在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的畫一扇窗給自己作文，希望能夠幫助到大家。
畫一扇窗給自己作文1
畫一扇窗給自己，在你的心上。
此窗是心靈之窗。對於身處逆境絕望吶喊的人們，這就是那最後一點點觸手可及的希望。其重要程度不亞於處於炎熱沙漠中的苦行者的最後一滴清水，鬧饑荒時多日未進食之人手中的最後一塊麪包。這是逆境中最後的閃光。
越王勾踐，粗布荊衣，臥薪嚐膽數年。他在心上開了一扇窗，推開它，外面正是自己的一番霸業。他看到了希望，於是，忍人之不忍，受人之不受，最終得以復仇成功，重新成爲人上之人。
明太祖朱元璋，在那個飢寒交迫，兵荒馬亂的年代，他食不果腹，一度削髮爲僧。那漫長的苦寒歲月，他給自己的心靈開了一扇窗。那是黑暗中最後一點長明的燭火，支撐着他的信念，最終看準時機，亂世之中以英雄之姿橫空出世，最終加冕爲皇。
著名文豪林清玄，早年的他因爲身體缺陷而備受歧視，並被斷言一事無成。他卻並沒有氣餒，而是默默的做好自己，默默地在心中開了一扇窗。三年練筆磨文意，終成一代大文豪，他從艱難歲月中走了出來，取得成功，那一扇心上的窗戶起到了不可磨滅的作用。
所以，爲自己的心靈開一扇窗戶吧！逆境之中勇往前行，困頓之時不要迷惘。保持一份良好的心態，是清新的空氣與溫暖的陽光流入心田，讓目光所及之處皆是人間善美。千般荒涼，以此爲夢；萬般蹀躞，以此爲歸。遍人間善美填胸臆，最終達到那個紅焉尚佇，有浩蕩風光相候的遠方！
牢記心靈的力量纔是真正強大的力量。只有內心強大者，眼裏纔有遠方。但每個人的成長曆程中心靈的苦悶必不可少，避不開也逃不脫。這時，只有爲自己的心靈開一扇窗戶，引窗外之美好入心間，才能看的遠，想的深。由此觀之，開一扇心上的窗戶何其重要。人終要學會自我調解，才能真正達到那個山高水闊的地方。
畫一扇窗給自己作文2
大人羨慕孩童的無憂無慮，在我看來卻是日復一日的乏味無力，真想有扇窗戶透透氣。
——題記
逃命似的從七年級升到了八年級，卻發現這學期更累！今天重複着昨天，明天又將重複着今天。我不害怕艱難險阻，卻難以忍耐這種一成不變。
清晨被可惡的鬧鐘吵醒，一點精神都沒有，連坐起來的力氣都沒有，思想鬥爭中“再睡5分鐘就好”！可是爸媽送的鬧鐘不依不饒，似在宣泄它的不滿！無力……閉着眼睛好不容易坐起來。在媽媽的督促下穿衣、洗臉。飯桌前發呆，迷糊着吃點飯。依然是一個平凡的早晨。
呆呆的來到學校，上完第一節課還沒有精神。上完英語上語文上完語文上數學，好不容易有節體育、美術、微機什麼的，要不就換成別的課程，要不就是老師不在還是上別的課去了。
放學回家吃完飯。還有那如山的作業在等着我，都減負了還那麼多作業！一直寫到9點多，還有背誦的東西，可是擺在眼前的好像是天書，一點也看不進去也記不住，眼睛不停地打架眼皮好像被膠水黏住一樣，不知不覺睡着了。
被鬧鈴驚醒後發現，難熬的一天又開始了。
唉，大人常說我們小孩無憂無慮最幸福，可我卻覺得這種日復一日的循環真是乏味透頂。
直到有一天我看了一篇短文，講的是一位老畫家，他被逼住進一間老房子裏，那裏面一扇窗戶也沒有，沒有光，沒有生機有一種嚴重的壓迫感。老畫家笑笑拿出一張白紙，在紙上畫出了一個如同真窗的紙窗，感覺房間裏馬上照進了陽光，充滿了生機。老人能給自己畫一扇生機之窗，我爲什麼不能給自己畫一扇呢？
這一天早上我痛痛快快的起來，告訴自己這將是無比快樂的一天。我在學校把作業全寫完了，該背的也背過了，晚上睡了個好覺。每一天我都告訴自己，今天是非比尋常的。終於惡性循環消失了，良好的循環開始了。
生活依舊，只是人的心態變了，便不覺得乏力。你看，這就是我給自己畫得一扇窗。
