在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的那件小事激勵着我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那件小事激勵着我作文1
國中的生涯如今已經不知不覺的走過了半個學期。回首往事，當年的我可是個數學高材生，我真不是吹噓，我五項知識技能競賽可是得了第一名！再看現在，半路殺出個程咬金，我們被迫齊頭並進。怎麼回事呢？別急，聽我慢慢說與你們……
國中第一次月考後，換了位置，我的後面坐得是一位高個子男生，比我高出了半個頭，是我們班的數學課課代表。
剛開始的階段，因爲我週考考了一百一十分，所以我就一直很瞧不起他，心裏一直嘀咕：不就是升學考時數學考了一百分嗎？有什麼了不起的？
可是知道月考成績公佈，我才發現了他的實力——
月考成績公佈了，我翻開數學試卷，慢慢移開蓋在試卷上的我的小手，我萬萬沒有想到，我只考了九十六分！
這件事雖然算不上我的滑鐵盧，但離我的夢想的伊甸園還差得遠呢！！！爲此，我難過了好一陣子。
上數學課老師講評試卷了，我本來就傷心透了，老師的一句話更是給我傷口上撒鹽。老師說了什麼話讓我傷心呢？原來老師上課時告訴大家數學課代表考了滿分一百分。本來老師公佈一下好同學的成績很正常，但是我的心跳似乎已經停止了，周圍的掌聲震耳欲聾，我把內心的'複雜心緒統統放下，心想：我一定要超過這個傢伙！
以後的日子裏，我刻苦學習，認真記筆記，裝着一副沒學數學的樣子，可是大家都不知道我的背後是多麼艱辛。
復仇的日子到了，（也就是每週一次的週考）我用百分之百的精力去戰鬥，希望能夠把他挑下王者寶座，讓我來坐着頭把交椅。
“比賽”結果出來了，這個結果令人無法想象，因爲我和他打成了平手！！！
我和他一同坐上這把交椅，我剛想跟他說清楚我們的挑戰關係，他就在我之前和我下了戰書。
這件小事激勵着我，我一定要奪回我的顏面，一定要戰勝他！！！
那件小事激勵着我作文2
每當我心煩意亂，不想埋頭做作業時，腦中總會浮現出這樣一幅畫面——
在一個夜深人靜的晚上，我因爸媽有事而寄居在同學家中。由於上了一天的課，我疲憊不已，不一會兒便昏昏入睡了。
到了下半夜，一盞燈光照在我的眼皮上。我半睜着一雙眼睛，朦朦朧朧中看到一個人彎着腰在奮筆疾書。我滿心懷疑：是誰啊？深更半夜還不睡覺？我搓了搓眼睛，定神一看，竟然是我的同學。我大吃一驚，今天的作業並不多，不至於做到深夜，他爲什麼遲遲不肯睡覺呢？
我艱難地從被窩中伸出一隻腳，同學的媽媽突然把門打開，小聲地對他說道：“太晚了，你別做了，明天再繼續寫吧。”可他充耳不聞，房間裏十分安靜，只剩下黑筆與紙面摩擦的聲音。只見同學的媽媽無奈地搖了搖頭，然後把門給關上了。
我掙扎着爬了起來，他竟然渾然不知。再走近仔細一聽，他的嘴裏還唸叨着：“不對，不對。”接着還翻開書本，一絲不苟地翻找着什麼。最後，我還是忍不住，走上前去對他說：“你在做什麼，怎麼做到這麼晚，作業也並不多呀？”他神情堅定對我說：“是的，作業並不多，但我的成績沒有你好，所以我要格外努力。”他的眼神如此堅定，猶如不可轉移的磐石。我心想：原來，他的每一次進步，都是靠辛勤的汗水得來的'。我不禁對他肅然起敬。
後來，我看他無動於衷，只好又回去睡覺了。不一會兒，只聽“砰”的一聲，他竟然趴在桌子上睡着了。我連忙爬起來，小心翼翼地把他扶到牀上去。終於，書桌上的燈光隨着蕭蕭風聲慢慢淡去了。
同學知道勤能補拙，所以成績總是穩步前進。而我自詡有個聰慧的大腦，但極少付出努力，又怎能保證自己的成績次次都可以名列前茅呢？
