在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的飛吧，小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛吧，小鳥作文1
一天下午，我在充滿花香和青草香的小區花園裏散步，心裏覺得很是輕鬆自由。忽然，聽到右手邊竹林裏有聲音，不知道是什麼？我有點害怕，但最終還是好奇心佔了上風，我躡手躡腳地走過去，發現是一隻剛有點會飛的小麻雀，我衝過去費了好大的勁捉到後，我的心一下子歡呼起來，一直想要一隻小鳥，現在居然讓我自己捉到了，那份開心真是難以言表啊！
我滿心歡喜地把小鳥拿給媽媽看，媽媽看了也很驚奇，忙找來一個鳥籠安置小鳥。可是，小鳥在籠子裏不停地上躥下跳，很不安，似乎在尋找出路。我拿了米飯和水來餵它，可它像是在跟我賭氣，對食物置之不理。晚上，我臨睡前又看它時，它已經睡着了。我想它一定又累又餓吧？第二天早上，小鳥依然不吃也不喝，繼續在作“絕食”鬥爭，而且精神也沒有前一天好了。爸爸看到後說：“鳥兒是人類的朋友，也和人類一樣喜歡自由吧？想象一下，如果把你整天關在屋子裏，你會快樂嗎？所以，也許它嚮往在大自然裏飛翔，自由地尋找食物，是不是啊？寶貝。”媽媽也說：“是啊！如果你被關在屋子裏久了，也會想到外面走一走。這樣被關在籠子裏，一定也會很不開心的。再這樣下去，它有可能會死掉哦。”最後，父母達成一致意見，還是由我最後決定怎麼做。
我腦子裏在激烈鬥爭，我實在太喜歡這隻可愛的小鳥了，而且這是我長這麼大遇到的最值得記憶的.新奇事了，其他小朋友估計很少有這樣的巧遇吧。我盯着小鳥看着，就這麼看了很久。小鳥也看着我，偶爾轉動一下腦袋。突然，我似乎看到小鳥眼睛裏的悲哀。我一下想明白了，應該把小鳥放了，我不能因爲追求自己的快樂就把它的自由剝奪。於是，我把鳥籠提到樓下，慢慢地打開鳥籠，小鳥在蹦出鳥籠的剎那間，發出歡快的叫聲，那歌聲婉轉、動聽，像是慶祝，也像是感激。它蹣跚着腳步，撲棱着翅膀，經過一翻努力後，越飛距離越遠，最後終於掙脫了地球的引力飛向了天空。
我在心裏默默地說：“飛吧，小鳥！找回屬於你的自由吧！讓我們一起，飛翔在屬於我們各自的藍天！”
飛吧，小鳥作文2
“義林，義林，快，快來看啊！我抓住了一隻小鳥啦！”，我一邊聽着媽媽的驚呼聲，一邊拔腿欣喜狂奔過去。我的心都要跳出來了，將擁有一隻小鳥啦！
媽媽抓到的是一隻畫眉鳥，它頭上的毛深黑色，翅膀有兩塊紅斑。它看着我這個巨人，顯得驚恐萬分。可我卻驚喜交集，心中只有一隻美麗的小鳥，心已被喜悅塞滿了。
中午吃飽飯，我還沒洗手就急不可待又到陽臺上看美麗可愛的`畫眉鳥。當我第一次看見鐵籠中間那鐵柱上粘一片細小的羽毛，我一點不在意。我那愉悅的心情與時間跳着歡快的舞步，一分一秒地過去，不知不覺快到了午休時間。小畫眉在籠子裏跳動越來越少了，我開始還以爲它慢慢熟悉了環境，突然我發現小畫眉的眼神也越來越暗淡。我頓時疑惑起來，再細看，鐵柱的周圍早已多出一根稍粗的羽毛，我心裏一陣抽搐。
小畫眉，小畫眉，你渴望自由啊！我們應該還你廣闊的天空。我啊，我，好不容易纔抓到一隻如此美麗可愛的小鳥，纔剛剛擁有。如果現在放飛你，我就“一無所有”啦！我自言自語，“放走它？不！我每天都餵養它，幫它洗澡。不行！這樣它不會喜歡的。會不會不適應而…。。？ ”
