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欣賞的作文四年級

作文 閱讀(1.79W)

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的欣賞的作文四年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文四年級

欣賞的作文四年級1

我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天,校園裏充滿了生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。 一走進學校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放鬆,不需爲學習不愉快而感到心事重重。 學校的教學樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍杆,它時刻提醒着我們要注意安全。但在轉彎處可千萬別猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學之間還會不團結,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住!放學時,我們會排着隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時,碰倒或摔倒的危險。 學校的發展速度非常快。經常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動,不僅讓我們獲得了豐富的知識,掌握了終身學習的能力,更重要的.是爲我們的健康發展創建了一個良好、安全的校園環境。但我認爲:學校還需定期添置相當部分的少兒讀物,以保證學生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅持向學生開放,爲學生的讀書看報提供方便;並且在黑板報上開闢“讀書讀報”專欄,爲學生介紹古今中外優秀作家作品,展示某些同學的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。

欣賞的作文四年級2

時光如梭,一轉眼就到了20xx年,這時我已經是一名大學校長了。請跟我來看看我的學校吧!

我乘着宇宙飛船來到了我的學校,太空真熱鬧啊!我一走進學校就聞到了一股清香的味道使人心曠神怡。於是,我對着感應開關說:我是校長。此時,校門馬上打開,我走了進去。

往裏走是一座堅固的教學樓。教學樓是用特定的'材料製成的,這種材料比鋼材還堅固,重量卻比泡沫還輕。我走進一間教室,裏面有一個外星人正在津津有味地上課,許多的外星人和學生們坐在一起聚精會神地聽課呢!看到他們這麼投入,我這當校長的心裏美滋滋的。課桌上有兩個按鈕,按左邊的按鈕隱藏在桌子裏的電腦會自動升起來,按右邊的按鈕電腦又會自動收回去。大大方便了學生們查找資料和學習。

我再帶你去看看我的操場吧!我們的操場是建在地下的,在地下你不用擔心光線不好,因爲地下有發光板,行走很方便,就像白天在地面上行走一樣。地下操場很大,分了籃球區,足球區和跑道。你看學生們臉上都洋溢着快樂的表情,他們玩得多開心呀!

怎麼樣!我的學校還不錯吧?雖然這只是我的幻想。但我想這些都會成爲現實的,我期待着這一天的來臨。

欣賞的作文四年級3

我是一名國小生,每當我看見我們美麗的羊城被污染時,都心痛不已。我經常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流,使其變得骯髒無比 。而且,工廠排出的廢氣會污染我們的空氣。這年頭,因爲經常呼吸不乾淨空氣而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定會狠狠的懲治他們的!突然,一道金光閃過,一個老爺爺出現在我的面前,他說:“孩子,我現在賜給你法力,記住你說過的話,一定要狠狠的.懲治他們!”“嗯,我會的。”說完,我就出發了。我來到一家工廠旁,看到一個裝滿髒水的池子,裏面的髒水正在向一條河涌流去,我急忙施法,髒兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的老闆,狠狠地對他進行了一番思想教育。當然,我不會忘記在各工廠的煙囪裏裝上魔法淨化器,這樣一來,那些工廠就不會排出廢氣啦!

3天后,我失去了法力,可我相信,我們的羊城一定會一直這樣美下去的!

欣賞的作文四年級4

我們生活在一個五彩斑斕的世界,在這個世界裏不光有着美麗的風景,同樣也有着不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,我們都會相識、相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品質及魅力,我們要學會欣賞。

當你愛一個人的時候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個人。但每一次的感動過後,你們又能長久的擁有嗎?沒有永遠不變的思想,也沒有永遠唯一的情感。所以重要的不是愛,而是要學會欣賞對方。

不同的`人、不同的品味,會對同一幅景象產生不同的感覺。晶瑩的雪山有着冰清玉潔的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有着寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。

每一個人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發着不同的美,每一種美好的品質都是誘人的。任何時候,學會用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會坦然面對一切。

