當前位置:國文齋>範文>作文>

接力跑作文

作文 閱讀(2.43W)

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的接力跑作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

接力跑作文

接力跑作文1

二年級的一個星期二,我們學校舉行了年級4×50米的接力賽。

在老師的帶領下,我們排好了隊伍走到操場上做準備運動。賽道兩旁,圍滿了觀衆。我們每班4人一隊,共12人蔘賽。第一棒選手拿着棒子半蹲着,用左手支撐着身體,目視前方,隨着體育老師的一聲:“預備,跑!”隊員立刻像離弦的.箭一樣向前衝,還沒接近第二棒的選手,就已經把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長,恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到,跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來,我又迅速地接過棒,沒想到,跑着跑着,身子一斜,就翻了個跟斗,棒子也正丟在了跑第四棒的選手的手裏。好險!棒沒掉,否則,我就要連累到大家了。一旁的“觀衆”在爲我們吶喊助威:“加油!加油!”跑最後一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢,他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣,衝向終點,遠遠地領先於其他班級。

成績出來了,我們班贏了,我們歡呼雀躍,一個個一蹦三尺高。調皮的男生把蔡暢擡起,拋向空中。“我們贏了!YES!”

這次接力賽,讓我明白了:勇於拼搏,就能取得成功。

接力跑作文2

踏着金秋的歲月,沙坪壩國小迎來了20xx—20xx學年度秋季運動會,全校師生歡聚一堂。你看,這裏有一張張燦爛的笑臉,一面面飛揚的旗幟,一句句澎湃的口號,一顆顆火熱的心靈。

校運會不僅是對我校體育教學工作的一次大檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質的一次大檢閱。

上午8:30,開幕式在雄壯的《運動員進行曲》中正式開始,各班級組成的代表隊,在主持人的.解說中,依次入場,各年級運動員步伐堅定邁過主席臺接受學校檢閱。李校長、羅校長都致了熱情洋溢的開幕詞,運動員代表和裁判員代表進行了宣誓。

這次運動會最驚心動魄的就是我們班四乘一百五接力比賽,五年級的男子組接力比賽可以說是強手如林,他們個個摩拳擦掌,看看都叫人緊張更不用說親自參加比賽了。“砰!”槍聲響了,運動員像離弦的箭衝了出去,我們班的鄭有楠拼命向前跑,已經把對手甩開了一大段,第二棒是竇偉哲,他個子高,跑起更是快。他仍然保持住了第一名的水平,第三棒是黃子劍,他可是我們班的“爆發”男!瞧,他一接過棒,就把對手拉開了,最後一棒就要衝刺了,我們班的郭文瀚努力向前衝。

你看,他飛奔到終點了,我們贏了,同學們的歡呼聲徹響雲霄。

一天半的比賽結束了,在運動員的努力下我們班獲得了團體總分第一名的好成績,我爲我們的班集體感到驕傲和自豪!

接力跑作文3

第二輪接力跑比賽即將開始了。

“噓……”一聲哨響,嚴顥菲像一隻飛奔的獵豹衝向候俊傑,但是她竟然被王潤澤給超過了。正當大家焦急萬分的時候,候俊傑接到棒了,大家鬆了一口氣。但是令我們萬萬沒有想到的是:侯俊傑竟然沒有超過萬培元!當侯俊傑把棒傳給沈煒悅時,錢周早已接到棒並像離弦的箭衝了出去。我想:沈煒悅怎麼可能跑得過錢周呢?果然,我的想法好像是施了魔法一樣,錢周遠遠超過了沈煒悅,遙遙領先……

過了一會兒,沈煒悅把棒傳給了楊贇天,楊贇天像脫繮的大黑牛向前衝去,差點追上了韓萱。

楊贇天使勁往前跑,終於把棒傳給了刁一宸。忽然,一陣“暴風”吹來,只見黃映塵咬緊牙關,拼命地擺動着雙臂,就像一陣龍捲風刮來,他的`速度已經出乎了我的意料,遠遠超過了刁一宸。

當刁一宸把棒傳給周默時,盛雪翎早已衝了出來,超過了所有的組。周默見狀,拼命衝向前方,想超過她,但仍然沒有超越。

周默跑呀跑,終於把棒傳給了湯寧。我本以爲她會超過李鑫源,但她不但沒有超過,反而被甩了好遠。

當湯寧把棒傳給我的時候,王語瑤已衝了出去。我一急,使出了最快的速度遠遠超過了王語瑤,再次獲得第一名。

我們組不禁歡呼起來!

