當前位置:國文齋>範文>作文>

【熱】陽光路上作文

作文 閱讀(2.71W)

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的陽光路上作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】陽光路上作文

陽光路上作文1

已是七月半,天陰卻悶熱。毫無徵兆地在昨晚邂逅了一場大雨。沖刷了一切沾滿塵土的東西。熱也在夜晚悄然消失。雨後清晨,露珠還未滴落,陽光便從雲縫裏鑽出來,從千萬片茂密的綠葉中鑽出來。陽光照在大地上,不再是悶熱,而是暖和。

走在陽光路上,兩旁的枝葉還未修剪,螞蟻正齊心修剪雨後家園,雄鷹正迎着驕陽飛翔。

陽光,只是經歷風和雨對努力者、追夢者的獎賞,卻從未想過留給懶惰者。昨夜的雨也許是生與死的考驗,又或許是盛開和衰敗的抉擇。剛發的嫩芽生長在風雨中,只要你還努力着、頑強地挺住,也許下一秒便緊緊牢固於沙土中,並茁壯成長,成爲平凡之中不平凡的人;反之只要有一絲懶惰,失去了信念,下一秒便會離開土壤,逐漸枯萎。

我們都是懷揣着夢想,在陽光路上奔跑,追夢。這裏風景獨好,陽光路邊,盛開的花朵向着陽,對我們微笑,告訴我們天空被雨洗刷後很晴朗。不小心在路上絆倒,慢慢爬起,仰望天空,一羣白鴿緩緩飛過,指引我們路在前方,幸福在前方。

我們是在陽光路上的追夢少年,遇見一次又一次瓢潑大雨,不僅不害怕,反而很涼爽。絆過一次又一次的頑石,不僅不痛苦,反而很期待,因爲在堆積如山的頑石過後,總會有一片茂密的森林,清澈的湖泊,還有暖和的陽光。

走着陽光路上,不要錯過眼前一道又一道的`風景。追夢的路也許會很長,所以欣賞風景,傾聽美好的鶯歌燕語,也是一種享受。每一種風景都是獨好的,每一條追夢的路都是不一樣的,夢不一樣,心不一樣,路自然也就不同,但是每個人都會有一條充滿陽光和風雨。這需要我們堅持,不退縮,爲夢想兒奮鬥。因爲我們堅信:不經歷風雨哪能見彩虹?

在陽光路上,迎着驕陽奔跑吧,去追美好的夢想,去接受風和雨的考驗,去接受陽光的洗禮。這裏的路前程寬廣,有着無限風光。

在陽光路上,追夢的身影一直在奔跑,從不懶惰和退縮。陽光路上,風景獨好。

陽光路上作文2

一路上,有陽光陪伴我;一路上,有陽關照耀我;一路上,有陽光溫暖我。

——題記

陽光,在我寒冷的時候帶來溫暖;陽光,在我困難的時候伸出援手;陽光,在迷惘的時候爲我指點迷津;陽光,在我迷路的時候照亮我前進的道路。

陽光路上,有給我帶來溫暖的母親。

冬天,我穿着厚厚的衣服,乘着媽媽的摩托車上學,一陣陣風從我面前掠過,像一根根針刺在瞼上,天真冷啊!媽媽拉着我兩隻手插進她的口袋裏,讓我充滿了溫曖。陽光金燦燦地灑在我臉上,我感到自己是世界上最幸福的人。

陽光路上,有伸出援手的朋友。

那是一個陽光四溢的'下午,我遇到一道數學難題了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。一個熟悉的身影飄然而至,哦,原來是我的“死黨”——麥曉嵐,她給我仔細地分析了這道題,用畫線段的方法教我,我很快就弄懂了。我笑了,她也笑了,如窗外明媚的陽光。她的笑容讓我充滿了自信,從此我不再害怕數學。