真的，生活其實並不可悲，給自己畫一扇“窗”，你的生活就會變得有生機，有快樂。上帝關了一扇門就會打開一扇窗，如果沒有，不妨讓我們畫一扇窗給自己。
畫一扇窗給自己作文3
如果這個世界上關上了門，你就因該學繪畫一扇窗給自我，這樣你會不覺得孤獨，黑暗，就因那次，我懂了。
那次，我因爲考試考差了，垂頭喪氣的回到家裏，本以爲媽媽會責備我的，而他只是說：“女兒，明天跟媽媽去菜園摘菜吧。”我點點頭，答應了媽媽。
等到了第二天，我跟着媽媽來到菜園裏，有小溪流水，有一排排青的畢你眼的蔬菜，鮮紅的番茄，綠果樹好像一個個小兵一樣守護着自我的家園，在陽光的照耀下，小溪變得清澈見底，這簡直就是一個童話世界！這都是媽媽一個人中的，一個人佈置的嗎？我平時都沒留意到。媽媽把我叫到一邊，說：“女兒，你先把那邊的草給摘了，你在這兒，媽媽去打點水。”我點點頭，就開起了工作，啊，全都是綠色的一大片，哪些是草那些是菜啊，我開起變得不煩惱，一手把那些所謂的“草”都給拔了。泥土很骯髒，弄的我全身都髒了，嘴說個不停，這摸簡單的事誰不會做啊，折磨容易，又不是很辛苦。’’卻沒想到被媽媽聽見了，媽媽並沒有罵我只是指着地上的“草”說：“哎呀，你怎摸把菜都給拔了，留下草呢？”我說：“這難道不是草嗎？”我恍然大悟，媽媽低着頭，沉思了一會。笑着說：“這些菜拿回去吃吧，媽媽把着地重新整一下撥上你最喜歡的玉米，等到了第二年，你就有玉米吃了。媽媽蹲下身把菜都撿起來，遞給我，我接過菜籃，說：“媽，你不生我我的氣嗎？”媽媽卻說：“有一點，可是這件事能讓你分清草與菜，以後你就不會擾亂了啊，所以還是值得的。”對啊，畫一扇窗給自我，讓自我更樂觀歡樂。
第二年，我再次回到媽媽的菜園，那裏的景色依舊那麼美，瓜果蔬菜還是那麼的綠，唯一改變的是那片地，如今都長上了玉米，一條一條，十分有生氣，媽媽摘了一些回家，煮給我吃，我不再像以前那麼難過了，我學會了去思考。
畫一扇窗給自我，這是媽媽教會我的，在生活中難免會遇到不順心的事情，我們要學會從不一樣的角度看問題，從而會有不少的收穫，每件事都是有對立性的，關鍵在於你用一種怎樣的態度去應對。
畫一扇窗給自己作文4
當命運與你開玩笑的時候，別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。
——題記
“明月幾時有？把酒問青天。”的無限惆悵，引得多少人對酒當歌，唱一首首委婉動聽的曲令；《寒食帖十七行》行雲流水般的瀟灑，又讓多少人爲之嘆惋，折服？在新年，萬家燈火齊閃爍時，陣陣濃香飄溢大街小巷的“東坡肉”讓多少人發饞？這一切都與一個人有關——蘇軾，東坡居士。誰能知道，那些令無數人讚不絕口的東西，都是他在人生的最低谷時創造！
也許是他在文學，藝術上造詣太深，就連老天爺也嫉妒他的超世才華，所以，就使他的仕途那麼的崎嶇——東坡居士一生七次被貶，窮困潦倒，無以爲生。或許，至少我這麼認爲，他一定會就此一蹶不振，但事實證明我錯了！“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。”多麼豁達樂觀！縱觀前後赤壁賦，便可知他是如此坦然面對！豈是被命運壓垮之輩？“既然無法再捲入朝政，那就遊遍大江南北！既然上天把我關進了一間沒有窗戶的房間，那我就自己畫一扇！“
那一扇窗戶，儘管並不存在，但卻能讓樂觀之光，希望之光照到房間裏面，一掃你心中的壓抑感。
曾經在我感到最無助的時候，考試的失敗，同學的嘲笑讓我不敢去面對這殘酷的現實，好像老師，父母的每一個眼神，都如劍鋒般犀利，刺的我不敢對視，只有整日的垂頭自哀，我像一個被隔絕了的人，遠離了嬉戲，遠離了笑聲，遠離了那陽光，將心囚禁在一間沒有窗戶的房間裏，在黑暗中啜泣，在孤獨裏自責……後來，我開始嘗試去接受現實，我也畫了一扇窗戶，儘管眼前依舊是一張拙筆的畫，可是慢慢的，心中卻能感受到越來越多的陽光與溫暖。哦！那是樂觀與希望的曙光！再後來，窗戶上出現了一張張“笑臉“，我也聽見了清脆的笑聲！陽光灑滿了整個心房。
