在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的在水一方作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在水一方作文1
明媚、芳香、幽靜、飄揚花草……
藍天、柳樹、知了、撲翅麻雀……
校園內鑲着一塊閃亮的“寶石”，閃得賽過陽光，更賽過聚光燈。
那是美麗的小池，比起它，周圍的我們顯得更加生動。
全姐用手肘碰碰我，半認真半開玩笑地說：“哎，樹蛙沒毒，你敢不敢摸摸它？”
我立即跳開，一臉恐懼地望着那隻“居高臨下”的樹蛙。四周知了鳴聲不斷，枝頭小麻雀撲閃着小翅膀飛到另一枝頭，連小蝌蚪也也游過來向我們搖尾巴示好……如此美好的環境下，我們卻不約而同地冒出一個“邪惡”的念頭——抓住樹蛙。
深綠色的外衣顯出它低調中的華麗；豆大的眼珠顯出它高貴中的淘氣；健美的四肢顯出它靈動中的優雅。那張與人類不同的臉上，寫滿了對我們的不屑。我和同學們都看呆了，不只是誰一喊：“快！快抓住它！”思想早已丟到爪哇國的我，好半天腦筋才轉過彎來，卻看他們已經四處亂竄、上蹦下跳了，靜靜呆在一旁的我就像局外人，我這“局外人”在一旁看着，感覺他們就像在跳沒有規律的集體舞，王者卻是那隻優雅的、鎮定的、屑於逃竄的小樹蛙。
我就這樣靜靜地站着，腳邊有個打開蓋子的礦泉水瓶伴着……
人多力量大，“王者”樹蛙已經被小夥伴們逼得無處可逃。突然，它一扭頭，向我“奔”來……
“快抓住樹蛙！”我那羣滿頭大汗的小夥伴們都不約而同地“吼”出這句話來。
“啊？哦……噢！”遲鈍的我好不容易回過神，迅速地蹲下，時刻準備着。
……
想知道結果嗎？
嗯，我不會告訴你——那隻在上文被我說得神一般存在的小蛙，居然“神一般”地鑽進了我腳邊的礦泉水瓶。
我和我的小夥伴們都驚呆了。
從此，小樹蛙幸福地和我們生活在了一起。
……
池水、青苔、樹蛙；笑臉、歡笑、言語；驚訝、興奮、玩笑；
美好的日子、美好的環境、美好的歲月，我們怎麼會不展開最美好的笑顏呢？
在水一方作文2
“蒹葭蒼蒼，白露爲霜，所謂伊人，在水一方。”對岸的伊人給了人無數的瑕想，也給了人不盡的希望。有時一些虛無縹緲的東西往往能扣人心絃，能給人一種特別愉快、特別暢快的感覺。譬如深植人心的思想、精神，看不見、摸不着，卻支撐着一個人的靈魂。
“假使你有兩塊麪包，你得用一塊去換一朵水仙花。”有人也許納了：拿美味的麪包去換一朵不能吃又不能喝的水仙花，值嗎？也許論價錢不值，但論其潛在價值和對人的影響就物有所值了。我想這裏說是“兩塊麪包”，似乎是在暗示當你有物質或者說是生理上的保證時，說該去追求精神的富足。精神食糧的重要性其實並不亞於物質食糧。
若只有物質的富足，心靈的土地卻貧脊不堪，那就淪落到了“俗人”“庸人”的境地。每天吃着山珍海味，打着飽，一覺醒來又一天過去了。就這樣不厭其煩地重複下去。直至死亡，你會猛的發現原來什麼也沒留下。古人說：哀莫大於心死。我想“心死”並不是極限，根本“無心”纔是哀的極限。沒有任何思考，沒有任何領悟。也沒有任何的留傳於世，在迷迷糊糊中，花光了你的一生。
而當你的心底一次次泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時，你感到了快樂和充實嗎？遠足春天，感受生命的活力，揮汗夏天，釋放奮鬥的激情；漫步秋天，思索着一句句人生的箴言；烘烤冬天，在嚴寒中感受着人間溫情。在書本中沿着人類進步的階梯前進，在奮鬥中體味“乘風破浪會有時，直掛雲帆寄蒼海”的激情，在歷史中感受“念天地之蒼蒼，獨愴然而涕下”的無奈。去墩煌吮吸中華文化的遺髓，臨黃河縱觀歷史的興衰，登泰山俯瞰天下。就這樣在人生中一邊走，一邊想，一邊悟，讓心府的“水仙花”綻放。
水中花，鏡中月，岸邊伊人，如一陣輕風吹拂着我們的心靈。我們的心靈正像那嗷嗷待哺的嬰兒，吮吸着思想的精華，一天天長大。