陽光路上,有指點我迷津的恩師。

是他教會我知識,是他教會我人生道理,是他教會我作文要動腦,不要“炒舊飯”,也是他教會我要有創新的頭腦。他是我的恩師—–曾倫老師。一次,我作文“炒舊飯”,被老師發現了,他一改平日的溫和狠狠地批評了我一頓,差點沒讓我流眼淚。這件事,如火辣辣的陽光,刺得我睜不開雙眼,但卻照亮了我前進的道路。

不要忘記,在你傷心的時候,在你後面安慰你的人;不要忘記,在你遇到困難的時候,在你後面鼓勵你的人;不要忘記,在你跌倒的時候,在你後面扶你一把的人。

陽光路上,我幸運;幸運的我在陽光路上快樂成長。

陽光路上作文3

我拼命想抓住這一次,但這一次從我手中溜走了。——銘文

隆冬時節,天地蒼茫,遠處有幾縷青黛。樹枝上的紫丁香突然在一夜之間開放了。打開窗戶,仰望天空。太陽從遠處緩緩升起,新的一天來臨了。

我還記得盛夏時節,我沐浴着陽光走回學校,看到以前的同學笑得像花兒一樣,老師對我笑,校園裏的風景依舊,枝葉無數。純白的玉蘭花在綠色中開放。心裏不禁嘆了口氣。回來真好。

時間就像一眨眼。轉眼間銀杏換成了黃石,一年一度的秋季運動會就要到了。曾經有些空曠的操場,生機盎然,紅色的跑道上滿是飛奔的身影。數百人坐在舞臺上仍然爲他們歡呼雀躍,展示了我們年輕一代的活力。

秋天,銀杏長滿了道路。輕輕拿起一塊,仔細觀察它的脈絡。這是風暴留下的痕跡。輕輕踩上去是軟軟的,讓人不忍踩下一步。風一吹,數百片銀杏葉從天而降,盤旋在空中,舞動着生命的讚歌。

轉眼間,在寒冷的冬天,我想起了自己過去的點點滴滴,看着貼在牆上的獎項,這是我們共同努力的結果。上面有汗水,我們一起奮鬥,在一個溫暖的'大家庭裏快樂的成長。

在過去的一年裏,我經歷了快樂、幸福和許多挫折。我經常問自己爲什麼總是比別人差?每次經歷了一次打擊,下定決心要努力的時候,總想堅持下去,但過幾天就和平時一樣了。

20xx年,我的未來,那時我會在哪個高中,我會做什麼,這一切都取決於我的努力。我還記得我們班後面貼的橫幅,三年磨一劍,三節課鑄就輝煌。三年可以改變很多,我也逐漸從一個單純的女生變成了一個有隱憂的女生。

時光飛逝,偶爾駐足,回首往事,想起過去的點點滴滴,嘲笑我的幼稚。但是,不想回頭,又深深後悔當初。

陽光路上作文4

在我的成長路上,時而陰霾,時而陽光,而老師正是我成長路上最燦爛的陽光。

老師,一個多麼偉大的職業,詩句用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“隨風潛入夜,潤物細無聲”來形容他們。老師,那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。他們不僅是辛勤的園丁,更是成長路上的陽光照耀着我們通往理想的大門。

腦海裏清楚的記着,那一次,我考試考的十分不好,領到卷子時,看到那鮮紅耀眼的分數,彷彿述說着我的不爭氣,耀武揚威、趾高氣揚的指責着我,每看一次,都像灑下一片圖釘後,再用力的踩進我的心扉,疼痛的讓我戰慄。看着那一個個錯題,我十分迷茫,百思不得其解,始終找不到自己的錯誤原因。

直到第二天,老師突然把我叫到了她的辦公室,詢問我這次考試失分原因,我緊張到不敢說話,這時老師拿來我的卷子,仔細的進行翻譯,並且認真的看着我的錯題,幫助我分析每一道題,爲我指點迷津,事後再次翻閱卷子時,發現老師在我卷子上的每一道題旁都標明瞭我的錯誤之處,以及正確的解題方法和思路。透過這一個個整齊清晰的字跡,彷彿看到了老師在深夜認真修改的場景,彷彿看到了老師不厭其煩講解每一道題時的場景。