矛盾的心讓我皺起眉頭，突然我想起了爸爸媽媽日常的教導----“將心比心”。
我不知不覺進入了幻境，我被關押在一個大大的鐵籠，外面有一個巨人，瞪着銅鈴般的大眼睛，死死盯着我。我左撞右碰，可鐵籠紋絲不動，門被牢牢鎖住了。隨着掙扎的體力不斷下降，失望的眼球只能呆呆看着外面的巨人。
“巨人，巨人，幫我開門！”隨着小畫眉的一聲哀叫，我頓時醒來。想着幻境裏的苦難，我毫不猶豫推開鐵籠大門。
小鳥突然變得神采飛揚，彷彿是一隻“雄鷹”在遠足前活動活動。“嗖”一聲，它飛向自由的康莊大道，飛向自由的人生。
小鳥，飛吧！往自由飛去吧！爲了自由，你斷毛折骨，想盡辦法。
小鳥，飛吧！飛出這重重鐵鏈，飛往自由的天堂吧！
飛吧，小鳥作文3
網吧大家一定都知道，網吧是四廳一吧的其中一員，網吧對我們身體有害，對我們學習有害，有時還是綁架分子的工作地點呢！
有一次，網吧在大海邊的沙灘上邊哼着歌邊散步，他覺得很無聊，突然，從他後面傳來一陣歡笑聲，他回過頭一看，原來是一羣孩子在做遊戲，玩得正起勁。網吧轉了轉眼珠，撓了撓後腦勺，想出了個壞主意，這個主意能把自己從無聊之中拉出來開始做事。他就對孩子們說：“你們愛玩電腦遊戲嗎？我這兒有剛到的新版，可好玩、可刺激啦！”這羣孩子點點頭，有個孩子皺起眉頭，翹起嘴巴說：“我愛玩，可沒有這麼多錢，買不起。”網吧一聽笑咪咪地說：“沒問題，小菜一碟，我幫你！”孩子們一聽跳起來高興地說：“太好了！太好了！”網吧又說：“那明天你們到這兒來集中，我會來的，可是你們要拿２３元錢來哦！”孩子們一聽要拿錢來，底下頭沉思片刻，最後還是同意了。
第二天，孩子們都拿着錢來了，網吧也來了，見孩子手裏都拿着錢，心裏樂滋滋的。可是不幸的是孩子們的手臂都弄的通紅通紅，好像是用水彩塗過一樣，原來是向媽媽錢要的太多，被打了。可是網吧根本沒注意到，就搶過孩子們手裏的錢，給他們玩電腦遊戲。孩子們玩着玩着着了迷，每天玩，每天玩沒玩了多少小時眼睛就近視了。
當孩子們的爸爸媽媽知道了後，很着急，晚上，孩子們的爸爸媽媽做夢，夢見自己的.孩子回來了，一個個都沒近視，而且比以前聰明，滿心歡喜，當問起網吧的事時孩子們說：“網吧呀，老早飛走了，像小鳥一樣飛走了，再也不回來了，我太高興了！”等到一覺醒來，他們才知道是一場夢，有點難過。他們多麼希望成爲現實啊！
這天孩子們的爸爸媽媽帶着這種希望來到魔法師家，魔法師正在吃早飯，聽說有客人來找他，他就馬上放下筷子歡迎他們，孩子們的爸爸媽媽把自己的願望和昨晚的夢一五一十的告訴魔法師，說完後又是跪下又是磕頭，在他們的再三懇求下魔法師終於答應了。魔法師就把網吧變成一隻只小鳥讓他飛吧，把孩子們變得聰明、愛學習、不近視。他們的爸爸媽媽見孩們回來高興萬分。從此以後，他們過着幸福、美好的生活。
飛吧，小鳥作文4
晨光照進窗來，優雅地灑在我的臉龐。屋後的桃樹上，幾隻小鳥歡叫着……
就如歌一樣……
它把我從夢中喚醒。我躺在牀上，享受着窗外的音樂會。身旁的電扇已經停了，歌聲直接灌入我的耳中。微風吹來，天藍色的窗簾輕輕撥動裙子，在風中舞蹈，伴着這鳥叫，不，這歌聲。每天早上都這樣，這種優雅令我陶醉……
“阿飛，起來上學了！”我掃興地應了一聲，這也是每天早上必做的。穿上衣服，在鏡子前照一照——六年級了，可不能做邋遢大王了。
走出大門，鳥兒還在樹上，它們在爲我送行……我愛上了這世上每一隻歡叫的鳥。