在水一方作文3
“蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。”巢湖是合肥這方土地的生命之水，而在湖濱的那所學校，宛如湖邊的伊人靜立在一旁，在風中微微地笑着。
我來到這所學校已經兩年多了，初來乍到的喜悅早就被書頁翻過，但每當思緒被迷惘所滯留的時候，往窗外的天空望望，那一塵不染的藍，比鬧市區的天清澈許多倍。即使那天空離我很遠，但當我就這麼坐着，望着，用自己的手指去勾勒日暈溫暖的輪廓時，它離我又很近了。就這樣，我可以待在窗邊很久。風輕輕，再一揮手，恍惚間，身邊，跳躍着水清新的氣息；就這樣，時間被風迷住，帶走的，還有我的悵惘。
每一天，我都會用不同的方式問自己“你今天做了些什麼？”“有朝着自己的夢想邁進嗎？“在那個瞬間，我卻被自己問倒了，我卻忘記了自己的夢。飛機的滑翔聲，機翼帶來的轟鳴，此時便成了我的定心丸，它們讓我覺得，我是真實的。是的，我想，我想要在水一方起飛。
在我們學校的旁邊，就是另一所名校——合肥一中。每次路過門口，或偶爾瞥見成羣結隊的學生走出校門時，腦海中都會閃過：“一中的學生，連磁場都不一樣……”之類的話。片刻之後，纔會自嘲自己是被一中擄去了神魄。我想：我來這湖濱旁，爲的不就是能走進那扇大門嗎？
上善若水，厚德載物。多想是因爲依着水，而讓我沾染到一些靈氣。但這兩年來，我終於臨風，豁然開朗。水的存在，或許是說對於我而言，它只是一種介質，充滿靈氣，卻始終不屬於我。這種內在的深度，只有帶着一種近乎虔誠的態度去學習，去臨摹它的風範時纔可能感受。但最終，我將帶着屬於自己的氣場騰飛，纔是所謂的青出於藍而勝於藍。
方正做人，通達四方。總有一天，我們會產生共鳴。的確，現在正是努力的時機。
“溯洄從之，道阻且長”。路還長呢，找到自己的位置，迎難而上。利用這在水一方的好條件，飛吧！
在水一方作文4
關於愛情，我更喜歡“蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水。”的現實努力追求的愛情。
偉大的印度詩人泰戈爾說，“世界上最遠的距離，不是生與死，而是，我站在你面前，你卻不知道，我愛你。”曾經一度認爲，距離會將一份美好的愛情葬送。羅密歐與朱麗葉的愛情葬送在兩個結怨多年、互相爭鬥的世家的不可逾越的距離上，焦仲卿與劉蘭芝的愛情葬送在尊卑觀念與自專由的距離上，張珙與崔鶯鶯的愛情起初的坎坷源於封建階級等級的距離。由這三個歷史長河中永垂不朽的愛情故事，我們看到，戰勝了這個“距離”的愛情是長久的，兩個戀人最終走到了一起，而沒有克服“距離”的戀人，甚至自己的生命隨愛情一同葬送在悲劇裏。
不妨把“距離”看作是一種對愛情的磨礪，惟有那些持之以恆的人，纔可以獲得愛情的嘉。太容易得到的東西，往往是我們最容易忽略的，最不懂珍惜的淺在記憶。愛情，亦如此。如果一份愛情來得太快，來得太容易，我們何以真正感“珍惜”二字？或許，只是轟轟烈烈一刻，便消逝在流年的回憶裏。如同深邃夜空，璀璨的浪漫煙花，綻放與只在頃刻，煙花易冷，來不及將它美麗的一瞬刻在心上……這樣的愛情，易逝。
距離，可以產生一種思念，一種的等待，一種難以言喻的美。或許，當我們歷盡艱險，跨過不同的“距離”，才更會體味到眼前這份愛情的香甜。距離可能是有形的，也可能是無形的。這便取決於每個人對於愛情的態度。倘若你心中的愛情是神聖的，是珍貴的，那麼有形的'距離也會變爲無形，然後消失在你的愛河裏。距離不是問題，問題是你是否可以承擔一份彌足珍貴愛情。誇下海口，心爲愛滴成琥珀，千年後，萬年後，心是否仍通透依舊？愛情，應該是一種責任，是我們每個人都不可隨意敷衍、的。
一種距離，給我們一種無與倫比的愛情。
愛情，是杯苦澀的咖啡，距離是愛情的湯料包。兩者的融合纔是無與倫比的味覺享受。原味咖啡固然香醇獨特，可是，愛情裏的人哪有不愛甜蜜的味道的呢？
在水一方作文5
