在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的成長路上的陽光作文，歡迎大家分享。
成長路上的陽光作文1
在每一個人發展的中途，都是會有一些挑拔心孩的追憶，成長的路上也總是會有一些難以忘懷的夥伴，這種記憶力好似七月的風，溫暖的，又好似八月的雨，冷冰冰，卻又充滿了久途甘霖的喜悅。
每一個人的歷經不一樣，因此難忘的記憶也不一樣，很有可能針對自身而言，十分關鍵的'一件事，在別人眼中卻不值一提，也許還僅僅一個笑話。每一個人生道路來就不一樣，受到的工資待遇也不一樣。還記得七歲那一年，大夥兒在樓底下玩的情況下，一人小孩子一不小心撞了我一下，我一下撞向了正前方的室內樓梯扶手，那時候那一個扶手都還沒修完，上邊幾個突顯來的地區，我的頭一下就撞出了，血一直流，分毫沒有要停住的含意，那時候推我那個人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流，流得我滿腳全是，從臉部到衣服上，大家都被嚇到，如今想一想那類覺得，就很疼，可是我那時候並沒有抽泣，很淡定從容地給家中打個電話。
撞我的那個人在成年人來以前就跑了，也沒有告知家中是他撞我才撞倒扶手的，由於那時候，我頭頂一直到衣服上統統是血，任何人都怕了，撞我的那個人怕被究義務早已跑得遠遠地的了，但我也不怪他，由於我明白他我的錯的。從那時起，我再也沒有見過他，他連一句致歉也沒有。家中擔心再產生這類事，就不允許我獨立去玩。我姨帶上我要去醫院門診時，她的臉部滿是擔憂。我到現在你是否還記得，我姨聽見我負傷時，見到我後的小表情，便是那張我瞭解的不可以再瞭解的臉，將我在吃驚拉回實際，爲了更好地照料我，怕我的傷再出啥事，每日守我到12點才睡，第二天又很早以前起來爲一家人做早點，那一段時間可將我姨媽累到。
可便是由於她的悉心照顧，我能夠在養病的情況下沒有再出一點難題。我姨有一段時間將我送回家看着我姥姥，姥姥和哥哥每日全是起早貪黑的，跟我姨對於我的悉心照顧徹底不一樣，在那個時候我也決策了，在我長大以後要好好地回報我姨。
成長路上的陽光作文2
從我小時候起，我的反應就比其他孩子慢，也就是說，我的大腦很笨。尤其是在數學領域，在一個充斥着數學語言和加減乘除符號的世界裏，其他人自由地在其中漫遊，而我早已淹沒在同一個地方。因爲我知道我的大部分數學已經過時，所以我開始厭倦這門學科。
鈴鈴的鈴聲響起，教室裏出現了一張陌生的臉。一位30到40歲的紅棕色捲髮老師走上講臺。“好了，各位，安靜。從今天起，我將成爲你的數學老師。”新老師的.姓是劉，她的第一個班的同學比以前更熱情、更認真。每個人都喝醉了，我獨自醒來。就像以前一樣，我應該在書上畫畫，當我需要換筆的時候就轉身。
這種狀態已經維持了很長時間。期會考試後，劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了。我懷着一顆平常心走到劉先生面前。“兒子，今天我們來談談你對數學的看法，不要談成績。”"沒什麼，我覺得很無聊，而且，我很笨，學不好。"我有點內疚的說道。
"愚蠢？孩子們，你們知道嗎，沒有人會稱自己爲傻瓜，但是你們把自己圈在一個害怕某些東西的圈子裏，不要害怕數學，出來讓我幫助你們。”劉用她溫暖的手和閃亮的眼睛看着我。我不知道該立即說什麼。我只是站在那裏，只能感受到她眼中的溫暖。“怎麼樣，想好了嗎？你願意接受我的幫助嗎？”她還是那麼溫柔地說。我不由自主地點了點頭，好像被一種神奇的力量擊中了。
從那時起，我想劉小姐會讓我刷各種各樣的問題，背誦公式。但她沒有，只是在課堂上注意我。當我處於恍惚狀態時，她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在提醒我。當我想不出這個話題而焦躁不安地倒下時，她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我。
在這個對我來說很冷的數學課上，在她的燈光下，它變得非常溫暖。劉就像哈利·波特的魔杖一樣，可以給我帶來無限的能量，而這個神奇的咒語就是“我幫你”。
