無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的青春紀念冊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
青春紀念冊作文1
時光的河如海流，轉眼間在不經意的風中，又來到了這個難捨難分的季節。回想曾經彷彿就在昨天，在那份深深淺淺的綠中所飄落的一絲絲牽掛。
那一年，我們畢業了！邁着輕輕的步伐，拉着那箱在三年的時光裏所留下的痕跡，悄悄走在校道上，我們沒有回頭，生怕會在沉澱的心間裏泛起漣漪，背後的那棟宿舍樓在時間默默的推移中與我們拉開了距離.
今夜的`校道顯得格外清淨，在暗淡的光暈中似乎隱藏了一些淡淡的憂傷，沒有平日裏的喧囂也沒有匆匆的腳步聲，時光彷彿就被定格在那裏，在月色下放慢了速度。我們提着沉重的腳步，走在了這由史以來最長的校道......
離別總是會帶着幾分憂傷和不捨，我們就像在秋風裏飄落的葉片，一旦離開了樹枝的呵護，依然還會在飄落之中歸根落葉。曾經的時光給予我們太多太多的眷戀和太多說不完的故事，就像一朵花結成的每一片花瓣，都會遺留一些春天的暗香，在春風和雨滴中訴說過去的美麗。我們將自己心中的故事默默隱藏，不願去延伸它的輪廓，一旦清晰了心中的畫面，就會在眼神裏頭觸動最軟弱的心跳。
在這個即將告別的時刻，我們把一切語言融合於酒杯，用最堅硬的表情和最創傷的聲音裏頭把音樂提到極點，然後遮掩所有的沉靜，最後把孤獨的心交給了酒精，麻醉所有所有藏在心中的痛處，我們就這樣在迷迷糊糊之中相互告了別......
每每聽到一首歌，我的心總會覺得在人生的旅途當中落下了什麼，其中最讓我感觸一句你總說畢業遙遙無期，轉眼間就各奔東西，人生又何嘗不是這樣呢！只有在失去的時候才懂得去在乎......
離開了他們，就像是脫離大自然的行道樹，我一個人走在這個道路上，有時會害怕這飛快穿梭的速度，有時會鬱悶這冷漠的污氣在我臉上無情的潑灑......是否你們也和我一樣，各自去追求自己的夢想，來到一個陌生的地方，在煎熬裏頭默默忍受，在失落過後再次崛起。偶爾會懷念我們一起說過的誓言，偶爾會追求我們一起笑過的故事。多少次想回去，卻被冷漠的時空隔了一道黑......
浮雲一別，流水一逝。我們的青春紀念冊，永遠都不會在秋思的落葉中老去。
青春紀念冊作文2
春天，應是百花爭妍萬物復甦的時節；應是一切都充滿希望充滿愛的時節；應是積極向上的擁有美好的未來的時節。
可是……
緣起
聽說媽媽住院了；聽說得住一個星期；聽說一天住院得200元；這已經是媽媽第二次住院了。
大學聯考體檢結束了，聽說我們班有二個人得乙肝；聽說我們班的有一女生得了白血病；聽說體檢出了一女生懷孕了；這可是學校第一次有白血病。
聽說……
沉澱
真的開始聽到的時候真的非常難過。媽媽生病了我無法幫忙；同學得了白血病我不能解救；那女孩懷孕了我也不能說教。而我只能站在這裏看着一個又一個的死亡。
後來有點明白，覺得生命只是一場告別是一個又一個無知的開始。生命只是一場沒有硝煙的戰爭。生命是脆弱的起點，是告別的'終點。真的該難過嗎？然而我們卻無能爲力。只有看着生命一個又一個走向衰敗走向死亡看不到歸宿。最後現上一株鳶尾一簌菊花。帶上今世的靈魂走向末世。尋找又一個新的開始。只有祝福。只有祈禱。希望讓她的來生活得看心快樂。