她，是一個自出生便有傳奇色彩的奇女子；她，有着不輸於男子的才華與天下女子爲之羨慕的容顏；她的一生坎坷不平，大起大落…
她就是——蔡文姬。
我以前很少了解你的生平年月，很少接觸你的詩詞。當無意間領略"要當以亭刃，我曹不活汝。豈敢惜生命，不堪其詈罵"的氣魄時，我不禁感嘆，你到底是怎樣一位女子呢？於是，我結識了你，一個似仙人掌般堅強的姑娘。
一提起你，也許世間大多數人想到的便是梅。
的確，你有着一身傲骨，有着中華兒女不屈的精神，但他們或許忘了你曾也只是一位婉約的弱女子。
當時，宦臣當道你的父親因得罪了當朝宦官被流放至朔方，他只得攜妻帶子四處流亡。你又有什麼辦法呢？不得已隨父親一起顛沛流離。
終於逃亡了十多年，你抹上了紅妝戴上了首飾披上了一襲紅衣嫁人了，嫁給了衛仲道，但你對他又是什麼感情呢？亦愛亦恨？又惑無感？無從知曉。
沒幾年，衛仲道死去，你回到了孃家，你以爲老天放過了你，但他卻給你開了另一個玩笑。
漢朝末年，董卓專權，你的父親被迫爲其做事，董卓死後，你的父親被無故牽連，最後死在了獄中，但你卻連其死因都不知曉。 此時，天下大亂，南匈奴趁機派兵到中原，大肆燒殺搶掠，你跟着難名逃亡，卻被匈奴軍所擄嫁給南匈奴左賢王，還爲其誕下兩個兒子。
有時，我會想，身處於故土大不相同的地方，你可曾流過淚？怕過黑？或許你有心儀之人，卻在無奈中分離。
我曾見過一張你身在南匈奴的畫像；你一身皮襖頭披細紗，黑色的眸子深不可測，不知是喜亦是悲。你獨立風雪中，瞧望南方，我體會不了你思念故土的心情，可能是我並沒有離家許久吧！
你的一生有過三任夫君，但是他們都不是你的良配。
很多人說你很幸福，你衣食無憂，貌若天仙。但我卻同情你，你應當找一個懂你，尊重你，與你靈魂相通的人才是啊！
可，你一生都沒等到他。
我站在湖畔，凝往遠方。脣瓣輕啓，輕聲吟誦:蒹葭蒼蒼，白露爲霜，所謂伊人，在水一方…
在水一方作文6
細水潺潺，卻也有幾分桀驁不馴；流水涓涓，很是飄逸綿長；蘆葦蕩蕩，幾分真實，幾分迷幻；清風嫋嫋，多少清涼，多少依戀。
她，天資掩藹的女子，仍是恬靜地坐在那裏，清純，潔淨。
我是要尋她的呀！我選擇了這樣，當我穿過奔水，撥開蘆葦，她卻總是可望而不可及。
不，我堅決不放棄。我只是告訴自己，我的努力還不夠，我儲蓄的力量還太少。
於是，我開始了新一輪的挑戰。挑燈長讀，勤讀常寫。我心中只有一個夢想，一個信念，我不能沒有她——我的夢想。我選擇了她，我永不放棄。我的理想，我永遠的追求！我的理想，我心中的太陽！
來到水邊，我又望到了她，似乎很近，有些虛幻，似乎甚遠，卻真切的存在。我堅定地望着她，她扭過頭，純淨地微笑。我又一次渡奔水，穿蘆葦，直到我力竭。還有一段距離，我嘆了口氣，卻又深深地吸了口長氣，我不能沒有她——我的理想，我認定了她，我就永不言敗！我不能沒有她——我的追求，爲了她我不能放棄，寧願付出更多！我不能沒有她——我黑暗中在的指明燈，我心中的夢，我永恆的導航！
就像小草，爲了追求那個曾在雪地下的夢囈，它不斷奮進，直到用自己的兩片新葉問候了春光明媚的大地。
也像候鳥，爲了追求它意願的湛藍的大海，她不畏征途迢迢，直到它幸福地在一片藍色中展翅，送給天地，一個甜甜的飛吻。
因此，我要以我的氣宇軒昂湮滅一切困難！
因此，我要讓我的不敗之軀征服所有坎坷！
因此，我要用我的堅韌不拔來贏得夢想的青睞！
我的伊人，仍在水一方。但我卻肯定，總有一天，我會與她攜手。到那時，我會擦去路途帶給我的細塵，脫下溪水弄溼的鞋子，挽起汗水浸透的衣衫，幸福的大聲呼哨……
因爲深深地知道追求理想的路漫長而又佈滿荊棘，所以，我永不言敗，永不放棄。我堅信會有那麼一天
—美夢成真！
在水一方作文7
若青春不老，花開不敗，那麼我們不散。
青春是一場甜美的夢，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬於自己的天空，拉開絲帶，打開錦盒，聽我這個南方姑娘一一道來，就像是一串灑滿祝福的紫風鈴，清脆、美麗。