成長路上的陽光作文3
我的爸爸簡單地說，他有些呆，就一個人蹲着在泥道旁邊刷牙，拿着一隻牙刷就能望着一個地方瞪上半天，也不知看着一些什麼，用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了，曬太陽時，看着被陽光照射下明亮的一切，漸漸地忘了周身的事物。
忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來，伴着轟鳴的雷聲，幾條閃電倏忽交織，“咚咚咚”，雨水砸向盆裏像敲着鼓。一瞬間似是無聲，四周忽的一片漆黑，人們彷彿聽見了自己的.心跳聲也在“咚咚”作響。
哦，停電了，妹妹們在一會兒的斷片後猛地哭了起來。家人們都動身起來，拿出最後幾根蠟燭，屋內終於不再是充滿未知的恐懼了。
火苗在跳躍，爲蠟燭上演最後一場節目，也是它的專場。燭光前，我寫着最後的數學作業，我會在燭光舞蹈結束前完成作業，然後去美美的睡上一覺，肚子唱着“空城計”，但我沒有理會。作業的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯，它死命的拉着我的時間。
許是老師堅信，作業越多成績越好，反正像在是乘着逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己並非有什麼時間談一些天花亂墜之事。
不知不覺中，有個人在我一旁坐了下來，我沒有理會，繼續着手裏的“工作”。一雙筷子橫空出現在我面前，筷子上掛着“金光閃閃”的麪條兒，而筷尾上的是一隻粗糙的，老繭遍佈的手，可我卻覺得這隻大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的麪條，不讓它有機可趁掉在我的作業本上。
我嘴裏享受着美味可口的麪條，小手在作業本上輕輕落下最後幾個字，句號結束了一切。我急急地收拾好作業，赤腳飛奔向牀，逃命似的，將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進了眼裏，愣了一下，才發現是自己的眼淚滑下來了，枕頭悄悄的去泡了澡，這一覺我睡得安穩，屋外雷聲震天可我沉靜如水，安然入眠……
那一刻，他像什麼？像那陽光照射大地，那是無聲的溫暖，有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以，我要做那天上的太陽，包容着你，承載着你，你想去哪裏我都帶你去。
成長路上的陽光作文4
如果人生是一個從幼苗長成參天大樹的過程，在這一過程中，人將會懂得如何自力更生，怎樣枝繁葉茂，如何碩果累累。當然，這一切都離不開陽光。長輩的教誨就是我成長路上的陽光。
——題記
“風雨過後總有彩虹!”每當我失利時，都會想起這一句話，便不再灰心了，慢慢地從失敗中爬起來，小心翼翼地走等待着彩虹的到來。可是，這樣的我，終究沒有看見別人口中所說的彩虹。於是，我還是靜靜地站在原地默默地等着，直到有一天，一束陽光照在了我的身上，給我指出了我應走的道路。
在最近的`期會考試中，我一跤跌出了全校前兩百名。可是我既不十分驚訝，也沒有太大的感觸，畢竟，僞勤奮和僞善良一樣，並不是打自心靈的去做這件事，所以，所得的成績也會對你虛僞!
就在我還準備就地整頓——放鬆自我，來等待哪天那絢麗的彩虹也會掛在我頭頂的這片天空時，班主任曾老師已經準備好了滿腹的“雞湯”等着我。於是，我不得不像關公一般單刀赴會了。
一番語重心長的談話後，曾老師的話像陽光照亮了陰晦的心，我倒真像關公一樣雄心勃勃要“溫酒斬華雄”了，熱血沸騰的我還在曾老師面前立下了軍令狀。
在回去的路上，我尋思着今天的那次談話。雖說“陽光”是如何照在我身上的我已不大記得，可道理卻令我終生難忘。曾老師說了很多，別的不大記得了，有一句尤爲深刻——“當你無法控制自己的惡行時，便要把自己的目標、理想擺出來，當你明白自己在與自己的理想背道而馳時，你還會繼續下去嗎?你會更加努力地爲自己的理想而學習!”