我們現在只能做這個。
感悟
這些都只是青春留下的泡影。只是青春紀念冊上多的一道靚麗的風景。只是我們年少孩子們心中的永久的瞬間的傷痛。我們會隨着時間而逐漸把它們慢慢慢慢的忘記。留下一道青春明媚而憂傷的青春哀傷永遠刻在心中。
脆弱
現在我們19歲在高中生活最後的時光面對生離死別真的不是一件愉快的事情。面對這樣我們都想逃避都想選擇希望她不要離開。但是知道，這是不可能的。於是相邀數人一起去看望一起去盡最後的一點心力一起折千隻鶴來許願。
幽憂
那些我們一起走過的時光那些一起紛飛的夢想一起放飛心靈的日子。將是青春留下的永恆記憶將是歲月的最好證人。
那些青春無能爲力的無以名狀的故事那些藏在牆角的蒙朧的情感回憶。會是純真年代最深沉的過去回憶。
那些隨緣邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我爭爭吵吵的純真花季雨季。明明是我們憂傷歲月的最好關懷。
紀念
在這裏是歲月留下的痕跡是我青春最後的足跡。我將帶着它走過我的慢慢黑色六月。
告別
那些在創網上關心過我。支持過我。恨過我的朋友。將是我青春最深的回憶。在這裏愛過的。恨過的。曾經埋怨過的。和折怪過的。你們將是我的青春最好的一羣五顏六色的蝴蝶。分散着我青春的所有的花瓣。我拘手留香。
結語
我就讓我的青春這樣過去吧。
遺憾？
不。
我只有感動。
滿滿一筐。
青春紀念冊作文3
青春是什麼？
或許青春只能是感覺。她無形無神，來去匆匆，去也匆匆。
曾經人們說青春易逝都不覺得，而現在17歲覺得她真的要走了。有種淡淡傷感，莫名恐慌和點害怕。就像突然到了個陌生區域，一切都不可知的恐慌。好像什麼也沒有，就像清水流過白紙沒有任何痕跡，可仔細回想又好像有很多細節在某個地方被遺忘。或許太珍貴，而不敢輕易記起。熟悉的笑臉，打破子的'尷尬，擁抱的問候。還有一起在星空下落淚；一起狂笑，笑聲飄過走廊，傳遍每一個角落。我們讓淚水肆意流淌，我們讓笑聲狂行。我們愛冰淇淋，我們也愛桃樂絲，愛小說，也愛幻想。青春沒有具體形狀，沒有限制，因爲青春所以我們要。
青春有太多不捨，太多放肆。或許我很快就會失去自己的菱角。不在有幼稚的想法，不會爲買一個好吃的冰淇淋走幾條街，不在橫衝直撞。錯過了，就是結束。可畢竟曾經擁有過。每個階段都自己的特徵吧。
青春需要我們感傷；青春需要我們祭奠；青春需要我們用心體會。
青春的滋味在我心中泛起漣漪，一圈圈盪漾開來。
青春紀念冊作文4
又是一年積黃日，落葉紛飛，不自覺數落了一春的美好。我站在秋林中想起種種曾經，明明那麼近，伸出手來卻又摘不到了。
——題記
今天我已經看完了我高中所有的日記。從第一天軍訓到六月八日晚上的離別，日記裏最多的是我遇見的那些好女孩兒。她們的容顏就像一股暖流，讓我不被寒冷侵襲。
劉蓉篇（花花）
她是一位特別真實的姑娘。記得初到班上，在衆多高個子衆唯獨我們倆不搭調，無奈的我們相視一笑。我從來沒有說過我羨慕這個姑娘，她有種很強烈的親和力，是渾然天成的那種，和每個人的關係都那麼好。其實我特別喜歡她被我們調侃時露出的那種委屈的表情。之所以叫她花花，是因爲她小名有個“花”的`諧音。記得有次語文老師講課打比喻說：“花花，過來”頓時，全班爆笑。花花，我想我會永遠記住你。
譚麗篇（阿泰）