兩年時光荏苒，從前的你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說大家多多關照，未來的我們不得不說再見，道別要早早地開始，否則還來不及回憶，一切已經結束……
我們的校園是個有着百年曆史的古校，是知識的殿堂，這裏的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午後，金色的陽光經過一排排挺拔怱鬱的樹木射進教室裏，洋溢着幸福溫暖的顏色。
這裏是除了家最溫暖的地方，漸漸發現那個女孩笑起來眉毛是彎的，那個男孩愛耍帥，那個高個兒其實天真無邪，那個小矮人其實很可愛，那個嬌嬌女其實很勇敢……時間在流逝，我們在長大，在這花兒般的雨季，有時青春很迷茫，有進青春很無知，流淌着年少的輕狂，充滿風雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢想啓航的地方，夢想中有我的死黨，一個像夏天，一個像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我帶來了感動，如風鈴般清脆，點亮了我這顆孤傲的星子；還有一個人，她很好，也很善良，天真率真，無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠是我最好的朋友時的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
花開花落，不想分開。我們的故事還那麼長，我們的青春還那麼絢爛，我們的友誼還那麼堅固，恍然惆悵，我們不捨又如何？
喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲蛻變的美……因爲短暫所以美，絢麗最終會消失，就像我們慢慢逝去的青春……
在水一方作文8
洪戰輝，這個在困難面前決不低頭的好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他於一身，最令人感動的是他親手養了一個和他毫無血緣關係的妹妹，他還感恩於上天讓他擁有了這個妹妹……
感恩，在水一方
魚兒感恩於讓它自由遊蕩的浩瀚大海;
飛鳥感恩於讓它展翅飛翔的寬闊天空;
鮮花感恩於讓它絢爛綻放的翠綠花坪;
感恩的心，在水一方.
題記
古人的愁古人的哀古人的喜古人的樂全都現於那些被人千古傳唱的詩歌.沒記錯的話，易安居士總是一副憔悴的臉龐，黃花滿地堆積，人瘦心更瘦，但聽她吟過“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺‘‘後，突然明白她也在感恩於生活.月圓人不圓，蘇東坡感恩於此領捂到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全‘‘的哲理.陶老先生不與世俗合污，感恩於大海的滄闊，給了他“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海‘‘的樂觀.
驀然回首，感恩卻在燈火闌珊處.
“感恩的心，感謝有你......‘‘伴着這首溫情的歌入睡，連夢都是美美的.現代人感恩的方式很多，我們感恩，感恩那些感動中國人物.
洪戰輝，這個在困難面前決不低頭的好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他於一身，最令人感動的是他親手養了一個和他毫無血緣關係的妹妹，他還感恩於上天讓他擁有了這個妹妹.
叢飛，這個歌手，這個好人，更是一個值得千萬名兒童感恩的大好人，他努力把錢捐給那些不能上學的兒童，把一顆愛心獻給了全中國.
常懷感恩之心，這個世間將會充滿愛的氣息.
常懷感恩之心，生活變得精彩紛呈.
常懷感恩之心，讓世界和平.
