在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的聆聽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聆聽的作文1
很奇妙的感覺。當你張開雙臂，放鬆心情，閉上眼睛。秋風掠過臉龐，帶來些奇妙的東西。它們交相輝映，雖是不同種類，卻奇妙的融合在一起。這真是一首絕妙的樂曲。
能依稀分辨出，有海浪聲、鳥鳴聲，甚至好像連樹與草也在低聲交談，等等一系列以前不曾聽到的聲音。它們的情緒同我感知，或喜或悲，或嗔或怒。這交織在一起就是一種人生啊！
聽，海浪在衝擊着礁石。它們迂迴着，積聚着力量，以最勇猛的姿態向礁石發起進攻，轟鳴聲，振聾發聵，一種壯烈的情懷自心裏升起。突兀又理所當然的`在腦海中閃現出許多畫面，有項羽血戰烏江，韓信背水一戰，紅軍飛奪瀘定橋等等。啊，那是怎樣的一種情懷。明知是九死一生，卻還是要迎頭而上。即使撞得頭破血流、生死道消，也在所不惜。人生中的困難何止千萬，如果只是一味的退讓，那困難只會像山一樣壓的你喘不過氣來。我們需要一種壯烈的一往無前的情懷，讓我們的銳氣來衝破黑暗。即使沒有成功，也證明我們曾經反抗過，不是“思想上的巨人，行爲上的矮子”。讚頌吧，這海水給了我勇氣！
聽，鳥兒在歡鳴。它們在讚美清晨，在歌頌驕陽，和着微風傳遍大地。它們像遊行的詩人，飛在（到）哪裏就唱在（到）哪裏。“美麗的清晨給我以希望，我銜着沾滿雨露的柳枝，來將它灑向大地。這是愛的洗禮，這是愛的沐浴。接受吧，親愛的朋友，他將陪伴你走向希望。”人生多難，但是人的態度決定着你的實力，以樂觀的心態面對生活，我們生活中有太多太多這樣的人了，比如張海迪，高位截癱卻擋不住她對人生的挑戰；比如史鐵生，坐在輪椅上寫出了《地壇》等等，許多許多。
朋友，學會聆聽吧，那樣你會摁住命運的咽喉！
聆聽的作文2
下週就是“重陽節”了，今天我參加了南京博物院舉辦的製作“重陽糕”活動。一進展廳我就看到三盤讓人垂涎欲滴的“重陽糕”，上面撒了芝麻、桂花、幾顆甜蜜蜜的棗兒還有紅彤彤的枸杞。我口水直咽口，此時真想大快朵頤一番！
桌上放了製作材料：一袋糯米、一袋米粉、一杯水、少許糖、一小杯棗兒。我找到自己的位置坐下，“同學們，請把糯米、米粉一起倒入盆裏，然後加水…”老師認真的開始講解，我擼起袖子一股腦兒的地把糯米和米粉還有水都到進盆裏，然後就開始用勁的揉麪、搓面。米粉蘸着水糊在我的手上，甩也甩不下來，我就死命的搓呀搓呀！“我要把這個煩人的、粘手的米粉攆走！”我心裏嘀咕着。“哐當”一聲面前的面盆摔了一個小“跟頭”，粉末兒撲了我一身，衣服、褲子，頭上全白了啦!我聽到一陣鬨笑，擡起頭來。“咦，人家的面怎麼和我不同，他們不停的在用手捏粉根本不是揉。再看看我這裏，已經完全揉成一個球啦！”老師不知什麼時候站在我對面了，只聽她說“同學，你的水放太多了，只要撒一點點就可以了，你這個已經沒辦法補救了。”我臉一下子竄紅了，像喝了酒。同學們都笑了，好尷尬呀！我打了個激靈，意識到剛纔我完全沒聽，想當然的滿腦子都是婆婆“和麪”的步驟，出大洋相啦，真是後悔！
學會認真聆聽就不會像一隻沒頭的蒼蠅亂串，就不會像失去領航員的飛機漫無目的的飛。認真聆聽不僅體現在參加活動上，上課、交朋友也是如此。誰不願意和認真聽自己說話的`人交朋友呢？媽媽說：“一個願意認真聆聽的孩子一定是能控制好自己的情緒和別人禮貌有質量交流的。”
我要把急躁的壞毛病改掉聽完整別人的話，學會聆聽讓自己做一個優秀的人。
聆聽的作文3
我個人認爲，世界什麼都會改變，唯有這美妙雨音從未改變。但這四季的雨音卻又各不相同。
