無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小鳥被放飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥被放飛作文1
春天的氣息已經向我們撲來，又到了萬物復甦的時候了，這個季節，是我和弟弟大顯身手的時候。
那天，是媽媽和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看着。
我和弟弟一覺睡到了11點，吃完午飯，就到了我們的捕鳥時間。我先去弄了點玉米皮，放在了碗裏，讓弟弟拿着，我又拿了一個很大的塑料盆，在樹上折了一根大概有腳那麼長的樹枝，最後拿了一根線，開始捕鳥。
把樹枝繫了上去，在地上放了玉米皮鋪平了，再把樹枝撐着臉盆。
30分鐘後，終於有鳥上鉤了，弟弟悄悄給我說：“有鳥上鉤了。”我猥瑣的笑了起來：“再等等，才一隻，有兩隻了再拉線，這樣我們兩個一人一隻多好。”五分鐘過去了，又進了一隻，當那隻鳥進去後，一點食物還沒吃到口，就被我們支起的塑料盆給扣住了。
我和弟弟不敢動那盆子，生怕一掀開小鳥就飛走了，只好耐心地等爸爸回來給我們弄了，哎！心急也沒用啊！
就在我們兩個等的不耐煩的時候，爸爸回來了，我給爸爸說明意圖，讓他把線系在小鳥的腿上，這樣我們就可以玩了。聽罷，爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去，我和弟弟在旁邊祈禱：“不要逃走，不要逃走。”五分鐘不到，爸爸就提着兩個小“玩具”轉過了身，我們立刻上去接過鳥，連聲喊老爸高明。
玩了兩天一夜後，這兩隻鳥似乎要死去了，可卻仍在努力掙扎，雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間，我愣住了，思緒如潮水般涌來：“如果我是鳥的話一定很悲傷，掙扎了兩天一夜也沒有迴歸大自然，只能慨嘆人類的無情了。”我猛地回過神來，連忙讓弟弟解開小鳥腿上的線，我把它們向前一推，它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看着它們離去的身影，我的嘴角露出了一絲微笑，我想那應該是珍愛生命的喜悅吧！
小鳥被放飛作文2
今天是個晴空萬里的好天，太陽公公好像很開心，用金燦燦的陽光照射大地。小剛正一邊牽着剛從集市上買回來的小鳥，一邊在公園裏歡快地跑着。只見那隻小鳥渾身都是金黃色地羽毛，圓溜溜的眼睛裏充滿哀傷，一張小嘴“嘰嘰喳喳”地叫個不停，彷彿是在請求小剛放了它。小鳥不斷地呻嚀着，一直在掙扎，可是沒有用，那根繩子就像鐵鏈一樣，牢牢地套住了小鳥的脖子，怎麼弄，都弄不斷。小剛牽着小鳥，正向遊樂場跑去。突然，遠處傳來了一陣哭聲，是誰在哭呢？小剛百思不得其解，他便向哭聲跑去。
“哇哇哇，哇哇哇，哇哇哇......”原來是一個小女孩，站在人羣中，不知所措的號啕大哭。“一定是找不到媽媽，迷路了。”小剛自言自語地說道。這時，一位警察叔叔走了過來，他一邊安慰小女孩，一邊親切地問：“小姑娘，是不是找不到媽媽，迷路了？告訴叔叔你家在哪兒，叔叔送你回家，好嗎？” 小女孩見了，立刻停止了哭聲，並告訴警察叔叔自己的家庭住址，叔叔帶着她去找媽媽了。小剛見了大爲感動！
這時，小剛望着可憐的小鳥，心想：小鳥也是一個鮮活的生命，也懂得情，我怎麼能忍心讓小鳥離開媽媽的懷抱呢？如果我是小鳥，享受不到原本應該屬於自已的母愛，我會有多麼傷心呢?媽媽會有多麼着急呢?想到這裏,他情不自禁地爲小鳥感到傷心,更爲自己的行爲感到慚愧.
於是,他用雙手輕輕地捧起小鳥,對它喃喃地說道：“去吧，快回到媽媽的懷抱，去享受屬於你的母愛吧！希望你開開心心地度過每一天！”說完，小剛便爲小鳥解開了繩子，讓它向藍天飛去。小鳥飛上了藍天，又轉過頭來，朝小剛嘰嘰喳喳地叫着，好像在對小剛說：“謝謝你，小剛！”然後就飛向了蔚藍的天空中......