後來，每當我感到作業繁多時，腦海中那朦朧的背影總會浮現出來，它暗中激勵着我，讓我奮發圖強！
那件小事激勵着我作文3
那件小事至今深深地刻在我的腦海中，成爲支持我一往無前的力量。
陽光明媚，鳥兒在枝頭唱着悠揚、動聽的歌曲，樹葉在枝頭歡樂舞蹈。空中一張白紙飄飄悠悠地蕩落，輕輕地附在了通向食堂的路上。
熟悉的樂曲響起，同學們興奮地奔向食堂。小紙片的身旁人流如潮。我從食堂用完餐離開，路上來來往往的人將小紙片踢來踢去。偶爾，一位同學朝腳底下一往，瞧見了那張小紙片，但都如無其事地大步向走去，裝作沒看見。
人羣一批又一批地從小紙片身邊走過，可誰也不願意低頭彎腰撿起。我走上前去，突然身邊冒出一個好久不見的同學，將我拽到一旁，重逢的喜悅使我將小紙片忘到了九霄雲外。
殘陽將西邊的大片天空渲染成橙色，一天的課程結束了，同學們都陸陸續續地從教室走出，走向食堂。小紙片依舊孤零零地躺在地上。人流經過小紙片，小紙片又隨着人們的腳步在人們的腳邊飛舞，待同學們都上了食堂，小紙片無力地飄落到了地面。
夜幕悄悄降臨，朦朧的'月色下一個模糊的身影走向紙片。突然，他的腳底下"咯吱"一響，他往腳底下一張望，黑暗中白色的紙片變的明顯，他順勢彎腰撿起，起身時，身體突然一怔，他慢慢挪動着步子走到垃圾桶邊，仔細的看着垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的標誌，將紙片扔進了"可回收"中。我從食堂走出，正好看到了這一幕。他的步子邁得很小，很緩，我很快追上了他，在路燈的映照下，我終於看清了他的臉，是校長，是校長!
校長明知道自己的腰不好，但他依然彎腰剪紙，小紙片被幾千個人看到過，但沒有一個願意撿起。而校長有自己的原則，在我看來是他的那份原則促使他彎腰撿起紙片，就算遇到再多的艱難險阻也要堅持自己的那份原則。
校長在夜幕中，微笑着，撐着腰漸行漸遠，他是那麼的高大……
那件小事靜靜地流淌在我心泉最深處，激勵着我帶着原則，勇往直前。
那件小事激勵着我作文4
生活如海，溫暖作舟，泛舟於海，方知海之廣闊。生活如山，溫暖爲徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，溫暖如曲，和曲而歌，方知歌之動聽。生活中總有些溫暖的小事，鐫刻在心田深處，激勵我們向前。
那是在四年級。我呆呆地站在公告欄前，用不相信的目光掃視了大隊委入選名單最後一遍，發現仍沒有自己的名字，不禁煩躁起來：“怎麼這麼倒黴，居然沒選上，不可能！”想着想着，正巧，一位我最好的朋友走了過來，一張圓臉上還掛着善解人意的笑：“怎麼啦？沒選上嗎？”
我沮喪地點點頭，她皺起眉，捋了捋黑色的長髮，仔細打量着我：“這沒什麼呀，像我，不是選了多少次班委也沒選上嗎？快點，別傷心啦，過來玩吧！”我嘆了口氣，努力壓制着心中的煩躁，擠出幾句話：“你不知道……哎，所有的……付諸東流了。可她仍是雲淡風輕的說：“真沒什麼，只要你努力過了，不用管結果如何，你就是最棒的，還傷心什麼呢？”聽到這兒，我實在按捺不住了，衝她大吼：“你是不知道，我付出了幾個月的努力，而現在卻是這樣的結果，我能接受嗎？”
她愣住了一會兒，我也愣住了，但她並沒有轉身離去，臉上的神色反變得更加認真。她對我說：“我原來只是想讓你開心起來，但現在看，你竟如此重視這場競選，對不起，之前是我沒好好考慮你的感受，就那樣輕率地說你。”她在我身旁坐下：“有時我們會面臨失敗，但更重要的是，從失敗中走出來，去迎接陽光呀！”接着她又望着遠處一枝開得正豔的桂花，緩緩道：“而且，當你皺眉時，只有你一人皺眉；當你微笑時，全世界都跟你微笑！那時世界是溫暖的，你也是溫暖的`！”