她是個十分善良的姑娘。坦白講，我不自信，寫在紙上的感情是不是我想表達的意思。她是個很努力，自制力強，年齡小卻像個姐姐的大女生。又是一個怕黑，怕獨處，怕朋友不在意她的小女生。她會記住朋友的喜好，時常做一些讓你感動的事。有一次，我們鬧的不愉快。我總是對她愛理不理，有一次下了晚自習我肚子疼沒去打熱水。第二天醒來，花花湊到我牀前悄悄地說：
“阿泰對你真好，熄了燈發現你水瓶裏沒有水，就去給你把水打回來，臉上都出汗了。”我愣住了，那麼怕黑的她、、、、、、
陳鑫蓉篇（胖妹兒）
她是個非常幽默的姑娘，第一次見她有點不太順眼。她笑得很瘋狂，嘰裏呱啦說個不停。不記得是什麼時候我們開始成爲朋友的了，只記得只要有她在，我不會不開心。她永遠對生活充滿熱情，並用她的熱情感染着周圍的每個人。很多炎炎烈日的訓練，我們都累得不言不語，或躺或坐。只有她，要麼講笑話要麼做一些滑稽的動作，似一縷清風，吹着每個人的心窩。有一次，她學盲人走路，走着走着撞到了牆，疼的哇哇大叫。那時，我們那不苟言笑的教訓都笑了。現在，我時常想起那一幕，也時常想起她。
青春年華無知的歲月，沉穩的是時光最美的剪影，那些在我生命裏烙記的容顏，是我成長的標記。淡化的字跡一筆一劃，才覺相婉的默契都已久違。記得曾經一起在桌邊敲響的旋律，在節奏中看清你的輪廓，我們一起編織的夢，該在哪裏閃光。
青春紀念冊作文5
一眨眼我們已變成了高三黨，我與你也分隔兩地。
高三了，你憑着自己的努力進入了尖子班，而我還在實驗班。當初聽到你進入尖子班的消息時，我悲喜交加，喜的是你離自己的夢想又近了一步，悲的是我們將不在一個班級中，不能再每天一起上學，每天一起吃飯。雖然我們倆的教室離的不是很遠，但因爲高三的學業繁重，我們能見面的機會是少之又少，有時在餐廳碰到，也只是匆匆說幾句話就走開了，因爲我們都還有一大堆的作業在等着我們。
昨天你給我打電話說，你快要瘋掉了。你說尖子班的競爭壓力實在是太大了，人人都是人中龍鳳，個個都是深藏不露。你說你這次考試考了倒數，你說你想我了，你說你想回到原先的班級，你說……而這統統的一切，在我的一句“可是你還有夢想”時戛然而止。是的，我有夢想，你也有夢想，可是夢想不是輕易就能實現的。“吃得苦中苦，方爲人上人”我知道你的.壓力，我懂得你的感受，可是，我們都已經拼到現在、堅持到現在了，難道還不能再堅持這最後一年麼?
以前我在學習中遇到困難想要放棄時，你是怎麼和我說的?你說，夢想就是我們的翅膀，有了夢想我們才能在藍天中自由飛翔。我在你的鼓勵與信任中進入了實驗班，和你一起並肩奮鬥，可如今，你卻告訴我說你堅持不住了，當初那個自信滿滿、傲視一切的你哪去了?那個永不服輸、永不言棄的你哪去了?現在的我只看到了一個懦弱、卑微的失敗者，我在你的身上已經找不到你原先的影子了。
“沒有誰能隨隨便便成功”這是你曾跟我說的，還記得嗎?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我相信你一定能堅持下來，你不會讓我失望，你也真的沒讓我失望。今天早上我收到了你的短信，短信是凌晨五點收到的，你說你想了一晚上你究竟爲了什麼在拼搏，現在你明白了，所以你不會再想要放棄，也不會再沮喪。我聽得到你字裏行間的嚴肅，看得出你內心的堅定。
風雨再大都有我陪着你。記住：你不是一個人在孤軍奮戰，你的身旁還有我和你一起並肩作戰!