小鳥被放飛作文3
“嘿！我捉住你啦！”小明抓住小紅。他們在玩遊戲，三個好朋友跑着。不過，千萬別以爲小紅是一名女生，就因爲這個，同學們常笑他。好了，不多說了，先看看吧。
“過來！”小強喊道，“你們看！這兒有兩隻小鳥！”三個同學都過去了。呀！可不是嗎？兩隻小鳥受了傷的樣子。怎麼辦呢？如果讓它們繼續在這兒，它們一定會被其他動物捉住的。由三名同學輪流養，經過抽籤決定誰先。
抽完籤，小明第一、小紅第二、小強第三。小明把小鳥藏在書包裏，留了縫讓它們透氣。還好，小鳥一路都沒有叫，躲過了老師的視線。
呀！小鳥暈了！原來一路晃盪，小鳥暈車了！小明摸摸它們，它們漸漸醒了。看樣子，是兩隻麻雀。小明很擔心，因爲他媽媽素來討厭動物。小明幫它們包紮好，放在了一個大紙箱裏，開了幾個洞，上面有“窗戶”，下面有“門”。
小鳥不適應這裏的環境，兩天後纔敢見人。後來，只要小明一回家，小鳥就跳到門那兒探出頭。
小鳥還是給媽媽發現了！都怪那粒珍珠。小鳥被放進牀底，小明的媽媽一直不知道，因爲小鳥知道小明的意思，不叫。可是有一次，媽媽的一粒珍珠掉進了牀底，媽媽找的時候看到了鳥，尖叫了一聲後火冒三丈：“小明！”小明立刻有一種不祥的預感。“你從哪兒弄來的鳥？！”小明把這件事說了一遍，媽媽說：“噢，那你要保持距離！既然有傷，就住幾天吧。“哎！”小明挖了幾條蟲子，放了進去。因爲他知道，鳥愛吃蟲子，所以有時它便會放兩條蟲子。
在小紅和小強家沒那麼驚心動魄，12天過去了，一隻鳥身上的傷好了，另一隻鳥過了兩天也好了，三個好朋友把這兩隻鳥放走了，小鳥看見原來生活的地方，十分高興。它們圍着三個同學飛了五圈，飛回了鳥巢，還給了他們一條釣魚用的蚯蚓，他們開心地回家了。太陽周圍出現一道美麗的光圈，這是難得一見的日暈，河裏的魚自由自在地遊着，喝水也平靜了下來，像一面鏡子。
小鳥被放飛作文4
今天中午，我正在吃飯，忽然，爸爸打來一個電話，說：“穎穎，爸爸給你抓了一隻小鳥。”我說：“啊！是什麼樣子的？”爸爸說：“是隻鳥孩子，它還很小啊”“哦，那把它放了吧！”爸爸又說：“不能放，這隻小鳥是綠色的，很漂亮”。“是嗎？那就拿回來看看吧。”“
下午，爸爸把小鳥帶回來了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾，背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的，腮上的羽毛是黃色的，上面還有一條條紅色的花紋，真漂亮，我有點愛不釋手了。我把它捧在手裏，它擡起頭來望着我，它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手裏飛走，可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個透氣的木箱子裏，我給它放了一點小米和水。
小鳥在箱子裏不停地亂飛、亂撞，還不時發出“吱——吱”的悽慘叫聲，我聽見它那可憐的叫聲，心裏像打翻了五味瓶。晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一隻啄木鳥，在幫那隻小鳥啄木頭，啄了好一會，終於把木箱子啄了一個洞，那隻小鳥從洞裏飛了出去，一直飛到媽媽身邊去了。
