[精選]猜猜她是誰作文

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1

每個人都有自己的特點，在我們班就有這麼一個女孩。她有一縷劉海，頭髮如炭一樣黑，還有一點兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的'，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠的地方。

她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一隻小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當她交出畫的時候，那時，我很驚訝，因爲她的畫畫得栩栩如生，真美啊！

她是一個既美麗又善良的小女孩，爲什麼說她善良呢？是因爲她樂於助人，別人遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，當然啦，如果當她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰，手有餘香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她並不會去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因爲它們也是有生命的，我們要愛護它們。

她就是這麼一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

看！鏡子裏的人是誰，梳着一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長着一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴，仔細看的話還能發現她耳朵旁邊長着一顆痣呢！

她有一個小缺點，那就是上課發言不積極。上課時，每次老師提問題，她都不會立刻舉手，而是慢慢地想一想，會的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過頭頂；不會的話，就避開老師的目光，裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學來讀課文，她總是想：我得想個辦法躲過去才行。於是，她就會把什麼東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來，早已有選好的.同學在那兒大聲朗讀了。

雖然她上課發言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽課也很認真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業、作文字也寫得又快又好，經常得A+。

看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎麼會這麼瞭解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實這個她就是我呀！

猜猜她是誰作文3

她的劉海就像簾子一樣，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛睜得大大的，高高的鼻樑就像滑滑梯，嘴巴特別甜，講話就像吃了蜜一樣。

最特別的就是她一笑起來那甜甜的臉上有一對淺淺的`酒窩，可招人喜歡了！

她身材偏瘦，感覺風一吹就會向後倒一樣。

她很機智，也很會逃跑。記得有一次，她躡手躡腳地來到我的身邊，伸出“神偷手”悄無聲息地偷了我一塊橡皮，二話不說就跑了。但是最終逃不出我的法眼，我連忙把筆放下，風一樣地追了出去，想去拿回我的橡皮。

可是，我跑着跑着，她就消失得無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因爲我心愛的橡皮還在她那裏。我在衛生間找，在操場上找，都沒找到。後來，我一轉身，發現她卻笑嘻嘻地站在我後面，嚇我一跳，我很生氣，我叫她把橡皮還我，但她已經悄悄地藏進我的衣兜裏了。

你們猜到這調皮又搗蛋的小姑娘她是誰嗎？哈哈，她就是我們班的陳珞琰哦！

猜猜她是誰作文4

“咯咯咯……”不用問，肯定是我的好閨蜜，我也不知道她怎麼那麼愛笑，有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多，她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢，一笑就眯成了一條縫，消失不見了。

她很善良，對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧，少不了磕磕碰碰。有一次，我玩兒遊戲的時候不小心摔倒了，膝蓋上流了血，她拿出隨身攜帶的紙巾，認真地擦了又擦，還細心地吹出了傷口裏的沙子。這樣的'小事還有很多，每一次都讓我十分感動。

可是，她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背後，等我進門時，“哇”的一聲跳到我的跟前，嚇得我連忙捂住胸口，生怕心臟不小心跳出來。這下可好，害得我整節課都暈頭轉向的，完全聽不清老師講課的內容。再看看她，正躲在書後面瞄着我偷偷地笑呢。

你瞧，她今天穿了一件美麗的花裙子，你猜到了嗎？

猜猜她是誰作文5

她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長髮，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的.眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然後開始勾線，接着就給畫上色，開始是輕鬆地塗，塗到邊上了，眼睛盯着紙，輕輕地塗，生怕塗到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學看了，不由自主地豎起大拇指。

她也是一個樂於助人的人。有一次，大家正專心致志地聽着課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂着鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上乾乾淨淨了，才鬆了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。

請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。

猜猜她是誰作文6

我想要寫的這個人，她很優秀，我非常喜歡和她一起玩遊戲。

她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的.，還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果，膚色有些黑，襯上一對迷人的小酒窩，格外精神。她的個子不怎麼高，扎着短短的馬尾，跑起步來速度很快。