我們都應該學會欣賞,欣賞不同的人,不同的氣質,不同的個性,不同的人格魅力,但是重要的是用心去欣賞,學會體味欣賞,昇華欣賞,提升欣賞的境界。

欣賞的作文四年級5

今天,我和媽媽還有媽媽的同學一起去吃農家菜。

剛來到屋子裏,因爲菜沒來,我和哥哥弟弟一起去玩盪鞦韆,玩了一會兒,覺得無聊還想去看一看菜有沒有,回到屋子裏,正好菜剛剛上,有一盤菜有一點酸,而且回味無窮,我問媽媽這是什麼菜。媽媽回答:“這是三葉草。”“什麼?”我驚奇地叫道,“三葉草也能炒着吃?”媽媽說:“我也不怎麼清楚,但這盤的菜名叫三葉草”我仔細一看,的確有些像三葉草。又上了一盤菜“紅薯蝦子粉幹”這是這個店的“鎮店之寶”如果沒有這盤菜,這家店的客人一定會少了一半,我雖然不喜歡吃紅薯,但是這家的紅薯的確不錯,還能把自身的味道,融入到湯之中去,湯既融進了紅薯的營養,又融進了蝦子的'營養,這湯喝進去,真是人間美味啊,我吃了一碗,覺得還不夠享受,再打了一碗,肚子還沒飽,可能我是杉鎬,就該吃三碗,於是我再打了一碗,吃完才飽。

歡迎你下次也到我家的旁邊吃農家菜!

欣賞的作文四年級6

上午過去了,我們吃飯在離東方明珠不遠處的正大廣場。正大廣場說也是一個廣場,只不過是一個巨大的'商城而已。正面豎着高大的東方明珠塔,高大壯觀,我們只能觀察它的外表,但不能買門票到裏面去參觀,可是媽媽答應我們到浦江乘一次遊輪,45分時間,2點鐘準時開船,本來我們要買貴賓座可是滿人了。

這遊輪真豪華,廁所間有,三樓風景合影臺有,小賣部也有,害怕搶不到舒適的位置,我一路狂奔,搶走了一等艙最前面的幾個位置。船開了,我們沿着浦江外面遊,一路上我看見了東方明珠、金融環球中心、金茂大廈,一眼都能望到,美麗盡收眼底。這每一座房子都是人們辛辛苦苦造出來的。我們一邊吃爆米花一邊看風景,悠然自得。

媽媽說:“你們過來一起到三樓技術人員拍個照作爲紀念,將來就不會忘記20xx年的他。來到樓上,太陽照進來非常熱,我們一起拍出四張閤家照,選其中一張打印出來。

時間已晚,我們下了遊輪,這遊輪是當年的回憶,我永遠不能忘了他。

欣賞的作文四年級7

最近,我得到了一隻新的電子手錶。

它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手錶底座兩側,各有兩個白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的`功能是:可以更換時間、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利於我們的幫助:可以讓我們看時間,看日期,看星期等。右上角平時用處不大,只有到了夜晚,它的用處才能顯現出來。按下它,表面猶如發出熒光,讓我們很清晰地看到時間。右下角按鈕可以當做秒針用,幫助我們計數。

這隻新手錶的表面圖案十分簡單:左下角是一朵銀色的小太陽花,它的四周由三個較大的銀色空心愛心和5個大小不一的銀色實心愛心圍繞着。左半角還會不斷閃現粉色線條,像霓虹燈在閃爍,右下角出現粉色的秒數。

這隻手錶是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿着它上下看,卻發現表背寫着“Made in China”。我一下子就驚呆了。爲什麼明明產地是中國,卻說它是日本貨呢?我連忙問姐姐,姐姐沉思片刻,說:“中國還不夠強大唄!外國人總是利用中國的廉價勞動力,從中使他們莫取暴利。”

我一定要好好珍惜這隻名牌卡西歐手錶,它展現了我們中國人主要掙作,就一定能成功!