聽到“溫暖”，我的心房便射進了一束陽光，雖不耀眼，卻能照亮前方的路。我看着她，終於露出了一絲微笑：“謝謝你，我好點了，而且，對不起，我不應該那樣吼你的。”她也笑了：“沒關係，都是朋友嘛，有什麼大不了的？”
生活中，這些溫暖而平淡的小事，如天旱時的甘露、迷霧中的燈塔、暴風雨時的雨傘，讓我們在人生長路上不孤單，不寒冷，激勵我們勇敢走下去！
那件小事激勵着我作文5
“小A，85分！”周老師漫不經心地瞟了我一眼，一剎那，我好似被電擊了一般愕然。
什麼？我用力地咬了咬嘴脣，感覺挺疼。沒錯兒，這不是夢。同學們的眼光齊刷刷地投向我。從他們的眼中，我看到了朋友的同情，看到了哥們兒的疑惑，看到了對手的快意，甚至……不知不覺中，我拿走了老師手中的試卷。映入眼簾的，是接連不斷的“×”，瞬間，我的眼前一片朦朧，只有一片紅色的海洋。
殘酷的現實，我怎能接受？如晴天霹靂一般，又似被誰當頭一棒。我，曾立下志願，發奮學習。可八年級年級數學第二次月考，竟……唉！85分！85分！丟人！
也不知什麼時候，我收拾好書包，艱難地移動着腳步，一個人來到校園的草坪。不知爲什麼，空氣也凝結成霜了，背後的書包似千斤重擔般壓得我喘不過氣來。天空暗沉沉的，沒有一絲陽光。
我無力地癱倒在草坪上，合攏雙眼，靜靜地躺在地上。難道我真的笨了？分，分，分！擠滿了我的整個大腦。我不想回家，確切地說是不敢回家。面對勞累奔波一天的父母，獻上這份“禮物”？我無顏以對。怎麼辦？改寫分數，矇混過關？乾脆把卷子撕了，就說丟了。要不……我的腦子亂極了。
一縷微風吹過，耳邊癢癢的。咦，是什麼東西？真煩人！我用手抓了抓。倏地接觸到一個軟綿綿的物體，我猛地轉過頭。啊，一棵小草，在這石頭的下面竟傲然生長着一棵小草。我簡直不敢相信，它是怎樣生存下來的，那纖細的身軀，那幼嫩的`莖葉……然而，它的確活着，在逆境中活着。
我的心頓時舒暢了許多，背上的書包奇蹟般變輕了。微風吹拂着，像是生命的旋律迴盪在我的心中。“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”翻過這不光彩的一頁，繼續努力，對！
我站了起來，風兒拂動着我的衣襟，吹散了我的煩惱。一線陽光照在我的臉上，我邁着輕盈的步子向前走去。
那件小事激勵着我作文6
和很多事情比起來，它普通到不能再普通，渺小到不能再渺小，普通到僅僅是一塊田，渺小到僅僅是一個老人和一個女孩。
小的時候，全家搬到了城裏，可奶奶不肯走，她說她捨不得那羣雞鴨，那片長滿可愛瓜果的田地，那個農家小院。
有一天，奶奶乘車從鄉下來了，依舊戴着那頂破爛的黃草帽，手裏緊緊握着一顆十分矮小，長得歪歪斜斜的小桃樹苗。她那時不停地說想我和爸媽了，也不停地笑着。她讓把那顆小桃樹種到後邊的小院子裏，說幾年後會結桃子。奶奶傍晚又回去了，留下了很多她親手種的蔬菜，那些美味使我們在飯桌上津津有味了好些天，可那棵小桃樹卻被遺忘在了角落。
七八天後，奶奶又趕過來了，很快樂，依舊拎着一個麻袋。
爸爸把我和奶奶送到鄉下，一路上，奶奶依舊緊緊地握着那棵樹苗，那棵在爸媽和我看來已經再不可能抽新葉的桃樹苗。
奶奶一隻手拉着我，那是一隻很粗糙的手，甚至讓我感到疼，一隻手握着小樹，踏着泥濘的小路往田裏走。“奶奶，去田裏幹嘛？”“種樹。”“可是它已經死了。”“別胡說！它能活，結出桃子還得給言言吃！”
奶奶毅然決然地種下了，她說：“小樹也有頑強的生命，只要有泥和水，它都會努力開花，努力結果，不停的吸取營養，不會輕言放棄。”我在一旁默默地聽，默默地看，因爲我也相信，再小的生命也有力量。