她非常活潑，也很善良。有一次，我沒有在自習課上寫完課堂作業，心裏很着急，作爲小組長的她走過來安慰我說：“沒事的，你只要回到家裏快一點完成，明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多。回到家裏，我認真完成了課堂作業，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長，老師批改後還在課堂上表揚我課堂作業做得認真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實實地檢查，得到了老師表揚。

她很樂於助人，別人有困難她都會挺身而出。特別是在學習上，當同學們有解決不出來的問題請教到她時，她都會熱心講解，直到同學們理解了爲止。

她非常喜歡練字，是班級裏寫字最好看的，她的字經常被老師選中在展示區展示以供同學們欣賞。我也下定決心要向她學習，變得像她一樣棒。

你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭髮，經常披在肩上，好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼，看起來非常有神，一眨一眨的好像天上的星星。同時她還有像櫻桃一樣鮮豔的小嘴巴，看起來非常可愛。

我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良，她是怎麼善良的呢？有一次，我們一起上學時，在路上還把一位老奶奶扶起來了呢！她的`學習也很好，在我們班還是語文班長呢！

她唯一的缺點就是體育不太好，其它方面都非常好，還很討人喜歡，我覺得我們會一直玩到六年級都不會分開。她的性格對別人一點都不溫柔，但對我還是很溫柔的。我們信任對方，相信對方。我對她說讓她練練體育，過了一個月後，她的體育也變得非常好。我對她說：“你真棒！”她說：“謝謝。”因爲這件事我們的關係也變得更好了。

這就是我的好朋友，她叫陳樹燦。

猜猜她是誰作文8

在我們班有這樣一位同學，她有一頭烏黑亮麗的長頭髮，常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻樑高高地挺立着，還長了一張櫻桃小嘴，笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙，一咧嘴，像兔子一樣可愛。

她是一個樂於助人的女孩子，每當同學們忘記帶東西，她都會主動伸出援手。有一次，她發現我的作業寫錯了，不但沒有嘲笑我，反而細心地提醒我。我對她說：“謝謝提醒我！”她說：“不用謝！同學之間要互相幫助。”我感到十分溫暖。

她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班裏《夏洛的網》朗讀表演比賽中，她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的`動作。因此，她們小組還得了組第一名。她的興趣很多，還參加過舞蹈比賽，在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。

這就是我的同學，一個漂亮又大方的女孩子，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文9

這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動。

去年夏天，我和她一起玩“大魚大魚幾點鐘”的遊戲。當時，大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當“摸”，結果她當了“摸”。她先背過身去，突然，她又回過頭來望着我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹着，好像在說話。這時我覺得她非常可愛，很想去跑過去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會被她捉住，我就輸了，所以我只能等遊戲結束才能去摸她。

沒過多久，遊戲結束了，我立刻衝向前去摸了摸她的臉，她的臉肉乎乎的`，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點了點，點得她“格格”笑個不停……

現在你猜到她到底是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

她的臉圓鼓鼓的，白裏透紅，好像一個小皮球。淡淡的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，活像嵌上去的兩顆黑珍珠。

她的頭髮短短的，皮膚有點黑，像摸了醬油一樣，額頭上冒出了許多青春痘，讓愛美的.她煩惱不已。大大的眼睛上戴着個黑色的，比臉還大的眼鏡，看上去一副學識淵博的樣子。身材瘦瘦的，像竹竿一樣。

她像老虎一樣兇巴巴的。有一次，我把她的尺子踩斷了，她怒瞪着我說：“幹啥踩我的尺子，你要給我買一個。”那震耳欲聾的聲音，嚇得我全身發抖，連連道歉：“對不起，我不是故意的，對不起......”

