一雙明亮的.眼睛能看到絢麗多彩的世界,湛藍的天空,鮮豔的花朵。

同學們,讓我們伸出援助之手,去幫助每一位殘疾人,讓他們沐浴在愛的陽光雨露下,感覺到世界不再是黑暗的,生活得更加幸福快樂!

體驗活動作文 篇5

格物者,致之也!而我要說的“格物”,是一個工房的名字,這個工房可以教我們做出很多精美的木製品。今天我參加了未來作家報的木工體驗活動,準備完成一個木質書籤。

現在我的手上有一套銼刀,一支鉛筆和一塊普通的小木條。這塊暗紅色的木條,邊角銳利,邊緣扎手,表面粗糙而遍佈紋路。而我的任務就是要把它打磨光滑,並按照自己的意願,製作出一枚特別的木書籤。

開始的時候,我準備先把邊角磨圓滑,所以選擇了平底銼,開始用力地挫起來。隨着銼刀上下左右飛快地移動,大量細微的木屑到處飛舞起來,有些甚至飄進了我的鼻子裏,讓我忍不住打了好幾個噴嚏。

隨着打磨時間的增加,我發現了木工活的不易:它是需要付出大量時間和人力的.,一不小心還會失手磨到自己的手上。不一會兒功夫,我的手就被磨了好幾下,甚至連我的指甲也受了點傷。但是因爲我的付出,小木條也發生着令人期待的改變。

接下來就要改用砂紙了,砂紙主要用來打磨木頭表面大範圍的地方。砂紙背面有數字,越小代表砂紙越粗糙,一開始我選用了180號的砂紙開始打磨。這邊搓搓那面搓搓,一番用力的摩擦之後,就發現木條的表面有了明顯的變化,那幾條銼刀造成的醜陋溝壑正在慢慢退去,變得越來越光滑了。

現在該用更細點的砂紙了,就這樣,更細的砂紙用來打磨上一層砂紙留下的印記。直到20xx號以後,我手上的木頭彷彿完全脫去了粗糙的外衣,換上了光滑細膩的皮膚。我撫摸着它,感受着它,它彷彿被我賜予了生命力,脫胎換骨了一般。

這就是,通過我自己努力完成的第一件木工作品,我給它取名叫格物·書籤。

體驗活動作文 篇6

在我們的現實生活中大家肯定都體驗過許許多多的事吧!其中會有着酸,會有着甜,還會有苦和辣。而今天我就要體驗一次和正常人不一樣的聾啞人的生活。

今天下了第三節課以後,我們全班就開始了體驗,而我也開始體驗我的.聾啞人角色。因爲張舒怡是演得盲人,所以我就摻着她。正巧要上信息課,我們就一塊去了。我們走着走着突然張舒怡大叫一聲:“哎喲!”我低頭一看,原來她是被路牙石絆了一下,我剛要上去問問她怎麼了,突然想起:對了,我可是個啞巴。然後我扶起她來,就繼續向前走,這時我看到了保姆王馨蓮就想讓她幫忙扶一下張舒怡,我去旁邊休息一會兒。我剛要張口說話,結果我一想:我可不能說話。但是想來想去就是沒有想出怎麼辦,對了,我可以 演手語,但是我劃拉了半天王馨蓮還是什麼也沒看懂,最後還是王馨蓮用心,拿了張紙,拿了支筆,這樣她才明白了。我在旁邊轉悠了半天,忽然李欣然過來了,對我說:“鮑文琪,我當你們的保姆吧!”我剛要說不用了,但是我想了又想:我萬一說了不是成了正常人了嗎?因爲聽見了纔會說。我就假裝沒聽見,擡着頭,繼續轉悠!

通過這次體驗聾啞人的生活,我知道了聾啞人活的是多麼不容易,天天不能說話,很憋屈。我祝願聾啞人能天天快樂的生活!

體驗活動作文 篇7

平時看電影的時候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報30週年江滬行活動中有幸體驗了一次。

來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色,在大家的一致認可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢寐以求的龍袍,心裏萬分激動。在開拍之前,我們幽默的帶隊老師戚老師帶領我們一起跳殭屍舞。其中,最噁心的就是我,“殭屍帝”的照片現在天天都放在小主人報學校的.牆上呢!

開拍了,我們發現演員真的很辛苦!我們一直有一個難題,那就是緊張。在緊張之下我們經常NG、動作僵硬。在我們這組,有個“NG王”,他的臺詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最後導演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來時,只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下,我們終於完成了一部長達20分鐘的微電影。

這次拍戲我們體驗到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經歷。

體驗活動作文 篇8

今天,是大年三十,家裏在忙東忙西,舅舅忙着掛燈籠、掛對聯,爸爸正忙着打掃庭院,外婆正忙着整理房間,媽媽正忙着做菜。我和妹妹閒着沒事幹,便做起了“麻花”,這是一個特別的麻花。

說幹就幹,我們準備好材料,麪粉、水、芝麻、擀麪杖、木板、鹽、一隻大臉盆和一隻小碗。 第一步:們先將麪粉放入臉盆裏,再摻和少許鹽和水,再將其攪拌均勻。

第二步:用手把麪糰揉軟,放入芝麻。 第三步:將麪粉拿下一塊,揉成圓形,用擀麪杖壓成扁圓形,在兩面放上面粉,用刀把餅切成一行一行的,再把一行裏面切成幾個平行四邊形,再將平行四邊形裏面斜着切一刀。

然後把平行四邊形的`一角穿過洞就可以了。 第四步:把油倒入鍋內然後倒入麻花,等麻花成褐色時就熟了。 我們吃着自己親手做的麻花,心裏有無數開心和喜悅。

體驗活動作文 篇9

今天是星期六,朱老師帶領我們到了農貿市場,讓我們過一回賣菜的癮。我和王潔同學在老師的幫助下,到一位大嬸的攤位前做好了幫她賣菜的準備。

一位位買菜的顧客從我們的攤位走了過去,就是不肯來買。10多分鐘過去了,連一筆生意也沒做成功。我和王潔急得像熱鍋上的螞蟻。這時攤主阿姨笑着對我們說:“你們倆都這麼高的個子了,膽子還這麼小,連叫也不會叫。”我們會意地點點頭。我和王潔約定好一起叫了一聲“賣菜啦!快來買新鮮的蔬菜啦!”這一叫讓許多顧客用一種異樣的眼光看着我們,我們倆不好意思地笑起來,真有點手足無措。

不一會兒,一位滿頭銀髮的老爺爺走到我們的攤位,問道:“小朋友,黃瓜多少一斤?”“1元一斤,老爺爺。”我哪肯放棄這次機會,緊接着大聲介紹說,“黃瓜的營養十分豐富,價格又便宜,您吃了一定會長命百歲的`。”老爺爺聽了我的話,笑得合不攏嘴,一個勁地說:“還真會做生意呢!好,就衝着你的甜言蜜語我買三斤黃瓜。”我連忙幫拿袋子盛好,上秤,收錢。第一筆買賣成交了,我們興奮極了。

接着,我們又賣了2斤西紅柿,3斤茄子。可把我累壞了。

到了實踐活動結束的時間了。我們幫攤主阿姨賣了不少菜,不僅得到了阿姨的誇獎,而且體驗了賣菜的滋味,懂得了要勤儉節約,大人們辛辛苦苦地掙錢是多麼不容易。這次實踐活動收益真不少。