朋友，臨身於大海，你是否看見了那些感恩的魚兒?仰頭望藍天，你是否看見了那羣感恩的鳥兒?佇立於花叢中，你是否看見了那簇感恩的花兒?
感恩其實離我們很近，我只是這樣說;今天回家，我跟爸馬說一句感謝你們
在水一方作文9
世界上有一個字，你無法測量她的重量，你去能衡量她的份量，這個字就是愛；世界上有一種愛，你無法衡量她的份量，你卻能用感受她的存在，這個字就是愛；世界上有一個人，你無法知道也到底爲你付出了多少，你卻能……
“三.八”節之際，我多想爲媽媽做一件事兒呀!可――走進賀卡店，左看看，右看看，沒有一箇中意的，今年的賀卡好像都不怎麼樣；走進鮮花店，琳琅滿目的康乃馨，可再美的花沒有枝幹，也會枯萎，於是搖着頭走出了花店。
回到家裏，絞盡腦汁――想爲媽媽洗腳，可八分燙的水又不會調……對了，爲媽媽做上一頓飯吧！
蛋炒飯，紫菜芙蓉湯，糖醋排骨，青椒炒山藥，蒸紫薯，水果沙拉……這些都是我的拿手好菜，可一點兒創意都沒有，這些菜1個半小時就ｏｋ了吧，擡腕，才九點五十多，還有一個小時，媽媽纔回來哩！於是把做好的菜先安頓在它們自己的“家”裏，坐在餐桌上，想着我的創新菜，十多分鐘過去了，還沒有一點兒結果，心想，算了吧。
坐在沙發上，隨手拿來一本《詩經》：蒹葭蒼蒼，白露爲霜，所謂伊人，在水一方……“在水一方”？！我靈機一動。
媽媽回來了，看着桌上的飯菜，雙看看一臉偷笑的我，什麼都明白了，剛準備表揚我，卻發現廚房裏還有一個用做觀賞的碗，好奇地問：“這是什麼？”偷笑的我又裝作神祕與正經的樣子，說：“這是今天的壓軸菜，叫做“在水一方”。好奇心使媽媽走向前去，發現只是水一碗。這也是菜？媽媽不禁問。“可不是嗎？”所謂伊人，在水一方！媽媽屈指一算，三月的第八天？看着滿桌的飯菜，終於明白了怎麼回事，抱緊了我，可我卻覺得有液體輕輕地滴在了我的髮絲上。
真希望媽媽天天能過上“三.八”節！
誰言寸草心，報得三春暉！小草一點兒的綠意，何以報得陽光的孕育之情，子女的孝順，又何以報得父母愛的萬分之一呢?
母親是清涼的風，是遮雨的傘，是前進的動力，是勝利的風帆……
在水一方作文10
我在古典文學的長河中溯游而上，只爲了尋找你。水波盪漾，有一股白霧緩緩升起，爲你籠上了一層白色的面紗，純潔而神祕。終於迷醉不知歸路，爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺。於是在靄靄的霧色中，順着鷗鷺驚起的方向，我隱約看見了你的背影。神祕而美麗的李清照，你在水一方。
我的小船緩緩而行。我呼喚着你，但你並未回頭。你靜靜地佇立，是在懷念你的故鄉嗎？你的閨中生活多麼美好，生活在文學氣氛濃厚的家中，耳濡目染，書香薰陶，加之聰慧穎悟，才華過人。你“自少年便有詩名，才力華瞻，逼近前輩。”父親和丈夫都愛着你，而現在你全都失去了。“物是人非事事休”使得你“欲語淚先流”。你不禁感嘆：“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非幹病酒，不是悲秋。”你那美麗的背影中，也透出一絲絲的傷感，孤獨。
我繼續呼喚你，同時我的船更近了。期盼着，在水一方的你彷彿聽見了呼喚，緩緩地回過頭來。一張清秀的臉龐上點點淚珠流下，是在懷念你已故的丈夫嗎？“念武陵人遠，煙鎖秦樓，唯有樓前流水，應念我，終日凝眸。凝眸處，從今又添，一段新愁。”你經歷了北宋黨爭，經歷了戰亂逃亡，失去了丈夫，顛沛流離，過的該是一種：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的生活吧！到了“佳節又重陽”的時候，半夜涼初透。你每有故人之思，便“東籬把酒黃昏後。”久而久之，人竟比黃花還瘦！這次第，怎一個愁字了得！”