欣賞的作文四年級8

媽媽,我想對您說:“您真的不瞭解我們小孩與動物之間的友情”。

記得您把“淘淘”“鬧鬧”這兩隻小貓送走那天,我抱着它們,躲在房間裏哭不停,您幾次走進屋子裏,都無可奈何,想方設法地讓它們離開我,讓我不再想它們。告訴您,它們不光是我的寵物,還是我不可缺少的夥伴。

現在它們被送走了,與此同時,也把我的'心帶走了。自從它們被送走後,我的英語水平一路直線下滑,因爲從前是它們帶給了我自信心。我常常一個人悶在屋子裏哭,而最嚴重的居然是一節音樂課上,那天,老師讓王含之彈“夢中的婚禮”這首著名的鋼琴曲時,我想到了“淘淘”“鬧鬧”,我坐在椅子上低聲抽泣,因爲這,到現在,我對音樂有一種說不出的討厭。。。。。。

媽媽,希望您可以明白:有時動物是小孩的親密夥伴,也是小孩自信的根源。

我真的愛“淘淘”“鬧鬧”。

欣賞的作文四年級9

中國歷史源遠流長,其中的風雲,誰能說清!華夏河山壯美秀麗,其中的風景,誰能看盡!朝代更迭,文人墨客,鬥才鬥勇;大江大河,煙雨小橋,賞風賞月。古詩是它們最好的證明。

古詩的演變標誌着歷史的變化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同時期的歷史變故所造成的。

我曾對古詩沒有興趣,可後來我改變了以前的'想法。爲什麼呢?原來古詩中也有這麼多歷史事件和祖國大好河山的風情景色啊!

《已亥雜詩》:九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。我讀了這兩首詩,既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

老師告訴我們,寫詩也有盡界,比如這首《風》:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字,卻寫出了風的特徵,這就是一個很高的盡界。

祖國的文化多麼豐富,詩中的奧妙有多少?沒有人能說清。讓我們瞭解歷史,欣賞詩中那美麗的風景!

欣賞的作文四年級10

當我失敗的時候,我會從掌上中得到信心;當我挑戰別人的時候,我會從掌聲中獲得力量;當我深索問題答案的'時候,我會從掌聲中知道希望就在眼前!

今天,我們在作文班裏玩了一個遊戲,名叫掌聲的魔力,同學們一聽要玩遊戲,都躍躍欲試。遊戲規則是:先請一名同學當藏寶人,再請一名同學當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然後,尋寶人要聽着掌聲來找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。

第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒裏,然後把它放到了老師的講臺下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

尋寶人進來後,先在後邊兜了一圈,見沒有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來。當尋寶人走到講臺那刻時,掌聲大的刺耳。於是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來,不過她並沒有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的了。可是,她卻蹲了下來,我高興的心情一下子落到了谷底。不過,她並沒有發現,我這才舒了一口氣。很慶幸,最終遊戲結束了,我勝利了!

“掌聲的魔力”遊戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!

欣賞的作文四年級11

願想要一朵鮮花,

您卻給我整個花園;

願想要一縷春風,

您卻給我整個春天;

願想要一簇浪花,

您卻給我整片海洋;

願想要一片雪花,

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花,

表達我們的'敬意;

送您一首歌曲

表達我們的感謝。

感謝您,我敬愛的老師,

是您帶我們一起經歷風風雨雨,

一起克服重重困難。

是您爲我們趕走憂愁,

爲我們減少煩惱。

老師是園丁,

爲我們澆水,施肥;

老師是雨傘,

爲我們遮風擋雨;

老師是蠟燭,

照亮我們,耗盡自己。

而老師,卻從來不求索取,不求回報。

鮮花感恩雨露,

因爲雨露滋潤它茁壯地成長;

雄鷹感恩長空,

因爲長空激發它自由地飛翔;

高山感恩大地,

因爲大地托起它挺拔的脊樑;