的確，命運不公，就爲心靈畫一扇窗戶，人世險惡，也要有一份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達，莫讓心靈陷入了無盡的黑暗。
畫一扇窗給自己作文5
給自己一扇窗，照亮那內心的黑暗，讓光明灑滿我們的心房，下面我們一起看看這篇《畫一扇窗給自己》。
這是一次前所未有的巨大挫折，它使我的內心接近潰散，這次的數學成績前所未有地低，竟可以低到60分以下！
窗外的雨仍在下，仍在下。我的內心的雨，也仍在下，仍在下。我無意間碰到了窗子的玻璃，是那樣涼，涼地我內心一陣發抖，外面的天更暗了，我轉向書桌，把頭埋在手臂裏，眼前一片黑暗，內心也是一片黑暗……
我又斜眼望了一眼窗外，看到了一枝瘦小的綠葉，它的葉片低垂着，上面掛着一顆顆沉重的雨珠，又一顆雨珠打來，‘啪’地一聲，一片葉子掉了下來，葉子在雨中旋轉，像折斷的羽毛，飄至落地。
我嘆了口氣，心中一陣酸酸的感覺……
第二天早上，我心情沉沉地起牀了，又想起昨天的小樹枝。
“它應該斷了吧！”我自言自語道，但還是情不自禁地走到窗前。
我掀起簾子，一束陽光照射進來，很亮。我微微眯起眼睛，在一片陽光中，那樹枝竟挺起了垂落的葉片，我愣住了，昨夜的風雨竟沒有打到它。
樹枝向陽光伸展的葉片上，還帶着點點雨珠，在陽光中彷彿是一顆顆鑽石，那深綠色的樹枝上，分明還帶着昨夜和風雨搏擊的傷痕。現在，它卻顫巍巍地向太陽擡起頭，向陽光微笑，這顆顆閃耀的雨珠，分明是在吶喊：“我們沒有輸，我們挺過來了！”
我沉默了，那吶喊聲是如此響亮，震得我的心微微發抖，竟有一絲愧意在心頭彌散開來。我再次望向那樹枝，那顆顆雨珠的光竟開始彙集起來，變成一條光帶，射向我的內心深處，它衝散了我內心的黑暗，我看見了！我看見了！那光在緩緩地變成了一支筆。我看見，內心那個幾進絕望的我，拿起了那支筆，一筆筆，一筆筆，畫着……每一筆下去，是一條條閃亮的光痕，每一條光痕都盛滿了無限光明，漸漸地，漸漸地，一扇窗出現了，在我的內心……
向窗外望去，一片溫暖，祥和。我給自己畫了一扇窗，我終於走出了黑暗，走出了考試不及格的陰影，向着明亮的前方走去。
畫一扇窗給自己，讓黑暗的內心變得明亮，讓麻木的心靈躍動起來，給自己一片永恆的光明。
畫一扇窗給自己作文6
我們總會遇到這樣那樣的困境，當命運把自我逼入絕境時，不要心慌，不要煩惱，試着給自我畫一扇窗，給心靈找到一個慰藉。
人的一生中總像那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”一般，更有不少“理不亂剪還斷，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯亂複雜的思緒涌上心頭。有時根本不明白別人對自我的看法，只是一意孤行。雖然有人說最瞭解自我的僅有自我，其實我並不這麼認爲，沒有誰是十全十美的，沒有人；了，不會偶爾自卑一下，誰又能做到一生自信呢？
我曾聽到這樣一個故事：
飽經滄桑後，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在牆上，然後在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗，他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前，我竟盲目的追問我在別人眼中是一個怎樣的人，是好是壞？別人對我的評價如何，此刻想想覺得挺可笑的。有時真的很難懂，爲什麼我的好朋友能夠一眼看穿我的心思，是不是我不懂僞裝？也對，我確實不會，就好像他們就是我的窗戶一樣，讓我不再孤單，迷茫。
