在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的留在那份執着作文，希望對大家有所幫助。
留在那份執着作文1
前段時間媽媽給我買了一盆小植物，好讓我的小書房也充滿綠意，由於不知道它的名字，於是我給他取名叫銅錢葉，因爲它的葉片圓圓的。我很不喜歡它，乾巴巴的，紙張葉子，不開花，光禿禿的像個醜八怪。我生氣的問媽媽：“怎麼買這麼醜的植物呀，真沒欣賞水平”。媽媽說：“你先養一養，觀察一段時間，再說他也能給你的房間增添一些綠意”。無奈之下，我只好答應了，由於不喜歡，我也沒把他放在心上，時間長了，我竟然把他忘了。
在窗臺前寫作業的我覺得有些累了，便擡頭看看窗外，不經意間看到秋風蕭瑟，把我家門前的大樹上的葉子吹落下來飄落到我的窗前，於是想起我的銅錢葉，心想小東西你也該遭到同樣下場了吧，回過頭卻驚喜的發現我的小銅錢葉卻與衆不同，他雖也落葉，但也會不斷的長出更新的葉子。慢慢的我便喜歡他了，開始精心呵護它，給他施肥，細細的觀察他了。
銅錢葉的莖十分筆直，根部位棕色，他的葉是從下往四周斜伸出去的，像“千手觀音”，剛長出來的葉子就像個小姑娘捲曲着身子不好意思，而下面的葉子就大不同了，下面的葉子想一個充滿幹勁的年輕人，有着朝氣蓬勃的氣息，接近泥土的莖呈現顯出棕色像一個飽經風霜的老人，上面的莖卻是綠色，十分別致，光滑細膩，像個嬰兒的肌膚。
於是銅錢葉便漸漸的引起了我的關注，它雖沒有玉蘭的清香、沒有吊蘭的柔美、沒有文竹的優雅，但他以頑強的`生命力告訴我們，他永不退縮，永不言敗。儘管面對我的冷淡，面對我的無視，他全然無所謂，在瑟瑟的秋風中，他驕傲的舒展他那柔美的肢體，宣告秋天的失敗，宣告自己的勝利。
豁然間我明白了，在生活中我們也會遇到這樣或那樣的困難，遭遇種種的是是非非，我也應象銅錢葉那樣面對困難與挫折時不退縮、不放棄，要勇敢的面對，驕傲的揚起頭，朝前走。
留在那份執着作文2
昨天
昨天是流去的溪水，昨天是落下的夕陽，記載着流逝的沉痛……
春夏秋冬，年年復始，然而——昨天是不會復始的。百川東到海，何時復西歸，它流走了，凋謝了；昨天只是生命裏一篇小小的“文摘”，既記載平淡，也收藏精彩；昨天似乎永遠不會停息地爲今天進行着彩排。
不要相信“花殘月圓”返於春，不要認爲走錯了一步還可以重來。昨天，不會再給你機會彩排了。走過昨天，就無法找回昨天，只留下遺憾，只流下無奈。
昨天林林總總，千姿百態，有的博大壯闊浩瀚如海，有的如一束鮮花悄然盛開。無論以何種方式裝飾它的外觀，它不會在你的日記裏留下空白。
昨天呵！雖然它是生命的“文摘”，但不要忘了，它也是生命的“連載”。
昨天我們曾搖盪着鮮紅的旗幟，諦聽那迷人的天籟；昨天，讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷，讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀！
憧憬
憧憬是心靈的一道美麗的風景線，是翩翩的風帶來的.對久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物的欣欣嚮往。
誰說孩時的憧憬不美？心鏡如一潭平靜的湖水，碧波盪漾的時候的滿心歡喜，此起彼伏，心中的憧憬比月光更皎潔，更完美。
跨入國小，如同進入一個五彩斑斕的世界，五線譜上跳躍的音符時時在心絃上譜寫樂曲。於是憧憬於菁菁校園，是一方淨土和一段幻想。
步入中學，懷着異樣的心情，時常唸叨着：“這並不是我最美的憧憬。”於是，我向電腦傾訴自己的心事（嘻嘻，痛快玩遊戲啊）。回頭看看，覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢，我明白了，現實與憧憬應同樣美麗。羣花可以邀蝶，累石可以邀雲，栽鬆可以邀風，貯水可以邀萍。奮鬥能邀來盡善盡美。
於是，心靈中的燈，寂靜中的光明，樹陰下、衣裳上、書頁中，都閃爍着樹葉間漏下來的細碎的陽光，見證了我心中的那份執着。