路上，我偶然得到一隻小鳥----它一頭撞進了堂哥家的新屋,一時出不去,做了堂哥的`“俘虜”,被當作玩物送給了我，國小生優秀作文《飛吧,小鳥作文》。出於對它們的喜歡，我沒去傷害它。只希望它也能像桃樹上的“開心果”一樣地歡叫。
但它就是不願意叫，只是用讓人憐惜的目光，注視着我——它在我手中是如此的弱小、無助。我在苗木場捉了條蟲子，在它眼前晃動，它仍然只是注視着我；我在地裏撿到幾粒種子，放到它嘴邊，它仍然只是注視着我；我輕輕撫摸它的羽毛，儘量讓它感到我的友好，可它仍然只是那樣注視着我……
路邊，柳枝上一羣在枝葉間跳着、唱着的小鳥吸引了我。我發現，它也專情地看着，聽着……我明白了！
“飛吧，小鳥！”我鬆開雙手。小鳥撲騰着輕柔的翅膀，飛向藍天。“嘰嘰……”好聽，這歌我從未聽得如此有味。
看，天邊的幾朵白雲特像音符，那是小鳥唱出來的嗎？
飛吧，小鳥作文5
去年暑假，我同家人到老家福建去躲地震，玩得很開心！
一天，我向往常一樣，到山坡下玩，在碧綠的山坡下，我玩得十分開心。蔚藍的天空，燦爛的陽光無限的照耀着我，像站在舞臺上一樣。我躺在“地毯”上，繽紛的彩蝶舞姿輕盈；採花的蜂兒歌聲嚶嚶；歡快的小河舒展着腰肢；輕巧的炊煙裊裊地上升……
突然，一個小灰點吸引了我的注意力，我站起來，急忙去瞧了個究竟，“呀！原來是一隻灰色的小鳥呀！它怎麼會在這裏呢？”我自言自語道，一大串問題在我耳邊迴盪。
我捧起這隻小鳥，突然在它的.腳上發現了一個血點，這個小血點還不停地向外流着血跡！地上的小草也烙上了印跡。從遠處看，像一朵小紅花點綴在草地上。
我撫一撫小鳥細膩的絨毛，快步回到家，用一條白色的繃帶纏住小鳥的腳，小鳥好像很痛，尖叫了兩聲，過了一會兒，小鳥靜靜地睡着了，我用一塊很小的布蓋住了小鳥的身上。不一會兒，我也靜靜地睡着了。
蒙朧中，傳來了小鳥歡快的叫聲，我非常高興地擡頭觀望着它。小鳥好像明白了我的心思，很高興的打着旋，張大嘴向我述說着什麼？
又過了幾天，小鳥的傷好了，她在屋裏飛來飛去，蹦蹦跳跳，一會飛到牀頭上，一會兒又神氣十足的站在衣櫃上，一會又飛到我的書桌上，嘰嘰喳喳地講個不停。雖然我並不知道它在說什麼，但我仍然只是微微一笑，小鳥看見我的表情，又尖叫了兩聲，似乎在說：“謝謝你！”
下午，我把小鳥帶到了山坡下，雙手捧小鳥，小鳥再次尖叫了，似乎已經明白了我要幹什麼，我把雙手輕輕向上一託，小鳥飛到了樹上，淚水在我眼眶裏打着轉兒，它那依依不捨的眼睛一直看着我，我也很傷感。多麼希望它永遠陪伴在我的身邊……
小鳥，你還好嗎？
飛吧，小鳥作文6
今天還是像往常一樣，我們同學坐在自己的座位上，有的在寫字，有的在畫畫，有的在講悄悄話，還有的在看書……突然，班長邢蕾大叫一聲：“啊!小鳥飛進來啦，小鳥飛進來啦!”“哪裏哪裏?在哪裏?”調皮蛋孫超說。“在講臺上!”班裏的同學立刻蜂擁而上，把講臺圍得水泄不通。可能是小鳥對我們比陌生，它扇動着翅膀在我們頭上盤旋，生怕我們要抓它似的.。可是沒過多久，那隻小鳥又停在講臺上不動了。孫超第一個衝上講臺，把小鳥捉住了。同學們立刻欣賞起小鳥來。
看!那隻小鳥多麼美麗，一身潔白的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，還有它那剪刀似的小嘴，湊成了美麗可愛的小鳥。
“它從哪裏來的呀?”