是的，它沒有放棄，奶奶的話也烙在了我的心上，在跌倒時激勵我爬起來，在失意時激勵我振作，激勵我要像奶奶的`桃樹一樣。
現在，這個時候，一塊小小的田地，上面生長着各種各樣的瓜果，一顆粗壯的桃樹，挺立在中央，這些，在月光下閃閃發光，再次無聲地走進一個農村老太太的生命，與她質樸的夢鄉。她會笑着夢見她的孫女兒，因爲她的桃樹，正在茁壯而積極地成長！
那件小事激勵着我作文7
一件小事也許在我們生活中視微不足道的。但那些小事往往蘊含着大道理，讓我懂得困難並不可怕要勇敢去面對。
記得那年暑假，我們一年四口人一起去旅遊，第一天去了歡樂谷。進到了裏面，走着走着就看到了那讓我驚悚的過山車，在上面玩的人大聲喊叫，喊破了嗓子。我實在看不下去了，一轉頭，映入眼簾的是十幾米的的垂直軌道。這是麼歐美噶弄醒的喊道；"我要玩，我要玩。"聽到這就話的的我，不禁愣住了，雙腿像灌了鉛一樣，一步也邁不開。妹妹過來拉着我的手就向那面走去，我也不想讓她不開心，只好無奈的去了。
到了那裏，我雙退腿發軟，看到從過上車上下來的人，臉色蒼白，渾身無力這無疑又在我原本忐忑的心上來了一下重重的`打擊。我坐在第一排，媽媽坐在我左邊，妹妹坐在我右邊，可我還是怕啊！我閉上眼睛，機抵達汗珠不斷從而頭上冒出來，妹妹看着我笑着說；"姐，你太誇張了。"我往下看了看，天涯！我想下去，可已經爲時已晚。過山車已經開動，沒有辦法，我只能硬着頭皮上了，我閉上眼睛迎接着暴風雨前的寧靜。他先慢悠悠的往前開，緩緩行駛到最高處，停了下來，我本來以爲就這樣了，可事實證明我想錯了。他停在那邊緣處，我張開眼睛一看，這足足幾十米高，掉下去······我沒敢想，可是腦海裏卻總是浮現出那些事故，我手心冒汗，頭皮發麻。我又看看妹妹，他正滿臉期待，而媽媽也看不出一絲恐懼，我也決定勇敢面對。
過上車突然啓動，快速向前駛去，從垂直90度的軌道上駛出。陰面而來的風將我的頭髮吹亂，而我也在空中戰勝了自己的恐懼。過山車停了，我扶着旁邊的欄杆，喘着粗氣，回頭看看那段軌道，我不禁感嘆道，我終於戰勝了自己。
沒有山峯就算不上攀登；沒有激流就算不上成功。人的生命不就是這樣，像洪水在奔流，如果不遇上島嶼，暗礁，怎能激起美麗的浪花。
這件小事讓我懂得，人生不可能是一帆風順的，面對種種困難不要去害怕，其實它並不可怕，可怕的是自己內心的那份恐懼。
那件小事激勵着我作文8
那件小事至今任然激勵着我。
打開記憶的大門，我的思緒回到了兩年前。那一年，我十二歲，上國小五年級。
“快快快，要遲到了，糟了！”
唉，都怪我，早上貪睡。現在，要遲到了！唉……“
我恨不得穿過一切障礙抄直線直衝學校，恨不得插上翅膀直飛學校，恨不能讓時間暫停，到學校之後再讓他恢復正常，恨不得……
可想這些現在尚不可能的事有什麼用呢？迴歸現實吧。
我只好三步並作兩步，還好即將要到校門口。
”呼，嘿呼·嘿呼……“我大口大口地喘氣，大步大步的跑着。
”啪！“不知誰掉了什麼東西，哎，不管了，上學要緊。
”同學，快停下！“路邊一個乞丐在喊。顧不上搭理他了，可能也不是叫我。
”同學，快停下！“
”喂，同學，你的東西掉了！“
”……“”……“
我不禁皺起眉頭：這乞丐是不是窮瘋了？別理他。
校門和我之間的距離在漸漸縮小：十五步，十四步，十三步……就在我即將跨入校門時，一隻手——粗糙而有力的手一把抓住了我的肩膀。”同學，你的錢……掉了，快……收好。”那個乞丐的聲音在我的耳邊響起——低沉而十分有力，顯出飽經風霜之感。我回過頭，看看他手上的東西，那是一張十塊錢的人民幣——我的錢？我的`手似乎生鏽了，機械地接過錢——沒錯，是我的——上面還有我用鉛筆寫上的名字——是買練習書的錢。"謝、謝、老爺、爺。”我全身似乎都鏽住了。