李易安，擦乾臉上的淚珠吧！我要帶你發現，其實你認爲“風住塵香花已盡”的地方，正是“聞說雙溪春尚好。”我向你招手。是的，你看見了，我相信你也看到了我臉上的微笑。你凌波微步，踏上你的小舟，向我駛來。兩隻船越來越近，但你最終沒有停下來，而是和我擦身而過，那一剎那，你臉上的淚痕分明還未風乾。那一抹愁“才下眉頭，卻上心頭”。唉！真的是“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁！”越駛越遠的你，還是在水一方。
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”我仍會溯流而上，尋找在水一方的你。美麗而憂鬱的李清照，你在水一方。
在水一方作文11
清風徐徐，是誰心底浪花層層，綻開暖春？
千百次簇動的情歌沉澱後，再也聽不到狂熱的旋律。有一闕從遠古溯至今日的文壇柔情，婉約成翩躚的蝶，在淅瀝的春雨中幻開了曼妙的舞姿。
在水一方，浪漫的人身處現實邊緣，咫尺即天涯，柔情翻飛的世間，幸福到天邊，蔚藍的溫馨深不可測，誰在扼腕輕嘆：草色煙光殘照裏，相逢不識，子瞻惟有淚千行！
與水爲鄰，柔媚無骨是水，風情萬種是水，誰曾一生豪富？在水一方，美夢如溫潤柔軟的沙灘。退潮後，誰又千年夢醒，一貧如洗了。後主移情於物、託物遣懷、賦滔滔不絕的江水以感性的認知。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
在水一方，有人靜坐。清澈的內心，在釀造甜美，尋覓真摯的情懷，阡陌縱橫中踏出春的際遇。“春水碧於天，畫船聽雨眠”，感受細雨的盪滌，領悟小橋流水之幽，想起流年往事，憧憬人生之旅。
依然是秦時明月，依然是飛花濺玉，依然是水秀山青，依然是碧波盪漾……在水一方，多情的文字訴說那雕樑畫棟，訴說那繞柱煙雲，訴說那惆悵，訴說那憧憬……在水一方，一朵朵浪花數着心跳，一個個字符譜着歲月，滔滔綠水舞動着一個名族的自信。
水啊，水！饋贈了誰無窮的智慧？賦予了誰魚一樣的幽思？“抽刀斷水”是最無奈的神話，“舉杯消愁”是最動情的悲歌，感動於“不知近水花先發，疑是經冬雪未消”的玄妙，陶醉於然領悟：水，是與心靈進行深刻對話後獲得的一種風骨，一種錘鍊後的迸發與昇華。
依戀着水，依戀便是那水墨畫也畫不出的那片水氣迷濛的春思，便是那沿着夏荷蒼碧邊緣一滴一滴墜落的夕照，便是那荒原岑寂的雪線一閃一閃跳動的晨歌；依戀着文學，依戀便是那如煙似夢的芙蓉浦，便是那柔曼的一方青草，便是那前世的五百次回眸贈予的不離不棄。
在水一方，伴着文字的風，涸黃了歷史的卷帙，搖盪着世人的心旌。
在水一方作文12
每個人的心中都有一方淨土，裏面所裝載的，正是人生最美好的回憶。
沿着由船隻連接起來的水上小路，多年後的今天，我又回到了這裏。只是，綠樹猶在，人事全非，這裏已不再是我家的魚舍了。可是，忍不住還是前來看看，畢竟這兒曾帶給我太多美好的回憶。
魚舍，我還是習慣這麼稱謂它。儘管現在已臨近乾涸，再也養不活一條魚了。它離我家並不遠，但那時的我們還是要大張旗鼓地去“看魚”。童年的我，最愛乾的一件事情，大概就是和爸爸一起去“看魚”了吧。由於相間我家的陸路與魚舍之間還隔着一條不寬不窄的外河，而我們又不願意繞遠而至，就只好划着小舟晃晃悠悠穿河而過了，那真是一段值得留戀的日子，那時的我還很小呢，總是纏着划船的爸爸講故事，只是每次故事還沒有講完，我們就已經行至目的地了，年幼的我不免有些失落，便只好翹首盼明天了。
