在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感謝母校的作文通用15篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝母校的作文通用15篇1
歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去，望着窗外的小樹，看着它慢慢長大；望着小道的車輛，望着它極速的離開；望着天上的小鳥，看着它，聽着它的歌聲一天比一天悅耳。動聽；望着敬愛的老師，看着她一天比一天勞累；望着敬愛的母校，看着她照顧我們，我們也隨着時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的國小生。走進校園，往日並不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因爲我就要踏如國中，還有那短短的一個月裏，我能幹的.，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學，我都會盡量跟他講和，因爲我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了；往日並不聽話的我，我都儘量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那裏掃掃，這裏掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之後己是6點了，老師說過：“掃完地後，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕鬆了，我走到老師辦公室，還有人在裏面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在裏面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放鬆放鬆，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學習做人。增長知識。鍛鍊身體。。。。。。母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。
感謝母校的作文通用15篇2
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我6年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點點滴滴，我心裏不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這6年的幸福時光裏，我要感謝老師，因爲老師教給了我做人的道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望着一張張陌生的臉龐，心裏有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看着我，我都有點兒害羞。
讀二年級的時候，我已經有了自己的好朋友、學習上的.小夥伴了。下課後，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心裏的悄悄話。
上三年級了，我即將與啓蒙老師和好朋友分別，所以心裏有些依依不捨，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級裏認識了第一個好朋友。
五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀6年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校，因爲母校讓我健康、快樂地成長！
我愛母校！
感謝母校的作文通用15篇3
“寶積山下，木龍湖旁，是我們放飛夢想的地方……”而就在這山清水秀的地方，便是我的母校。母校裏的一草一木，、一磚一瓦我都是那麼的熟悉，這使我想起了在母校生活的點點滴滴……
記得那一天，天陰沉沉的，黑雲密佈，像是暴風雨來臨的徵兆。就在這天，我們舉行了一年一度的民族運動會。陰沉的`天氣絲毫沒有影響到同學們的興致，反而是大家更加的興奮起來。
跳繩比賽很快就到了，作爲參賽選手的我第一輪就上去了，這時，天下起了夢濛濛細雨，由於雨不是特別大，所以比賽繼續，在風雨中我們跳着，可是，雨漸漸的開始變大，讓我想到了放棄，心中的聲音在說着：放棄吧，放棄吧，你已經堅持不下去了。突然，一道道加油聲驅退了我內心中的聲音，“加油！加油！堅持就是勝利！”我重新找回了信心，雖然沒有贏的這張比賽，可是我卻依舊很高興。
運動會上能取到這麼好的一個成績，其中不僅僅有同學們的鼓勵，還有老師們的訓練有力。在運動會比賽的前幾周，來是每天都會讓同學們留下來練習，每當我想要放棄時，便會想起老師對我們說的話：只有努力了，纔會有收穫。如果一旦放棄，或者半途而廢，那麼之前的辛苦就白費了！堅持就是勝利！堅持是通往勝利的唯一道路！終於在老師的教導中，我們快速的成長着。訓練時，我們常常會落下功課，也是老師放棄自己午休的時間，來幫我們補習，每當看見老師利用那幾分鐘的時間趴在桌子上睡覺，看着老師那疲勞的面容，我們只想說一聲：老師，您辛苦了！
悠揚的校歌在耳邊迴盪，校門口的柳枝被風吹起，像是在述說滿滿不捨之情。望着母校，母校裏的一切是那麼的熟悉、親切，母校啊，我想說：今天我以母校爲榮，明天母校爲我而傲。
感謝母校的作文通用15篇4