我們感恩老師,

因爲老師給予我們知識的力量。

感謝您,我敬愛的老師,

可即使我們用千言萬語,

也難以道盡您的恩情。

欣賞的作文四年級12

在我的日記裏,記錄着許許多多的事情,但令我記憶深刻的是欣賞書法。

那一年的我還不到六歲,我去舅爺爺家玩,只看見爺爺揮舞着“牙刷”,點了點黑色的'液體,就一筆一畫地寫了起來。那一橫剛勁有力,完全看不出一點破綻。接着又是一豎,那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁讚歎一聲,嘴巴張成了“O”形。不一會兒,一個有力的鵬字便呈現出來。看着這個鵬字,我彷彿看到了一隻大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤旋,它又在空中滑過一條白線。哦!原來是爺爺在寫下一個字了。

看了許久,我的脖子酸得都擡不起來了。可爺爺還在揮舞着手,一顆顆大豆似的汗珠從爺爺的臉頰落下來。過了許久,爺爺寫完了。我一讀“鵬程萬里……”這看着入了迷,這幾個字就像有魔法一樣,把我深深地吸引了。

我不小心碰到了書,書掉到了地上,這時,爺爺才發現了我。我真佩服爺爺達到了一種忘我的境界。

“姐姐快來!”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來。原來是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。

欣賞的作文四年級13

下午,方老師帶着我們去東塔公園欣賞落葉。一來到公園門口,心中的激動之情不知不覺地“跳”了出來。隨着大家的腳步聲,我來到了銀杏林蔭道,挺立着的銀杏樹威武地“站”在了我的眼前,遠看就像一位高大的勇士。一片片銀杏葉飄落下來,似乎是一隻只蝴蝶在林間自由自在地飛舞。我們抓起一大把銀杏葉,朝空中一拋,小葉子飛機般地滑翔在了我們的身上,真是美不勝收。遊人們手中的相機“咔嚓”作響,留下了美好的瞬間。

我依依不捨地離開了銀杏林,又來到了“雞爪槭”下。顧名思義,雞爪槭幾乎和雞爪是雙胞胎,長得真是一模一樣。遙看,雞爪槭的葉子火紅火紅,似乎想要打敗寒冷的冬天呢!湊近細細觀察,就會發現它很可愛:上面鋒利的“刺”掛在了圓圓的.小腦袋上。走道似乎鋪上了鮮紅的地毯,把大家的眼睛都染紅了。看着眼前的美景,我情不自禁地撿了很多葉子,把它們貼在了白紙上,美麗的貼畫就立刻展現在我們的眼前。臨走前,我們站在橋上,紅果子讓人口水流不停;河面上的落葉,讓魚兒們感到歡樂。只聽“咔嚓”一聲,照相機把我們最可愛的一面留了下來,那裏面藏着你看不到的歡樂!

欣賞的作文四年級14

世間有諸多的美術,音樂作品,藝術家們寧願花費一整天的時間站在畫前去欣賞其奧妙,但我們頂多就是說一句好好看啊!

爲什麼會這樣呢?那麼真相就只有一個:我們不懂得欣賞,就算爲了讓自己看得有藝術氣息一些,我們也要學會欣賞。當然我們不一定非要找一幅畫來看,最好的資源就是身邊的人,放着不用幹嘛呀?及時你是全校第一,那麼那個憑本事得倒數第一的也有值得你欣賞的地方,比如他的樂觀對吧。

我就有一個這樣的'同學,每次考試之前都立下軍令狀,但每次都沒有達成過目標。我每天都在爲她擔憂啊,但是她呢,她每天都過得不亦樂乎,每天整點小零食,喝點飲料,和同桌吵吵架基本上就是她的快樂源泉了。每次她沒考好我都會問她:你怎麼看起來就一點都不傷心呢?她回答:反正都考完了,我的成績就這樣了,爲啥要傷心啊?我拍手叫好:真樂觀啊!於是我以後考試沒考好也沒有那麼垂頭喪氣的了。

看吧,學會欣賞一個人是多麼的重要啊,或許就改變了你呢,擦亮你的雙眼,去欣賞吧!