在成長路上,或多或少都會受到老師的幫助,老師是一個值得我們尊敬的職業,他們無私奉獻,兢兢業業。在學習中幫助我們,在生活中關心我們。在成長路上,老師也許不是陪伴我們最多的,但一定是幫助、啓發我們最多的'。

小小的粉筆就是老師的雙手,描繪出了心中的藍圖。上課的鈴聲就是老師征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。他們會爲學生優異的成績感到高興,也會爲差等的學生耐心的講解,老師把光明留給我們,自己無怨無悔,甘心付出!

謝謝您,老師,您就像我成長路上的一縷陽光,照耀着黑暗中渺小無助的我,讓我慢慢站起通往理想的大門!

陽光路上作文5

人的成長如同走路;而健康成長就像走在一條陽光大道上。

我人生的第一束陽光來自家人,於是我的童年生活無憂無慮。媽媽像一位“魔法師”,總能猜透我的小心思。例如:同桌之間的“糾紛”、朋友之間的矛盾,或是遭到某個男生的“欺負”,都逃不過她智慧的雙眼;而她也總能教我如何正確地處理這些事。所以現在回想起國小生活,甚至覺得那一件件童真無邪的故事可以寫成一本書,我就是其中的主人公之一。爸爸似乎是一位“快樂使者”,每逢寒暑假都會帶我們孃兒倆天南海北地旅遊,至今我都忘不掉在火車上吃桶裝方便麪的滿足和在上下臥鋪間爬竄的樂趣……也正是在一次次的外出中,我的視野變得開闊了。

我人生的第二束陽光來自文學,於是我的青少年時光不會迷茫。文學是比鳥飛得還高的夢想,比花開得還美好的情感,比星光閃得更亮的智慧,是我到了一百歲也不會忘掉的信念。因爲《湯姆叔叔的小屋》,我對公平和正義有了更多的認識;因爲朱自清的《背影》,我領悟到了洗盡鉛華的文字背後隱藏着一顆沉甸甸的心,開始珍惜與父母在一起的時光;因爲《名人傳》,我明白了痛苦和磨難將爲成功奠基;因爲《假如給我三天光明》,我開始學習海倫·凱勒的樂觀和堅強;因爲梁啓超的.“今日之責任,不在他人,而全在我中國少年”,我的豪情壯志被空前地激發……

一路的成長還有許多縷陽光。有博大的師恩、真摯的友誼、無私的長輩,還有穩定祥和的社會、優美靚麗的自然……但在這千萬縷陽光的背後有一輪太陽,那就是帶領中國走向繁榮富強的中國共產黨!

陽光路上,我唱起來,爲夢想而高歌;陽光路上,我跳起來,爲青春而舞動;陽光路上,我在成長,正邁步走向美好的未來!

陽光路上作文6

陽光,就像冬天裏的一把火,溫暖着我;陽光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵着我……在我的生命中,音樂就是那一縷燦爛的陽光。

解除煩惱

剛放學一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間裏,心裏有一萬個過不去,只見牀上有一個黑色的長長的耳機,我連忙拿了起來,塞到耳朵裏,我坐在地上,享受着這音樂的美妙,它彷彿把我帶到了另一個世界,一會兒起伏,一會兒低沉,有好多種旋律,彷彿就像那燦爛的陽光照到了我的身上,讓我從苦惱的環境中一下子變得開心起來。這陽光一下子像沸騰的大海,涌進我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長的真諦,一下子像黑暗中的一把明燈,指引着我前進的方向。我彷彿獨自在大海上行走,看着太陽漸漸落山,看着魚兒漸漸遊動,看着海水沸騰,看着夜中那閃亮的星星。突然,音樂聲停了下來,我彷彿比剛纔清醒了許多,一下子就把氣消了,看着窗外那燦爛的陽光我笑了。