春天的雨音是輕柔的，所以雨也顯得輕飄飄的。春雨常降在凌晨，她總是小心翼翼地滑入土壤的縫隙中，生怕驚醒這正在熟睡的萬物。而等到天亮後，她又匆匆離去，不留下一絲痕跡，就連被她滋潤過的植物也以爲是露水的功勞。可能也正因爲是這樣，詩人杜甫纔會寫下“潤物細無聲”這樣的詩句吧！
接替春雨的是與之截然不同的夏雨。夏天的雨音是狂野的。坐在家中的你可以聽到雨水猛烈拍打地面的“啪啪”聲，好像要把這地面打碎一樣；若你行走在雨中，你可以聽到雨水肆意敲擊傘布的“砰砰”聲，好像把傘布打破，把你變成“落湯雞”。那雨音讓人心生敬畏，給人一種磅礴的氣勢，讓人感覺這雨是無所不能的。
秋天的雨音邁着輕快的步伐向我們奔來。聽！那雨音“叮叮噹噹”的，如天籟一般純潔。同時，這秋雨也把“秋老虎”的囂張氣焰給“鎮壓”了下去，配合秋風給人們送去了一絲涼爽，讓人們在這勞作之際的忙碌中有感到一份舒適。
冬天的雨音是悽清的。在太陽即將要落山的傍晚散步，寒風“簌簌”地向臉上撲來，把你的臉蛋塗了個通紅。雨水就這樣斜打了過來，無情地刺着你的皮膚。在向四周看看，空無一人，頓時心生一股從未有過的寒意，冷遍了全身。就連呼出的`一口熱氣也好像要變爲白霜。
世界在變，萬物在變，唯有這自然中的雨音從未改變。從春雨的輕柔到夏天的狂野，從秋雨的輕快到冬天的悽清，都是大自然的傑作。你喜歡哪一種雨音呢？
聆聽的作文4
千百年來，愛就一直被人們驗延伸、昇華。如果把愛看成是一杯茶，那麼，當它被喝盡時，它的甘醇與清香卻能讓人回味。
五歲的小妹妹和我漫步在田野間。田野的'環境很美。
當我陶醉在賞心悅目的環境時，忽然，她表情凝重地對我說：“姐姐，我們班上有一個同學的父母離婚了。”我心不在焉地“哦”了一聲。她問我：“姐姐，我們的爸爸媽媽會離婚嗎？”我堅決地搖搖頭：“你放心吧，不會的！”她並沒有放下心來：“如果離了呢？他們會要我嗎？”我愣了一下，不再敷衍：“好吧！那你願意跟誰？”“我當然願意跟媽媽！”“我也是！”我表示贊同。
走了沒多久，她好像想起一件大事，她對我說：“姐姐，那你可以帶多一個人去嗎？”“誰啊？”我很好奇她爲什麼這樣問。“爸爸啊！”我理所當然地覺得幼稚而又可笑，便問：“爲什麼啊？”只見她傷心地說：“爸爸跟媽媽離婚了，一個人過，怪可憐的！”
我思索了一下，覺得這天真、幼稚的回答，變得是那麼耐人尋味，一個五歲的小妹妹竟然懂得什麼是愛，什麼是親情，什麼是家庭的溫暖，而我呢？我不由得怔住了……
聆聽的作文5
一次，我在奶奶家溜達，在外面亂躥的時候，幸運的聽到了許多奇妙的音樂。
走出門，就與微風撞了個滿懷，早晨，好清爽！穿過田野，來到兩三歲時常去的、長滿青草的小山坡上，那兒還有一個小山洞呢！
我愜意地躺在草地上，靜靜的，閉上眼睛，享受着大自然的傑作。過了一會兒，耳邊時不時傳來陣陣“嗡嗡”聲，我便大膽的'猜測到一定是那隻勤勞的蜜蜂在採蜜吧！不知不覺中，傳來幾聲啼轉，我便又想一定是那隻樂觀的鳥在歌唱吧！正當我陶醉在這其中時，耳邊響起了隆隆聲，一陣一陣，還夾雜着清脆的“滴答”聲，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。
臉上有液體流動。滴的多了，我這才睜開眼睛——哦！是雷陣雨來了！我慌忙跑進山洞。頭頂的岩石像爲我撐起的巨傘，我想：在這天然的巨傘下聆聽一定別有韻味！於是，我重新躺下，又一次閉上眼，聆聽雷陣雨中的聲音。隆隆的雷聲像是在爲嘩嘩的雨聲伴奏，時不時傳來幾聲鳥鳴，幾聲犬吠。我陶醉在這詩一般的情境中……
雨，悄悄的停了。我沿着小路回家，戀戀不捨的與這裏告別。我知道，只要用心去傾聽，你就會發現，世界上，不只有汽車喇叭的噪音，還有許多許多美妙的音樂。