在中國古代史上，真有這麼一個人在自我的黑暗世界爲自我畫了一扇窗，沒錯，他就是司馬遷（西漢著名史學家、文學家）。他曾因爲惹怒皇帝，被打入監獄，飽受宮刑。牢獄之苦，使他的生活變得極其黑暗，沒有一絲光亮，但司馬遷並沒有放棄自我，他在獄中潛心寫書，相信自我必須能走出黑暗。經過艱苦及奮鬥的一生，司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗，作者永垂千古，鉅作《史記》更被魯迅先生譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”，成就了文學事業。
試着給自我畫一扇窗，能夠擁有期望；試着給自我畫一扇窗，能夠成就夢想。
我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶的方位，不僅僅如此，我變得活潑開朗，試着去相信自我。不再像那是的茫然無助，不會再低看自我，堅信自我並不差，能夠成功，甚至做得更好。是什麼改變了我呢？沒錯，是自信！一個苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開，基本來說，它只是屬於我的，它能夠帶領我駛向成功的彼岸。
給自我畫一扇窗，驅趕黑暗，帶來光明；給自我畫一扇窗，忘卻痛苦，奔向成功！
畫一扇窗給自己作文7
那次考試一塌糊塗，心情由此變得晦暗。那天，我沒有像往常一樣靜下心來分析錯因，而是焦躁不安。媽媽見狀，連忙跑過來說:“未來的路還很長，漫漫學習長路，成績起伏在所難免。你要以從容平和的心態面對，考得好時戒驕戒躁，考得不好時分析得失，加倍努力。”我煩躁的心漸漸寧靜下來……
我得換一種心情，畫一扇希望之窗給自己才能看到光明。於是我先把考卷放到一旁，轉而翻開相冊，瀏覽着去年到黃龍旅遊的照片。看着看着，我的思緒回到了從前。
那天我們來到黃龍山腳下，聽說那峯頂的池子有五種顏色，漂亮極了，我們準備去一睹那五彩交輝的“人間瑤池”。一路移步換景。隨着海拔越來越高，我的高原反應越來越明顯，頭暈、氣喘吁吁，媽媽安慰我:“出門旅遊也需要克服困難的，有點高原反應屬正常現象。”在媽媽的鼓勵下，我繼續遊覽。到達五彩池時，我一時失了神，眼前的美景震撼了我！湖水清澈見底，一汪汪的池水就像一個個翡翠盤，滿盛着閃閃發光的藍寶石，五彩斑斕，氣象萬千。涼風撲面，空氣清新，湛藍清澈的湖水微波粼粼。
我恍然大悟:不經過長途跋涉，怎能看到絕佳勝景？學習不也是如此嗎？不克服困難和學習中的障礙，怎能取得更好的成績呢？瞬間我的內心明亮起來，我的希望之窗就此打開。
我回過神來，開始仔細分析考試的得失，將語文還未背誦的詩詞、文言文逐一落實；把數學的錯題一一吃透，並置於錯題本上；至於英語，當然是去讀讀背背寫寫啦。主課複習完後，再將那些技能學科也一併解決。經過腳踏實地的學習，我終於在期末考試取得了良好的成績。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”生活中遇到挫折磨難，我們不能一味逃避，要勇敢面對，努力尋找出路，要學會在挫折中爲自己畫一扇窗。
畫一扇窗給自己作文8
人生之路漫漫，難免會有坎坷與磨難，這時候，你應當學會在心中的房屋裏畫一扇窗。畫一扇窗戶給自己，你會感到陽光和空氣像水一樣流入心房，使自己變得樂觀，努力克服困難。