第二天中午，我放學回家，看見小鳥縮在木箱的一角，我給它餵食，它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食，也不喝水。它的身子在發抖，身上的羽毛也沒有光澤了，它那無精打采的樣子真可憐，真像一個離開媽媽的孩子。我心裏難過極了，決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它，走到窗前，打開窗戶。我把手伸出窗外，剛一鬆手，它就飛了，飛到藍藍的天空中去了。看到它那自由歡快的樣子，我心裏別提有多高興了。它一邊飛，我一邊跟它告別：“再見了，小鳥，多保重，祝你一路保重！”雖然這隻小鳥離開了我，我也不能和它玩了，但是我的心裏就像喝了蜜一樣甜！
小鳥被放飛作文5
“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢中被一陣嘶啞，令人心碎的叫聲驚醒，我走出家門，迎着叫聲尋去，啊，是一隻受傷的小鳥，它血跡斑斑，鮮紅的血把外衣浸溼，一雙暗淡無光的眼睛掛在傷痕累累的臉上，它無力地耷拉着腦袋，臉頰上留着重重的疲倦，嘴裏時不時的發出無助的呻吟，它被凍得瑟瑟發抖，兩隻小腿軟綿綿地蹲在樹枝上，翅膀緊緊地裹住身子，蜷成一團。
它見我躡手躡腳地向它靠攏，警覺得強撐起疲倦的雙眼，用盡最後一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空衝去，可沒飛兩步遠，卻重重地摔在地上，我看了無比心痛，趕忙跑上前去，用雙手小心翼翼地托起了它，像箭一樣衝回家，一到家，我立刻給它包紮，處理傷口，一切處理妥當，我摸了摸它嬌小的臉蛋，滿心的疼惜，我幫它找了一個乾淨舒適的新家——鳥籠，寸步不離地陪它度過了“喬遷新居”的第一天。
在接下來的日子裏，我一有空就去陪它，欣賞它優美婀娜的舞蹈，悅耳婉轉的歌聲，看着它快樂的樣子，心裏甭提有多高興了。小鳥的傷口很快就癒合了，可是漸漸的，漸漸的我卻再也不見它跳舞的身影，再也聽不到動聽的歌聲，卻時時見到它呆呆地站在鳥籠邊，擡着頭癡癡地望向天空。
“鳥兒嚮往着天空”媽媽的一句話提醒了我，我提着鳥籠來到一片樹林，在一塊開闊地，我打開籠子，我的鳥兒它一面欣喜的看着久別的樹林，一面依依不捨的看着我，“飛吧，到屬於你的藍天的懷抱中吧！”它張開豐滿的羽翼撲向藍天。哦，我的心也跟着飛了起來。
一顆嚮往自由的心！
小鳥被放飛作文6
又是一年芳草綠，窗外樹木成蔭、百花齊放。這天，我和媽媽去郊外的公園玩，玩得正開心的時候，一陣鳥叫聲傳了過來，走過去一看，是一隻小鳥。
看它的樣子，好像受傷了，我央求着媽媽收留它，等它養好傷了，再放回大自然，媽媽看我那麼堅持，就答應了。
那隻小鳥身披綠色鎧甲，眼睛是綠色的，像一個亮閃閃的玻璃球在眼睛裏不停地轉動着，好像在說：“你看，我多神氣啊！”它的體形像一隻圓滾滾的大肉球，可愛極了。因爲它的身材棒棒的，所以，我給它取了個名字，叫棒棒。
棒棒剛來到我家的.時候，它每天都在唱歌、演講，我有時，還會坐下來仔細聽呢！過了幾天，發現棒棒會在房間裏飛來飛去。於是，我和媽媽就拿出一個小籠子，把棒棒放了進去，把門鎖起來。剛開始時，棒棒很自在，飯來張口的，高興的時候還經常的顯擺着自己的嗓音，使整間屋子都充滿了活力。
可過了幾天，棒棒卻經常不吃不喝，剛開始時我們以爲是它前幾天吃太飽了，還沒消化，所以並不在意。可又過了一段時間，我們送進去的食物，棒棒連看都不看一眼，也很少聽見它在早晨中唱歌、演講了，也不再在籠子裏活潑地跳來跳去了，棒棒像是患上了“憂鬱症”。