青春紀念冊作文6
青春的我們年少輕狂，不懂得韶華易逝，琉璃易碎，只是固執的堅持着自己的想法，固執的和爸爸媽媽頂嘴，然後自己獨自躲在角落裏後悔哭泣，卻總在別人面前故作堅強……
青春的我們不諳世事，不願面對現實，只是活在自己理想的世界裏，不願打碎屬於自己的夢……
青春的我們破繭成蝶，將要去實現自己的夢想，各自飛向尋找自己的那片天空，但是我們永不會忘記，我們曾經一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過的日子、一起留下的'回憶、一起的一起、曾經的曾經，將永遠留在心中，成爲最美的回憶……
不論以後走到哪裏，都不會忘記一起走過的曾經，都不會忘記那時我們燦爛的笑臉……
我會把我們的回憶，編織成一本青春紀念冊，永遠珍藏……
青春路上有你們相伴，所以不曾孤單，青春不再，青春永遠，我們要一起加油，爲我們爲的青春譜下最美的音符……
青春紀念冊作文7
青春紀念冊
一本小小冊子，卻記載着我生命中最珍貴的點滴。
——題記
輕輕翻開那本紀念冊，回首上面承載着的笑與淚、樂與悲，回憶青春中我所走過的路，不禁感嘆時光如梭，物是人非。可這就是青春——不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。
第一張照片，記錄着我九年級那年的野炊。全班同學站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個調皮的男生，將手放在前面女生的'頭上方，做着各種搞怪的表情。每個人雖然狼狽，可是怎麼都無法掩飾那合不上的笑容。平時在家裏“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話：爲了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的我們被那濃煙薰得兩眼痠澀；做菜時，一個男生被濺起的油滴嚇得拿着鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最後一道看起來很美味，吃起來卻鹹得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中，我們學會了團體合作，體會到了生活的不易，父母的艱辛。
接着往下翻，國中畢業典禮上的照片出現在我眼前。佈置得十分溫馨的會場中，當屏幕上播放着這三年來我們一起生活的點點滴滴，有多少同學情不自禁地淚流滿面？當全年級的同學一起放聲歌唱《我的好兄弟》時，又有多少同學哽咽不已？三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，三年的歡聲笑語……那一刻全都在腦海浮現。至今我還記得班主任對我們說過的話：你們終將各奔東西，這一別，有些人也許這一生都不復相見……這一刻，我們體會到了不捨、眷戀，學會了青春中不可或缺的一課——分別。
最後兩張照片，一張是會考後我們正在填寫志願。我們開始迷茫，自己未來的路究竟該如何走，我們該如何選擇。那一刻，我們經歷了迷茫，學會了對自己的人生思考，學會了選擇。另一張是已成爲高中生的我們在教室裏埋頭苦幹的身影。我們要開始爲不久的大學聯考而拼搏，爲自己的將來而奮鬥，開始摒棄好玩的心。這一刻，我們學會了如何拼搏與奮鬥。
20xx年央視春晚上小彩旗長達四個小時不間斷的旋轉，寓意着時間不會停留，它一直都在向前走。無論是經歷過的還是錯過的事物，都沒辦法再回頭了。所以我們也只能往前看，以往的青蔥歲月再美好，我們也再也回不去了。它只能化爲照片，在青春紀念冊中，承載着我們青春中最珍貴的回憶，同時也記錄着青春是如何像一名老師，教會我們爲人處世之道。
