在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的關於生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於生活的作文1
生活就如同一杯咖啡，香濃之中帶着一絲苦澀，苦澀之中夾雜着一縷香甜，苦與樂伴隨着我不斷成長。
我是學校的廣播員。爲了這份工作，我曾有過煩惱，甚至有過放棄的念頭。我和幾個同學負責每週四“身邊事，我關注，大家談”欄目。這個欄目特點是實事性強，與同學們的生活貼近。具體的說就是對發生在我們周圍的事，學校最近的活動、現象等與同學們交流溝通一下，幫助同學們樹立正確的價值觀、人生觀。遇到有大事發生還好，不用愁稿件。沒有大事發生，就不好辦了。什麼是同學們感興趣的話題呢？這個話題有沒有必要在廣播裏說呢？如果要說，該朝什麼方向引導同學們呢？遇到這種情況，我往往要絞盡腦汁、費盡心思寫稿件。每一次不知要損傷多少腦細胞呢！有時候，我覺得選了一個很好的話題，比如說，我看到許多同學沉迷於網絡，耽誤了學習，我就寫了與“遠離電腦遊戲”相關的廣播稿。播出後，很多同學不理解，對我冷嘲熱諷，說我多管閒事。我覺得很委屈，很苦惱。
“痛並快樂着”，這是齊秦的一首歌，我很喜歡這首歌，因爲它是蘊含着深刻的人生哲理。雖然有苦惱，但是當廣播員還是有很多快樂的。最近，我發現同學們都在開心農場種菜、偷菜，大家樂此不疲。這個現象引起了我的思考。如果同學們長期玩偷菜遊戲，會不利於誠信品格的培養，在現實生活中會不會引起道德觀念的混亂？所以我就寫了“開心農場之我見”廣播稿，播出之後，受到老師同學們的一致好評。老師說我的`稿子很“正點”， 同學們說這次廣播幫他們沉澱了一下他們的觀念，很有啓發性。老師同學們的鼓勵，給了我莫大的信心，我體驗到了成功的快樂。
苦惱與樂趣是人生的調味品，它將伴隨我健康成長。
關於生活的作文2
“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹的這句名言告訴我們，只要你用心體會，美，無處不在。
波濤洶涌的大海有雄渾的美；蔚藍無際的天空有澄澈的美；五彩繽紛的彩虹有瑰麗的美；高聳入雲的山峯是峭拔的美……
自然之美，美入人眼，人性之美，美入人心。
同學之間的互相幫助是美的。
那次，期末考試時，我用中性筆答卷，不小心，寫錯了一道題，卻怎麼也找不到筆袋裏的修正帶，又把書包翻了個底朝天，還是不見它的蹤影。我的額上滲出了細密的汗珠，臉上一定寫滿了沮喪，要知道，這次考試我可是力爭第一的呀。就在我準備狠心把卷子劃花時，“用我的吧！"同桌把她的修正帶遞給了我。真是雪中送炭啊！我感激地向她點點頭，她卻羞澀地一笑，這笑真比蒙娜麗莎的都美呢！
鄰里之間的和睦相處是美的.。
那回，媽媽讓我去晾衣服，我極不情願地來到衛生間，把衣服拿到陽臺上，由於心不在焉，衣服沒掛住，掉到了一樓王大爺家的菜園裏。要命的是，鐵質的衣掛居然重重地砸在了新栽的秧苗上。我剛要去給王大爺道歉，一陣門鈴聲傳來，我從門縫看見是王大爺，第一時間把門打開。“這是你們家的衣服嗎？”我連忙點頭，怯怯地問：“小苗沒事吧？”王大爺說“小事兒。”說完，便笑呵呵地下樓了。那一句”小事兒”比《小蘋果》還好聽呢！
社會上的愛心捐贈是美的。
那天，我在華辰商都看見一羣人圍着一個捐款箱。從他們紛紛的議論中，我聽出，他們在爲英俊國小一個二年級的小女孩募捐。那個小女孩得了白血病，家境貧寒，無錢醫治。看着那些花花綠綠的鈔票，我很感慨，這些人與小女孩素不相識，卻能爲她獻出一份真誠的關懷，這是善良本性的迴歸呀。我爲我身邊有這些善良的人而無比驕傲和幸福。他們的目光平和溫暖，美過街邊綻放的波斯菊。
美麗的景色讓人賞心悅目，美好的心靈讓人甘之如飴，這都是生活中的beautiful.