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了國小的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的新建國小四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那裏，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而擡起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，爲我們批改作業，不知疲倦地操勞工作着。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力着，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看着他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉移，這次的目的地是後操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的後操場變成了一個遊戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的.身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕於耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝着心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校的作文通用15篇5
母校，一個多麼熟悉的字眼。而國小時的母校，陪伴着我們走過了六年。六年中激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化爲兩個字——感恩。校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這國小時代。
回憶起在母校的點點滴滴，情不自禁地笑出了聲音。
在我失敗時：一次學校組織寫字比賽，我沒有拿到一等獎，傷心的哭了，便有同學跑過來對我說：“不要傷心，這次失敗了還有下一次，不要傷心了哦！”我擡起頭，掛着淚水的眼睛看了看安慰我的那個人，點了點頭。這是同學的`安慰。
在我痛苦時：一次我晚上沒有蓋好被子睡覺，早上起來感冒了。上課時我很難受，老師便來摸摸我的額頭，親切地說我：“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了，這是老師的關懷。
在我有困難時：下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。
在這些時候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。
在我不對是老師也會嚴厲的批評我：我在上課時與別的同學講話課後老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛着不滿。
在這些時候一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。
母校不僅僅給了我們溫暖，還給了我們知識。國小知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰着校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化爲現實。
感謝母校的作文通用15篇6
六年級的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶，要離開敬愛的母校、老師和同學，心中怎麼可能沒有一絲憂傷呢？
我忘不了曾經哺育過我們的母校；忘不了汲取知識傳授給我們的老師；忘不了與我們共同學習的同學；忘不了教室裏的一磚一瓦；忘不了操場上的一草一木。我珍惜這段時光，希望這段記憶留在我的腦海裏，直到永遠。
感謝您！母校！您像一棵蔥鬱的大樹，而我們是一隻只小鳥。在您的懷抱中汲取知識、嬉戲打鬧。如果沒有您，我們就沒有一個天境般美的學習園地。
感謝您！老師！我感謝所有教過我的老師。老師是陽光，我們是一朵朵含苞欲放的花蕾，在陽光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜，爲的只是讓我們學習成績更好。
感謝你們！同學！你們在我無聊的時候陪伴我；在我氣餒的時候鼓勵我；在我難過的時候安慰我；在我哭鼻子的`時候逗我笑，讓我開心。看！這就是我的好同學。
記得在四、五年級的時候，我上課經常講小話，一節課要講好多次話，我好像就是一個“話籮筐”，有着講不完的話。還好到了五、六年級，區老師來教我們，她用心的輔導我們，漸漸地，我上課講小話的壞毛病也改了一些，但還是要把壞習慣統統改掉。上課時我不但不講小話了，而且還漸漸的開始大膽發言。真感謝您啊！恩師！謝謝您這麼用心的教導我們，您教誨我們的話，我們一定會銘記在心。
母校啊！祝您明天更加美好！
老師啊！祝您永遠開開心心！
同學們啊！希望你們也會在社會上能闖出一番事業，爲社會做更多貢獻。駛向金黃的海岸！
母校啊！老師啊！同學們啊！我永遠感激你們！
感謝母校的作文通用15篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了我們將要離開母校的時候了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回首往事，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學間的吵鬧、摩擦，也有同學之間的友愛、幫助；既有同學們在運動會上齊心合力的拼搏，也有與同學們討論時的面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都歷歷在目。但我知道，時間不可能倒流，在這裏，我只能說一聲：再見了，母校！我們只把這裏的一點一滴的回憶和一個個未完成的.夢想帶走……
春天到了，校園裏的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，還是花骨朵的小花露出了笑容……
看着它們稚嫩而生機勃勃的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。
回想起那次春季運動會，在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場上，正在進行接力賽跑，每一位運動員都奮力衝向對面，對面有他的隊友，正在焦急的等待，以目光鼓勵他，鼓勵他衝向終點，爲整個隊伍盡一份力。
想起每支隊伍身後的班級，他們自願組成了拉拉隊，揮舞着彩旗，爲運動員們加油鼓勁。真誠地祝願他們取得第一。
想起得到第一時的歡喜，想起失去桂冠時的失落......
