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【精品】傳統文化的作文合集六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的傳統文化的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】傳統文化的作文合集六篇

傳統文化的作文 篇1

每當新的一年開始時,人們都喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結綵。每一個人臉上都洋溢着節日的喜悅。

過年爲什麼要貼對聯、放鞭炮、掛燈籠呢?這裏還有一個奇妙的神話故事。從前,有一個叫作“年”的怪獸,它居住在一個僻靜的山谷裏。這個怪獸生性兇猛,樣子可怕。他很聰明,他知道大年三十人最多,各種野獸也多,所以每到大年三十的.晚上會跑到村子裏,見人吃人,見獸吃獸。百姓們都很討厭他,但又害怕他,人們都束手無策。所以每到大年三十他們只能把門窗關得緊緊的不進不出。

但年這個怪獸還是可以進來的。又是一年的大年三十,人們早早的就把門窗關緊了。這時一個從外地來的人來到村子裏,看見家家戶戶都關着緊緊的,覺得很奇怪。心想:大白天爲什麼一個人都沒有?他連忙走一戶人家門前,敲了敲門,一位老人問道:“是誰呀?”“我是一個外地人,想借宿一晚。”這個外地人說。

老人便把外地人請進屋裏,並告訴這個外地人年獸的事情,外地人聽了哈哈大笑,說:“我知道年獸怕什麼,我有辦法來整治它。”老人聽了,高興地說:“你知道呀!那太好了,我把村民都叫來,你跟他們說說。”說着,村裏的村民都來了。外地人說:“年獸怕三樣東西:紅色、火光、響聲。”有的人說:“我趕緊回家找幾張紅紙貼在門口上。”有的人說:“我趕緊回家燒火去。”

到了晚上,年獸又來了,它看見家家戶戶都貼着紅紙,院子裏又燒着大火,嚇得狼狽而逃,又因爲有一戶家人用竹子在燒火發出噼啪聲,年獸被嚇壞了,他逃回了山谷。年獸因爲沒有吃到東西,活活地被餓死了。從此,人們過上了幸福的生活。

到現在爲止,放鞭炮、貼春聯、敲鑼打鼓這些習俗都流傳下來,成了我國春節的傳統文化。

傳統文化的作文 篇2

衆所周知,中國傳統文化源遠流長,博大精深,是中華民族在中國古代社會形成和發展起來的比較穩定的文化形態,是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產在現實生活中的展現。在其久遠博大之中,卻“統之有宗,會之有元”。若由著述載籍而論,經史子集,萬億卷帙,概以“三玄”、“四書”、“五經”爲其淵藪;如由學術統緒而言,三教九流、百家爭鳴,則以儒、道兩家爲其歸致。這個思想體系蘊涵着豐富的文化科學精神,至於文學、藝術皆根植於上述思想之中,逐漸形成了各自以地方爲特色的區域文化,其中不乏下里巴人,喜聞樂見的文化形式,但有許多陽春白雪,曲高和寡的部分逐漸散失了,於是傳統文化傳承就突顯出了其不可或缺的重要性。

在經濟社會告訴高速發展的今天,拜金主義、虛無主義等社會意識形態對傳統文化產生了巨大的衝擊,傳統文化中其中許多的重要環節已經出現了缺失的'情況。在這種環境下,不乏有一批諸如馮驥才、餘秋雨等學者以不同的方式開展對傳統文化的搶救、傳承和弘揚的工作,但這些還遠遠不夠。此次的兩會上,陳愛蓮委員的提案“傳承弘揚民族優秀文化,加快國家軟實力建設”獲得40餘位委員的聯名支持。40位委員分別來自僑聯、宗教、科技、婦聯、致公五個界別。這份飽含深情的提案指出,爲更好地構建和諧社會,提升國家軟實力,就必須大力弘揚民族優秀文化傳統,發掘民族和諧文化資源,並希望國家有關部門在推動傳統文化傳承中正本清源,讓文化精華不要在利益面前迷失。另一方面,在社會上,對於傳統文化創新的呼聲更是一浪高過一浪,尤其是在韓國搶注“端午節”爲世界文化遺產以後,有關我國將春節等傳統文化節日伸遺的工作已經提上了議事日程。不難看出,如今的整個社會都已經逐漸地意識到了對於傳統文化的傳承的重要性。

當然,也有一些聲音,認爲傳統文化的創新也很重要。在這裏,我們其實並不否認一部分對傳統文化的創新的作用,但我們應該看到的是,傳統文化的創新是應該首先以傳統文化的傳承爲前提的,沒有傳承,哪來的創新呢?不論是最近易中天的品三國,還是于丹的讀論語,都是在對傳統文化的傳承的基礎上,進行適當的創新。事實上,創新只是傳承傳統文化的一種手段,目的還是傳承。毋庸質疑,作爲目的的傳承顯然要比作爲手段的創新更加重要。更何況,現在諸多的對傳統文化的創新大部分也只是改變了傳統文化的外表,而無法撼動傳統文化的內核,既然如此,又怎麼能說這種所謂的創新重要性大於傳承呢?