蘇軾，你爲自己畫一扇窗戶。宋哲宗親政，元佑舊黨先後被貶官，你也被一貶再貶。從定州，到英州，再到惠州。“四十七年真如夢，天涯流落淚斜橫。”然而，你在貶官途中仍能保持樂觀積極的心態，在月光下，在小路上，在打獵時，你有着“但願人長久，千里共嬋娟”“門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”的樂觀精神，也有着“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁。你因爲給自己畫了一扇窗戶，而是自己在貶官的路上沒有被挫折壓倒。
李白，你爲自己畫了一扇窗戶。你寫的詩好，被唐玄宗看重，而使“國舅鋪硯，力士脫靴”。後來你終因官場受排擠而罷官，但你卻很自信，總認爲“天生我材必有用，千斤散盡還復來”。安祿山叛亂，你隱居廬山，這卻使你心情舒暢，寫下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗詩篇。你孤傲一身，明知“舉杯銷愁愁更愁”卻又“呼兒將出換美酒，與爾通銷萬古愁”。你的一生雖然仕途不如意，但你豪邁和浪漫卻鼓舞了一代又一代詩人。你爲自己畫一扇窗戶，終將使你成爲一代詩仙。
陶淵明，你爲自己花了一扇窗戶。你“不爲五斗米折腰”，不趨炎附勢，你就像菊花一樣，有着堅貞不屈的性格。你退出政壇後創作出不朽的詩作，形成了田園詩派，被後人敬仰。司馬遷，你爲自己畫一扇窗戶。在接受宮刑後，你爲了繼承父志，奮發圖強，終於創作出被魯迅譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
人生不如意事之八九，那些成功人士的`成功之路也並非一帆風順。在面對挫折時，我們要做的是爲自己畫一扇窗戶，保持一顆樂觀的心，一顆積極進取的心，這樣我們纔不會被挫折壓倒，纔會走向成功。要記住，讓自己心靈多一扇窗戶。
畫一扇窗給自己作文9
“天空”這個詞，離我們很遙遠，但有時離我們也很近。一年級的國小生都喜歡這樣造比喻句：天上的白雲像柔軟的棉花糖。但現在我對白雲有了另一種理解……
記得有朋友給我講過這樣一個故事，在飽經滄桑後，老畫家被迫住進了一幢破舊的房子。那房子破舊的連一扇窗都沒有，畫家的老朋友進去了，面露厭惡地說：“在這破房子裏只呆一小陣子都好像都沒法呼吸！“老畫家搖了搖頭，小呵呵地拿出一張雪白的畫紙，在上面畫了一扇窗貼在牆上。窗挺立在那裏，頓時間，朋友感到朝陽包裹着自己。世界是美好的！
是啊，只有在飽經滄桑後，暮然回首，才發現，人生路，原來已經走了那麼遠。
在動畫《哆基卟的天空》中，泥土對“哆基卟”說過：“上帝創造每個人都是有用的，上帝絕不會無緣無故地創造你，你會有用的。”哆基卟“疑惑了，這是真的嗎？我真的有用嗎？可我能做什麼呢？
生活中我們也會遇到挫折和困難，只要我們能夠堅強面對，都會跨過這個坎兒。
此刻，我在飛機上，打開遮光板，從小小的窗戶裏，能看到一片蔚藍的天空，天空中，一朵朵“棉花糖“從眼前飄過，平日裏與我們遙不可及的雲朵，真實地彷彿一伸手就能夠到！窗戶雖只有巴掌大，但通過窗戶，能看到一望無際的天空﹔能清晰地看到碧綠的田地﹔能看到高縱入雲的樓房﹔能看到少年拼搏的身影……窗戶雖小,但擋不住我們眺望的腳步。只要我們想，就一定會實現。正所謂“時間無難事，只怕有心人”。
想象着當“哆基卟”變成一朵美麗的蒲公英花是，它所看到的藍天、白雲，會有獨特的意義吧！蔚藍的天，白茫茫的雲，都是與它成長的朋友。從“哆基卟”的身上，我知道了什麼是堅強，什麼事迷茫。生長在這個衣食無憂的時代的我們，根本不知道什麼叫不知所措。
當我們遇到困難是時，遇到窘境時，想想“哆基卟”你就會發現，也許退一步，海闊天空………
畫一扇窗給自己作文10