感動，總是想的太多而又說的太少，在這裏，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收穫到底如何換算，我掰着手指頭算了6年仍沒有答案。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬！
感謝母校的作文通用15篇8
美麗的校園就像一棵鬱鬱蔥蔥的樹，我們像快樂的小鳥一樣生活在其中——我們一起學習，一起玩耍。然而，幼鷹總是離開大樹的懷抱，飛向更高更遠的目標。現在即將畢業離開母校，捨不得放棄。
對老師的恩情難以忘懷，在這六年的學習和生活中，我認識了很多老師，他們都把我當成了自己的孩子，最難忘的是我的六年級班主任——玲華老師。她教我們中文，講課很好，祖國的歷史讓她自豪。說起歷代民族英雄，他豪情萬丈，常常讓我們感動落淚；提起祖國曆史上那幾年的屈辱，她時常哽咽，讓我們重重低頭。什麼！老師，你要怎樣做根，默默地養育我們。當我們用樹根讚美你時，你說：“落花將成爲大地的養料，你將成爲大樹的根。”
最令我難忘的是，他每天都幫那羣學生補習，晚上，每天晚上放學後，她私下都留下來幫貧困學生補習。她從不放棄每一個同學，包括那些考試得了幾分的同學。他給予了認真的指導。在她的專注教育下，我們班的同學們的'成績逐漸提高。這一切都歸功於她的努力和努力。
難忘的同學。在衆多同學中，我最敬佩我的朋友嘉升。他無能且樂於助人。他是同學們公認的最難忘的“好心人”。事情是這樣的：一箇中午，太陽在大地上炙熱，當我突然知道“尖叫”的時候，我不知道是誰打了我，我的手被割傷了；嗯，這個時候同桌的家人贏了，我立馬拿起創可貼遞給了我。我說，“謝謝”，然後拿起並應用它。但是我看到地上有血，所以我仔細看了看。原來是嘉生留下的，我的鼻子突然痠痛，趕緊下樓給他買了創可貼，遞給他，他說：“你們都知道嗎？”我只是微笑，因爲我知道沉默會說話。我在心裏默默地想：謝謝你，賈升。
今天，我們在聆聽那美妙的交響詩，在校園裏健康成長。明天，我們將勇往直前，走在通往理想的道路上。爲了更好的明天，我們必須多讀書；讀好書；在書中體驗快樂；吸收營養。這一刻，我想起了一首詩：梅花池漲千次志，還不如我和母校的關係。
感謝母校的作文通用15篇9
母校像搖籃，呵護我們成長；母校像溫暖的港灣，爲我們擋風遮雨。即將離開母校，我的心中很是不捨。母校裏有我太多太多的回憶，有我朝夕相處的同學，有我熟悉的老師，有我的歡笑，我的淚水，我的榮譽……
我要感謝母校的老師，是她們的辛勤勞動，不懈耕耘，才讓我們茁壯成長。我們是葉子，老師便是哺育我們的樹根；我們是花朵，老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導，循循善誘，才讓我們從懵懂一點點變得智慧。低年級，老師是我的`啓蒙人，讓我懂得學習的重要；中年級，老師是我的指導人，教會我學習的方法；高年級，老師是我的引路人，教我如何做人，走向正確的航向。是老師的一步步指導，讓我完善自己，變得有上進心，有責任感。
我要感謝母校，是她，讓我有機會結識這麼多好同學。上課，我們一起遨遊在知識的海洋；課間，我們在操場上盡情玩耍。是你們，在我傷心的時候鼓勵我，在我頹喪的時候將我從困境中拔出來，重新走向光明。感謝命運將我們編織在一起，交織成最美的友誼綵帶。
母校的一花一草，一沙一石，都能勾起我對往事的回憶。看着校園中心的大花壇，我總能想起以前的一些事。剛來母校，總覺得這很大很大，我只能靠它來辨別方向；長大後，我在花壇邊玩耍。我看着花朵成長，花壇也見證着我的成長。
在母校的時間，說快不快，說慢不慢。也許你曾抱怨過學習的苦累，老師的批評，可當你長大後驀然回首，會發現這是最美的回憶。母校啊，您永遠深藏在我的記憶中，我永遠不會忘記您！
感謝母校的作文通用15篇10
六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。現在，我已經步入了六年級的上學期，這讓我悲喜交加。悲是因爲我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因爲我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程，不知老師們爲我們費了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜裏，老師開着燈，爲我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。我敬愛的'老師啊！是您爲我開啓了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨遊在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師爲了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。親愛的同學們，這五年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮鬥，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內存知己，天涯若比鄰。”
不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，並散發着沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會衝破艱難險阻，到達夢想的彼岸。母校那碧綠的操場中的每個地方，都留着我們的腳印和歡聲笑語；那（3）班有着我們一起奮鬥過的汗水；那國旗中記載着我們在升旗儀式時莊嚴的情景。六年的情誼，難捨難分。這五年中發生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發，會騰飛！現在，我們以您爲榮；但將來，您一定會以我們爲榮！
感謝母校的作文通用15篇11
“保實”是一個多麼熟悉的名字，我們在這裏待了整整9年……從國小教室的木頭地板到國中的紅色磚牆，我們從一個個毛頭小孩兒變成了一個個翩翩少年。學校的每一個角落，我們都留下過足跡；學校的每一間教室，我們都記憶猶新。眼前浮現的，是老師們親切的面孔；耳旁響起的，是同學們熟悉的聲音。母校的身影，已深深地印在了我們的童年和少年記憶裏。如今，已經步入大學的我又回到了這個熟悉的地方，心中充滿的，是對她的深深感謝。
感謝親愛的老師，是你們將自己淵博的知識和做人的道理傳授給天真幼稚的我們；在我們犯錯的時候，是你們以寬容負責的心指引我們；在我們失落的時候，是你們用溫暖的話語安慰我們；在我們猶豫的時候，是你們用鼓勵的眼神激勵我們。
感謝優美的校園，是你給了我們廣闊自由的空間，讓我們9年的生活不那麼無聊寂寞，讓我們的眼界和思路更加開闊；是你給了我們美麗動人的'風景，讓我們的心情輕鬆愉快，讓我們擁有發現美的眼睛。
感謝母校自由的氛圍，鼓勵我們參加各種課外活動。我在這裏學會了網頁製作，動畫製作以及機器人制作，並參加了各種比賽，並因此被特招到學軍中學，高中也因爲計算機競賽而保送浙江大學竺可楨學院。而本來這些興趣愛好，常常被當作是不務正業，被扼殺在搖籃之中，多虧了母校給我們的自由的空間，讓我們能夠跟着老師的指導，跟隨興趣的腳步，去追尋自己的夢想。
我們永遠不會忘記在這裏度過的美好時光。當別人問起，我們會自豪地說，我是保實的！也祝母校越辦越好，年年桃李，歲歲芬芳！
感謝母校的作文通用15篇12
時間像匆匆的流水，飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間一轉眼，我已經在我的母校度過了快六年的時光，從一個什麼都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年，這一切都應該感謝我的母校－－沙灣國小。在我即將離開母校之季，回首望一眼我生活了六年的學校，我將感到無比的親切與不捨。因我人生的起點就在這裏起航了。