是啊，僅僅等待是無法迎來彩虹的，你應比以往更加努力地奔跑去迎接彩虹。
你有足夠的努力讓未來看見你嗎?所以，還是奔跑着去迎接彩虹吧!
曾老師，謝謝你，你的話就像陽光，指引我成長。
成長路上的陽光作文5
窗外，清風吹散了陽光，落在樹梢，落在蓬勃的春天裏，渲染一片明媚的花光，我攤開書，陽光，落在了書頁上，也灑在了我的成長路上。
書中陽光明媚。而陽光最亮處便是簡。愛了。寄人籬下，父母雙亡，面對蠻橫霸道的舅媽，她不屈膝，不獻媚，爲爭取自己的自尊和獨立而反抗;被送進勞沃德，她努力洗清了莫須有的罪名，憑藉自己的努力獲得了所有人的認可。在那個等級分明的年代裏，她的心是自由的，可以穿越一切世俗的桎梏，去追求她一生所求。在桑菲爾德，她的自尊心捍衛着她的名譽和尊嚴，即使身無分文，也絕不去乞討。她說：“越是沒人在乎我，就越要在乎我自己。”同時，她又追求真正美好的愛與高尚。也許到最後，簡陋的芬丁莊園的確不及桑菲爾德的華麗，轟轟烈烈的追求也不應該有這樣一個平淡的.結局——但是，這又有什麼關係呢?簡，她把陽光灑在了我的成長路上，她告訴我人不分尊卑，生活也從不平庸。自尊、獨立散發出的光芒遠遠比珠寶和美貌耀眼，執著地追求照樣可以讓生活波瀾萬丈。感謝你，這成長路上的陽光。
如果《簡·愛》是一部樂章，那麼《小王子》就是那陽光下的夢，那個有着麥田一樣髮色的小王子，見過商人、見過酒鬼、見過守燈人、見過國王。“大人真奇怪”，他說，他看不出疊加數字的樂趣，看不出喝酒對懺悔能起什麼作用，更看不出爲什麼非要統治一個根本沒必要統治的星球。但是，他看得出不是帽子的大象，看得見箱子裏的小羊，看得到一隻狐狸與他離別時的憂傷。臨別的時候那隻狐狸說：“真正重要的東西是眼睛看不到的。”那個帶着憂鬱，一天能看到四十四次日落小王子，他的心那麼澄澈，他的眼睛裏有着無盡的陽光，落在了我的成長路上。他告訴我：也許有一天你也會長大，但希望你能在仰望星空的時候聽得見我的歡笑，希望你能永遠記得這個天真澄澈的夢，它是你的陽光。
合上書，自尊、獨立以及對這世界一切美好的嚮往，讓我看見了這世間的明媚與絢爛。窗外，輕風吹散了陽光，落在了我的成長路上。
原來，這就是我成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文6
“哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚，伴着零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛，我看到了爸爸欣喜的眼神，爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈，聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此，我就在大家的關愛中一天天長大。
我剛記事的時候，就有了自己的房間，那是一間有彩色的牆壁，明亮的窗戶，有小牀和小枕頭，有多的讀也讀不完的故事書，有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得乾乾靜靜；爸爸常常被我當大馬騎着滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起牀，白天有姐姐陪我玩，晚上有媽媽爲我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!