紀念冊還有留白，我們的青春——未完待續。
青春紀念冊作文8
窗外下着滂沱大雨，滴滴塔塔的，使人想起許多往事。
國中的生活已過一半，驀然回首，才發覺以前的自己是多麼的荒唐，但卻又如此幸福。
記得剛來到學校，感覺是如此的陌生，但是我仍滿懷信心與希望。因爲我相信自己！新學期的第一天迎來了新的老師、新的同學，也迎來了新的挑戰。然而第一次月測下來，我竟超水平地考進級的前10名，這真是一個超級意外的驚喜！但同時也是一種無形的壓力！
在這一年半的時光裏，不僅僅只有緊張的學習，那快樂的時光也伴隨着我。那是一種真摯的感情，不曾假裝，不曾修飾。在宿舍裏，女同胞們都熱情地介紹自己，彼此都不害羞。大家很快就融入了這個溫暖的家庭。彼此幫助，彼此關懷，多溫馨！在班裏，男女同學之間，可謂“不打不相識”，彼此在打打罵罵中熟識了。
我們最快樂的便是體藝節的到來。文藝晚會的時候，同學們揮舞着那五顏六色的熒光棒，尤其是在我們班同學出場的時候，他們更是激動地鼓掌和歡呼。而我們班的節目叫《冒牌學校》。在裏面有活潑可愛的國小生，也有那烏龍百出的傻校長，他們令大家都棒腹大笑。校運會，我們班也不甘示弱。這邊有跳遠高手，那邊又有短跑能手。當他們比賽的時候，其他同學就在一旁加油鼓勁，那聲音響徹天空，響徹校園；當他們衝刺的時候，同學們比他們還要激動地擁抱在一起；當他們跌到的時候，同學們馬上把他們扶起來，鼓勵他們繼續堅持下去。最後，雖然我們不是冠軍，但是在我們的心中，二（7）班永遠是冠軍！
在這一年半的時光裏，除了同學，老師也伴隨着我成長。
小時侯，常認爲國中的老師是威嚴的，不近人情的。但現在我卻不這麼認爲。他們是老師，關注着我們的`學習；他們是朋友，與我們暢談心事；他們是親人，關心着我們的生活。令我印象最深的是簡老師。他是我們七年級時的數學老師，他從來沒有罵過我們，只是默默地關注着。然而，在第一個學期時，他就離開我們了，去走那屬於他自己的路。在他走的時候，我們都哭了，因爲我們都不捨得這位好老師。我真希望，在我們成功的時候，能再次看到簡老師，向他證明我們是行的！
就這樣，一年半的光陰過去了。在這一年半里，我們大家從相遇—相識—相知，經歷了許多的風風雨雨。我們一起笑過、哭過；一起歡呼過、鼓勵過。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開了，真不捨得！
我們大家要一起爲最後的衝刺而努力！讓它永遠成爲我們美好的回憶。
青春紀念冊作文9
那年夏天我們在這裏相遇，彼此納那麼的懵懂，滿臉彰顯着稚嫩。我們在這裏開心的成長着。我們祈禱着明年的天還能夠保持這樣無憂笑臉。
歡樂、淚水、痛苦。同學、朋友的幫助讓我忘記了眼淚有多鹹，你們一出現就是晴天。又是幻想着我們去環遊世界就算整個世界都改變，但我們從不改變爲你勇敢的自己，給你我的心作念這份愛任何時刻你打開都新鮮，因爲有你們陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠。
風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊，給你我的心作紀念這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠，給我你的心作紀念我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊。
三月以後以後我們踏上了各自的.旅途，雖然經歷過不同的故事但仍記得校園裏的約定，還想聽你任性的說要帶我去環遊世界，就算整個世界都改變，也不改變爲你勇敢的自己。