“應該是飛累了纔來到我們這裏歇息一會兒的。”
“哈哈!這隻小鳥歸我啦!”
“憑什麼?這隻小鳥可是我第一個發現的耶!”
“你們錯了，小鳥是我們全班人的的!”
我一把推開了大家，把小鳥放到我的手上，語重心長地說：“不!我們不應該歸己所有，小鳥是屬於大自然的，如果小鳥的媽媽找不到小鳥了，它一定會很着急的，所以，讓我們保護動物吧!”大家都被我的話提醒了，班長大開窗戶，把小鳥放在手心上，大聲地喊：“小鳥!飛吧!去找你的家!”於是，我們又自個兒幹自個兒的事了。
可是，不到幾分鐘，我們又看見小鳥在窗外飛，而且還看見另一隻大鳥也跟在後面，可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊，好像和它的媽媽一起說：“謝謝你們!”等它們又再飛走的時候，我的心裏又戀戀不捨。
飛吧，小鳥!望着越飛越遠的小鳥，我心裏默唸着。
飛吧，小鳥作文7
一隻小鳥飛進了我家裏，我的心靈也就因此改變了。
我把窗戶打開來通通氣，正轉頭，只聽“撲嗵……”一聲，一隻小鳥撞進了我家裏的桌子上，不動了；我拿着筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下，它突然用雙腳使勁踏着筆頭，像是正在向我訴說：“疼，不要碰。”
它又騰地一聲站起來，看了一眼受傷的翅膀，可以動的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了，把消毒液沾了點在棉籤上，在它那隻受傷的翅膀上塗了又塗，它似乎在忍着這點疼，我想它知道我正在幫助它。我一邊塗便覺得無聊就問：“你這麼小，剛剛學會飛翔的吧！就跟媽媽分開了，等你傷好了，我一定要把你帶回媽媽的'懷抱裏的！”
它歪着頭，對我眨了眨眼，彷彿充滿淚水。
不過幾天，它的傷好了，我帶着它在家裏飛了又飛，卻忘了它媽媽想它了。我幫它取了個可愛的名字叫小麗莎，因爲它傷好了，又可以飛翔了。我跟它這麼多天也產生了友誼，就不打算放小麗莎走了，又怕它自己飛走，就把它關進了籠子裏。一天，我回家看見窗戶外飛着一大羣鳥兒，我一想：可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧！管它。
過了一會兒，我覺得不能自己這麼自私，每個生命都得有爸爸媽媽，小麗莎也一樣。最後，我在小麗莎腳上繫了一條細細的紅絲帶，對它說：“小麗莎，你和爸爸媽媽去生活吧，但是千萬不要忘了我！”
我把籠子的小門打開來了，小麗莎飛走了，和家人們走了，我感到很欣慰！
飛吧，小鳥，你要飛過危險的地方，和家人們一直快樂地生活在一起哦！
飛吧，小鳥作文8
“哇，終於到達山頂了！”腳踏青山，滿目蔥蘢，蒼翠的野草不時撓着鞋尖。低矮的灌木隨處可見，綠意盎然，一派蓬勃生機。
忽然，幾個小巧的身影從眼前迅速掠過，隨後雙翅適時而收，短小精悍的小爪子輕輕一搭，便蜻蜓點水般立在一簇灌木叢頂端，隨風搖曳。幾隻可人的小麻雀！它們那玲瓏的小腦袋不時抖動着，盛滿陽光的雙眸揮灑着寶石般的光芒，可愛的短喙透出那機靈喜人的`本性。我正欣賞得入神，忽聽耳畔飄來：“兒子，這兒的鳥多的麼！”我循聲看去，一對父子手持兩柄彈弓，快步走來。當爸爸的在前頭開路，滿面紅光，健步如飛，兒子屁顛顛地跟在後頭，一蹦一跳。倆人都喜滋滋的。這行頭，百分百是來打鳥的，當今籠罩在愛鳥護鳥口號下的社會，怎還有人光明正大地來燕山公園射鳥？我攥緊雙拳，憤憤不平。