接力跑作文4

看,那裏有好多同學在玩接力跑呢!“加油!加油!”其他隊員們的加油聲也此起彼伏呢,快點看看吧!

今天劉老師交給我們一個新玩法的接力跑,就是用跳繩跳着接力跑。

只聽我們對面的劉老師一聲令下,王梓藝就立刻跳了出去,她的腳步是多麼輕快,就像一隻美麗的天鵝在飛,繩子在她的手中快速閃動着,只有“沙沙”的聲音輕輕擦過地面,傳進同學們的`耳朵中。小身材,大力量,王梓藝不一會兒就以超快的速度戰勝了男生們,可不要小瞧她喲!

很快就到我了,我的心“砰砰”直跳,我拿起跳繩,拼命向前跳去。我彷彿在一條小路上騎車,有一些人來到我的旁邊騎車,試圖阻擋我,我靈活地轉換方向,打破了危機。這時,路上出現了一個360度大轉彎,我的“車”晃了一下,似乎要倒了,但我使勁扶着我的“車把”,試圖不讓它倒。太好了!成功了!可惜有一個“騎手”超過我了,我奮力地追趕,突然,一陣陣加油聲傳入耳中,是隊友們!我立刻有了精神,一下子就超過了所有人,取得了勝利!

接力跳可真有趣,我下次還要玩。

接力跑作文5

在一個陽光明媚的上午,我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前,同學們都非常激動,個個磨拳擦掌,互相鼓勵。有的同學正在做着準備運動,有的.同學還在猜哪個班會贏,還有的正在和另一個班挑釁。老師們更是忙得不可開交,一會兒清點人數,一會兒給同學們打氣。總之,整個操場上都是一個個忙碌的身影。

“噓!”一聲哨響,比賽終於開始了。第一棒的小顧同學像猛虎出籠一般衝了出去,一下子就超過了其他兩個班的同學,真厲害!馬上就到了第二棒小汪同學,小汪平時跑步都不怎麼樣,但今天,爲了贏得比賽,他使出了吃奶的勁兒,拼命跑,臉漲得通紅,嘴巴張得老大,頭擡得老高。馬上就要輪到我了,看着比我高出一大截的對手,我緊張極了,替小汪擔心,腦子裏有千千萬萬個想法。一會兒想:他會不會握着棒子不放啊;一會兒想:他會不會跑斜了呀;一會兒又想:萬一掉棒了怎麼辦啊。只見他離我越來越近,爲了給班級爭光,我努力克服心理障礙,成功接住了這一棒。我下定決心,一定要把落下的兩棒追回來,於是,我努力跑啊跑,終於趕超了對手。在最後一棒時,眼看就要勝利了,我們班的小翔同學突然被撞倒了,只見他堅強地爬起來,繼續跑。儘管最終我們還是以第二名的成績落幕,但我想說的是:“我們已經盡力了!”

這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與,有時候過程比結果更重要。只要我們努力付出,就不會後悔!

接力跑作文6

今天,陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會——火炬接力跑。

我們五(3)班的同學們個個昂首挺胸,好像準備開進戰場的'士兵,走向了戰場。

老師先讓我們進行抽籤。我們班的第一位同學向前邁出了一步,只見他把手伸進了箱子裏,摸出了一個“2”字,我們在第2跑道了,太棒了!不是第3跑道哦!因爲第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。

比賽開始了,第一位同學像離了弦的箭一樣衝了出去。我們班被二班超過了。經過了幾個同學的努力,我們班暫時領先了。該輪到我上場了,我接過火炬,腳一蹬地,跑了出去,旁邊的啦啦隊喊着“加油、加油”。這時,我聽見一位同學在喊:“小焦,快被追上了!”我馬上邁出更大的步子,我把自已當成了火箭向前衝,步子的頻率也加快了,快到終點時,我高高舉起火炬交給了下一位同學。

我們班的每個同學都抱着第一名必屬於五(3)班的信念。論到倒數第二位小蔣同學上場了,別看他個兒小,他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前衝,剛跑出1米遠,就被另一位同學絆倒了,摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了,可就在這時只見他“騰”地一下站了起來,又衝了出去。當他跑到我身邊時,我對他喊:“以F1賽車的速度衝啊!”