本來，他可以偷偷地撿起來據爲己有，但他不。“我很窮，但我在道德上不能窮！”這是我在事後問他爲什麼那麼做時他的答案。
自從那一次，我對道德的認識更深入了。我至今依然記着老人家的話。是的，人在物質上可以窮，但在道德上一定要成爲富翁。同時我也明白：助人爲樂是十分重要的。
那件小事至今仍激勵着我，每次有人需要幫助，我總會力所能及地伸出援手。
那件小事至今仍激勵着我，我學會不據他人之物爲己有。
那件小事，至今仍激勵着我……
那件小事激勵着我作文9
炎炎夏日下，一場熱火朝天的運動會正如約進行。一陣風吹來，輕輕撫弄着我已被汗水浸溼的頭髮。
站在起跑線，我是緊張的。前方短短的一百米，等待着我去征服。結果是未知的，似乎又是明顯的，眼睛不由得掃視對手，她們個個都是大高個大長腿，而我，是她們當中最不起眼的那一個。國小雖然也參加運動會，但從來都是啦啦隊。一百米似乎對我是一個新的挑戰。此刻，我是擔憂的：害怕摔倒，害怕跑在最後一個。這是好勝的我最不想碰到的。
“砰！”隨着一聲槍響，我從思緒中醒來，猶如一輛小轎車疾馳在跑道上。但我的馬力好像不足，對手們猶如幾輛酷炫的跑車，輕輕一躍就超越了我。眼看着我被落在了最後，我的心是焦慮的，眼看着對手們離終點越來越近、越來越近……不，我得盡力追上。我本想留點體力決賽時使，但現在的局面不太樂觀，我得拼盡全力。我顧不得省體力了，整個人猶猛虎般向前，撲向前方。一心只想着晉級的我顧不得對手了，管她們腿有多長，管她們個子有多高，管她們跑步的姿勢有多麼優美，我都拋在了腦後，我內心的小宇宙熊熊燃燒了起來。不去想別人對目己的評價，心裏只想着努力，盡力，拼盡全力；不去想腳下的路有多遠，只想着衝一步，再衝一步，終點就在前方，我一定要晉級！
我不知不覺躍過了終點線，我不知不覺甩掉了六名對手，我不知不覺晉了級。內心的喜悅洋溢在臉上。在決賽中我又以衝一步、再衝一步的'勁兒得了第四名。雖然這張獎狀在我的箱子裏並不起眼，但它卻是我最應該感謝的獎狀。
今後，我不再害怕去嘗試新事物，做事時也不覺得終點遙不可及。我想只要我一心一意要完成目標，先做好一小步，當許多一小步加起來，就是一大步，終點似乎就在前方了。其間，不管對手多麼強大，不管別人如何評價，不管自己多麼渺小，都要記住：“你的眼裏只有眼前的一小步！”遠都不要低估自己的潛能。
這短短的一百米，激勵着我在成長路上前行。
那件小事激勵着我作文10
有時，隻言片語也能迸發出如洪水般的力量。
—題記我以爲他並不在意我，所以上課的時候總是低着頭，默默地聽着。
我牽掛着校園裏種下的那株幼苗，是否也和我一樣，在滿園春色中着不到希望，一樣的迷惘一樣的惆悵。
又是一次考試，那不高不低的分數將我劃人了中等生的行列，不拔尖也不落後。
偏偏它也和我一樣，從來都是一個自甘平凡，默默無聞的生命。
那季，夏日的驕陽肆意鋪張，似盛大的告別，欲毀滅所有人的激情與力量。教室裏同學們都昏昏欲睡。我坐姿端正，揮一把汗水用努力追逐光榮與夢想。只希望他能注意到我，一朵獨特而不甘庸俗的小花。只爲他的一個溫柔的眼神.我便能欣喜若狂。
很意外，曾經的幼苗已挺拔藏葬。健壯的枝幹撐起一片綠蔭，滿樹青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的天空剪成細細的碎片，像掛滿了一樹的星星，燦爛而漂亮。仰望着它，陷人沉思，我的未來是否也一樣的讓人矚目，一樣的輝煌?