關於生活的作文3
是啊!生活是五彩繽紛的，是充滿喜怒哀樂的。在生活中，你會增長見識，增進了解，懂得道理……每一天，都是上蒼對我們的恩賜，讓我們懷有一顆感恩的心，去回報生活吧!
那是一個風和日麗的春天，我和媽媽一起去姥姥家。姥姥住在一個偏僻的小村莊裏，生活非常貧困。有一天，我去灌壺，突然發現姥姥家水管下面的石頭，已有無數個坑坑窪窪。整塊石頭凹凸不平，遠看，像一條大蟲子。姥姥在這裏住了幾十年，也許，經過代代相傳，石頭也有幾十年的歷史了吧!
我費力的搬起石頭，讓媽媽看，媽媽一看也驚呆了!隨即感嘆地說：“水管中的水滴長年累月的滴下來，所以，石頭才變成了今天這個樣子啊!”我十分迷惑地問媽媽“爲什麼石頭這麼硬，而水滴又小又輕，卻能把石頭砸成這個樣子呢?”媽媽笑了笑，語重心長地說“因爲水滴持之以恆，堅持不懈，經過長年累月的打擊，終於使石頭成爲今天這種樣子。所以，只要我們堅持不懈，不放棄就一定能成功!”我茅塞頓開，心想‘只要努力，不管多麼困難的事，都會成功。母親看出了我的心思，露出了會心的笑容，然後拍了拍我的頭，說“對呀!一分付出，一分收穫。只要有恆心，任何事都會成功。”我也開心地笑了。
通過這件事，我總結出一個道理。生活中處處有知識，只在於你有沒有發現的眼睛。因此，我們要感謝生活。是生活帶給我們歡樂，知識和道理，同時，也給了我們希望。如果沒有生活中的'小事，也沒有今天的成功者。之所以他們的成功來自生活，是因爲他們的靈感來自於生活。的確，我們要感謝生活!
關於生活的作文4
晚飯過後，我的急性子媽媽放下所有事情，開始催我畫畫，因爲我報名參加了寧波市少兒活動中心的繪畫比賽，還有一週就要交稿了。平時，媽媽忙着上班，我又只顧着玩耍，所以畫畫這件事一直擱置着。
“咚咚咚”，時鐘敲了八下，彷彿它也在催我趕快行動呢。我匆匆忙忙地跑到房間，拿出畫紙和畫筆，卻不知道該從何入手。我盯着畫紙，咬着筆桿，大腦一片空白。這時，媽媽走到我身邊，耐心地對我說：“你看看活動要求，從五個方面出發，“健康生活”，“家庭和諧”，“熱愛學習”，“綠色出行”，“公益行動”。你自己想想，選哪個主題呢？”然後，媽媽拿起手機，給我翻看各個主題的優秀作品，我的.大腦開始快速思考。
瞬間，大腦裏浮現出了一幅美麗的畫面：藍藍的天空下，一個幢幢高樓林立，街邊的樹木成蔭，一位天真可愛的小朋友正扶着年邁的老爺爺過馬路，斑馬線旁，汽車停下來，在給他們讓行……這時，我的眼皮開始不由自主地打架，睏意如潮水般涌來，眼皮上像掛了好幾個砝碼，越來越重，我強忍着打起精神，繼續畫畫。我先按照比例打好底，再逐漸地修改細節。時間一分一秒地過去了，我擡頭看了看時鐘，三根針重合在一起，已是十二點了。
媽媽端詳着我的作品，說：“太晚了，明天你再塗色吧。要是你早點行動，我們就有更多的時間去摳細節，作品就會更完美。”我感到很不好意思，是我做事拖拉，才搞得工作一天的媽媽又辛苦地陪我到這麼晚。
經過這次熬夜，我懂得了一個道理：做事不能拖拉，要合理地規劃，並認真及時地完成。
關於生活的作文5
若沒有人在你身後做江河，你也不會成爲汪洋大海。
題記
是夜，微風輕拂，繁星點綴。一切都剛剛好。
母親沒有開車，正好，我可以同她一起步行回家。
我家附近有一座算不上大的公園，裏面有條回家的必經之路。天晚了，園子裏的人寥寥可數。花草叢中，小蟲子們似乎還趁着夜未深再打鬧一番。
母親開了個玩笑：帥小夥，你那麼高，我挽着你，會不會顯得我很年輕？話剛落兩人便笑了起來。月華如水的夜晚，眼前這條小路回家的小路，流淌着數不清的幸福與美好。
半年前，我被選拔去市裏參加航模比賽，正趕上媽媽出差在國外。臨比賽的前一天晚上，媽媽來電話了，語調很輕鬆：帥小夥，媽媽在外面學習，你在家參加比賽，咱娘倆都好好好地完成自己的任務。媽媽人不在你身邊，但心永遠陪伴你。帥小夥，咱一起加油！