比賽結束了,我們班獲得了第一名。全場一片歡呼:“五(3)班贏了!”

接力跑作文7

星期五,我們五年級進行了一次火炬接力跑的比賽,同學們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人,一個人圍着操場跑一圈的接力賽。

比賽前,同學們有的摩拳擦掌,不甘示弱;有的在熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿,充分的做好賽前準備;還有的集中精力,表情嚴肅緊張,已經做好了起跑的準備。我呢?心中如五味雜瓶,各種心情交織在一起,當然,盡我自己最大的`能力就好!

比賽開始了,大家都扯着嗓子爲自己班的同學加油,整個操場都盪漾着我們的加油聲!而正在跑的同學聽到了我們爲他吶喊助威,突然用力地甩着胳膊,邁開大步,飛快地向前衝刺,一下子就超過了另外的兩個班級的同學了,可是瞬間又被另一個同學趕超了回來。

同學們加大了嗓門,拍着掌大喊着:“五(3)加油,五(3)加油,加油!”衝啊!我們班和五(2)班的同學一前一後,又一後一前,彼此盡力的趕超着,最後,還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學,最後五(2)班得了第一,15分整,我們班得了第二,15分06秒,五(1)班得了第三,15分27秒。

我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵,說:“我們已經很棒了,下次再加油,友誼第一,比賽第二”,於是我們的士氣又回來了,爭取下次得第一。

接力跑作文8

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,同學們直奔操場,聽說這節課800米測試,我不禁渾身發抖,我最怕跑步測試了。可體育老師卻說這節課教接力跑。接力跑最重要的是接棒。老師講解完之後,我們兩隊就要開始比賽了,這時,我的心都快要跳出來了,可是一想到對手那邊還有一個全班跑步最慢的人,我的心又稍微平靜了一點。

比賽開始了,我的心跳也加快了,在隊伍的後面爲自己的隊友吶喊助威,快要輪到我了,只聽隊友在後面對我說:“加油,鄭雨楊,只要你比平時跑步的速度再快那麼一點,我們就能贏了。”這時,只見對方離我越來越近了,我馬上擺出接棒的姿勢,看準接力棒要接的位置。我等對方接近的時候,馬上接過接力棒,使出吃奶的力氣。耶,勝利在握,我們贏定了!

可就在最後一局裏,局勢改變了,我們連續兩次掉棒,一次是我把棒給應璐蔓時,應璐蔓沒有接到,我就與她擦肩而過;還有一次是應璐蔓遞給陳威時,不知道陳威是我們隊的最後一個隊員,就沒遞給他。幸虧陳威反應快,可最後我們還是輸了,我們與對方僅兩秒之差。後來,我和應璐蔓受到了隊友們的'批評,他們說:“要不是你們兩個,我們隊早就贏了。”這次接力跑,讓我感受到了運動員們的拼搏是艱辛的,團體的合作是關鍵的。

接力跑作文9

今天,是個晴空萬能裏的好日子,我和媽媽一起打羽毛球,到了那裏遠遠就聽見了喊叫聲,原來,是我的同學在羽毛球比賽。過了一會兒,教練來了,我們就開始上課了。

老師教了我很多接球的基本動作,一轉眼,快要下課了,我們就開始了每天結束後的.拉力跑啦!

老師把我們分成了兩組,規則是我們手拿着球,跑到椅子那,再繞着椅子跑回來。

開始了,只聽一聲哨響,兩名運動健將飛快地跑了起來,一組和二組嘶吼的加油聲有的急得直跺腳,有的坐立不安,有的抓耳撓腮,還有的甚至頭頂上冒出了兩斤汗,又聽到一聲哨響後,我們組贏了,另一組垂頭喪氣,只好懲罰。

第二次,是用球拍託着球跑,也是繞椅子再跑回來,又一聲哨響我們就心裏樂開了花,因爲對方對員太弱了,沒走幾步,就掉一下,我們暢通無阻。一下子就到了,可他們離我們還有十萬八千里呢,哈哈!我們又贏了。