雖然那件事過去很久了，但我仍然記憶猶新。因爲那天，我懂得了在自我失意苦悶時，應當畫一扇窗給自我，讓自我的心裏敞亮起來。
國小六年，經過不懈努力，我最終如願以償地考上了自我夢寐以求的學校——實驗國中。本來，這是我和我的父母親都十分高興的事，可我是一個不善言談、十分內向的人，初次來到陌生的環境後，我整天沉浸在個人世界裏，很少與同學交流。一下子，我感到了前所未有的孤獨與寂寞、苦悶與壓抑。
最終在那一天，我開啓了自我的心靈之窗，走出了自我的“悲慘世界”，歡樂又向我走來。
那天，我像往常一樣來到教室，靜靜地坐在自我的座位上，默默地看着書，突然，教室裏的議論聲打破了我沉寂的世界，我擡頭一看，同學們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時，我感到自我就像一個犯了錯誤的小孩子，一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學們七嘴八舌的議論聲中，楊教師走進了教室，他見我情緒低落，示意我跟他去辦公室。當時，我緊張到了極點，忐忑不安地等待教師發話。沒想到，楊教師微笑着讓我坐下，然後和風細雨地對我說“董科同學，你各方面都很優秀，但爲什麼總是封閉自我呢？”雖然教師十分和藹，可我還是緊張兮兮的，不敢開口。見我如此，楊教師之後說：“有什麼想法，能夠告訴我嗎？”見教師如此真誠，我才向教師訴說了自我的苦悶。
楊教師聽完我的訴說後，笑着對我說：“你能將自我的苦悶告訴教師，教師十分感動，這說明你信任教師，把教師當朋友。”之後，楊教師話題一轉，又對我說：“一個人出門在外，學習本來就很緊張，我們應當學會與同學們交往，這樣，你就會擁有許多的朋友。如果封閉自我，那就如同將自我關進了一間黑屋子裏，四周就會是黑洞洞的，讓人感到壓抑得透可是起來，如果畫一扇窗給自我，讓陽光照進來，讓清新的空氣流進來，那麼，你的生活就會多姿多彩，你也會歡樂起來……”
聽了教師的話，我百感交集，長時間以來我都沒有聽到讓我如此感動的話了，我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟，是啊！我們我們爲什麼不能向教師說的那樣，在自我苦悶壓抑時，畫一扇窗給自我呢？
是的，畫一扇窗給自我，你的心必然會開通敞亮起來，畫一扇窗給自我，你就產生無限的歡樂！
畫一扇窗給自己作文11
我們班有一個一直自己孤單學習的學生，他什麼都不和同學們說，直到有一天，他和我們一起玩了。
他是一名男生，個子不高，名字叫小俊。他是五年級才和我們玩的，小俊一直默默不語，成績中下等，他就像空氣一樣。老師提問問題從來不找他。我們班有65人，但是校長問我們有多少人的時候，語文老師總是回答說64人，而我們都說：是65人。校長走後，語文老師問我們：我們班不是隻有64人嗎？我們異口同聲地說成績單上有65人呀。老師這才反應過來，她忘了算小俊了。
我們幾個好朋友找到小軍後說小俊，我們幾個想和你聊天，做好朋友。
小俊頭也不回的，回到了自己座位上。之後，我們幾個又輪流找了他一遍，他都是頭也不回地走了，我們無奈了。老黑說：我們幾個跟蹤他，反正他也去補習班。
好。大家覺得可以。
他一個人在前面走，我們幾個在後面跟蹤他。說是跟蹤，只不過是走在他身後而已。
沒想到真的發生了事情——幾個和我們一樣六年級的小矮子從轉彎處跳出來，攔住小俊說：把東西都掏出來。我們幾個在旁邊看着，那羣人沒看到我們。
小俊默默掏出五元錢，那羣人立馬奪過去，還揚言說：還有沒有了？
我們幾個忍不住了，鉚足氣場來到他們身邊說：把錢還給他。
那羣人個子都不高，他們三個人我們也三個人，小俊還不算其中。他們只不過是其中一個胖一點，論打架他們不行，論智力他們也不行，他們見事不妙，把錢扔掉就跑了。