他終於向我走來了。莊重威嚴如神，慈祥和藹如父。我的臉一下子紅了，心跳加速。我笨拙地想掩蓋住那刺眼的分數，還勉強自己做出有意無意的表情，手心分明捏了一把汗。
“數學沒問題，只要不放棄。”眼中滿滿的'鼓勵。
那一刻，神經如緊繃的琴絃鬆弛了下來，天哪!那個曾經說我理科遲鈍的數學老師終於着到了我的努力。
臨近會考，在模擬考試中我的數學取得了令人滿意的成績。他沒再多說什麼。只是我們都像有了默契，上課時看我的眼神多了一絲溫柔，下課時給我的笑容中多了一份肯定。心中競覺得暖意融融，我就是這樣對老師的關心有單純的渴望。
離別時，回頭告別那棵樹，心中充滿期望和鼓勵。期望它將和我一樣，一樣自信，一樣堅強!它茂盛的枝葉一條條，垂下一排排圓滑碧葉，宛若空中懸着翡翠似的流蘇，在風中飛揚……
那件小事激勵着我作文11
那是一張紙，一張普普通通的紙，它隨風亂舞了好一陣，才找到了自己的歸宿。那蒼老的檢紙人的背影瞬間定格在我的腦海。
入冬了，寒風呼呼地從耳邊刮過，我將脖子縮進厚厚的羽絨服裏，將手伸進衣袖裏，還是覺得冷。
"哈切——"前方有一位同學終於忍不住了，一個響亮的聲音劃破了上空的那片寧靜。"還冷啊!"我們這支通往食堂的路隊漸漸地騷動了起來，一個個互相的抱怨着這寒冷的冬天。
剛纔那位同學從口袋裏掏出一包餐巾紙，麻利地抽出一張，緊接着就是一陣鼻涕聲。過了好一陣，聲音停止了，天空中多了一隻"蝴蝶".
路邊的小草有一點點兒泛黃了，但仍然冒着寒風佇立着，有得則頂不住冬天的寒潮，全了，躲進了打的的懷抱中，等待着傳統的復甦;兒有的仍然和夏天的意義，無絲毫改變，猶如一塊剛煉好的鋼，堅韌不朽。就在這時，一隻"白蝴蝶"在這片草坪中翩翩起舞，那舞姿沒有春天的優美，卻又規有距。拿雪白的白在寒風中顯得那樣的刺眼，格格不入。終於風停了，落在了灰白的水泥地上。
它先落在了我們的腳邊，與那雙雪白的運動鞋好像很符，但運動鞋的主人好像很不歡迎這位不速之客，腳一擡，朝它一踢，它馬上又滾落到一雙黑球鞋邊，卻被那雙沉重的腳狠狠地壓了下去……
經過幾次週轉後，它無辜地來到了一雙舊皮鞋旁，寫的主人是那位令人尊敬的校長。"校長好"我們一個個都送去笑臉，可是校長卻皺着眉頭，他吃力地彎下了腰，半蹲着，伸出那雙曾被粉筆灰浸透過的手，顫抖着，撿起了那張餐巾紙。哦!那不是蝴蝶而是一張我們唾棄了的紙。校長站好，邁開穩健的'步伐，走向離自己三四米遠的垃圾箱。我們走遠了，可校長卻在我們身後用那雙包含深情的眸子遠遠地，默默地望着我們……
校長那彎腰撿紙的背影深深的定格在我的腦海。他的那雙不朽的眸子激勵着我要熱愛環境;那雙飽經風霜的手激勵着我要好好學習……
那件小事激勵着我作文12
往事已如煙般消散，一曲離殤，只剩荒蕪。但在內心的最深處，會一直存着某些事吧？我們，還是書桌前安靜的模樣，在歲月的最初微笑。
人都是會變的，只要我心永恆，爲自己的夢想堅持，那麼至少夢想不會變。當我視如珍寶的對每件事都付出百分之百的精力，回報我的，卻是突如其來的打擊現在想來，還不如我筆下的一張張紙看的養眼。