棒棒是屬於大自然的，再這樣餓下去，它會死掉的，從它那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在說：“放我出去吧，放我出去吧，求求你了！我想回到大自然”被棒棒這種堅持迴歸大自然的精神感動了。
於是，我和媽媽商量了一下，決定：把棒棒放回大自然。
我強忍住淚水，打開了籠子的門，棒棒先一愣，接着，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎時間，它在樹枝上看見了與它朝夕相處的夥伴們，看見了美麗的花草樹木。
它彷彿明白了什麼，重又飛回窗內，低低地，緩緩地在這個有了感情的地方飛了幾圈，接着，再次飛到了那萬里無雲的天空。
我雙手合十，默默地祈福：“棒棒回家吧，棒棒，你不要再出來流浪了”
小鳥被放飛作文7
昨天在回家的路上，遇到一隻不太會飛的小鳥。媽媽調轉車頭，停下來，我雙手捧起了它。可是，它撲楞楞，飛了，我追上它，它又撲棱撲棱飛了。雖然飛得不高，可是我害怕它用嘴巴啄我，所以不敢逮它了。後來，爸爸來了，捉住了它。爸爸說：“放掉這隻麻雀吧！”媽媽說，“這可不是麻雀！你看，它的羽毛非常漂亮！它媽媽在不遠處看着呢！它媽媽很淒厲地叫呢！放它走吧。”“放了吧！給他自由！”爸爸也同意。
可是我不幹，我非常喜歡這隻漂亮的小鳥！灰色，毛茸茸的腦袋，翅膀上已經長出了亮麗的黃色羽毛。我非要帶它回家，我想和它交朋友呢。
回到家後，我把它關到陽臺上，給它撒上大米，放上水。媽媽說它不吃大米，吃小米和蟲子。可是我家沒有小米，更沒有蟲子。於是我決定，第二天去給它逮蟲子吃。恰巧，我家的蟈蟈掉了一根腿，我把那根腿切碎了，餵它，它也不吃，讓人很擔心。於是，晚上我陪它在通陽臺的臥室睡了一晚，生怕它會害怕，會出意外。
第二天，一醒過來，我就去陽臺看它，然後和媽媽一起去公園給它逮蟲子吃。媽媽逮了好幾只，我一隻也沒逮着。媽媽喂小鳥吃蟲子，它不吃，小米也不吃，水也不喝，連嘴巴都不張開，它對我們非常警惕，我們一靠近，它就飛走。我們離開後，它只會很淒涼的叫。媽媽說：“放了它吧，這樣它只能死掉！放了它，說不定，它能自己逮到蟲子吃，有幸存活下來。”“好，放了它，讓它回家去！”於是，我和媽媽商量着，把它放到公園裏，草叢最濃密，有花也有樹的地方，這樣的地方蟲子肯定最多。
到了公園，我把袋子打開，小鳥自己飛了出去。沒想到，它只在我家呆了一天晚上，就長了很大本事，它喳喳的叫着，迴旋着轉了一個圈，就飛到樹枝上上去了，然後站在那裏，唧唧喳喳高興的叫了一陣子，就不動了。我想，它可能很累了。
“它肯定得好好報答我！”我自然自語。
“爲什麼要報答你？”媽媽問。
“它在我家過了一夜，還在我家陽臺上拉了兩灘鳥糞！它應該建一個很大的鳥巢，邀請我到它家住一夜！”
“哈哈哈，好！主意不錯！”媽媽哈哈大笑。
小鳥被放飛作文8
在一個陽光明媚的星期六早晨，光光正在院子裏玩。
“嘰嘰喳喳”！忽然，樹林裏傳來了一陣清脆、柔美的鳥鳴聲，光光聽見了，趕緊跑到小樹林裏。“哇！好可愛的一隻小鳥啊！”光光小聲的自言自語。瞧！小鳥渾身長滿了亮亮的金黃色絨毛，它圓嘟嘟的小腦袋上，嵌着一雙水靈靈的小眼睛，當陽光照射在小鳥身上，一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。