小俊低下頭說聲謝謝了，也跑了。
他跟我們說話了。像是發現了奇蹟，我們都高興起來。從這以後我們一直跟在小俊後面，漸漸的，小俊在沒有人的時候開始跟我們說話聊天了。
後來，他也走在我們的隊伍中了，他在我們的中間，講述着他的故事。我們就這樣又交到了一個信賴的好夥伴，我們從不缺少夥伴，他也一樣。
如果你給自己打開一扇窗，你會發現，你身邊從不缺少夥伴，從不缺少快樂。
畫一扇窗給自己作文12
你是否曾經感覺生活壓抑，就像天空全部的光亮，被烏雲遮擋？你是否曾經認爲未來渺茫，就像低矮破舊的瓦房，竟沒有一扇窗？畫一扇窗給自己吧，給自己一片無雲的藍天。
雖然並非所有人都是那功力深厚的老畫家，但是每個人都能擁有自己的一扇畫窗。在那窗中，有你自己的志向，有你獨特的夢想，洋溢者青春的希望，指引着人生的方向。
爲自己畫一扇希望之窗，能夠顯明你的志向，助你實現夢想。看着那在她所夢寐以求的乒乓球檯上縱橫馳騁，散發者耀眼光芒的鄧亞萍，有誰會想到，當年她生活的灰暗無光。在因身體條件的先天不足而被體校拒絕之後，這位“乒乓皇后”仍不放棄希望，爲自己畫了一扇描繪未來的窗，窗中正是我們今日所見的她。在這般迷茫之刻，若是沒有這扇畫窗激勵她綁沙袋，持鐵拍，在水泥臺上年復一年地練習球技，此時的鄧亞萍，或許只是一個將夢想深埋於過去的小職員吧。這扇畫窗，不會加快你前進的腳步，而會指引你尋求的道路。
一扇畫窗，爲你指明目標，更爲你提供戰勝困難的力量。衆所周知，馬拉松長跑非常考驗體力和意志力，在對歷屆馬拉松冠軍心得的採訪中，最令人印象深刻的是這條：將整段路程分爲許多小段，每跑過一段，便在頭腦中想象下一個目標的樣貌，如此直到到達終點。人生之路如同馬拉松，在漫漫修遠之路上隨時勾勒出一扇繪着下一步目標的畫窗，就不會喪氣，不會放棄，不知不覺中到達理想的彼岸。
昔時飢者畫餅充飢，今朝志士畫窗明志。此二者不可混爲一談。畫餅者借之以自我麻醉，逃避現實；畫窗者憑之以自我激勵，追求夢想。窗中之景，不是眼下急缺之物，而是畢生希求之境。
嚮往窗中蒼天，終成雄鷹擊長空，嚮往窗中碧海，終成鵬鯤翔淺底。畫一扇窗給自己吧，去實現窗中色彩斑斕的夢想。
畫一扇窗給自己作文13
人生難免會遇到失利的時候，有的人可以樂觀的面對，有的人卻從此一蹶不振，這就是爲什麼每個人最終所走的路不同，因爲心態不同。
聽過這麼一個故事，飽經滄桑後，老畫家，被迫住進了一間擱置多年的老房子，房間破舊不堪，就連一扇窗戶也沒有，一進去被有一種憋悶的壓抑感。老畫家卻笑哈哈的拿出一張潔白的畫紙貼在牆上，然後在上面畫了一扇窗戶畫的如同真窗，頓時讓人感覺屋外的陽光和空氣如同流水一般涌進小屋。難道這個房間真的有陽光和空氣嗎？不，沒有，他只是以樂觀的心態面對這件事，他找到了一種可以令他愉悅的方法來讓他享受生活。是呀，即使人生有再多的困難，也許你會有多麼的着急想解決，沒關係，堅持就是勝利，堅持大膽的跨過困難，邁出堅定的步伐，就算前方佈滿荊棘，也要大步進發，昂揚向前，你要相信這荊棘後會帶你到達成功的彼岸。
沒有山重水複的困難，哪來柳暗花明的成功，這種方法不行，也可以換另外一種方法，一次又一次困難，便會成爲你腳下通往成功之路的基石。因爲這些，殘奧會上纔有那些殘疾人無比精彩的拼搏；因爲這些，纔有蕭煌奇、楊光這些相信世界，熱愛生活，不拋棄，不放棄的人；因爲這些，纔有霍金、張海迪這些永不放棄，用文字書寫傳奇的人。每每想到這些，我便充滿了動力。這些殘疾人在這些極其困難的條件，卻書寫了一篇篇激勵人們勇往直前的篇章，讓人們一旦想起，便不再忘，讓人們也爲之奮鬥，昂揚進發。