那個時候吧，我自以爲曾經在省裏得過繪畫二等獎就了不起了，卻真的不知道強中自有強中手，拿起畫筆勾勒幾條曲線，再連接，填上幾種顏色就準備拿去給特長班專業的美術老師鑑賞，作爲進特長班的實力依據。教室裏高手如雲，我才感覺到壓力了，當老師隨手抽出兩幅畫，其中一幅就有我的，老師說：“就這兩幅畫來講，我比較偏向於這一幅，因爲……”當然，老師口中的“這一幅”肯定不是我的，評價的雖然很客氣，可我明白，這就是實力的差距，同樣是一張紙，在別人筆下可以色彩斑斕，有堎有角，在我手下，卻是那樣的不協調，一下子就被比了下去。我付出那麼多時間，那麼多精力，聽到的卻不是讚美，好想頹廢。
不，不，這是我嗎？這是那個一向好強的我嗎？儘管有時難免會沮喪，但再受挫折也不能絕望，是對是錯都有人來陪，這樣的人生不美也珍貴，開心的`，感動的，疑惑的，困頓的，最終都能堅持，這就是力量，成長不是一首讚歌，經歷都寫在臉上，願我能看到未來。這纔是我。
“把這一塊擦了，是個敗筆。”我在修改；“眼角畫歪了，神韻全沒了。”我在修改；“反手的動態不自然”我在修改；“比例有些唐突，襯托不出人物的氣質。”我在修改。終於，一張紙上經過了數不清的修改後，總算能入我的眼了。看着自己的作品，熱淚盈眶的不足以表達心中的感動啊……
感謝那一次教師鑑賞，感謝那一次的低人一等，通過這件事，我歷練的更嫺熟，海枯上涸，石粉爛，矢志終不移。這件小事會一直激勵這我，向前進！
那件小事激勵着我作文13
在一個冬天的早上，我和母親吵了架。原因是我起得晚，在上學的路上又很煩母親的囉嗦，和她鬥了幾句嘴。
我賭着氣，在那十分寒冷的冬日把棉襖扔在了母親電動車的車筐上，只穿了一件單薄的毛衣，披着校服外套，大步走進了學校。在賭氣脫下棉襖的那一刻，我心中在不斷的想：爲了一頓吵架而把自己凍着，真的值嗎？終於，我的怒氣遠遠大於我的想法，它把我的想法拋出了腦外。
我就這樣進了學校的大門。
進入學校的那一刻，我瞬間感到寒冷。寒風像細小的短針一樣，刺進我的皮膚，又從另一頭鑽出來，又刺進去。反反覆覆。我開始後悔了。
可世上哪有後悔藥？我只能壓着寒冷向教室走。又一瞬，我感受到了一些燒人的目光。路上有同學、老師不時向我瞟來，那眼神，好像在看一個傻子一樣！我感受到目光的熱辣，快步跑進了教室。
回到教室的那一剎，我的心情平復了下來。我掏出書本，開始了早讀。彷彿什麼都沒有發生一樣。
不一會兒，班主任進來視察，我便埋頭讀書。
誰知！不好的.預感在我心中萌發：我被班主任叫到了教室外。冷汗漸漸從我腦門和手心滲出。班主任極有可能因爲遲到把我狠狠地批評一頓！
他開口道：“你媽媽今天早上來給你送衣服了，她怕你凍着，怪冷的。”我接過我的棉襖，心裏五味雜陳。我早上居然還和母親賭氣！我十分埋怨自己。但我又隨之感動了。早上和母親鬥嘴，我生氣，但她心裏也肯定很不是滋味。母親先放下了心中的氣，去關心我有沒有凍着。這樣的母親，怎能叫我不感動！
過去的時光，在腦海中反覆回憶，總能回憶出一番滋味。或許這些小事平平無奇，或許這些小事十分繁瑣，或許這些小事只是你生活中一片碎片……但只要你肯回憶，它一定能讓你重溫當時的場景。
母親爲我送了一件棉襖，它不單單是一件棉襖，而是能讓我一往無前的一股神奇的力量。
那件小事激勵着我作文14
一件小事，可能會影響一個人的一生。總會有那些微不足道的小事，時刻激勵着我。
小時候，我根本不懂得分享是什麼，有好東西就佔爲己有。於是"小氣"、"自私"的外號就扣在我的頭上。
開始，我並不覺得這些外號算什麼，堅信"走自己的路，讓別人說去吧".不曾想，才過了短短兩個星期，同學們就開始疏遠我。下課沒人找我玩，考試也沒人借我鉛筆……我頓時覺得來到了另一個星球，大家都不認識我似的，我就像個陌生人。我爲此苦惱萬分。