聆聽的作文6
生活中處處存在着危險，然而現在我們更需要的是安全。可以說，如果擁有了安全，就真正擁有了生命。
安全，母愛的呼喚。“出門小心點，注意安全”這句話可能是全天下的父母對兒女說的最多的一句話，但多少人置之不理，才造成了一個有一個的悲劇。而那些把父母話當做珍寶的兒女，必會平平安安，就像唐代大詩人杜甫所說：九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。遇到危險而躺在牀上的兒女，最宗地傷痛還是落在了父母頭上，他們看着自己子女，憂心如焚，恨不得以身替之。
安全，師情的呼喚青少年是祖國未來的希望，那些人們教師就應該獻出自己的生命嗎？在舉世矚目的汶川大地震中，有多少年輕的`教師在孩子面臨死亡的千鈞一刻，用自己的身軀擋住了泥牆，把孩子帶到了一個安全的區域。但是，他們卻永遠也不可能回來了。此刻，我明白了，他們獻出的生命，是爲了讓自己肩下那個小生命意識到危險還存在。他們以雪和痛的代價，爲國家造就了一批棟樑之才。
尾聲珍惜安全吧人們！爲了不讓社會變得枯燥乏味，爲了不讓生活處處佈滿危險的陷阱，爲了不讓你們的親人時刻都被痛苦困擾，請君珍惜安全吧！
聆聽的作文7
愛，一個令人溫暖舒服的字眼，是他的存在讓世界更加和諧溫馨團結。
聆聽愛的聲音，父母是我們的第一位老師，我們都是在父母的'呵護關愛中長大，我們的快樂是父母心裏的微笑，當我們悲傷時，他們比我們更心痛，當我們生病時，他們比我們更擔心難過，父母用愛溫暖我們，讓我們靜心聆聽父母無微不至，真心付出的聲音。
聆聽愛的聲音，人生充滿坎坷，我們就是在一次次的經歷中領悟人生真諦，體驗生活。朋友就是我們一路同甘共苦，與我們一起前行的同伴，有了朋友，生活纔會豐富多彩，充滿快樂與活力。朋友讓我們在困難中 學會了堅強，學會了勇於面對現實，學會了珍惜現在擁有的，感謝朋友，讓我們細心聆聽朋友真摯友誼的聲音。
聆聽愛的聲音，老師是我們的第二個父母。三尺講臺記錄着老師的汗水；一支粉筆刻畫着老師的辛勞。老師用愛溫暖學生，用行動證明真理，用言語滋潤祖國花朵 ，使沙漠變成了綠洲，使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關懷與責罵，承載着對我們的鼓勵與希望。讓我們真心聆聽老師無私奉獻，默默無聞的聲音。 生活充滿荊棘與挑戰，但是也不乏愛意。靜心聆聽，你會體會到世界溫暖；用心聆聽，讓人生不再孤單，真心聆聽愛的聲音，發現世間之美。
聆聽的作文8
侯竹如清晨，我來到了樹林裏，樹林裏的千百隻鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍，百躉鳥在枝頭高唱和諧，燕子舞出快樂，大雁飛出“仁”（人）義，麻雀叫出自由，喜鵲大報喜慶，白鴿游出和平。在這安詳靜謐的樹林裏，各種鳥兒在進行着交響樂歌舞會，每隻鳥兒都在盡情歡歌。我站在鳥的世界裏，頭上是一片廣闊的天空，身邊是一羣嘰嘰的鳥語。它們在聊天，聊這幸福生活；它們在嘮嗑，嘮這和諧家園；它們在歌唱，唱這自由、和諧、幸福的家園。我聆聽着，聽着這發自內心的自豪。它們多麼快樂！
然而，在一座動物園裏，這裏的鳥兒望着那碧藍的天空，眺望着：樹林裏的家，兄弟姐妹可好？父母可好？它們呆呆地看着那一副副冷漠的面孔，它們訴說着自己的孤獨、無助，可沒有人能聽得到，沒有人聽到那美麗的羽毛下隱藏着對藍天的渴望和對衝破鐵籠的慾望。我聆聽着，聽着，它們的無奈！在一家野味飯店裏，廚師揪着一隻可憐的鴿子，將它活活—地燙死在鍋裏，據說這樣的肉會很鮮美。它撕聲裂肺地喊着，叫着，哭着，它掙扎着，它想衝破這雙魔鬼的手。它想重新回到美麗的家園，它哭泣着說着這黑暗的`世界。我聆聽着，聽着，它們的絕望！我聆聽着鳥語，感悟着生命的真諦。人類啊，聽聽鳥語吧！聽聽動物的心，聲，還它們一個碧水藍天的家。園！