我自己準備裝備，自己參加訓練，自己坐車比賽我自己獨立做了好多的事，但每一件事我都不覺得是我一個人在戰鬥，母親一直都在，在眼前，在身後，在心底。
想想吧，十二年來，我生活中的數萬條的路啊，風雨無阻，都是母親伴我走過。有快樂的路，美好的.路，也有傷心的路，糟糕的路無論何時何地，我都不會害怕，不會孤獨。只要我回頭，總會瞧見身後有母親，我便信念滿滿，千山萬水，也能跨過。
母親，我若高成一座山，你就是那堆山的土石；我若闊成一片海，你就是那入海的江河。
我不知道何時是路的盡頭，但我知道何地是路的開始。有時天會黑黑，我會沿着黎明曙光劃破黑暗的天空的方向，徑直走去，因爲前方有美景，更有一位慈愛的母親在等着兒子溫柔的陪伴。
微風，輕拂，繁星，點綴。夜幕下，母親挽着兒子的手臂，溫馨成一幅畫，一幅泛着幸福光芒的美好的小水墨畫。
關於生活的作文6
生活是五彩繽紛的，它有苦也有樂，讓我們去享受生活，感受生活的樂趣和精彩。青少年時代的我們，生活重在校園的學習生活，校園生活雖然辛苦，但樂趣也不少。
學習
在學校，大家都知道是讀書、學習，但有些人不願來學校，認爲學習很辛苦。我承認，學習是很辛苦的，但樂趣也不少。俗話說：“苦盡甘來”在學校裏，我可以學到許多知識，豐富我們的視野;每天都可以和同學在一起，我不會感到寂寞，而且每當我有不懂的問題，可以請教他們，和他們一起討論問題。生活在班級的大家庭中，我們可以享受到學習的樂趣。
散步
學校開通了一條通向山上的職業中學的路。有許多同學都在下午吃過晚飯後都到那裏去散步，學習了一天，帶着疲勞去放鬆一下，讓自己不再處於緊張的學習中，可以得到放鬆。而且，每當考試考差了，或不開心時，去哪裏散散步，和同學說說笑話、聊聊天，也可以讓自己的心情變好。所以，我一直都把那兒當作我放鬆、娛樂、宣泄情感的好地方。那兒也讓我的課餘生活充滿了情趣。
閱讀
閱讀課外書籍是我最大的愛好。每週的星期六，我都會到圖書館去看書和借書。每當有我喜歡的書籍時，我會一看就好幾個小時，常常忘了時間，忘了自己還有什麼要做的。一看就要到看完了才肯放手。因此，我的眼睛付出了沉重的代價，戴上了一副厚厚的眼鏡。不過，我也從這些課外書籍中學到了不少東西，開闊了我的視野，知道了許多古今中外的人情世故，豐富了我的知識面。總的來說，收穫也不少，但還不夠，因爲“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
閱讀讓我感受到生活的樂趣，讓我有興趣去閱讀更多的`書籍，學到更多的知識。
在我的學習生活中，讓我體現到生活的精彩，享受到生活中的種種歡樂，讓我的生活豐富多彩。
關於生活的作文7
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：上學的路，好美!
上學的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細的體會這一段美麗的時刻呢?春天的降臨，給上學的路添加了幾分生機。路旁的.樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多麼的美麗呀!沿着路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環把田野襯托的更加美麗無比!
我捕捉到：夜空，好美!
在夜晚看夜空，我覺得好美!在夏夜裏，我坐在院子裏，望着那星羣密佈的天空。看着看着，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執著地注視着人間，彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
我捕捉到：楓葉，好美!