光光發現了這隻小鳥後，腦子裏一下就產生了一個念頭——捉住它！只見光光躲在牆邊，眼睛直盯着小鳥，他趁小鳥不注意，躡手躡腳地走到小鳥後面，猛地一撲，小鳥還沒反應過來是怎麼回事，就被光光捉住了。
小鳥在光光手裏不停地拍打着翅膀，想從光光手裏逃出來，可是，已經晚了，它的爪子已經補光光用繩子緊緊地綁住了。
看着自己得到了這麼可愛的一隻小鳥，光光心中興奮極了，牽着小鳥在大街上到處跑，嘴裏還哼着一曲小調。
突然，正在他興奮時，聽見了一陣哭聲，“嗚——嗚——”“怎麼啦？”光光順着哭聲走到了另一條路上。看見了一個小女孩正在哇哇大哭。“嗚……嗚……媽媽……你在哪裏啊？”原來小女孩跟媽媽走丟了啊！“沒事！叔叔帶你去找媽媽吧！”一位警察叔叔安慰着她。
光光見警察叔叔帶小女孩去找媽媽了。“啊！”突然，光光好像想起了什麼。“這隻小鳥也是有媽媽的啊！它會不會也像小女孩一樣想媽媽了呢？”光光自言自語。
只見光光輕輕地把繩子解開，含着眼淚，撫摸着小鳥金黃色的羽毛，依依不捨地說道：“小鳥，再見吧！”說着，他把小鳥輕輕拋了起來，放飛了小鳥。小鳥拍了兩下翅膀，飛了起來，接着圍着光光轉了幾圈，便消失在光光眼前。
小鳥被放飛作文9
一天，自習課上，一隻小鳥飛進了教室，教室裏立刻亂成一團。這隻乳黃色的小鳥，落在講臺上，不知所措地注視着班級裏的每一位同學，不時地發出“啾啾”的叫聲。
幾個膽小的同學見這一情景，立刻大叫起來，叫聲震耳欲聾，響徹雲霄，彷彿整棟教學樓都要被這叫聲給震塌了似的。一陣叫聲過後，不知是誰帶動的，只聽見同學們都異口同聲地喊着：“抓鳥啊，快點！快抓住它呀！”這時，有幾個膽大的男生自告奮勇地站上了課桌，拿起了掃帚，企圖與小鳥展開一場“大戰”。
可是，這隻小鳥也是不甘示弱的，它不停地振動着翅膀，在教室裏飛來飛去，與男生們進行“戰爭”。幾個回合之後，那些膽大的男生早已筋疲力盡了，可小鳥卻依然沒有被捉住。它到處亂飛，一會兒，落在了某個同學的課桌上；一會兒，又落在了電風扇上，絲毫沒有想要離開的意思。這下，可把同學們嚇壞了。中隊長見此狀況，立馬趕到辦公室請求老師的支援，在中隊長與老師講述了事情的來龍去脈之後，老師來到了教室。同學們見老師來了，都鬆了一口氣，對於處在這種情況中的同學們來說，老師的到來就好像救星的降臨一般。老師對我們說：“你們這麼大聲，小鳥當然會嚇得到處亂飛啦！”
這時，鳥再一次地落在了講臺上，老師示意同學們都不要發出聲音，只見老師緩緩地走向講臺，慢慢地靠近小鳥，然後，小心翼翼地將小鳥捧在了手心裏。剛纔還橫衝直撞的小鳥一下子就變得恬靜多了，老師將小鳥交給中隊長，微笑着對大家說：“小鳥是我們人類的朋友，我們不可以傷害它，所以我覺得我們應該讓它迴歸大自然，回到它原來的家庭中。”聽了老師的話，同學們紛紛表示同意。
中隊長輕輕張開雙手，小鳥鳴叫着飛向天空。我們凝視着遠去的小鳥，都希望它能早日回到它的家中。
小鳥被放飛作文10
“鳥兒飛吧！飛回屬於你們的天空，飛回大自然的懷抱吧……”這是誰在說話呢？告訴你吧，這是小桃在和他的小鳥在說話。你也許要問：“小桃爲什麼要放飛小鳥，難道她不喜歡她的小鳥嗎”？不是的，想聽嗎？讓我給你慢慢道來吧！