那父子左顧右盼，看來已經在搜尋合適的獵物了，而那幾只活潑陽光的小麻雀還在天真地嬉鬧着，完全沒有發現危險的逼近。幾條生命危在旦夕！急中生智！我裝作追逐打鬧的小孩，滿山頂奔跑，最後直奔麻雀的聚會地點，張開雙臂，小麻雀們面對氣勢洶洶的我，慌忙逃竄。那對父子見此情況，不滿地瞄了我一眼，悻悻地離開了。
一隻在狗尾巴草的保護下得以安全的小麻雀忽地騰空而起，柔韌的雙翅在陽光的照耀下泛出生命的光輝！一陣勁風吹過，我的衣襟舞起，全身舒暢，好不愜意！
飛吧，小鳥作文9
去年我過生日的時候，爸爸給我買了一隻小鳥，用一個白色的小鐵籠裝着，擺在我房間的窗戶邊的陽臺上。
小鳥頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛，橙色小腿，黑色的細長尾巴，兩個綠豆大小黑溜溜的眼睛，又長又黑的嘴巴像一把錐子，脖子有一條黃白相間的圍巾，肚子全是毛茸茸的黃色細毛，因爲大部分羽毛是青綠色的原因，我們管它叫小青。
我取了一些小米和水放到籠子的盤子裏，然後在旁邊靜靜的觀察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲，跳到盤子邊看了一眼又跳回中間那根橫杆上，把頭埋在羽毛裏就是不吃。我想：它等一會應該會吃的吧！我放心地去上學了。
放學回來，我第一時間跑到陽臺，發現籠子的食物還是一點也沒有動過，小青要絕食了！我對着它問：小青，你還沒有餓嗎？是不是想家了？小青好像聽懂了我的話，拍拍翅膀朝着我喳喳地叫，嘴巴張得很大，好像在求我，顯得很可憐。噢！它真的想家了，怪不得它不想吃東西！
可是，小青的家在哪裏呢？我往陽臺外看了一眼，離我們家不遠處是一片碧綠的樹林，那不就是小鳥的家園嗎？我路過那片樹林經常都會看到各種各樣的小鳥在樹上飛來飛去的，有時成羣結隊在那裏歌唱呢！對了！這就是小鳥的天堂，是小青的家！
我將小鐵籠的門朝陽臺外打開，拍了拍籠子，對着小青說：飛吧，小青！小青愣了一下，拍了拍翅膀朝着我看了看，悠的一下子飛出了籠子，高聲叫了兩聲，然後像個精靈一樣疾飛到樹林裏去了。
從那以後，我家的陽臺上就剩下一個孤零零的小鐵籠，我經常趴在陽臺上往那片一望無際的樹林裏張望……
直到有一天，我正在做作業，忽然聽到小鳥的.叫聲，這聲音好熟悉呀！我連忙跑出來一看，啊！是小青！它比以前精神了很多，隨着叫聲尾巴還會一翹一翹的，它正站在陽臺的鐵籠邊朝着屋裏瞧呢！看到我出來，它拍了拍翅膀高興地上下翻飛，接着一聲清脆的鳴叫往樹林裏飛去了……
飛吧！小鳥，那裏纔是你真正的家，那裏你可以自由飛翔……原來你也忘不了我這個朋友，特意來看望我了，朋友，我不會忘記你的，你永遠是我的朋友，我的好鄰居！
飛吧，小鳥作文10