她有時候也像我的泰迪熊一樣溫柔。我過生日的時候，她送給我一本書，我開心接過，她笑眯眯地說：“生日快樂。”那一刻，她實在是太好了。

有時候，她像貓頭鷹一樣聰明，我不會的題目她都會。

她的力氣像大猩猩一樣大，一手可以拎起一袋米。

你們猜中了嗎？她就是我的姐姐，哈哈！

猜猜她是誰作文11

她的頭髮短短的，體型比較矮小，帶着一副眼鏡。她今年34歲了，生日是3月9日，她是雙魚座的，屬虎。

她是個夢想家，有同情心，有詩意，有時候還是工作狂，她平時還喜歡畫畫、跳舞，我和她非常親密，我們一起去圖書館、超市，一起玩耍、打球……

有一天我們去圖書館，我在選漫畫書和童話書，我選啊選啊，選了好幾十本，都挑花眼了，她就幫我選了一本最好的、最適合我的，我特別開心。

還記得我們一起去看電影，我想買兩杯可樂，可是我沒帶錢，她就幫我買了兩杯可樂還有一桶爆米花，我們開開心心的`看了一場電影。

還有一次我去學畫畫，那是我第一次學畫畫，我很害怕，不敢去，她就跟我說不要害怕，就用心去學就可以了，給了我很大的勇氣。

通過我的作文，你可以猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

她是一個很漂亮的小姑娘。她長着一雙水汪汪的大眼睛，那雙大眼睛炯炯有神的，皮膚白裏透紅，一條馬尾辮老是晃來晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。

她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢！每天早上，如果不下雨，我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊，準備做操，她在最前面，動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球時，她總能三下五除二就把我打得一敗塗地。

她的脾氣很好，經常笑眯眯的'，很善解人意。有一次，我們約好一起到樓下空地打羽毛球，但到了樓下，我想着羽毛球打不過她，就想跳繩了，她一點兒也不生氣，笑眯眯地和我跳繩。玩了一會兒，我又想打羽毛球了，她還是笑眯眯地和我打羽毛球。最後我們玩得很開心。

說了這麼多，你知道她是誰了嗎？她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？

猜猜她是誰作文13

我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，就像瀑布一樣，還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻樑，小嘴的線條分明紅潤，她長得如此非常可愛，還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

她很溫柔，我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯，我們兩個總是你追我趕，一起進步。我還發現她的'另一個優點，就是樂於助人，有一次我的筆丟了，急的差點哭了出來，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。

講了這麼多，你們知道她是誰了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文14

她有一雙鑽石般美麗的大眼睛，每天眨來眨去，像小星星一般，她有一張紅紅的小嘴，非常可愛，一看見我就把小嘴撅起來，還有那紅撲撲的臉蛋，如蘋果一般。

她有一個優點，就是她很關心每一個人。

有一次，我在班裏不小心被鉛筆戳到了，她發現我受傷了，立刻報告了老師，老師幫我弄好了傷口，我回到座位，剛坐下，她就衝了上來，捧着我的.手，皺着眉頭非常關心地安慰我。但她也有缺點，就是太太太喜歡畫畫了。

今年暑假，我們共同上了暑期班，上課時我不經意間扭頭，居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對她說：“你不要畫畫了，你看別人都認真聽講”，她聽了之後嘟着小嘴巴不高興地說：“這是我自己的興趣，用不着你管。”我無奈地搖搖頭。又接着聽見她嘀嘀咕咕地說：“你現在不多畫畫，長大了什麼也畫不出來了。”

嘿嘿！你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文15

我們班有一個女同學，她的個子高高的，是我們女生中最高的。頭髮又黑又長，總是扎着一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的.眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿着乾乾淨淨的衣服，脖子上還繫着鮮豔的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候，

就會露出燦爛的笑容。玩遊戲的時候，總會聽到她的笑聲。她學習非常好，我們都叫她“國小霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班裏從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時認真

聽講的好習慣。老師講課的時候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那裏，眼睛緊緊地盯着老師，生怕錯過老師講的知識。

她還是老師的好幫手。上課時，如果老師不在，她會帶領同學們讀課文，維持班裏的秩序。站路隊時，她監督着同學們把隊排好，經常受到老師的誇讚。

聽了我的描述，你們都已經猜到她是誰了吧？