行走於河與河之間的高地上，讓人不免害怕，腿腳就開始不聽使喚了，哆哆嗦嗦，每當這時，爸爸就毫不猶豫地牽過我的手。我知道，即使我腳下不穩，一個踉蹌，也不至於跌倒，因爲爸爸會護着我的，於是我便很安心了。
真正所謂房屋意義上的魚舍並不是很大，卻總是留存着爸爸的氣息。我常常會爬上爸爸的牀，打開牀頭一扇很小的窗戶，探出頭去，便又可以看到外面的一切了。來時的小路，悠悠的河水，以及偶有的“鯉魚躍龍門”的有趣景象，總能使我會心一笑。由於魚舍只是矮矮一層，加之空間狹小，所以只能將“護院”一隻十分機靈的狗養於窗外搭的木棚裏，到了晚上，只要狗一叫，爸爸便會從這扇小窗探出頭去“望風”，雷達似的眼睛勘察着河面的動靜，確保無異後，這才安心地躺下。
想的太多了，又不免傷感起來，眼前的這一片，還會是我記憶中的那片樂土嗎？我想，應該是的，看那，我們曾經一起栽種的香樟樹不是依舊還在，依舊挺拔蒼翠嗎？只是啊，這一片水，這一塊地，百轉千回，你的新主人看似將你遺忘了。
我雖力薄，但作爲知己，我還是願意相信，當新主人記起你的時候，你又能回到從前。
在水一方作文13
在我的生活中確實需要她，但在某年某月的某個時刻選擇和我捉迷藏。至此，我和她只能在水一方。
——題記
當我寫下着個題目後我發現我是一個很壞的男孩兒。
天上細雨朦朧，窗外是些充滿生機的事物在雨中招搖着小手，像是在呼喚：雨啊！你快點下，我們需要你。窗上的霧水一層一層的凝結，又一層一層地被窗外的新鮮的空氣打碎。就這樣重複着單調的輪迴。
學友們在教室裏歡笑，只有我在一個角落裏靜靜的發呆和活着。似乎我的生活是如此的平淡，但卻充滿着孤獨寂寞。的確是這樣的，我在這裏安靜在安靜，連一絲笑都沒，就算有也是那麼的虛僞。也沒有太多的話要說，臉上沒有喜怒哀樂。卻是一次次的扯痛了自己的心裏的迷茫。
我是這個世界的一員，是中國的一個公民，是我爹的兩個兒子中的一個。按理說我是一個歡樂的孩子，但我辜負了上帝讓我降臨的理由，也許上帝讓我出生是想讓我高興的生活。
我這幾天的心情就像這兒的天氣，天天陰陰的，好像有些恐怖，我也希望我可以陽光，把我自己給照亮了，也把自己的心照亮。
當我捧起小四的《左手倒影右手年華》的是候，我會有一種快樂和心靜。那是我剛進高中，我有很多的朋友，大家在一起很快樂。那時的天空是如此的明亮。像我們很小時候的眼睛那麼明亮且充滿色澤。但我卻不理解：青春是一到明媚的憂傷。
我懷戀那昔日的朋友，在流逝的歲月中，我走下了我的前方，他們跑下了他們的前方。只留下了我一個在本來就孤獨的時空中穿梭。我卻只能在無數個黃昏中數着日出和日落。
在這個繁花綠葉，遠山春正濃時。回想當年的情深意濃，都隨着夕陽去了很遠的地方。不知今日的別離，能換回和是的重逢。搖想這個季節我所失去的，已經消失了，但我卻沒有得到什麼，這也給我的父母老師帶來了許多的叨絮。
我一直在狂燥的憧憬，也一直在狂燥地絕望。我的生命像徐悲鴻筆下的駿馬，在平靜的紙上躍然靈動。
我真想一個人走下去，安安靜靜的走下去，我想在下一站我可以發現奇蹟。過了着個季節請讓我離開，永遠安靜的離開。
在水一方作文14
未若有一陣風，我希望它淡若晨嵐；若有一場雨，我希望它輕若塵埃；若有一段距離，我希望它帶點蠱惑，讓我凝神於風過後，沉醉於雨停時；我還希望它帶點神奇，不讓我靠近，這樣，回首之時，那佳人，還在水中央……