我望着學校周圍變化，清楚的意識到，我們長大了，在我成長的１４年當中，有非常多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到非常多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。每年的七月，畢業就成了校園的'主旋律。即將離去的我們，臉上綻放着含淚的微笑。離開，是爲了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望；離開，是爲了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。
難忘離別時的眷戀。在這裏，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗與成功；在這裏，我們學會了做人、做事與做學問；在這裏，我們沉澱着濃郁的書香；未名湖畔，飄逸着爽朗的笑聲；沙灣國小的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以爲證，教室可以爲證：在這裏，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊與兼容幷包的自由空氣鼓舞和激勵着我們，教會我們爲人做事的道理和爲國奉獻的本領，更在潛移默化之中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風深深地烙刻在我們心裏。
母校爲我們付出了這麼多，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學了，這意味着我們就要與母校分離，就在這個時候，我們有沒有想過爲母校做點什麼。
感謝母校的作文通用15篇13
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了國小的6年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的“南園國小”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的'教學樓。在那裏，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而擡起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，爲我們批改作業，不知疲倦地操勞工作着。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力着，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看着他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再一次轉移，這次的目的地是後操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的後操場變成了一個遊戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕於耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝着心指的方向追求。6年的成長，6年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校的作文通用15篇14
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”此時的我不知道該說些什麼，只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發我的不捨之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的國小生活告別，心中的不捨更與何人說！別了，我的母校，我全心全意愛着的母校。
我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫。”別了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊！母校，我會好好學習，不辜負您的期望，我要爲您爭光！
感謝您，母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學的大門，但我覺不會忘記母校，忘記老師學生，他們將清晰地留在我的腦海裏，永遠永遠……
別了！我敬愛的老師！是您教我們算數，解方程；是您教會我們人生的哲理，讀書寫字；是您教我們英語單詞，閱讀，聽力……啊！老師您是樹根給予我們大地的營養；您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的花朵……
別了！我親愛的學生！我們大家一起經歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。
還記得那一次校園運動會嗎？當時，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的'高蹺，準備決一死戰。隨着一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢衝了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的學生在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個學生。皇天不負有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的學生！祝願你們天天開心，心想事成！
“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”別了！我親愛的母校，願你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛！
感謝母校的作文通用15篇15
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。國小知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切……
感恩母校
就要畢業，多麼留戀國小校園呀，這裏激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化爲兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽與友愛融在了這國小時代。
回憶在母校發生的一切，哦！原來母校給了我那麼多，真的要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的.我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園裏咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的與我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅與認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師與我的臉上都掛着不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺非常提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。國小知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰着校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化爲現實。