聆聽的作文9
曾經在圖片裏和電視中看到過大海，相比於雪景的寧靜，海景的動態美也深深地吸引着我。印象中，海是廣闊博大的，站在海邊滿視野的藍色。無暇、透明、安靜、，可以看到，海浪拍打着岸邊的`礁石，綻放出無數紛飛的禮花，海水退去，留下貝殼給沙灘。聆聽海的聲音，彷彿走進了那片海，用手輕撫着海水，隨波浪感覺海的心跳。那是一種神往，一種超脫，一種祈禱。
……
駐足海邊，任海風肆意吹打長髮，感覺是舒適的，夾雜着海水的苦的海風拂過，味覺也跟着清晰起來，海風撫平內心的每個褶皺，心靈順暢起來。
……
聆聽海的聲音，海水拍打沙灘聲，貝殼的撞擊聲，遠方的汽笛聲，頭上海鷗的啼鳴。交織成一曲悅耳動聽的天籟，聲聲打動着我們的耳朵，征服了我們的內心。
……
大海，我將來到你的身邊，觀賞你波濤洶涌卻又寧靜的美，聆聽你的聲音……
聆聽的作文10
先哲給我們留下這樣一段話：“上帝在創造人類時，給了人類兩隻耳朵和一張嘴巴。”，藉以此言教導我們懂得聆聽，多聽少說。
多聽少說是多少人共同推崇的行爲。聆聽讓人擁有美好的精神品質和豐厚的文化內涵，使人謙虛，讓人虔誠。
聆聽是有修養的體現，是使人通往睿智的道路。說出口的東西太多，無疑會讓人覺得這君十分膚淺。正所謂“善者不辯，辯者不善”，真正懂的'、（刪）得聆聽的人會把自己的想法藏在心中，而不懂得聆聽的人則誇誇其談，令人不增敬佩只生畏懼。馬車越空，噪聲越大。這是人們都瞭解的道理，卻在行爲中無從體現。何不丟棄閒碎的言語，認真明晰所聽之話語，將看法存於內心，令言論止步於口舌？
聆聽是讓人看清本自我的空間。將所聽之事牢記於心，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。知曉道理，通達萬象，定可獲千百待人之方法，明萬千處事之作爲。
聆聽也是連接友誼的橋樑。會聆聽的人，也能獲得別人的聆聽。在交友中獲取知識，在談論中懂得尊重。
聆聽也可使人懂得尊重，使人內心更有謙遜之心。縱觀歷史，馬謖、商紂王、龐涓等都因不聽勸誡而身敗名裂，失守街亭、商朝亡國、馬陵之戰……歷史的教訓發人深思，也無時不刻不警示着我們聆聽的重要性。
大自然在賜予人類無盡的能源時，也賜予了人類學會聆聽的耳朵和心。用耳朵聆聽是表象，用心聆聽是根本。正如季羨林老先生在採訪中說的那樣：“以我之見，學會聆聽當是最好的選擇。”以善者爲所用，不善者爲所鑑。善聽者必爲德才之人，通達者豈成等閒之輩？
聆聽的作文11
“聲喧亂石中，色靜深鬆裏。”自然是最美麗的。我欣賞着山水美景，聆聽着大自然的聲音。青蔥的樹、雄壯的山、湍急的水、颯颯林木聲。我發現聆聽自然是多麼美好。
剛到天目山時我就感覺到自己好像進入了另一個世界，這個世界遠離了城市的喧鬧和污染，充滿了綠色，讓我有種遠離塵世的感覺。在這兒我聆聽到了最自然的聲音，鳥兒的鳴叫聲，石子的摩擦聲，還有我喊叫時的回聲。
我從山腳慢慢往上走，一路上聽到的全是水聲。但這水聲中也有許多不同。
在山腳時聽到的是潺潺的水聲，我聆聽着，水流衝擊石頭的聲音是那樣清脆透亮，有種“小橋流水”的感覺，我有一種想要變成魚兒在水中嬉戲的衝動。
根據我出遊前的調查，聆聽到“小橋流水”的'柔和後，聽到的水聲會越來越好大有力。
果然不出意料，在半山腰的可不是柔和的水了，眼前的是聲勢浩大的東瀑大瀑布。仰望着大瀑布，我領會到到了很麼叫做“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我聆聽着這硬朗的聲音，水聲有急又快又猛，這瀑布就像一隻雄健的猛虎在草原上不停的奔跑，充滿力量，心裏不斷告訴自己一定要努力越過石頭的阻擋。