再稍大一些，我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎着祖母的柺杖，像一位凱旋的大將，祖母的眼睛眯成了一條縫，笑得前仰後合。你瞧，爺爺騎着他的黑色大馬（舊式有橫樑的自行車）來了，我迫不及待地跳上大馬，自豪的喊着“快走，快走，到公園去！”黑夜大馬便風也似地駛向目的地。爺爺像特務接頭似的低聲說：“噓——別出聲，我給你揪一朵大紅花，千萬不能讓叔叔發現了。”我似懂非懂的點點頭，躡手躡腳的跟在爺爺後面，摘了一朵鮮豔的大紅花，馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來，端上了我最最愛吃的土豆絲。啊，好爽呀！
到了上國小的`年齡，學校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文，她在上面深情的讀着，我們在底下搖頭晃腦，拖着長腔整齊的讀，像唱歌一樣。老師一下被我們惹笑了，我們也傻傻的笑了哎呀，糟了，鉛筆忘帶了。沒關係，周圍的同學一定會伸出援助之手。下課了，我和同學們、老師一起玩老鷹捉小雞的遊戲，追呀，躲呀，跑啊，跳啊，笑聲久久迴盪在校園的上空在又一個雪花飄落的日子，我學會了去愛別人。
在公交車上，雖然好不容易纔坐上座位，但看到一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了，我馬上站起來，把座位讓給了她；在樓道里，領居家的爺爺手裏拿着一包東西步履蹣跚的往上爬，我接過東西把爺爺送回了家；媽媽不舒服了，我幫她端來熱開水；同學學習有困難，我積極地去幫他他們笑了，我也開心地笑了
“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下，我快樂的成長！
成長路上的陽光作文7
我們每個人由幼稚無知的孩童成長爲青春活潑的少年，總會經歷這樣一段路：平坦中帶着些小的崎嶇，一帆風順中帶着些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時，給予我們鼓勵，堅定我們心中信念，帶着我們從崎嶇與波折中站起來的那個人，就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。
我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束鼓勵我的陽光。
我聽媽媽說我小時候學走路時，就是不肯鬆開她的手，不肯自己走一步路，總是對她撒嬌耍賴，也許是因爲我怕一鬆手就會摔倒。聽說曾經我還勇敢的走過幾步路，但都以摔倒告終，然後便再也不肯自己走了。後來有一次媽媽趁我不注意，鬆開了我的手，走到我身前幾步，微笑地說：“別怕，走幾步試試，你真棒！”媽媽說當時我很想過去找她，但又怕摔倒，於是僵硬的站在那裏不肯走，最終還是在媽媽的鼓勵下，試探性的走了一步，當身體搖搖晃晃的，彷彿下一秒便會摔倒時，我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我，終於，一步、兩步、三步……最後我牽上了她的手。我想當時媽媽的手一定是很溫暖，一直暖到了我心裏。雖然這段經歷是聽媽媽敘述的，但我能夠想象出當時的場景。
我的媽媽就是那樣的.一束陽光，一束讓我重拾自信的陽光。
“媽媽，我這次考試考的不好，我是不是很沒用？”單元測試後我耷拉着腦袋，沮喪地說，眼睛裏閃着迷茫。媽媽看着我，鼓勵到：“媽媽相信你的能力，一次考試的成績代表不了什麼，只要你認真查找原因，把不懂的地方弄懂，我相信你下一次會考好的。”我愣住了，我以爲她會訓斥我，因爲她平時對我要求很嚴格。聽了媽媽的鼓勵後，我眼裏的迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續日復一日的在燈下苦讀，期末，當我捧着獎狀遞給媽媽時，我看到了媽媽開心的笑容。
我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難，也總會有一些人帶着我們去克服這些困難，他們便是我們成長路上的陽光，感恩一路有陽光的陪伴。