音樂啓迪

音樂是我小時候媽媽帶我去看演唱會的.時候才愛上的。我坐在舞臺下,音樂聲非常的優美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺下的觀衆都跟着音樂的聲音不停地搖擺着,有的還跟着一起唱,一起跳。音樂彷彿有着強大的魔法,能使你快樂,能使你開心,每當戴上耳機的那一刻,你就會覺得有一股陽光照射着你,彷彿在告訴你很多關於人生的道理,在你無助的時候,幫助你,彷彿有一雙手向你伸來,那一刻我笑了……

我獨自坐在窗前,手裏拿這樂譜,耳朵裏塞着耳機,彷彿整個陽光都照耀在我的身上,無比溫暖……

老師的話:本文多處運用比喻的修辭手法,以小標題的形式清晰有條理地展現出“當我遇到煩惱,音樂給我帶來精神上的愉悅和啓迪”。

陽光路上作文7

因爲有你相伴,使我一直行走在陽光路上。——題記

在人生地道路上,或許會有狂風暴雨;或許會有雷鳴閃電;或許會有烏雲密佈但只要心存陽光,陽光終究會來臨。

她和我都有一個夢想,便是環遊世界。她和我一樣,同樣地熱愛美術。我們是形影不離的朋友。但不同的是,她總是樂觀積極愛笑。她總是說不管開不開心,一定要多笑。她總是說時間真的很容易流逝,且行且珍惜。她總是說人們不會記住你說過什麼,只會記住你做過什麼。她總是會在我失意的時候,告訴我,路遙遠,但有陽光照耀。

記得,那時上個學期的一個早晨。一個同學有意或無意地嘲笑了我,一針見血。使我在衝動之下撞倒他的書桌和人,便衝出課室跑向操場哭泣。自己在心裏也將那個人痛罵千萬遍。她就追了上來,遞給了我紙巾,笑着說道:“不要哭。沒有人能在你身上撒鹽能傷着你,除非你身上自有潰爛之處。”從那時,就再也沒有因爲他人幼稚言行生氣,只是笑笑罷了。因爲她,我明白了,背對太陽的.人,永遠只能看到自己的陰影。

記得,有次連堂的美術課上。自己很認真地在臨摹素描,畫了一個多小時,結果卻不盡人意。自己的作品實在不堪入目。或許是不甘心,或許是泄氣不滿,就大發脾氣二話不說地將畫撕碎。時間和精力也在那一霎那間耗盡。在那以後的一星期自己一蹶不振,不再提筆畫畫。到了第二個星期的星期一,自己的桌面上多了一張紙。是那張被我遺棄的敗作,不同的是紙上粘滿透明膠。背面是熟悉的字體:不要放棄。或許有些時候,陽光並不強烈,並不耀眼,但

陽光總是會照射在你身上,哪怕只是一絲一縷。

因爲有她相伴,使我知道再大的暴風雨也終究會過去。只有不忘初心,心存陽光,就一直會行走在陽光路上。

陽光路上作文8

在希望的普照下,成長,行走在陽光路上。——題記

何易芷有言:“生活中我們應該堅定不移地向前走,向前走是陽光,身後看是陰影。不斷前行,才能收穫更多的陽光。”

那天清晨,起牀起的晚了一會,正坐在牀邊揉眼睛時,耳邊傳來媽媽焦急的催促:“都幾點了啊,快點快點,你又想遲到被訓嗎?”聽着這焦急的話語,我不耐煩的答應着,幾下子刷完牙洗完臉,正準備做到餐桌邊,耳邊又傳來了嘮叨:“快過來吃吧,不然一會就涼了。”我徑直走到餐桌前坐好,埋頭吃了起來。當我要走時,她又把我護送到樓下,不捨的看着我,直到我不耐煩的向她揮揮手,逐漸走遠時,她才默默地轉身上樓……