秋風陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉，好美呀!
我捕捉到：雪花，好美!
隆冬季節，下起了雪。雪花，你是一羣羣展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間;雪花，你是湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星;雪花，你是爲冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎麼的?小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美!
美無處不在。朋友，請讓你的眼睛爲這世間發現更多的美吧!也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!
關於生活的作文8
在這個紛繁的世界裏，每個人的生命都是獨一無二的，無論這個生命是卑微渺小，還是高尚偉大。所以請給每一個生命以尊嚴，請不要亂碰別人的人生。
也許，我貌不俊朗，才無八斗，可是既然我來到這個世界，就該活出自己的精彩。你可以不欣賞，但請不要用斜視的目光注視。
也許，你們曾爲我設計了美好的未來，把你們沒有實現的夢想也寫進了我的人生。可是，我不願意重複走你們走過的路。你們可以參與我的人生，請不要規劃我未來。我的人生將來無論是輝煌燦爛，還是暗淡淒涼，我都要自己選擇。並且，我不會埋怨任何人。
也許，你走過的河流比我路過的橋樑還多，你的經驗閱歷足以做我的老師，有你的指點我在慢慢的人生旅途會少走許多彎路。可是，我不願意相信你的人生了無缺憾，有些東西是必須要經歷後才明白和穎悟的。每一條河流都有自己的方向，即便是流錯了河道，請讓我自己改弦更張吧，我需要一個獨立選擇生活的機會。
也許，在你眼裏，我的愛情並不完美，甚至是錯愛一生，可是我寧願追求屬於自己的幸福。任憑弱水三千，我只取一瓢飲。我要的不是嬌豔的花，不是柔順的柳，我希望和我的愛人讓愛戀注滿今生，這隻關乎心靈的愉悅歡暢，於容貌和財富無關。
也許，你喜歡高馬香車，喜歡衆星捧月，喜歡燈紅酒綠，這是你的幸福；但請不要打擾我去吟風弄月，徜徉山水，南山種豆。每個人的生活方式都不應該受到指責，你可以厭惡逃避，但請不要聒噪不休，徒增煩惱。
也許，我們是朋友，是親人，是彼此生命中的.匆匆過客，無論怎樣，我希望你走好你的路。我不會吝惜自己的祝福，你的快樂和憂傷我願意與你分享，只要你願意。
也許，我不知道命運的風會把我吹向何方，也不清楚未來會是鮮花掌聲還是啜泣和迷惘。我感謝生命裏爲我成長真誠付出的人們，我會記得你們的好。
我只是芸芸衆生中的一員，只是茫茫滄海中的一滴，但我來過，我活過，我一定要走出一個不一樣的人生。所以，請不要碰我的人生。
關於生活的作文9
原以爲暗夜已逝，卻不知心已被其侵襲。我的問題，在光明中沉默不語;我的夢，卻在黑暗中替我清晨，和煦的陽光透過玻璃的厚度，斜射着我那惺忪的睡眼。望着鏡中的可人兒，自知新的一天已經來臨。解明瞭。夜半的鐘聲敲醒了我的夢;獨醒的我，可是夢中的人物?
和你一樣，我也來自山村。故鄉貧瘠的土壤，豐滿了我遠飛的翅膀。但記憶中那幽深的.山谷，卻不止一次地出現在睡夢中。小時候，常會因清澈的流水而駐足，呆地看着水地那沉澱下來的石礫，其表層的光滑和亮澤，便是對流水的回贈。因爲它是逝水的唯一見證!由此，我懂得了感恩!同時，也背起了責任——(由愛經營起的責任)，從今往後，縱使再苦再累，縱使風雨兼程。我也心甘情願。獨自揹負到終點，直到生命的最後一刻!
莫名的憂鬱常緣於善感的心靈。我稱之爲“無病呻吟”。並多次試圖改變自我，但最終，我的心靈卻早至懂事起就已習慣被憂鬱充實着。每每，在有風的陰雨天裏。當枯黃的落葉隨風飄零，當天空沒有飛鳥的痕跡，當路上的行人寥寥無幾，沉澱心底的卻只是滿眼的蒼涼。羨慕那些單純的天使們，即使你所說的那種“豐富的單純”。相形見絀，我便是你口中那種所謂的“貧乏的成熟”。只會空發感嘆，故作深沉!冰雪孤傲的林妹妹已無法適應新時代的競爭。而我正沉淪於社會競爭的潮流中。太過感性只會徒增悲傷。“任花開花落，雲捲雲舒。我不爲所動。不因物喜，不以己悲。”我必須挑戰自我，塑造全新的自我。讓暴風雨來得更加猛烈些吧!我不爲所動!