成長路上的陽光作文8
在每個人成長的途中，都會有一些挑拔心孩的回憶，成長的路上也總會有一些難忘的同伴，這些記憶如同七月的風，暖暖的，又如同八月的雨，冷冷的，卻又充滿了久途甘露的欣喜。
每個人的經歷不同，所以難忘的記憶也不一樣，可能對於自己來說，非常重要的一件事，在他人眼裏卻不值一提，或許還只是一個笑話。每個人生來就不同，所受的待遇也不同，
我還記得7歲那年，大家在樓下玩的時候，一人小朋友不小心撞了我一下，我一下撞向了前方的`樓梯扶手，當時那個扶手還沒有修好，上面有幾個突出來的地方，我的頭一下就撞破了，血一直流，絲毫沒有要停下的意思，當時推我那個人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流，流得我滿腳都是，從臉上到衣服上，大家都被嚇到了，現在想想那種感覺，就很疼，但是我當時並沒有哭泣，很淡定地給家裏打了個電話。
撞我的那個人在大人來之前就跑了，我沒有告訴家裏是他撞我我才撞到扶手的，因爲當時，我頭上一直到衣服上全都是血，所有人都怕了，撞我的那個人怕被究責任早就跑得遠遠的了，但我也不怪他，因爲我知道他不是故意的。
從那以後，我再也沒有見過他，他連一句道歉都沒有。家裏害怕再發生這種事，就不允許我單獨出去玩。我姨帶着我去醫院時，她的臉上滿是擔心。我到現在還記得，我姨聽到我受傷時，看到我時的表情，就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉，將我從震驚拉回現實，爲了照顧我，怕我的傷再出什麼事，每天守我到12點才睡，第二天又很早起來爲一家人做早餐，那段時間可把我大姨累到了。
可就是因爲她的悉心照顧，我纔可以在養傷的時候沒有再出一點問題。我姨有一段時間把我送回老家看我奶奶，奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的，跟我姨對我的悉心照顧完全不一樣，在那個時候我就決定了，在我長大以後要好好報答我姨。
成長路上的陽光作文9
我們成長的路上，總是有一縷縷陽光照耀。今天，我將其中一縷採集，細細地折射，讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。
上課鈴已經響起，語文老師卻遲遲未進教室。好幾分鐘後，語文老師才陰沉着臉進來，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個寒戰，也不知道我們即將面對怎樣的疾風暴雨。彷彿過了幾個世紀，語文老師纔開口：“我們班的作文寫得一塌糊塗……”我們大氣都不敢出，個個低着頭，生怕一舉一動，都會引爆語文老師這個炸彈。又彷彿過了幾個世紀，語文老師才消了氣，我們也纔敢擡起頭。天啊，在我們這個班，語文老師總會給你帶來驚嚇，他嚴厲的態度，讓我們對學習不敢有任何鬆懈，也不知道下一次又會怎樣捱罵。
但語文老師不一定是狂風暴雨，她也會給我們以親切的教誨，給我以成長路上的陽光。
第二節語文課，語文老師問了我們一個問題。我們思考之後，給出了一個一致的答案。“是這樣嗎？”語文老師突然“詭異”地笑了起來，如蒙娜麗莎神祕的微笑，令人捉摸不透。我的`心開始動搖，我的手開始冒汗。難道我們都回答錯了？我想起上一次回答問題，我們都胸有成竹，可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯了？窗外，樹木突然停止了搖晃，蟬鳴聲、風聲、低年級同學球場的歡鬧聲，不知什麼時候也消失了，只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久後，我們才猶猶豫豫地給出另一個答案。語文老師又笑了起來。“你們剛纔都回答對了，只是你們沒有堅持。”語文老師諄諄教導我們，要堅持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。
每當我遇事堅持自己正確的看法時，我總是想起語文老師這次神祕的笑，想起她的教誨，想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。