在今天的自然課中，小桃的老師給大家講解了鳥：“鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，不能隨便捕捉小鳥，隨便捕捉小鳥這樣會破壞生態平衡，如果我們每個人都捕捉幾隻小鳥，這樣在空中自由飛翔的小鳥已經寥寥無幾了！鳥兒是森林的保護者，世界上如果沒有了鳥兒，森林就會被害蟲佔領……”這時小桃想起了她十二歲時爸爸送給她的生日禮物——那一對會說話的小鳥；這對小鳥非常漂亮，它們頭部的兩側長着一對褐色的小眼睛，淺綠色的眼皮像一層薄紗，隨着眼皮的動作極快的拉下，又極快的掀起。小鳥的嘴巴最可愛了象是塗了口紅一樣紅豔豔的，嘴巴上面的一半長，下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花，瞧它們多美麗呀！
它們不但長得漂亮，而且還幫小桃家捉過小偷呢！
有一次，小偷闖進了小桃的家，在家裏亂翻一氣，小鳥們嚇的直叫‘壞蛋、壞蛋’小偷頓時傻眼了，這是小桃的爸爸聽見了鳥兒的叫聲，急忙撥打了110報警，警察及時趕到捉住了小偷，全家人都說：“這都是這幾隻小鳥的功勞啊！”從此大家大家更喜歡這對小鳥了。她猶豫了，老師的話迴盪在她的耳旁；她想：“是啊鳥兒是益蟲，我要保護鳥類，如果濫捉小鳥，鳥類就會滅絕，假如鳥類滅絕了森林裏的樹木就會被蟲子一天一天的蛀壞，人們賴以生存的森林被破壞，人類也將瀕臨滅絕，爲了我們能夠有個美好的家園，那就放了它們吧。保護鳥類從身邊的小事做起，從我做起。
剛放學她就迫不及待的奔向家裏，提着鳥籠來到了公園，她打開了籠子小鳥們飛了出來，她對小鳥們說：“鳥兒飛吧飛回屬於你們的天空飛回大自然的懷抱吧……”小鳥們拍拍翅膀喳喳的叫着好像在說：“主人謝謝你讓我們重獲自由，我們絕對不會辜負你的希望，一定會多捉害蟲保護森林的。”就這樣這樣鳥兒迴歸了天空、迴歸了大自然，
多可愛的鳥兒啊，鳥兒是人類的好朋友我們要保護它們。
小鳥被放飛作文11
我家養了兩隻鸚鵡，其中一隻鸚鵡的羽毛以綠色爲主，神態很像孔雀，我給它取名叫雀雀；另外一隻鸚鵡的羽毛以藍色爲主，我給它取名叫毛毛。生活中，雀雀和毛毛帶給我很多無可替代的快樂。我想，我們會一直互相陪伴，做永遠的好朋友。
可是，這天我突然發現毛毛失蹤了。我焦急地尋遍陽臺的每個角落，也沒有發現毛毛的蹤跡，失望和傷心頓時涌上心頭，眼淚忍不住奪眶而出。媽媽安慰我說，毛毛一定是尋找它的朋友去了，它或許正在大自然的懷抱裏快快樂樂地玩耍。媽媽的話帶給我一絲安慰。可是，我的雀雀呢，此時，它顯得更加孤單了。
“媽媽，我們把雀雀放飛了吧，這樣它也就能像毛毛一樣快樂地飛翔了，就能重新擁有朋友了。”我脫口而出。媽媽用讚賞的眼光看着我，也欣然同意。在媽媽的陪伴下，我來到陽臺，慢慢地把鳥籠的小門打開。與此同時，萬般的不捨與陣陣心酸齊聚心頭，我甚至後悔剛剛作出的放飛雀雀的決定。雀雀就要離開我了，我再也不能看到雀雀了……想到這裏，眼淚再一次忍不住流了出來。雀雀好像理解了我的心情，它沒有立即飛走，而是先吃了幾口鳥食，再喝了幾口水，然後才走出鳥籠，在陽臺上停留片刻，深情地望了我一眼。最終，它不再猶豫，張開翅膀飛向萬里晴空。
看着雀雀的背影，我想：“小鳥也有自己的世界，我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，雀雀開心了，我就應該替它高興。”想到這兒，我不再後悔自己的做法，就算捨不得，我也要讓它飛向天空，擁有自由。
雀雀飛走了，陽臺上只剩下空蕩蕩的鳥籠。每當我走向陽臺，彷彿總能聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲。我的小鳥們，你們現在過的好嗎？你們知道嗎，我十分想念你們！