一個週末，爸爸帶我出去放鬆，其實就是爬山。爸爸事先準備好了一大袋解渴的水果，一邊走，一邊吃，爬山自然也就不覺得累了。當然，吃水果時，我轉挑我最愛吃的`紅提吃：一次抓一大把，吃得不亦樂乎。而爸爸沿途看風景，沒顧上吃水果。
又往前走了一點，到了一片有很多大石頭的樹林。大概是走累了或是看膩了風景，爸爸找了塊石頭坐下伸手拿走了一個蘋果，一小串紅提漸漸浮出水面，我以迅雷不及掩耳之勢抓走了這最後一串紅提。正欲吃，忽然瞟見其中有一顆紅提是爛的。雖然只有一小片青黃的腐地，我也不想把它吃進肚裏，就把它遞給爸爸，爸爸看也沒看，接過去就塞進嘴裏，嚼嚼，吞了，估計他連味道都沒嚐出來。"呦，今天怎麼把紅提給我吃啊!真是少見!""其實……"我本想說出事情的實情，卻被爸爸打短了話語："不錯，不錯，懂得分享了嘛。看來你又變得成熟了。"我有些不好意思，打消了說出實情的念頭：誰知道爸爸有沒有嚐出這酸爛的味道呢!
從這天起，我自己都覺得自己發生了很大的改變：生日時，我邀請了一大羣同學朋友出去玩，甚至連他們都覺得不可思議;吃飯時，我嘗試着給父母夾菜;下課時，有同學問我問題我都會耐心講解……這些看似很小的分享竟摘掉了我所有貶義的外號，同學們也都不再疏遠我了。
這巨大變化的"恩人"我至今仍清楚地記得--是那件小事激勵着我。讓我能在人生的道路上腳踏實地地前進。
那件小事激勵着我作文15
我常常這樣叩問自己的心：你，盡力了嗎？
是的，我常常這樣問。當我盡力時，我很驕傲，也很自豪。因爲那件小事，一直悄悄地在我心深處發芽。
我自卑，因爲我的球打得沒有別人好，一上場就是輸，所以教練都不愛教我打比賽。那是一次全國賽，團體項目打完了，開始打個人項目，我碰到的對手與我實力相當，那一次，我在第十二臺比賽，最後一臺，在籃球架下，最偏僻，也是空間最小的場地。
沒人發現我，甚至是教練。我默默地與對手練球、比賽，情緒低落到了極點。本該打得漂亮的球卻一個接一個地出界下網，我天生就不是快打球的料！誰讓爸爸媽媽硬給我報名？現在我輸得有多狼狽你們也不知道，真地讓我丟盡了臉！
比賽一點一點進行着，心中對乒乓球、教練和父母的怨恨逐漸加深。沒人在賽場上指導我，沒人在看臺上給我吶喊加油，看着第一臺隊友的比賽，幾乎全隊都在給她加油，我不禁鼻子一酸，淚水在眼珠裏打轉，不！我不能哭！
裁判首先發現了我情緒的不對勁，替我喊了暫停。我賭氣來到球包旁，默默地擦眼淚，一擡頭，陡然間發現一位隊友安靜地站在我面前，靜靜地笑着，我不想讓她看見我發紅的眼眶，連忙背過身去，有一下沒一下地打着比賽。
竟然還有人知道我！我的心受到了極大的震撼，同時也在心裏不斷地感激她，謝謝你！在這一局球裏，我受到了一個微笑的'鼓舞，拿下了一局。中場休息時，她在我耳邊輕輕地說：“不管你多麼渺小，你都要做得漂亮。”短短的十四個字，大大地撥動了我的心。接下來的三局比賽，我儘自己最大的努力打好每粒球，一分一分地贏，一局一局地拿下，每每一回頭總能看見一個溫暖人心的微笑，謝謝你！
打完了比賽，我成功翻盤，我本應該高興纔是，可我的淚水卻止不住地流，紙巾被我抽掉了一張又一張，回頭一看教練，仍然是連正眼都不看我一眼，但此刻我的內心卻已波平浪靜，我知道我完成的不過是一個微乎其微的小事，對於整個福州隊來說如同沒有發生過一樣，但我將牢記隊友曾經說過的那句話，它會一直激勵我前行。