還有一次,橫着跑,就像螃蟹一樣,這次對方隊員不甘示弱,跟我們拿了個平局。

通過這次跑步比賽,我明白了一個道理,我們是一個集體,永遠不分離。

接力跑作文10

今天的體育課是和五年級比賽接力跑。

體育老師把跑得不快的選出來,當啦啦隊。我舉起了手,老師就讓我當啦啦隊。比賽開始了,第一個是項妤婷,項妤婷跑了出去,稍稍慢了一點,我們就喊:“項妤婷,加油!”項妤婷似乎知道了些什麼,就像離旋得箭一般,跑得更快了。後面的同學都一個個咬緊牙關,拿着接力棒;有的跑得滿頭大汗,也顧不上擦一下;有的摔倒了,馬上站起來,也顧不上揉一把;還有得同學跑得滿臉通紅,但也不休息一下。一個個都想着爲班級爭光。

第一次他(她)們五年級的人少了三個,要重來一次。第二次經過我們的努力,終於贏了。可五年級的人卻在侮辱我們。同學們一個個都不服氣,心裏不知有多少個“哼”。我想:如果你們五年級的小妹妹.小弟弟不服氣的話,那我們在來比一比.我告訴你們:這可是我們用自己的`努力而得來的。

我又想到了一句話:驕傲使人落後,虛心使人進步。所以我想:五年級的人一定太驕傲了(真是不自量力)。我們可不能驕傲,不然,下場跟五年級一樣。

接力跑作文11

精彩刺激的五年級4乘100米接力跑,一場高水平的較量,即將拉開序幕。

比賽就要開始了。各位選手站在了自己的跑道上,只見同學們,一會兒擴擴胸,一會兒踢踢腿,一會兒彎彎腰,一些同學還不時地向場外揮揮手。瞧那神氣十足的樣子,好像在說:“哼,我今天非拿第一不可!”

“各就位,預備——跑!”我的心裏猛然一震,幸好我們班的陳子健已經像離膛的子彈一樣蹦了出去,但是與五(2)班的`同學不相上下。接着,就是我班的陳宇洋接棒,作爲一位“久經沙場”的老隊員,他熟練地接過棒,猶如一道閃電,一下子跑到了所有隊員的前方。下一位同學接過棒,便像一匹脫了繮繩的野馬,奮勇向前,並且與下一位同學傳接棒中順利傳遞。最後一棒,所有場上參賽隊員的警惕性絲毫沒有放鬆。其中要數我們班的黃泳健跑得最快,他一接到棒,好比兩肋生翅,腳底生風,

一瞬間,衝到了終點線。我們班級獲得了五年級4乘100米第一名!

同學們立刻歡呼起來,簇擁在一起,享受着勝利的喜悅……

接力跑作文12

四年級國小,學生的生活真是非常豐富多彩,其中令我最感興趣的是那體育課上別開生面的接力跑比賽。

我們來到操場上,分成四組,站在起跑線上。大家摩拳擦掌,等待着哨響。“預備,跑!”體育老師發出了一聲令下。只見那領頭的四個同學像離炫的箭似的,飛快地跑着。“加油!加油!”這是什麼聲音?哦,原來是各小組組員發出的呼喊聲呀!我們組的第一個同學回來啦!十步、九步、八步、七步……近啦!快啦!第一個同學回來啦!他把‘接力棒’傳給了第二個同學,所說的‘接力棒’就是指拍手,呵呵!第二個同學一接到‘接力棒’,便向前直衝,雙手不停的前後擺動,過了轉彎的地方加速了。就這樣,‘接力棒’在同學們手中傳來傳去。

很快輪到我了,我心裏緊張極了,就像‘十五個吊桶打水——七上八下’“沈玥,別擔心,相信自定行!”還好對手並不強:鄒濤、黃成飛和陸思敏,但是鄒濤可不是一位簡單的對手喲!

我拼命往前衝,只聽後面傳來一聲一聲的加油聲。慢慢的.,慢慢的,聲音響徹雲霄。聽到這聲音我更使勁了!我跑着跑着,不知不覺鄒濤領先我了。一步、兩步、三步……到了最後我怎麼得了第二名?唉,真不應該呀!我嘆息着……

雖然這次比賽輸了,但是我明白了,接力賽一定要團結合作,這樣纔會勝利。只要大家齊心協力就一定會成功的道理。當然,這場比賽也會讓我們同學之間的友誼的橋樑更加堅固。

我永遠也不會忘記這場比賽!