多想有個機會，讓我對語文老師說，謝謝你，您是我成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文10
下學期初，班上來了一位新老師。她很奇怪。她的口音很奇怪，說話也不是很清楚，衣服也比較老式。反正她不是很喜歡。但是她在第一節課上對我們說了一些奇怪的話。
你好，我是一名新老師。首先，你不用一直聽我的課，因爲每個人都不一樣。有些簡單而受過良好教育的人聽起來像是浪費時間，反之亦然。然後，如果上課真的困了，不如自己睡午覺，總比不聽課好。哦，是的，如果你認爲你們都知道如何刷自己的問題。
什麼？想引起我們的好奇心？可能老師見過很多，每個老師都說過同樣的話。聽了這位老師的話，我覺得她不負責任。可能是因爲我以前在高中教過，也可能是因爲新人不認識我們班，導致我這樣想，但我錯了。
第一節課還剩十分鐘。班上一半人在睡覺，做作業，自己玩，很少人在聽。但是，老師還是爲自己說話。在這樣的情況下，我已經學完了半個學期的數學，但是成績卻像逆水行舟，心情很不好，讓我覺得自己好像掉進了深淵，沒有一點陽光。似乎沒有出路。然而，這位所謂不負責任的老師卻能看出我在寫作上的變化。下課後帶我去辦公室喝茶。
站在老師面前，就像一個犯了錯，不知所措的孩子。老師也沒說我什麼，只是默默嘆了口氣。問我，你覺得學習累嗎？我愣住了，迷茫地眨着眼睛。我還沒來得及回答，老師就摸着我的頭說好。我告訴你，你走過的路會讓你更有經驗。你日復一日磨穿牙齒磨鍊身心的傷痕，會成爲你前進的力量。你的努力不是沒有收穫，只是你還沒有看到。我不懂，但是老師的話真的打動了我，觸動了我心裏最柔軟的`地方。我知道我必須變得更強大，才能逃離深淵，再次見到太陽。
那個不負責任的老師成了把我帶出來的陽光。出了校門，紫色的雲彩佈滿了整個天空，包括一個血腥的日落。這樣溫暖的畫面，展現了夕陽最美的溫暖，令人陶醉，令人神往。剩下的不僅僅是夕陽，還有那個成爲陽光的人的話語。
陽光普照大地，我的心瞬間溫暖了許多。輕柔的晚風吹過，所有的不滿都吹走了。在我的青春裏，成長路上的陽光溫暖而幸福。
成長路上的陽光作文11
陽光是我們萬物不可缺少的東西，是地球不可缺失的。人類需要陽光，植物需要陽光，動物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖，也可以照亮黑暗，我們在陽光的呵護下茁壯成長，
在我的成長路上並不是一帆風順，時而陰霾，時而陽光，而她卻是我成長路上最燦爛的陽光——我的老師，有人說，老師是我們精神的港灣，像我們的父母，是我們心靈深處的朋友，是我們人生航程的導航，是黑暗的一盞明燈照亮我們前進的道路，她？我的國小老師我永遠不會忘記，也不會忘記，她給我上的那節課。
那是三年級開學的第一天，我們原來的班主任因爲家庭原因調走了，又來了一位新的班主任——她？她是一位和藹可親，但是對待工作又是一絲不苟的人，平時總是微笑着像初升的太陽。
可那是的我卻不是個乖孩子，我特別壞，在班級裏總會欺負別的孩子。
一天，早上我上學，走到半路發現了一支勾線筆，就覺得很好玩，到了班裏，看見我座位前面的同學正在認真的讀書，我就在他的後背寫了“我是豬”三個打字，下自習後同學看見就開始笑話我前面的同學，上第一節課的時候，我前面的同學羞愧的連頭都沒有擡
第二節是她的課，上課了，同學還在笑，她來了，問同學們在笑什麼，同學們的眼神齊刷刷的投向了我前面的'同學，她的臉突然變了，下來一看，教室裏又是一陣嘲笑。
她叫起了我，問怎麼回事，我裝作一副被冤枉的樣子，就說不知道，她好像從我的回答中知道了一切，於是她打了我，這是我第一次見她這麼生氣，在劇痛與羞愧之下，說出了事情的原尾，隨之而來的，是更重的懲罰，
然後她告訴我這樣幾句話：來到學校，重要的是學習，而比學習更重要的是做人，只有先學會做人才能學習，你覺得這次你做的對嗎？我忽然恍然大悟。
她？——我的國小老師吳老師。
時間如白駒過隙，轉眼間國小已經畢業快兩年了，而我想起學生生涯中最燦爛的陽光，那就是她？我的國小老師——吳老師
成長路上的陽光作文12
成長的路上即使烏雲滾滾，也要相信它是阻止不了來自遠方的陽光的。陽光，其實就在身旁。
初晨的暖陽