青春紀念冊作文10
當我們回憶起自己的國小時代，有幾個人能不爲那一份純真的同窗情誼感動呢？校園裏結下的友誼少了幾分世俗，多了幾分真誠。
步入了國中的殿堂我們多了幾分成熟，少了幾分天真。這不是也時要我想起那國小純真的我們。
“小笨蛋，總是這樣老是忘記帶東西”，我吐了吐舌頭，一連無辜的對死黨說：“不好意思嘛！人家真是忘記拉！保證下次不會拉”健忘的我考試前總是會忘帶東西。而好心的死黨總是會大方的給我送上。
“我的天啊！怎麼老忘記吃早餐啊！這樣會生病的哦！”死黨一邊拍打着我的頭一邊關切的問。“今天起晚啦！來不及吃了。”我總是像個長不大的孩子，寧可在被窩裏多睡一會兒也不願意起早吃早餐。“就知道你會這樣，來我的早餐的.半。下次不可以這樣了，再這樣，我以後就不理你了”我總是滿口答應的，然後和死黨一起享受美餐。
“哎呀！終於上完體育課了！好累啊！”每次上完體育課我總會抱怨體育課的累。我伸手去摸書包，拿出水瓶才發現今天忘記帶水了。我看着人家享受着甘甜的生命源泉，我終於體會到了水的珍貴。“呢！給你！”我看了看死黨手中的礦泉水，就想哥倫布發現了新大陸一樣，激動得一涌而盡！喝完後，總是用感激的目光看着死黨。死黨總是微微一笑的說：“下次別在這樣拉。”說完後轉身離去。
聖誕節的前夕，座位總是多了幾封賀卡，純純的祝福。考試前身邊總會聚集着很多的人，我們互相鼓勵，讓你忘記考試的恐懼。生病時總會有人在你的身邊鼓勵你要快快的好起來。
想到國小的種種，我們的喜、怒、哀、樂。眼淚就流了下來，那是幸福的淚水，是永恆的淚水。讓這份愛，任何時刻打開都是新鮮的。讓這簡簡單單的友誼，讓我們的愛鑲在青春的紀念冊裏。讓時間來考驗我們的友誼。
感言：
朋友，相信友情。他會使你快樂，但不要依賴友情，因爲他也會害了你。
朋友，我的夢有你的祝福才能夠完全。風浪再大我也會勇往直。因爲你們陪伴我不會害怕。
國中的生活讓我們一起努力的度過。給我們的紀念冊留下美好的一筆。
青春紀念冊作文11
1991年，我呼吸到第一口氧氣；
20xx年，吹滅十八根蠟燭後淚落如雨。
就是這樣簡單又枯燥的數字，伴着我走過一個又一個的人生驛站，在生命中標註下清晰近似於殘忍的座標，沿着軸線上的點慢慢的滾動.
不可否認的長大了，一路走來，有笑有淚，留下了那一串串堅實的足跡以及那痛苦並美麗的成長；驀然回首，那年那月的所有，已被時光謹慎收藏，光輝的歲月如秋葉般劃過我的生命。
文學社情緣
那天，我歡天喜地地接過文學社的工作證，我興奮的就像個瘋子，逢人就喊：我進文學社啦！我進啦！那個時候，我想沒有什麼可以抑制我們的熱情，我天真地對自己說：我要永遠留在文學社！可時間卻慢慢地褪去我的諾言，最後，我還是離開了文學社。
也許美好的時光註定是短暫的，可我捨不得，我捨不得文學社裏那一張張熟悉的臉孔；我忘不了，我忘不了那一個個發生在我們身邊的故事。曾經的我們親如一家人，我們一起工作，一起學習，一起演出；曾經，我們一起落寞地數星星，曾經笑過/哭過/悲傷過，那些記憶隨着時光的流逝越發清晰凸顯。
無論歡笑抑或淚水，我們慶幸我們曾經經歷～～～
我們的高一（13）班
再回首，難忘的仍舊是攜手歡笑的同窗，風趣橫生的老師，還有我們永遠的高一（13）班。
話說我們十三班，各色人物從五湖四海匯聚過來，瞧！那位身高體重可與大鯊魚奧尼爾相比的，是我們班的開心果胖哥；還有那位作風正派.一副官腔的咱老班；那位滿口子都是共產黨理論的是令我們啼笑皆非的班主任；還有～～～就是這些可笑又可敬的人陪伴着我走過一個肅殺的寒冬。