關於生活的作文10
生活中，我們會經受很多的挫折，我們也會收穫很多的快樂，無論挫折還是快樂，我們都能從中得到一些啓示。
記得四年級時，我的成績一般，每次考試老是考不好。有一次我數學居然意外的考了89.5，我高興得又是蹦又是跳，就像吃了興奮劑一樣。過了幾天，又考試了，我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中，做好了也不檢查，就等着好消息了。沒想到發試卷了，我居然只考了75分。天哪，這落差也真是太大了啊!我難受極了，到家又是哭又是鬧。直到媽媽說：“人總是要經受一些挫折的，你知道這個道理，下次再努力就行了。”我暗下決心，下次一定要考好。
可是老天就好像是在考驗我的耐力一樣，又一次給了我一棒——我又考了個76分。我這是怎麼了?我頭腦難道真的笨麼?我神情沮喪。媽媽來到我的身邊：“孩子，要努力，要堅持不懈才能取得成功的，俗話說‘世上無難事，只怕有心人’啊!”
是啊，媽媽的話是對的，我還不夠努力，我還不夠勤奮啊!愛因斯坦也說過：“天才是用百分之一的`靈感加上百分之九十九的勤奮。”看來我真的是需要努力的啊!
終於，期末大考即將到來了。這期間我一直堅持努力學習，考試前幾天晚上，我更是熬夜複習，每一個知識點我都不放過。考試中，我細心地做，做好後便開始認真地檢查……成績出來了，我考到了97分，我爲我的成績興奮，但我一點也不感到驚訝，我深深地懂得：只要有勤奮，就能將不可能的事情變成可能。
生活中，人們只要努力和勤奮，還有什麼事情做不成的呢?俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”要追求一個目標，一定要堅持，絕不能半途而廢啊!
關於生活的作文11
柳，還是從前的柳，亭亭的舒展在晴和的春光裏；燕還是從前的燕，輕捷的掠過宮門，飛入尋常百姓家；就連此時此刻的大好河山也一如既往的美麗着。
而你卻愁容滿面，扼腕嘆息，爲了南宋，爲了人民，爲了這美麗河山。
你，兒時便胸懷大志，立志爲國爲民爲天下而戰。而今，你如願了，你成了全軍的榜樣，是個不愧於天，不愧於地的男子漢，可你爲何還發出“將軍白髮征夫淚”的淒涼呼聲？
因爲你知道，沙場就是你的舞臺，可就有人阻斷你登臺演出的機會，於是你嘆息，於是你在漫天飛舞的大漠裏，在號角將晚霞吹落的日子裏，你只能用迷離的醉眼看一片刀光劍影。世界就是如此的殘酷，它不會顧及你爲了夢想付出了多大的努力。
有時，我會想，你爲什麼沒有陶潛的瀟灑，去過那種採菊東籬下，悠然見南山的舒適生活？你爲什麼不學學東坡一蓑煙雨任平生的灑脫？你爲什麼不模仿李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的隨性？ 可那
樣的你，我還會喜歡嗎？我反問自己。你張揚着屬於你自己的那份個性，活在你的世界裏，活在屬於你自己的舞臺上。雖然小人的幾句讒言，君王的一紙詔書，決定了你壯志難酬的'一生，可你依舊執著，依舊活在爲國爲民爲天下而戰的偉大抱負裏，這一點，無人可及！
很想順着歷史的軌道，去看看你，去看看那個執拗的讓我感動的你。雖然你沒有奪得更大的頭銜，可在我看來，整個灰暗的南宋，只有你纔會閃光發亮，照亮南宋，照亮世人，照亮那遠古的時代，南宋的世界因你而精彩。
你的詞永遠沒有紅袖添香，永遠沒有長亭送別，有的只是那份不懼兵戈的豪邁，我不知“稼軒”對你來說是否很貼切，但每讀此二字，心中頓生崇敬之情。
你便是——辛棄疾。
那個爲了不爭氣的南宋而鬱郁的你，你在樓頭遠眺的姿勢，照亮了所有的人。
關於生活的作文12
世界上的每一個人，她的內心都是一個愛的王國。每一個人的愛都是豐富的，無私的，偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數人都寧願把自己的愛深藏在心中，不願分享與他人。儘管如此，我們的生活需要愛，只有每個人都將自己心中的愛奉獻出來，生活纔會變得有意義。