不知不覺，我上八年級了，至今那束暖陽還在與我同行。胥老師，開始認識的時候我就覺得她“不簡單”，她總能把一些複雜繁瑣的問題化解爲通俗易懂的語言講解給我們聽。記得那個初晨，在講《藤野先生》這一課時，我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句，正當我逐漸氣餒時，胥老師輕輕地走過來，通俗地解釋了幾句，便讓我舉一反三，我瞬間恍然大悟。“不懂沒關係，這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨。”她安慰道。後來，在她的幫助下，我把整篇文章都深深地印在腦海裏。
我不禁感嘆：雖然胥老師是新成員，但我的一些壞習慣和不懂的問題都一一被她解決。她就像初晨的一束暖陽，呵護我們成長。
正午的烈日
不知不覺，就到期中了。從前的暖陽在時間的'洗禮下已變成烈日。胥老師，在熟識後我就覺得她“不容易”，她總是把班上的每一位同學抓得都很緊，不讓我們在學習上打馬虎眼。記得那個正午，作爲課代表的我在和其他兩位課代表組織同學們默寫。不久，她來了。我們這羣小鬼趁老師不注意就有點懶，所以默寫成績當然不會給我們好臉色了。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯誤都是字，其實你們都很好，都會背，所以以後讀書的時候一定要仔細看字，要知道默寫在考試中錯了字是沒有分的……”胥老師嚴肅地說道。她已經瞭解了班上每一位同學的優缺點，變得更加嚴格。
我不禁感嘆：雖然胥老師對我們很嚴格，卻也是爲我們好，把我們當成了自己的孩子。她背後的不易又有誰知呢？她就像正午的烈日，仔細陪伴我們成長。
在成長的路上，總有陽光陪着你向上，陪着你懂事，陪着你成長。老師，你就像那一縷陽光。其實，你一直和我在路上。
成長路上的陽光作文13
那年，我有了第一本書。不像別的孩子，我對書中的插畫幾乎視而不見。
然而，一旦夜幕拉下，我就攥緊媽媽的手，瞪着大眼，豎直耳朵，把期盼的目光聚焦，聽她在雙脣的張合間把故事幻化成甜蜜的糖，在蜜糖沁入心間之時美美地睡去。當黑暗被趕走，朝陽匆匆地突觸一縷紅弧，光線把我的成長路照亮，促使我前進。
國小，我的書架陸續接待了幾十位客人。也不謙讓，它們爭搶着要排在最顯眼的位置。閒暇之餘，我便捧起一本，讓和風把書頁拂響，讓百合的花影跳躍在紙間。書中的人物總是那麼打動人心，令我常常爲齊天大聖降妖除魔而拍手叫好；常常蹲在草叢中，推開一片綠葉，滿心激動地咧着嘴，晃動着腦袋尋覓小人國的蹤跡；常常在月黑風高之夜蜷縮在牀角，擔心邪惡女巫的到來……透過心靈的櫥窗，我欣喜地望到，那縷曙光逐成半圓，終爲一輪，從地平線下一躍而出，照得我格外溫暖。
幾年前，家裏增添了一臺電腦。我眼放光芒，開始走進這虛擬世界中尋找更多的樂趣。我曾跟隨一個採蘑菇的管道工暢遊在它的歡樂國度，吃下無數蘑菇，吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經伴我走過了金色童年，如今竟被遊戲中的虛幻形象所取代。於是它們落寞地躲在書櫃裏，無聲地落淚。苦澀的淚水染黃了紙，蝕皺了角……不經意間瞥向窗外，光線似黯淡了幾分，慵懶地掠過樹冠，不再光顧我成長的路。
昨日，我整理房間，無意間撞到書架，一本《夏洛的網》失足墜落。“砰”地，震得我驚心動魄。再看它，險些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度，書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來，一陣一陣，刺痛着我的大腦。那隻善良的`蜘蛛開始在腦海中吐絲，逐漸織成一張回憶的網，把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋，久久無法平息……
此後，我不斷將昔日的記憶洗刷乾淨，畢竟它們是我的摯友，永伴身邊；是我的財富，終身受益；是陣陣清風，盪滌心靈；是絲絲細雨，拭去塵埃……
成長路口，我們再次相遇。撞倒了年華，漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍，折射進我的心靈。我堅信，這片陽光定會更加耀眼，永恆在心間。