辛苦爬到頂風的昭明寺，我俯瞰着瀑布，感覺好像有掉下去的危險，聲音很有力量。
下山時，我還是沿着沿着瀑布邊的那條小路走下去，我看到一個僧人坐在瀑布邊的一個小亭裏打坐，遊人注視着他，彷彿他也是其中的一道美麗風景。我很佩服這位僧人，心無雜念的平靜的坐在那裏聆聽着水聲、風聲。一切大自然的聲音。在城市中長大的我早已習慣了城市的嘈雜喧鬧，性情變得浮躁，在這種佛門清淨之地才能把心靜下來。
在緊張快節奏的城市生活中難得清靜，在樸實的自然中，我學會了聆聽。
聆聽的作文12
你聽到夏天的腳步聲了嗎？初夏的果子賞心悅目。看，櫻桃樹上掛滿了瑪瑙般耀眼奪目的紅珠子；琵琶樹上閃爍着金子般耀眼的琵琶。
閉上眼睛，細細一聞，是一陣讓人流連忘返的果香。初夏的花香沁人心脾。那一朵朵嬌滴滴的玫瑰花開了，濃郁的花香讓人沉醉；那一朵朵吹着歡快的樂曲的喇叭花，彷彿是要將陣陣清香遍佈人間；還有惹人喜愛的金銀花張開了笑臉，綻放出燦爛的笑容，讓你在其縷縷清香中享受大自然帶來的.愜意。初夏的昆蟲也不甘示弱。看吧：千百隻蝴蝶在花叢中飛舞，千百隻蜜蜂在花叢中亂竄，它們是在競相與花兒爲伴吧？初夏的雨淅淅瀝瀝，彷彿春雨一般滋潤了萬物，讓大樹的枝葉變得更加精神了。初夏的風有些微涼。當你感到心慌意亂、不知所措時，一陣徐徐的微風向你吹來，讓你頓時平靜下來，整個人也不由得放鬆下來。你會微笑着面對一切，把煩惱拒之千里之外。初夏的星空很寧靜，只有幾顆瑣碎的星星，它們似乎也很困，一眨眼又不見了。但是，一會兒，又伸着懶腰，打着呵欠出來了，也許是因爲它們不向讓想看星星的人失望而寂寞吧！初夏的雷聲是美妙的，它不震耳欲聾，卻像雷公公在天上彈琴一般，那音符和旋律從雷公公指縫中滑落出來，是多麼的美妙，多麼的動人，多麼的扣人心絃。初夏的人是忙碌的，初夏正是插秧的大好時節，家家戶戶都有人在田裏忙碌的插着秧……
親愛的朋友，你嚐到初夏的果子了嗎？聞到初夏的花香了嗎？看見蝴蝶羣和蜜蜂羣了嗎？吹到初夏的風了嗎？望見初夏的星星了嗎？聽見初夏的雷聲了嗎？看到忙碌的人們了嗎？——沒錯，這，就是初夏之聲。
聆聽的作文13
生活中，我們用耳朵去聆聽鳥兒的歌唱，蟬的歡鳴。人生的旅途上，我們同樣要聆聽他人的語言。
在一次百家講壇中，主持人向季羨林先生請教：“青少年如何擁有豐富的文化修養和美德積累。（？）”季老回答：“在這個問題上，我不知道是否有捷徑可走，以我之見，學會聆聽當是最好的選擇。”
仔細回味這句話，感慨頗多。所謂“金無足赤，人無完人”每一個人都是在進步中不斷成長。而這進步的泉源不就是他人的一句話嗎。當局者迷，旁觀者清。有時候，我們可能無法發現錯誤，但可能正是他人的一句話使我們及時發現，從而改正。聆聽不僅可以使自己進步，還能保護他人的心靈。
衆人皆知，有一次，美國知名主持人林克萊特採訪一個小朋友，問他以後想要做什麼。小男孩揚起幼稚的臉天真的答道：“我以後要開飛機。”林克萊特打趣道：“那如果你以後有一天開飛機時沒油了，你會怎麼做。”小男孩回答道：“我會叫乘客繫好安全帶，然後我揹着降落傘跳下去”話未說完，臺下的觀衆便已笑成一片：這孩子，這麼小，就這麼自私。林克萊特沒有隨波逐流，而是繼續聆聽，只見小男孩強忍淚水回答：“我要去取汽油，我還要回來”。
正是因爲林克萊特的.聆聽，不僅保住了一顆幼稚的童心，也體現了自己的道德修養，得到了更多觀衆的支持。
其實聆聽又何止限於道德和文化修養，人生不也是如此嗎？學會聆聽，聆聽他人心中的苦與樂，與別人一起分享，你會得到更多的朋友，聆聽，無須去用嘴說，只需要用心體會。