儘管咱班沒有發生過什麼轟轟烈烈的大事，可就是這些平凡又可愛的人在我的生命中留下了不可磨滅的抹影。時間，定格。播放。猶記得我們一下課就像餓狼般衝向食堂，回來時臉上掛着的'那種滿足感；還記得我們一起在籃球場上揮灑下的汗水，那充滿激情與鬥志的地方曾經讓我們不可一世；我還記得那趟難忘的軍訓之旅，太陽是那樣的毒辣，可我們卻沒有選擇做逃兵，當軍訓回來，大家互相對視都忍不住哈哈大笑
在這青春的歲月裏，我們相遇相知。是你們！爲我的青春注入色彩；是你們！一直陪伴並見證我的成長。我會記得每一個出現在我生命裏的名字，我會把它們做成楓葉，永永遠遠地夾在記憶的扉頁裏，紀念這段青澀絢爛的青春。
青春紀念冊作文12
親愛的老師同學們：
我們這六年有過不愉快，但更多的是歡聲笑語、收穫知識的快樂…
六年了，謝謝您對我們大家的栽培，有很多汗水與淚水，但那值得！
真的，真的，謝謝您！有很多想說的、雖然我們不能永遠在一起，但我們每年教師節都會去看您的，而且我們的心是連着的，並且有願永遠不會分開！
童鞋們，我在這裏也謝謝你們，是你們在這六年裏和我並肩學習！昨天教師節，很多童鞋都來了、我真的很開心，老師也是！你們很多都長高咯喲~~記住，我們5班永協同心！
昨天大家一起去看老師，我在學校一直忍住沒有哭，但是回了家後，我抱着我的玩偶哭了一晚……
有你們大家嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的國小生涯是我最最美的回憶。老師你放心吧，我們將來一定用努力後最最優異的成績報答您的`。也許有些未到畢業的學生認爲這篇文章寫的好假好假，但如果你們也到了我這樣畢業的時候，你們一定會用自己的真心來寫，或許再別人眼裏很假，但只有你們自己知道，這是你們的真心話。珍惜吧，也許你們還會盼着畢業，但如果時間可以倒流，我寧願一直和我的國小同學們一起生活、學習……
在這裏，我爲我的國小驕傲！爲我的母校自豪！
青春紀念冊作文13
三年的國中生活，輕快得如同晴空中展翅翱翔的小鳥。我在青春的航船上度過了懵懂的七年級，快樂的八年級，緊張的九年級，開心、憂愁、緊張都定格在那一張張長方形紙片上，永久珍藏在青春紀念冊中。
七年級——懵懂
看那迷惘的眼神，那稚氣未脫的臉龐，這不就是七年級時的我嗎？那時我正如一隻剛剛離開媽媽的小鳥，一切感到茫然無助。帶着幾分無奈、幾分不捨，我們的前腳跨進了青春的大門，後腳卻依然停駐在童年的門檻內。剛剛進入國中，心頭有太多的問號不知如何解答。把老師的話當作聖旨，小心翼翼遵循着，害怕犯錯誤，害怕與同學發生矛盾，就這樣那份迷茫，那份膽怯，伴隨我走出了七年級的生活。那份純真與懵懂，永遠都銘刻在記憶的最深處。
八年級——叛逆
在那一張張神采飛揚的臉上，可以看到激情，看到活力，看到自信。是呀，顆顆年輕的.心簇擁着，它是最美麗的。經過七年級一年風雨洗禮，我們知道了應該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢。我們身上時髦T恤和那條酷酷的牛仔，不正是青春最好的標誌嗎？我們情不自禁地炫耀，想讓全世界都知道我們最想要的是活出自己，綻放青春最美的色彩。我們仰望天空，大聲喊，我自信，我快樂，我勇敢！
九年級——緊張
那流火的夏天，是蟬鳴的季節，第三張照片誕生了。在這張照片上留下我們匆匆的背影，卻是整個九年級生活最好的詮釋。它意味着什麼？意味着“苦其心志，勞其筋骨”的日子開始了。做的練習多了，做的運動少了；抱怨聲多了，笑聲少了；“熊貓眼”更大了，睡眼時間少了。我們的生活成了三點一線，吃飯像喝水一樣快。真正達到了“心往一處想，勁往一處使”的境界。走在校園的林蔭小道，我們再也不能愜意地散步，只能匆匆地走過。因爲我們都害怕時間偷偷溜走，每一天都在匆忙中度過。