這樣的情景,在我上學的日子裏,幾乎天天上演。

在一個陽光明媚的日子,我伸着手,張開五指去觸碰陽光,感受陽光從我指縫穿過,看着我那被陽光渲染的金黃的小手時,心頭微微一顫,猛然想起那雙手。

在我的印象中,那雙手看上去是那樣光滑摸上去是那樣的細膩,溫暖。小時候那雙手常常輕輕的'撫摸我的髮辮,常常拉着我走遍大街小巷,那時候,媽媽的手很舒服,很溫暖,令我留戀。

而現在,媽媽的手漸漸不再光滑,生出了些許皺褶,摸上去也變的粗糙,讓人感到有一絲苦澀藏在哪裏。而那雙手總能在我遇到危險時把我拽到一邊,總能輕而易舉的做出可口佳餚,總能在我難過時把我擁入懷中,替我擦着眼淚。那雙手總能爲我變出一切我所需要的東西,可是,我總是在不經意間傷害它的擁有者。我的眼前又浮現出早上匆忙出門時,那雙手遞過一個熱雞蛋,而我一把把它推到一邊的情景。當時,那手微微顫着,媽媽的眼角噙着淚花。

陽光透過指縫輕輕地撫在了我微微泛紅的眼角,撫平了內疚,讓我看清了面前的陽光路,讓我意識到,以後要多拉着這雙手,歡笑着走在陽光路上!

點評:讀罷此文,一位細心溫柔的母親便躍然紙上。陽光路上,母愛的柔波在風中輕揚。本文通過描寫母親的嘮叨和其手的變化,含蓄的表現了母親的默默奉獻。

陽光路上作文9

那年我13歲,本應花一般的年齡,卻因青春的叛逆讓我幾度消沉。滿地的枯黃,遍地的枯葉,讓我無力享受青春的喜悅。後來,一次偶遇,讓我的人生髮生了翻天覆地的改變。

那是幾個星期前,我和爸爸去醫院。清晨便坐上了公交車,途中,鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,花兒含苞欲放,相互爭寵,柳樹擺動着鮮綠的枝條……不知過了多久,我下來車,長途跋涉的原因,讓我感到暈眩。年少氣盛,路上的行人和車輛後我全都視而不見。鼓足了膽子往前衝。突然,我的目光被一個兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路,拄着柺杖,他走過的地方全都會留下深深淺淺的痕跡,終於全都投來一陣異樣的目光。可老人家似乎絲毫不在意,仍然走着,仔細看,他的臉上還泛着淡淡的笑痕。我怔住了,對他樂觀的心態感到深深的佩服。

突然,老爺爺走到我旁邊,笑着對我說:“你可不可以扶我過馬路?”

生性靦腆,不願意與陌生人說話的我自然沒有迴應。老爺爺似乎可以看穿我的`心事,又說:“你別害怕,我過馬路不太方便,只想請你幫幫忙。”

我笑着答應了。我用手輕輕扶着老爺爺的胳膊,慢慢的走着。老爺爺又和我說:“孩子啊,我看的出來你並不快樂,可是每一個人的人生都是不如意的,就拿我來說我雖然失去了雙腿,但我仍然過的很開心。”

老爺爺一語點醒夢中人,我看着他,眼裏充滿了深深的敬意。後來老爺爺走了,我也坐上了公交的返程。

老爺爺的話深深地影響了我,這次的經歷也使我懂得了成長應該充滿陽光。

陽光路上作文10

陽光路上,磕磕碰碰尋找希望羽翼,

陽光路上,奮力奔跑探索幸福蹤跡。

——題記

清晨,一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開朦朧的睡眼,開始一天的旅程。隨手拉開窗簾。又是一個好天氣,陽光照進房間,心中一陣暖意。看到陽關,看到希望。

一陣早讀後,陽光體育活動拉開序幕。我幸福地奔跑在陽光下,享受着陽光帶來的希望,給我勇往直前的動力。緊跟着班級同學們的步伐,前進,前進,我彷彿看到了未來,看到了希望。