不過,有少部分的真正創新的確改變了傳統文化的內核,形成了所謂的新文化形式,但改變傳統文化內核的成果是怎樣的呢?且不說大話西遊,大話三國之類的惡搞文化,就便是最近的大片《滿城盡帶黃金甲》和許多現代戲說的歷史劇,也不過是現代年輕人對傳統文化的理解被流行元素所扭曲的結果。另外有一些文化悲劇也是在這種創新的背景下發生的,諸如納西族、東巴教等例子,結果只能使本以十分脆弱的傳統文化走向毀滅,所以我們說這樣的創新不僅對傳統文化沒有好處,反而有害。

中華民族傳統文化上下五千年,經過了時間的考驗,蘊涵着豐富的科學文化精神,是中華民族的重要凝聚力。因此,在時代今天的我們,就更應該努力傳承傳統文化,繼承並使之發揚光大。

傳統文化的作文 篇3

中華傳統文化首先應該包括思想、文字、語言,之後是六藝,也就是:禮、樂、射、御、書、數,再後是生活富足之後衍生出來的書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等。傳統文化是我們生活中息息相關的,融入我們生活的,我們享受它而不自知的東西。

喧鬧的鑼聲震得乾枯的枝權微微擺動,亮紅色的炮紙和對聯在瑩白色的'天地間閃爍,雨後微涼潮溼的空氣在暗灰色的天空下瀰漫,一輪皎潔的明月皓然嵌入疏星漆黑的夜空……這些洋溢着中同氣息的節日具象被我們熟悉和銘記。既然如此,我們就要讓這些傳統節日在我們心中紮根。

在我心中,傳統節日是歷史的載體,會不斷的傳承下去。

黑暗腐敗的官僚政府,令剛正不阿的屈原深感羞憤絕望,懷着對昏庸君主的痛恨和無法救國的遺憾,他驕傲卻無奈地對着汨羅江發出了生命中的最後一聲嘆息。人們爲了紀念這位高潔傲岸的君子,自發地向江中投放的不僅僅是糉子,還有深深的敬重和緬懷。時光荏苒,日月如梭,隨着端午節一直完好地保留下來的,還有那令人神往的歷史。

傳統文化的作文 篇4

武術是我國的傳統文化之一,也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來用來鍛鍊身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大衆文化產生了深遠的影響。

我不知道是不是身體問題。從我小時候起,我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時候,手足口病爆發了。果然,我是先“趴在槍上”的,所以有一段時間被父母領回家。回到學校後,我發現因爲手足口病,老師特地請了一位武術教練來指導我們練習中國功夫。

那是一個陰天。當我們準備好要練功夫時,天開始下雨了。風在淒涼地吹;雨在滴答作響。就在我以爲我要帶球隊回教室的時候,教練讓我吃驚了——他還在風雨中指導我們。當我處於恍惚狀態時,教練似乎看透了我的心思,來到我面前,嚴格地指導我的動作。

練習結束後,正當我們都走回教室時,教練攔住我說:“你今天爲什麼心不在焉?”我懷疑地說:“教練,練中國功夫真的能讓你得到鍛鍊嗎?”他的'回答讓我大吃一驚:“練武可以促進人體血液循環,增強體質,還可以作爲生活中的自衛能力。當敵人進攻時,它能保護自己和他人。”他那洪亮的聲音讓我難以忘懷。漸漸地,我感受到了中國傳統文化,並愛上了它來練習中國功夫。

中國文化博大精深。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是如此耀眼。作爲新時期的好青年,傳承文化是我們的首要任務。

傳統文化的作文 篇5

抗日戰爭英雄人物故事,我愛祖國,我愛黨,小生活中的傳統文化太陽終於探出了半個頭,那麼大,那麼紅,接着像被誰推了一下,猛地跳了出來,變成了純金色。生活中的傳統文化暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎瞭如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴着鴨舌帽,鴨舌前吊着一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流着汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴着帆布手套。,感恩父母,我最敬佩的'人,小盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了,長年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的短髮,仍是那麼烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻樑下經常有力地緊抿着的嘴脣,顯示着青零星的活力。點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發着光。

傳統文化的作文 篇6

你是中華民族藝術殿堂裏不可或缺的一顆精巧明珠。我戴着翅膀,滑過傳統文化的長廊,偶然遇見了你,於是我便愛上了中國傳統文化。

五年級時,我參加了皮影社團。在皮影戲的表演時,我分明聽到了皮影傳承人鏗鏘有力的配音,這使我沉醉其中。演出是一種享受。當燈光變暗時,所有人的臉上掛着嚴肅,心裏刻着平靜,眼神帶着堅定。音樂一起,一個個皮影小人在白色的幕布上留下了痕跡。一曲終了,我們手舉皮影小人走出幕後,鞠躬致謝。人們歡喜的表情,響徹雲霄般的掌聲,讓我開始愛上了皮影。

再多的話語抵不過親自嘗試,每當站在白色的幕布後,自豪在不知不覺中流露着。臉上的汗水和心中的`熱血,讓我一刻不停地表演。也許在某個瞬間,我對皮影產生了崇高的敬仰,對中國傳統文化產生了崇高的敬仰!

皮影戲是我國文化的瑰寶,它歷經多少年才流傳至今。對於那些皮影傳承人,皮影帶給他們的是無窮的歡樂、無價的財富和至高的信仰。對我而言,皮影不僅讓我愛上傳統文化,更讓我有了對中國傳統文化保護和發揚的意識。