不管是甜蜜，還是苦澀，這些珍藏在紀念冊中的照片，都是青春的歲月最美的見證。許多年後，再拿出來回味，也許我會感嘆這三年過得太快了，但我明白，那將是我這輩子最難忘懷的時光。
青春紀念冊作文14
青春，這個無比美麗的詞兒，不是天使偶然降落人間，而是以煙火紅塵的面目，一直在世間輪迴。隨着大眼美女趙薇執導的《致我們即將逝去的青春》的爆紅，在超六億元票房的映襯下，“青春”再次以奔放的姿態搖晃進我們的視野。
浙江衛視新聞節目主持人突發奇想走上街頭，高調採訪路人“什麼是青春”，結果收穫了五彩繽紛的答案。一位大叔自嘲說：“我們已經是青春的平方了”；一位大媽憂傷地回憶：“我那個年紀婚姻都是父母包辦的”；一已婚少婦驕傲地回答：“青春就是當初我追我老公一樣，從18歲開始追了3年”；一個滿臉青春痘的大學男生則調侃道：“長得好看的人才有青春，我們這樣的'人只有大學”。
自嘲裏的智慧，憂傷裏的茫然，驕傲裏蘊藏的正能量，調侃裏隱含的少年鋒芒，其實都是真誠的回答，直指內心。
細視“青春”二字，你會發現，橫豎撇捺的下面，躲藏的是“日月”如梭，青春便是如此消磨。
青春是歌中永恆的主題。《青春》有遠方：“我打算在黃昏的時候出發，搭一輛車去遠方”；《歲月輕狂》有遐想：“水一般的少年，風一般的歌，夢一般的遐想，從前的你和我”；《光陰的故事》鏡頭跳躍：“發黃的相片、古老的信、以及褪色的聖誕卡”；《超越夢想》激情高昂：“讓生命擁抱這一刻，讓歲月銘記這一回！”
一絲朦朧，一點青澀，一段狂放，一些淡淡的悵惘，一些莫名的憂傷……
“溪水急着要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。”席慕蓉的這句詩足以串聯少年、青年與中年。當我們像溪水一樣，不以爲然地跳過青春這片海洋，接下來的便是浪潮對土地的懷念。有些日子，只有被鍍上回憶的美麗色彩纔會顯得動人，雖然一路匆匆忙忙跌跌撞撞。回憶是物質與靈魂的交匯點，經時空摩擦，會綻放出奇妙火花。一首首老歌帶我們回到過去，回到在磁帶店挑選好歌的日子，回到書包裏揣一個大大的隨身聽的日子，回到肆無忌憚的中學時代。
趁自己還年輕，趁自己還有理想，趁自己還沒有被世俗化，趁自己還沒有被這個燈紅酒綠的城市所吞噬，我們纔要好好珍惜這一去不復返的青春。不要等到青春遠逝，才百般無奈地“致青春”。
倘能安然到老，我們會目光慈祥地望着兒孫，念一句古語：天下至味，一碗安樂茶飯；天下至福，一生暖老溫貧。
然後打開留聲機、VCD機、電視機、電腦、手機，或時光穿梭機，放一首老歌，以此祭奠逝去的青春年少。
然後，我們把共同的回憶，鑲在青春紀念冊裏，一頁一頁，全是奪目的光華，包括淚滴。
青春紀念冊作文15
不想就這麼揮一揮衣袖走了，踏出國小校門的那一刻，我的眼淚潸然而下。六年前，我依偎在父母的懷中，滿懷期待地來到了這所學校，多麼令人憧憬的一個地方呀！跋涉過六年的'歷程，經歷了無數艱辛坎坷、喜怒哀樂，心中平添了一份莫名其妙的喜悅，或許是我長大了吧。今天，我就要走了，離開了熟悉的母校，離開了敬愛的老師，心裏有着萬千的不捨……
不想讓我一直留戀國小的時光，踏進中學校門的那一刻，我滿懷信心、鬥志昂揚。這將是一個新的開始。我永遠會記住這句話：“把握過去，珍惜現在，創造將來！”是的，人生苦短，但是這要做到這三點，你的人生將是像明珠般璀璨的。相反，老是沉迷於過去的人，過去不會理睬他，現在也不管他，將來永遠只有一個可悲的結果！我想我完全可以將過去作爲我通向將來的鋪墊，我現在一點一滴的創造這條路。我堅信，我的人生路的盡頭，將會是光芒四射！
同學們，記住那三年，你將會受益終生。爲創造你們的明天去努力吧！