今天中午我們在奶奶家吃了飯，爸爸驅車帶我們來到了新繁鎮。我一下車便把蔭網曬在地上。我平面曬好，這時太陽無比的強烈。我趕緊回去，不然汗都快把我衣服打溼了。不一會兒外面下起了傾盆大雨，雨水嘩嘩地從屋檐上流下，那雨像珍珠一般亮晶晶的，讓我想起一句詩：“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”深刻地描繪出雨滴清脆的聲音聽起來像無數顆珍珠砸在玉盤上。
我的`正要去草地把曬乾的陰網收起來，忽然我看見陰網裏邊在動，我悄悄的走過去一看，啊！有幾隻小鳥被網住了，我趕緊把網全部拉開，然後用手輕輕的捉住小鳥。小鳥無動於衷，這不是嚇唬我嗎？對不起，我沒對你動手呀，怎麼會死了呢？我輕輕地又將一隻小鳥放入了我的手心中。結果不看不知道，一看嚇一跳，那隻鳥還是死的。這是最後一隻了，一定要活過來呀，這次我格外小心把網拉的更開了，手不碰到它，啊！他眼睛一睜也不睜，它張開嘴，我反應極快，用我的水給他喝，頓時它不再張嘴，只是一掙一掙的。那隻小鳥在地上站了很久，飛了。我高興得跳了起來，那隻鳥在天空，向我招了招手，像對我說，謝謝你救了我！另外兩隻可能是被壓死了吧，小鳥對不起。
另外兩隻我把它埋藏了起來，今天雖然死了兩條生命，但是給我了一個啓示，不要隨地把陰網撒在地上。
飛吧，小鳥作文11
星期六，我剛上牀午睡，聽見有人呼喚我：“琛琛，你看我給你捉什麼來了？”大門“吱呀”一下打開，樓下細細的幾聲鳥叫。我迫不及待地跑過去，原來爸爸捉了一隻剛學飛的小鳥，關在餐桌上的.飯罩子裏。
小鳥灰色的身子，背上的羽毛帶綠色，它在罩子裏呆呆地蹲着，“啾啾”地叫着。我問爸爸小鳥從哪來的？爸爸得意地說：“我在屋後的路上看見它在學飛。我知道你很喜歡小鳥，就趁鳥媽媽不注意，猛一伸手就把它捉回來了。”
小鳥“啾啾”的叫個不停，好像不高興。令我驚訝的是：我們的屋子快被十幾只大鳥包圍了。它們一會飛到大門前，想衝進來；一會歇在屋前的枇杷樹上。它們是不是小鳥的親人呢？裏頭也有鳥媽媽和爸爸、叔叔吧？它們一邊盤旋一邊叫着“啾啾啾啾？”好像在喊：“快放了我的孩子！”
我彷彿聽懂了，說：“爸爸，我們把它放了吧？”爸爸說：“你難道不喜歡它嗎？”“我不是不喜歡。把它關在這裏，它這麼小，又沒了爸媽，誰教它學飛呢？可能還不到兩天就死了呢！”爸爸聽了，臉紅了，馬上把大門打開。我把罩子提走，站在屋角，小鳥歡快地拍拍翅膀，飛到大門口，一隻大鳥飛過來，它們高興地叫了幾聲“啾啾”，又繼續學飛了。
我想和小鳥交朋友，可我更希望它快樂。
飛吧，小鳥作文12
"嘰喳，嘰喳……"哦，我的朋友飛來了。
你看，它的頭上頂着一撮白毛，像帶了一頂絨帽。它長着一張尖尖的嘴，每天我都能欣賞到它美妙而婉轉的歌聲。它的尾巴是灰褐色的，尖嘴和鐵鉤似的腳爪是棕黃色的，身上的羽毛灰灰的'。
我每天都把一些米粒放進花盆，每次都會有成羣結隊的鳥兒們來啄食這些米粒。當一隻小鳥發現了食物，就回去呼朋喚友，不一會兒便帶來了一大羣鳥來把食物吃掉。我寫作業時，它們就在天空中翱翔；我打羽毛球時，它們一排排整齊地站在小院的電線上，"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕，"好像在說"加油！加油！西蒙。"