學會聆聽，你會發現許多的驚喜。
聆聽的作文14
有位智者說：“當我們明心見性，達到心物合一的境界，便能從細微的事物中獲得智慧的啓迪，”奇妙的世界，萬世萬物，無時無刻不在百般譬喻，殷勤示教，你聽見了嗎？
聽那蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音，正在向你講述那默默無聞的奉獻是多麼崇高，正在向你展示那釀蜜的辛勞。
我喜歡聽那雪花悠悠飄落的聲音。每當聽到這種聲音，我便彷彿看到了那漫天的雪花紛紛揚揚，如鵝毛，似白梅，給人以虛幻迷茫的意境。
我喜歡傾聽流水潺潺的聲音。每當聽到這種聲音，我便彷彿看到那清澈透明的流水從遠處曲曲折折的游來，時而急，時而緩，在陽光的照耀下，豔光四射，給人以遠離城市的吵鬧迴歸自然的感覺。
一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族”。
狂妄的民族不喜歡聆聽，自大的民族不懂得聆聽，他們的傲慢將它們的視線遮擋，它們坐井觀天，日益閉塞。
急功近利的民族不喜歡聆聽，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內涵。
心情浮躁的人不會聆聽，他們過於淺薄，缺少頓悟的耐心；
利慾薰心的人不會聆聽，他們過於功利，缺少舒展的心靈；
心胸狹窄的人不會聆聽，他們過於狹隘，缺少適度的寬容；
老謀深算的`人不會聆聽，他們過於世故，缺少好奇的天真；
聆聽，涵養了你的性情；曠達了你的胸懷；給你智慧的靈光和啓迪，讓你的思維流轉自若，鮮活水靈。
聆聽，是一種人生態度，充滿着瀟灑的人生樂趣。
聆聽，是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的交融。
聆聽，是一種主動的生活態度，一種親切的對待，一種美妙的心境；
因此，學會聆聽才善於思考，才富有創意，才從容冷靜，才虛懷若谷。
朋友，請不要讓你的耳朵閉塞，去開放你的耳朵，來聆聽世界萬物的心聲！
聆聽的作文15
“咳！咳！咳！”聽，這是什麼聲音？不是別的，這正是小樹發出的聲音。看路旁的小樹正在說話。別擔心，只要用心聽就可以了。
“嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭。“嗨，朋友，你哭什麼？”一棵新來的小樹說。“哎，說來話長啊！”那棵小樹說，“想當年，我剛被栽到這裏的時候多風光啊，綠的發亮的“頭髮”，挺拔的.“身體”，精神極了。那幾天，我第一次離開我原來居住的家——森林。來到這個陌生的城市，我看到了汽車，看到了高樓，看到了大廈，見了許多世面。但日子久了，我發現我不再精神了，我的“頭髮”枯黃、乾燥；我挺拔的“身體”彎了下來，過往的人甚至看都不願意看我一眼。這都是人類乾的好事！”
“對！我們也是這樣的！”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說到，“那些可惡的人類不願意聆聽我們的聲音，我們發出呼叫直至絕望，換來的又是什麼呢？惡意的破壞。我們想我們原來的家，我們的夥伴，我們想的是生命，而不是死亡！”
“這也是人類的自私，爲了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活。”前面的大樹說。
“不！人類並不自私，會的，總會有人真心去聆聽你們，當人們知道後會改變的。相信我！”我搶着說到。
“人類，你們會聆聽我們嗎？你們還會自我反省嗎？請愛護我們好嗎？”幾棵小樹無力的說。