午睡後,滿足的伸了個懶腰,讓緊張的心情得以放鬆。但看到的第一眼卻是一張佈滿紅叉的試卷,我揉了揉眼睛,確保這已不是在夢中,頓時心情跌落到谷底。

隨後老師的談話。面對那一聲聲嚴厲的批評,我選擇了沉默,帶着微微潤溼的眼眶,聽着您的諄諄教誨,陽光格外的刺眼,我刻意地躲避着,頓時前方一片迷茫,我的世界籠罩着黑暗。心中懷揣已久的夢想如泡沫般破碎。

傍晚,太陽收斂起他的光輝,我走在回家路上,心中一陣寒意。

“媽媽,我失敗了,心中的夢想似乎遠了,你的期望我無法滿足……”餐桌上我下了“退書”。今夜的你格外的和藹,你輕輕地說“媽媽的`期望很簡單,只想你踏實地走下每一步,成功,失敗並不重要,只要你盡力就好……”霎那間,我看到了一絲希望的光芒。

媽媽依舊如同往常一樣做着家務。心中那份簡單而又真誠的希望仍在。

那晚,媽媽的一番話將我心中的雲霧撥開。媽媽告訴我:走在陽光的路上就不會再有陰霾的籠罩,摔倒了,爬起來,咱們繼續。

深夜,我挑燈夜戰,陽光路上就需不斷地向前奔跑,不斷地前進。

夢中,我看到了遠方的希望,陽光下,我盡情歡笑。

第二天清晨,帶着嘴角的微笑重新開始。

十七歲的花季,陽光路上感受幸福,

十七歲的雨季,陽光路上看到希望。

——後記

陽光路上作文11

我的爸爸簡單地說,他有些呆,就一個人蹲着在泥道旁邊刷牙,拿着一隻牙刷就能望着一個地方瞪上半天,也不知看着一些什麼,用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了,曬太陽時,看着被陽光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。

忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來,伴着轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆裏像敲着鼓。一瞬間似是無聲,四周忽的一片漆黑,人們彷彿聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。

哦,停電了,妹妹們在一會兒的斷片後猛地哭了起來。家人們都動身起來,拿出最後幾根蠟燭,屋內終於不再是充滿未知的恐懼了。

火苗在跳躍,爲蠟燭上演最後一場節目,也是它的專場。燭光前,我寫着最後的數學作業,我會在燭光舞蹈結束前完成作業,然後去美美的睡上一覺,肚子唱着“空城計”,但我沒有理會。作業的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉着我的時間。

許是老師堅信,作業越多成績越好,反正像在是乘着逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己並非有什麼時間談一些天花亂墜之事。

不知不覺中,有個人在我一旁坐了下來,我沒有理會,繼續着手裏的“工作”。一雙筷子橫空出現在我面前,筷子上掛着“金光閃閃”的麪條兒,而筷尾上的是一隻粗糙的,老繭遍佈的`手,可我卻覺得這隻大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的麪條,不讓它有機可趁掉在我的作業本上。

我嘴裏享受着美味可口的麪條,小手在作業本上輕輕落下最後幾個字,句號結束了一切。我急急地收拾好作業,赤腳飛奔向牀,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進了眼裏,愣了一下,才發現是自己的眼淚滑下來了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺我睡得安穩,屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……

那一刻,他像什麼?像那陽光照射大地,那是無聲的溫暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽,包容着你,承載着你,你想去哪裏我都帶你去。

陽光路上作文12

現實中的陽光會被烏雲遮擋,而心裏的陽光會一直照耀。父母的關心像陽光一樣溫暖,朋友的關心像陽光一樣細膩,老師的教導像陽光一樣明亮。我們一直在陽光下成長。

溫暖的陽光

放學後,窗外下起了傾盆大雨,匯成了小溪。中午,我沒有傘,很堅強。我能怎麼做呢?我的思緒還在腦海裏,但我看到了媽媽的身影,於是匆匆離去。我媽在路上走的又深又淺。我擡頭一看,媽媽的左肩溼了。我心裏一陣愧疚:媽媽,把你的傘搬到那邊去,別淋溼了!別擋路。不要感冒。快走。