"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕"一陣陣清脆的歌聲把我從睡夢中喚醒，好像在說："西蒙，該起牀了。"我真不想起來啊，可是小鳥還在不停地唱。於是，我一翻身爬起來，悄悄望向窗外，只見有的鳥兒在空中迴旋的飛，還有的鳥兒在練嗓子："嘰哩咕嚕"、"嘰喳"、"啾啾"……
看到這些可愛的鳥兒，我不由得想起了課本上的一句話，"我們愛鳥，不捉鳥；我們愛花，不摘花。"
飛吧，小鳥！
飛吧，小鳥！
飛吧，小鳥作文13
一天下午，我正在家裏做作業，忽然，一隻小鳥闖進了我的房間。我輕輕地走到它身後，用衣服一撲，嘿，還真被我撲着了！
我把小鳥捧在手心，細細觀察起來。這隻小鳥頭戴一頂灰色的小帽子，烏黑透亮的眼睛好奇地瞧着我，尖尖的小嘴呈硃紅色，背上的羽毛呈淺灰色，油亮而又柔軟，一鼓一鼓的肚子上覆蓋着雪白的絨毛，纖細的爪子是桔黃色的，尾巴像一把沒有展開的摺扇。真是可愛極了！
我滿心歡喜地把小鳥拿給媽媽看，媽媽看了也很驚喜，忙找來一個鳥籠，把小鳥放進籠子。小鳥在籠子裏不停地上竄下跳，似乎在尋找逃跑的'出路。
我拿了米飯和水來餵它，可它象是在跟我賭氣，對食物置之不理。
晚上，我再去看時，它已經睡着了。我想它一定又累又餓了吧？
第二天早上，小鳥依然不吃也不喝，繼續在作“絕食”鬥爭。於是，爸爸說：“小鳥是人類的朋友，它更喜歡在大自然裏覓食，我們還是把它放了吧！”媽媽也說：“是啊！如果你被關在屋子裏，一定也會很不開心的。再這樣下去，它可能會死掉的。”
我經過一番激烈的思想鬥爭後，還是決定把小鳥放了。我慢慢地打開鳥籠，小鳥在飛出的剎那間，發出歡快的叫聲，那歌聲婉轉、動聽，像是慶祝，也像是感激。
我在心裏默默地說：“飛吧，小鳥！快飛回屬於你的藍天，快找回屬於你的自由吧！”
飛吧，小鳥作文14
暑假的一個早上，我和妹妹還沒起牀，就聽媽媽在喊：“快起來看小鳥！”
一聽有小鳥，我也不困了，掀開被子就跑了過去。一看，原來是隻小麻雀。我問爸爸在哪捉的。爸爸說不是捉的，是它自己飛進來的。
我真喜歡它：灰褐色的羽毛閃着亮光，層層疊疊、又有順序。背上的羽毛是灰褐與白相間的'花紋，肚上的羽毛灰白色又細又軟。爸爸說這隻麻雀剛出飛兒。妹妹不解地問；“什麼是剛出飛兒？”爸爸告訴我們“就是剛會飛，還有黃嘴丫呢”。我試着拿在手裏，它驚慌極了，我真怕它跑掉，攥得緊緊的。它黑色的小眼睛瞪得圓圓的，我摸着它胸脯上軟軟的毛，覺得它的心臟跳得特別厲害。我想它飛到屋子裏來是不是找食來啦？也許又渴又餓吧？我立即找來一根小細繩，拴住它的一隻腿，用碟子裝些水，妹妹又抓了一把小米放在碟子裏，試着讓它吃。它只是驚慌地蹦到這蹦到那。一會兒鑽到桌子底下，一會兒又飛起來撞在窗戶的玻璃上。看來它很害怕我們。我擔心它會撞死。
我一下子抓住它，一邊用手撫摸着它的羽毛，一邊想：老師說過我們應該愛護鳥類，不能傷害鳥。想到這我就對妹妹說：‘咱們把它放了吧，小麻雀回不了自己的窩，沒有自由，多可憐啊！“。妹妹遲疑了一下，說：“好吧！讓它去找媽媽吧！。”我和妹妹戀戀不捨地把小麻雀放了，小麻雀飛去了，飛得無影無蹤了。我想：它一定是回家去了，長大以後一定會捉許多許多害蟲的。
吃早飯時，媽媽問：“小麻雀呢？”，“放了。”我說。媽媽笑了：”你們做得很對。”