在203路公交車的站臺旁邊，有一位大約60歲的老奶奶，整天都在那坐着。她面色蠟黃，一頭短髮雜亂無章，蓬頭垢面。老奶奶的身上穿着幾件破破爛爛的.打着補丁的衣裳，經歷了春秋也還是不變更，走過身旁時會隱約有些異味。身旁放着幾個鐵桶，那裏裝的應該都是她整天撿來的東西吧！她在這裏生活了大概有半年之久了。不知道她有沒有兒女，不知道她每天的溫飽方面要怎麼解決……
一天早上，在我上學的路上，當所有人還沉浸在夢鄉時，老奶奶已經坐在鐵柵欄旁了。我看到她緩緩起身，手裏攥着零零碎碎的幾元錢，步伐蹣跚的走向馬路對面的饅頭店，帶着自己的“貼身物品”那幾只鐵桶，鐵桶“叮叮噹噹”的碰撞在一起，響聲令人寒顫。爲數不多的幾個路人見了她都繞道而行。老奶奶走到饅頭店鮮紅的招牌前，哆嗦地遞過幾個硬幣，老闆娘麻利的拿起幾個饅頭遞給她，就趕忙揮揮手，“快走快走，別妨礙我做生意。”老奶奶愣了一下，意識到自己不受歡迎，拎着饅頭趕忙離開了。打扮得花枝招展的老闆娘鄙夷的看了老奶奶一眼，“這樣的人來買我的饅頭，今天的生意肯定要黴了。”老奶奶拖着沉重的包袱，走回自己的棲息地，慢慢的嚼起了乾硬的饅頭。看着她弓起的背，我不禁心生寒意，卻飽含同情。
每個人在社會中都是平等的，即使出生不同，即使地位不同。面對那些遭受生活折磨的人們，我們所給予的，不該是冷漠的眼光，不該是鄙夷的神情，而應該是援助之手。生活需要關愛，沒有關愛，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要關愛，關愛就像調味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要關愛，關愛讓生活永遠充滿光明。
關於生活的作文13
夕陽耗盡了最後一點光輝漸漸西沉。夜如期而至，天穹在我的頭頂籠罩下來，天上的星星恍若一顆顆鑽石，閃爍着耀眼的光芒，遠遠近近地注視着我。
我靜靜地坐在椅子上，看着窗外的天空重重地嘆了口氣。唉，這次考試又失敗了！ 夜，如同墨灑在空中，獨對四壁的蕭瑟，伸手不見五指。
突然，一點閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜，輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個玻璃杯將它輕輕蓋住，似有意，若無意。
藉着點點星光，我看到，原來那是一隻螢火蟲。突然它像察覺了什麼似的，先前的輕鬆蕩然無存，拼命地撞擊那個將它禁錮的“牢籠”。一點點綠光上下翻飛，在夜的襯托下分外空曠。
沒用的，我諷刺地輕笑，看着拼命掙扎的螢火蟲，我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。 那綠色的光點在一次次地撞擊中變得暗淡了許多，我彷彿看見了那小小身軀上的累累傷痕，一次次地衝擊我的心。 看着奮力拼搏的螢火蟲，我微怔，塵封的記憶像此刻微拂的輕風，翻開了一卷卷往事：連續幾次的考試失利讓我痛苦不已，老師、同學、家人都用質問的眼光注視着我，我彷彿墜入了無邊的黑暗中，不再努力，心也一直墜着，墜着
昨夜，一株盛開的'鮮花將芳香送入風中，穿透那厚重如鐵的夜，將我的思緒拉了回來。雨，不知什麼時候下的，那稠密的雨絲纏住了窗外的樹木，也纏住了我的心。 看着奄奄一息的螢火蟲，我像做了重大決定似的，拿走了那禁錮它的“牢籠”，擲在地上，摔得粉碎！
不，我不能放棄！這是我心中的聲音。我思索了許多，終於明白我要像這螢火蟲一樣，即使自己變得傷痕累累，也絕不向困難低頭，要勇敢地向着自己的希望去拼搏，去飛看着恢復並飛出窗外的螢火蟲，我感到一直壓抑着的神經終於放鬆了，不覺長出了一口氣。
思索會讓我們不斷成長，生活因思索而精彩。
關於生活的作文14
我想，在我們的人生道路中，處處都需要寬容，尤其是，生活中需要寬容。只有學會寬容別人，別人纔會寬容你。而，我們只有學會寬容，保持着一顆寬容的心，跟朋友相處時，才能更加的和諧。
臨近會考，心裏不免緊張不安。看着書桌前的書，心裏真是又急又悔啊!