上帝關上了一扇門，必定會給你打開一扇窗。這句話不知激勵了多少人，讓多少人中黑暗回到光明，保持一顆樂觀平靜的心。也許有人奮鬥一生，卻依舊碌碌無爲，當她老去的時候，回想這一生，他又能有多少時間反悔和內疚呢？就只能感嘆她一生的軟弱無能和半途而廢。人生就是如此，必會在成功的途中關上門，而真正成功的人往往會畫一扇窗給自己。
畫一扇窗給自己作文14
春天的夜晚彷彿格外溼潤，暖暖的氣息中夾帶着一絲凜冽。剛從長沙回來，我獨自走在回家的路上，一陣風襲來，樹上的綠葉不知怎的落了下來，“綠葉也會被風吹落嗎？”我在心裏嘀咕着。我的思緒也隨它飄遠。
想到去參加英語比賽，什麼可喜的榮譽都沒得到，得了個每人都有的優勝獎，我的心情跌落到了低谷，腦海中不時浮現出父母對我期待的眼神，老師對我信任的話語，同學對我驚奇的面孔。我搖了搖頭，不再多想，於是飛奔回家。
回家後，爸爸媽媽都已吃完了飯，我也已經在那邊吃過了。爸爸媽媽見我心情低落，問我怎麼了，我聽到那關心的話語，眼淚再也控制不住了，把我比賽的情況告訴了爸媽。爸爸聽後，帶着一絲怒氣說道：“你哭能解決什麼問題，現在重要的是你下一步怎麼走，這次比賽失敗沒關係，是你自己不夠努力，你以後該用什麼態度面對以後的學習。”我沉默了……洗漱完，我便早早地睡了。
在睡夢中，我來到居里夫人簡陋的實驗室，她正在研究一種新物質，她試了一次又一次，怎麼也不行，但她臉上絲毫沒有倦意，仍在專心致志地做實驗，一直沒有氣餒，終於，她找出了鐳這種新元素。朦朧中，我又來到了袁隆平爺爺身邊，看見他夜以繼日地在研究着雜交水稻的新品種，經過他不懈地努力，終於成功了。忽然，一陣陣鬧鐘響把我驚醒了，我瞥向窗外，發現有一隻蜘蛛想爬進窗臺，失敗了一次，失敗了兩次……終於爬了上來，我便又把它吹了下去，沒想到，它過了一會竟又爬了上來……。
對啊，不就是一次比賽的失利嗎？世上哪有常勝將軍？不是有一句話說得好嗎？“上帝爲你關上一扇門，一定會爲你打開一扇窗。”雖然沒有上帝爲我們打開窗戶，但我們可以畫一扇窗給自己，畫上明媚的景色用積極的態度，面對未來的人生。
畫一扇窗給自己作文15
畫一扇窗給自己吧，讓溫暖的陽光和新鮮的空氣滲透進自己的心靈，給自己的心靈來一次“大掃除”，留下歡樂的笑聲，抖落掉不滿意的愁雲，“心若向陽，無畏悲傷”。
當感到壓抑而喘不過氣時，不妨給自己畫一扇窗，看看窗外絢麗的世界；當心情煩悶時，不妨給自己畫一扇窗，看看平靜的湖面上泛起的陣陣漣漪，心中想想蘇軾的詩句“水光瀲灩晴方好”；當意志消沉、思想懶惰的時候，不妨給自己畫一扇窗，看看萊特兄弟上千上萬次的實驗。你或許會換一種心態。
海倫·凱勒的成功事蹟，大家一定都聽說過，她是一個盲聾啞人，曾經多麼惶恐、絕望，卻憑藉堅強的意志和積極向上的心態，走出陰影，並不斷練習讀、寫，彌補自己的不足。海倫一開始並不知道會成功，她只是給了自己希望，併爲之付出全部的努力，朝着這可能並不真實的希望，一步步地走向成功。
上帝爲你關閉了一扇窗，就要學會自己打開一扇窗。
被稱爲“宇宙之王”的霍金21歲得知自己患上了不治之症，醫生斷言他只能活兩年，而他卻創造了一個不可思議的奇蹟。患病後，他也消沉過一段時間，但最終爲了家庭，爲了自己的理想，果斷的“站了起來”。他發現了黑洞的“大爆炸”，研究“量子引力論”，爲科學事業做出了巨大的貢獻。霍金說過：“活着就有希望，人永遠不能絕望！”正是這種精神指引他走向成功。
在遇到困難時，給自己畫一扇窗，感覺到希望的方向，當看到了希望，就一定會有無限的動力，去努力，去創造奇蹟。哪怕只有一點渺茫的希望，也會讓我們爲之付出努力。因爲希望就在前方，觸手可及。
希望會激發我們無限的動力：希望會給予我們無盡的勇氣：希望會讓我們有堅持下去的決心……人的一生不可能是事事如意的，給自己畫一扇窗，給自己留一個美好的希望。