媽媽的關心像陽光一樣溫暖,充滿我的心。

柔和的陽光

教室外面,春光明媚,陣陣笑聲傳來,而我卻暗暗痛心疾首。最近有活動,學校舉辦歌唱比賽,但是扁桃體發炎了,估計不能參加合唱比賽了。我的朋友突然站在我面前,從教室裏跳了出來。她一路說着最近的好事,一臉的搞笑,想讓我開心。看,那裏很美。我朝她的手指方向看去,看到在陽光下跳舞,草更綠了。老師說,只要不會說話,就可以參加。

我朋友的關心像陽光一樣照進我的心裏。

明亮的'陽光

試卷發了下來,我的心如死灰般寂靜,雙手緊握,心臟的跳動聲不斷迴盪。一張試卷放在我面前,大錯題嚴重刺痛了我的眼睛,一張一張地打開。鮮紅的分數似乎在諷刺我最近的行爲。漸漸地,淚水盈滿了眼眶,彷彿要淹沒讓我心灰意冷的分數。不知道老師什麼時候進來的。我不敢直視她的眼睛。老師從我身邊走過的時候,我看着她的背影,覺得很愧疚。那一刻,老師轉過身,彷彿感覺到了我的目光,看着我,笑了。老師走近我,把手放在我肩上,指着我的試卷,告訴我我的缺點,同時鼓勵我。

老師的教學像陽光一樣明亮,照亮了我的方向。

在成長的路上,會有狂風暴雨刮下來打你,會有崎嶇的障礙阻礙你,但總會有一縷陽光照耀溫暖你。心中的陽光伴隨着我一路成長。

陽光路上作文13

如果說,夜晚伴我度過讀書時光的是那縷朦朧的月光,那麼,給我溫暖的,伴我走在成長之路上的,便是父親那如山般的愛,如春天裏的一縷陽光,和煦的照耀在我的身上。

幼時,父親常帶我去田裏捉蚱猛、捕麻雀,早晨觀日出,傍晚賞夕陽,玩的好不愜意!

稍大一點,父親就帶着我暢遊在書海之中。讀《西遊記》知孫悟空之愛憎分明;閱《三國志》知關羽之忠義;賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣;品《紅樓夢》知黛玉之憂愁……

世上沒有十全十美的人,父親從未過問過我的成績,每次考試過後,不論我考的好與壞,父親都不會表揚或批評我,似乎一點也不關心我的學習。也正因這樣,每次考試,我往往都不會太緊張,一般都可以正常發揮,考好後也不驕傲,考差後也不氣餒,只在心中默默給自己加油鼓氣,老師因爲這還表揚我了呢!嘿嘿,我倒得益於父親的“不關心”了。

還記得前年夏天,我要參加“小升中”考試,考場在外村,同學們的家長都去送考,而那天父親與母親恰恰都有事,於是他們就拜託鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉。考試的`前一天晚上,他還特特的給我買了幾塊巧克力,說是要給我補充能量,母親還在一旁笑着說父親事多。

本以爲明天我要搭鄰居家的車去參加考試了,可晚飯後,我看到父親在屋裏走來走去,把眉毛擰成一塊,似乎猶豫着什麼,終於,他像做了什麼重大決定似的,堅定地走出去,敲響鄰居家的門,和鄰居嘀咕着什麼,回來時,他像完成了一件大事似的,長長地舒了一口氣,說:“明日還是我送你去吧,要不太麻煩鄰居了。”

第二天,我考完出來,發現父親還在原地等我,那時正值酷暑,父親白白的皮膚被曬的通紅,身上的汗水把衣衫都溼透了,忽的,不知怎地,鼻頭一酸,眼淚一涌而出,我看到父親正向四處張望,趕忙擦擦眼淚,強笑着說:“爸,我在這兒!”

父親的一個微笑,一個動作,一句問候,都化作了縷縷陽光,爲我驅除寒冷與黑暗,照在我前行的路上,伴我一路成長!