接力跑作文13

今天體育課上,我們進行了一項比賽——障礙跑接力賽。

比賽規則是這樣的:每次四個人跑。老師在跑道中間擺放一個障礙物,同學們必須跳過障礙物,摸到操場邊的白線後,再往回跑,與下一個同學擊掌。

我們組的第一棒是跑步健將小紅,“預備,開始”,老師一聲令下,小紅像離弦的箭一樣跑了出去,她的'手腳有力地擺動着,在跨越障礙的時候,腳一蹬、一跳,輕輕鬆鬆地跳過去了,真像個小劉翔!接近白線了,小紅猛地深處了手,一摸,閃電般地跑回來,立馬拍了下一個同學的手。

第二棒是我們班的小胖,他那胖胖的身軀映在我的眼前。他像個大肉球似的“滾”了出去,一開始,小胖排在第四位,他滿臉通紅,氣喘吁吁,我連忙喊道:“小胖,加油!小胖,加油!”小胖彷彿接受了我的正能量,像是打了雞血似的奮力向前跑,終於,他和下一個同學擊掌。

就快輪到我了,我的心裏像有一隻小兔在亂竄似的,“撲嗵、撲嗵”地直跳,那個同學和我擊掌後,我像脫疆的野馬似的跑了出去,剛跑了一會兒,我就落後了,我聽見了同伴們的加油聲,便心想:我絕對不能讓同學失望。便提升了速度,最後,我們得了第二名。

障礙跑接力賽可真有趣呀!

接力跑作文14

清明節來臨前夕,學校又舉行了同學們熱切期盼的月末體育活動。

這次的月末體育活動是“頭頂沙包接力跑”,同學們必須把一個沙包放在頭上,然後頂着沙包向對面奔去,再把沙包穩穩地放在接應你的'同學手上。在“運輸”的過程中,同學們必須兩手張開,以示公平,讓裁判看到你的手沒有摸沙包。如果沙包在“運輸”的過程中掉了下來,必須及時撿起來,在原地放到自己的頭上,不能一邊走,一邊拿沙包,否則算犯規,必須從頭開始。

開始比賽了,我們幾個班競爭的十分激烈,但四(3)班略佔上風,我們班和四(2)班見狀急起直追,比賽中途終於把他們甩在了後面。但此時高興還爲時太早,就在這時,一位同學因緊張過度屢次讓沙包掉下來,讓我們班轉眼間成了最後一名,我們一看情況不好,擔心自己也像他一樣失誤,就互相鼓勵:“別緊張,千萬別‘掉包’啊,加油!”

就在這時,我班的“短跑健將”周志強以“神速”,超過了了3班和2班,但是,因爲壓軸跑的那位女同學心理壓力太大,屢次失誤,讓我們班看起來好像已經輸了,所以一些同學都着急得快要哭了,其實是並列第一,真險啊!當公佈成績時,同學們破涕爲笑,高興得歡呼雀躍!

通過這次比賽,我知道了比賽時不能太緊張,要放下包袱,輕鬆上陣。同時也使我明白了團結起來力量大!我期待着我班在下一次的比賽中再傳捷報!

接力跑作文15

下午,接力跑比賽開始了。體育場上人山人海,同學們,家長、老師把體育場圍得水泄不通,連能觀看的位子都沒有。

我是班級裏接力跑的一員,大家來到體育場上,個個都精神抖擻。我們是第五跑道,只聽發令槍發出“砰”的一聲,第一位運動員奮力拼搏,誰也不讓誰,因爲開了個好頭,將影響到整個成績。我們班的.周榬楠給我們開了個好頭。一開始,就超過了所有的對手……

在我前一棒的運動員羅浩掉棒了,在旁的顧老師非常心急,連忙把我推了過去,示意我把棒撿起來,繼續跑。但還是羅浩的速度快,他馬上撿起棒飛快地跑過去。終於到我了,我的心着急的砰砰直跳,異常緊張,生怕歷史重現——我又掉棒了。我接過棒,用我最快的速度前進,臉變了樣,呼吸緊張。就在最後十米,我加速了,我屏住呼吸,非常猛的前進,對面的同學爲我加油、助威,還告訴我不要掉棒。

“好!”旁邊的女同學說。

原來我已經順利的把棒傳了過去,還好我的速度沒有人追上,我們還是排名第一。

可在途中我們又丟了兩次棒,這令大家十分難過,怕第一名不是我們班。但大家的齊心合力又追上了。

“好啊,我們得了第一名!”我興奮的叫着。

我們402班的所有同學都眉開眼笑,猶如天上掉金子一樣。