猶記得詩經裏的句子，“蒹葭蒼蒼，白露爲霜……”，熹微初露，清涼的河畔委婉的歌聲飄來，依稀的晨光裏，夢踏着水波而來，又以蘆葦爲槳，隨着花香而去。這一來一去，像是音樂的斷章，雖不曾親手觸碰那音符，卻也縈繞成單純的快樂，久不能忘。
動情於牛郎織女的傳說，更醉心於秦觀的《鵲橋仙》，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”相隔銀河眺望，這樣“盈盈一水間，脈脈不得語”的愛似比耳鬢廝磨來得委婉而傷感，卻恆久不變。與其把淚潑墨成畫，不如守護這距離，地平線因在遠處永遠走不近而生髮誘惑，生髮想象，和無窮的期盼與追求。
西湖山水之間，聰慧如琴操，她不曾相守，可他也不曾承諾，一顆本系於煙波畫舫中的芳心，就這樣皈依了玲瓏山的青燈古佛。若干年後，東坡踏上玲瓏山的小徑，卻只見孤冢一座，驟然間她與他的距離成了陰與陽，生與死。而他紀念這距離，因爲從相遇到相知都是淡淡的回味，雖如春夢了無痕，卻也招得相思淚，在他心裏，琴操依舊，眼前飄飛的依舊是如絲的細雨在爲落花吟千年的情話……因有距離，伊人美麗如昨，晨曦之中，花神般綽約。
班婕妤被趙氏姐妹排擠，失去劉驁，失去所有快樂，最終只有獨自作團扇詩，心如死灰，再無波瀾，若可守住這距離，又何必發出“人生若只如初見”的感慨呢？一曲《鳳求凰》，一場山盟海誓的愛情，而司馬相如還是愧對文君一片深情，若可守住這距離，又何必寫下“怨君不能共白頭”的悔悟呢？賈寶玉珍愛女性，因爲她們是“仙葩”，是“美玉”，所以從不褻瀆，只是默默關愛，把她們奉爲水，奉爲珍珠，奉爲天地間最鍾靈毓秀之物，故事中才多了些眼淚，距離裏才少了些遺憾。
蒹葭蒼蒼，白露爲霜，所謂伊人，在水一方……沐浴着風中的溼氣，牽着花香，搖着小槳，既而是美麗的想象。想把這幽靜永存，那麼，就默默地遙望吧……
在水一方作文15
一個晚秋的早晨，天色朦朧，晨霧籠罩住了一望無際的蘆葦。晶瑩剔透的露珠悄然落下，此時，寒氣絲絲入骨。在這朦朧之中，一位女子傲然於世，神聖而不可侵犯，立於東方，彷彿在等待朝陽。
虛幻飄渺而又真實可見，這位女子，喚爲伊爾。她的美麗，她的才情都是一個傳奇。小時的她早已美名遠播。如今，出落得更加水靈，誰不爲之心動？伊爾從小在這長大，亦是這片蘆葦的主人。因這一片蘆葦，她，更顯神祕。如此神祕而又如此的富有才情，吸引了更多的男子。朔，也是其中之一。
朔，慕名而來，想來見見這傳說中的女子。河岸的蘆葦多而密，隨風而舞。“箏——”一曲高山流水從弦上緩緩傾瀉，天地之間，只有這琴聲，那是在尋找什麼，一種等待，一種找尋，由琴聲述說着。
從這琴聲飄進朔的耳裏起，他就迷失了。他也在尋找，尋找那迷一般的女子。可她卻如人間蒸發般，他無論如何也找尋不到。突然，他停下了，不動了，仔細傾聽，他知道琴聲能毫無保留的表達出一個人的內心，他也不是門外漢。
一曲終了，朔震驚了，如瘋了似的在蘆葦叢中穿梭，他想見她，他想見她。而此時的伊爾在另一片蘆葦中看着他的舉動，果真，他也聽不懂嗎？已經是第二十七個了。每一個人來，她都會彈一首曲子，她以爲會有人懂。
一個轉身，朔看見了正環抱着琴的伊爾，驚喜交加。可伊爾卻只留給他一個背影，無形的距離將他們隔開。他只覺得然她是如此的遙不可及。他來不及叫她，她就離開了。伊爾的離開給了他重重的一擊，她離去的背影定格在他的腦海裏。
一片靜謐，只有風吹蘆葦簌簌的聲音，他從腰間拿出一支笛子吹響。迴應着她剛纔的曲子。他懂，那是一位女子在尋找戀人的心境，居然隱藏的如此之深，一般人還真聽不出來。可他，懂她的找尋，懂他的等待。
暗處的伊爾深深的震撼了，取下撫琴，琴聲，笛聲，交織在這片蘆葦的上空。