陽光路上作文14

捧一杯茗茶,點一盞華燈,在氤氳清香之中,與你見面。易安,你的出現,使我路上灑滿陽光。

——題記

初次在華燈會上見面,在燈影搖曳的微光中,你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒了沉魚落雁,閉月羞花的傾世容顏,但你身上的書卷之氣,在衆人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中,你依舊保持着一位女子難有的品格,與你見面,使我的路上灑滿了陽光。

“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”。年青時期的你,家境十分優越,正值大家閨秀,卻不深居閣中,你身上散發着活力。閒來無事,撐着一葉小舟,在水中閒亭散步,觀賞着生靈萬物,心中激盪無比。不知不覺中,夜色降臨,你着急回家,卻又不小心,衝入藕花深處,驚起了棲息的水鳥,你臉上盪漾着燦爛的笑容。

易安,每次與你見面,都被你燦爛的.笑吸引。每次見你,我心中都被灑滿了陽光。

“九萬里風蓬正舉”我不敢相信,你這樣一位瘦小的女子,寫出瞭如此磅礴的詩句。“天接雲濤過曉霧,星河欲轉千帆舞。”此時的你正如一葉小舟,無依無靠,內心定是荒涼無助的吧!面對着四處逃散的百姓,內心悲痛卻無奈。而你,依舊笑對生活。那笑,帶着幾分堅毅卻又萬分無奈。

易安,再次與你相見,你的笑深深吸引着我。每次我失措、無奈之時,不彷徨,不迷茫。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”縱觀古今,在歷史長河中也似乎只有你,能寫出如此驚歎的疊句!此時的你,不再像往昔與你的愛人吟風誦月,暢談古今。內心多麼荒涼無助,方成了“人比黃花瘦”,誰知,你依舊笑容難收,卻又多了幾分絕望。

此次與你相遇,卻被你的笑震憾了。易安,你是用了多大的勇氣支起了笑。每當我絕望時,無所依靠時,我便想起你的笑,內心一片激盪,成長的路上被你灑滿了陽光。

燈影搖曳時,你走了。留給我的,卻是滿地陽光。

陽光路上作文15

我們每個人每走的一條路,有風雨,有暴雪,有陽光!不管是在怎麼的一條路上,我們都要坦然面對。

生在世上,不可能總是一帆風順,磕磕碰碰是在所難免的,更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。

南方的秋天與北方秋天很大的不同。入秋一段時間了,卻也還像春一樣的多姿,像夏一樣蓬勃。紅花有綠葉的陪襯,綠葉有紅花的相依,百花相媲美,其秋色絕不亞於春夏。看了這秋的一切,讓人不禁喜上眉梢。一切是那麼完美,就像我的心情一樣地輕鬆,就像我的心一樣的坦然。秋陽暖暖地照在我的臉頰上,心暖融融的,秋風也沒有往日的蕭瑟難耐。

那天晚上我還是照常地晚休後經過那條僻靜的小路,自然而然的經過了那個花卉園。也許是因爲晚上的溫度比較冷,花卉裏照滿了燈火,安安靜靜地,讓我似乎是聽到了一些小昆蟲們在溫聲細語地聊着天的聲音。花兒綠葉們在不安分地玩弄着,不肯在夜幕下安靜靜地生長。聽!那一句句竊竊私語,是它們生長的聲音嗎?是它們成長的`足跡嗎?感受着這一幕幕,我有點陶醉了。就算是秋天了,秋天還是那麼年輕有活力,那些植物們不正是活力的象徵嗎?

原來一切都是那麼美,不過忙碌無爲的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心。回過頭看看,其實很多美的事物,只是我們沒有用心去體會。生活如我是美好的,就算是秋天也有秋的一番特色。

生活可以讓我們無言,請不要遺失屬於我們那份心德,讓我們走在陽光路上,讓我們的心與之一樣地陽光與活力。

在陽光路上,我們多一份認真,多一份執着!