“喂，走，咱倆買東西去!”。“不去，沒瞧見我正忙着麼?”“不去就不去，兇什麼!”小敏拉着臉說，說罷摔門而出。不知什麼時候，我和她的矛盾越來越多，總爲了點小事，吵得不可開交。
有時，我甚至再想：君子之交，淡如水。而我和她到底是朋友嗎?可是我們怎麼會弄成這樣。
“敏，走，快到教室!別再玩你的破手機了!”“知道了，就好，再等等……”“快點，快點，過幾天就要模考了!你這樣怎能考好，一天到晚就知道玩手機……”“你煩不煩啊!關你什麼事!”“你怎麼這樣啊?我也是爲了你好”我盯着她說道，而她卻衝我翻了一個白眼，淡淡地說了一句無關緊要的“哦”。說完丟下我——走了。而我就像一個迷途的'孩童，呆呆地望着她遠去的背影……
夏季的天氣，總是那麼炎熱，微風吹過臉頰，連頭髮也吹得亂糟糟的。我坐在書桌前，面前的數學題，可是怎麼也做不出來，滿腦子都在想剛纔的一事，想想就氣。我嘴裏嘟囔着，把筆扔到了一邊。“什麼朋友，大難臨頭各自飛，經不起磨難。哼!我憑什麼讓步，你以爲你是誰啊!”我獨自一人對着數學題發泄……
當第二天早上的一縷陽光，照射到臉上的時候。微風輕輕的拂過面頰，我看着外面，陽光明媚，微風徐徐，小草伸着懶腰，而我就像往常一樣，走着熟悉的小路，漫不經心地看着地面。這時，看到她在對面等着我，我走上前。相視一笑，迎着朝陽，走向學校。今天肯定是個美好的一天……
關於生活的作文15
不是誰都懂得“活着真好”這四個字的含義。那些輕易放棄生命的人就不懂得，他們只知道生活艱難，而沒有讀懂生命是自然給予的最美好的饋贈。活着真好，只有活着，才能領略各種的美。
只有活着，才能領略自然之美。那些美麗的小城啊：西安的雄偉古樸，威尼斯的清澈奇妙，悉尼的溫柔明媚，哥本哈根童話般的夢幻，巴黎的浪漫感性??春天花開，夏日葉茂，秋季果熟，冬日雪落。這世間的許多風景都自在動人，這世間的許多城市都待人遊覽。只有活着，纔有開眼看世界的本錢；只有活着，才能踏上旅行的征途。
只有活着，才能領略情感之美。“慈母手中線，遊子身上衣”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“柔情似水，佳期如夢”?我們從父母的慈愛中感受溫暖，我們感激於友人的相助，我們期待於與愛人相守白頭。只有活着，才能在別人給予我們的各種美好情感中收穫快樂與感動；只有活着，才能回報於對方同樣真摯純淨的感情。
只有活着，才能領略生活之美。一杯清茶，一札手卷，獨坐窗前，看門前花開花落，望天上雲捲雲舒。“清晨，我們出發。”學習中有喜有悶；工作中有淚有汗。然而，傍晚，我們回家，依舊感謝生活賜給我們新的一天。只有活着，才能從生活中找到各種瑣碎的美；只有活着，才能在痛苦的間隙收到生活補償你的.各種歡樂。
有的人因戰爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。而我們幸運的活着，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們爲何不珍惜它？我們要有人生目標，並且去追求它、實現它。讓我們的生命煥發光彩。我們活着，是給我們發展自我，鍛鍊人生的美好機會，不要放棄這個不可重複的機會。