成長路上的陽光作文14
在我的成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶，可令我永遠留在心底的則是同伴的啓迪，她教會了我受益一生的道理，是我成長路上的一抹陽光。
從我友記憶以來，我便有一位知心的好友，她一直陪伴着我，我們一起上學、一起玩、她也和我爭吵過，不過那都只是一部分。
上國小時，我們在同一個班，我一旦有什麼事，她會立即幫助我，可這一次的事情很嚴重，所有人都躲開了，我以爲她也會一樣……。
在一次科學課上，我們在一起做實驗，由於我與一位男同學的矛盾，燒杯打碎了，我很生氣，立馬就想要動手，可是她攔住了我，但那時我什麼也沒聽見，無意中，一塊玻璃碎片飛到了那男同學的左臉尚，血！立馬濺了出來，當時我嚇壞了，教室裏立馬安靜得連掉一根針都能聽見，然後便是突然的沸騰。等待同學包紮好後，一塊前往老師那，等待的過程是漫長的，在這時，沒有一個人安慰我，就連我最好的朋友也不見了蹤影，直到有同學叫我們進老師辦公室。
一進門，老師那氣得瞪得圓鼓鼓的.眼睛一直盯着我，面前的老師就像一隻飢餓無比，連一棵小草也不放過的老虎，而我就像萎了的小草一樣，垂着頭不敢看他。後來我看見她進來了，便滿是疑惑的看向她，而她也只是對我笑了笑。接着老師開始審問：“這玻璃片誰丟的？”擔心一不小心惹怒了這老虎，我慢吞吞的吐着字：“我……”
“是我！”可是還沒等我說完，便聽到一個乾脆，響亮的聲音。噫？不應該呀，誰呀？膽子好大，不應該是我嗎？突然，我似乎知道是誰了，猛的擡頭，果然，她竟然……，接着，就是老師對她的一陣數落，原本老師是要給她爸爸媽媽打電話的，可那男同學傷的也不重，再加上她的苦苦哀求，保證，這件事就這樣解決了，而當時膽小的我也沒敢再說什麼。
我對她滿是愧疚，可當時那個愛面子，好強，膽小的我再也沒敢說出來，怕被更多人知道，可和你一起，我漸漸學會了擔當，所以現在，我向對你說：“謝謝你，那時幫我頂替了我犯下的錯誤，更多的是謝謝你讓我明白了有錯能改，做人要有擔當的道理！”
她，便是我成長路上不可缺少的陽光。
成長路上的陽光作文15
風雨過後或許沒有彩虹，但不要灰心，陽光總會來臨的。
——題記
有一位作家說道：“每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能，它日後可能成長爲參天大樹，還可能止步不前，它們的成長都需要陽光的呵護和風雨的照拂，沒有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽光就能成長的。”這句話我有很深的感悟：是啊，在我的成長路上，如果沒有父母的陪伴，老師的呵護，你就永遠不可能長成參天大樹。
那是六年級時候的一件事，我至今也難以忘懷。
馬上要考期末考試了，班上的學習氣氛很濃，別人都在埋頭苦幹地複習。只有我悠閒自在地玩耍。
天道酬勤也罰懶，玩得不亦樂乎的我自然在這幾次模擬考會考得特別不好。我每天酸溜溜地看着別人優秀的成績，然後灰溜溜地回家，一回到家就少不了爸爸暴風驟雨般的毒罵。我簡直擡不起頭了。想發奮直追，可是我落後太多。那段日子，陰霾密佈。
有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的了：語文60分，數學62分，英語就更加不堪入目，更差，55分！
那天回到家，我從爸爸的眼神中可以看出，他已經火冒三丈了。我本來以爲爸爸會再次狠狠地罵我，我忐忑不安，等待一場冰雪暴。
但我錯了，爸爸看見我進門後，只是“唉”了一下，也沒有罵我，語重心長地對我說：“兒子，如果你再這樣下去，你就會考不上國中，考不上國中，就考不上高中，你的夢想就無法實現，你自己想想該怎麼辦吧。”
爸爸說完，用一種非常擔憂的眼神盯着我。像一縷陽光透過層層陰雲灑落我心田，我感覺我突然從噩夢中驚醒，我覺得我錯了！
那一刻，我決定從現在起我必須努力。
在最後的二週中，我幾乎沒什麼休息，爭分奪秒，把一切能夠用得上的'時間都去搞複習，功夫不負有心人，在老師的教導和我的努力下，我終於成功了，考上了我喜歡的國中。當時我開心得不得了，我的爸爸也很開心，那滿臉的笑啊，比陽光更燦爛。
爸爸的關愛，讓我見到了陽光，那是多麼的耀眼。