不經意間，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編整理的國小週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小週記 篇1
我每天早上，都會去一個小麪館裏吃小刀面。
這個小麪館座落在學校後門的一個窄窄的小巷子裏，只有一間門面。小麪館裏面的小部分是做早點，其它的地方都是顧客吃早點的地方，一共有四張桌子，桌子上擺放着辣椒糊，筷子等東西。小麪館的牆壁上，靠外面的一個角落裏貼了一些方磚，其中有幾塊方磚上面還有畫。牆壁上還掛了一面方形的鐘。每天早上，許多人都會跑到這個小麪館裏來吃早點，把小麪館擠滿了，很多人都有因爲裏面沒有位子而跑到外面去吃了。這裏的早點品種有很多，如炒麪、小刀面、混飩等等。
小麪館裏下小刀面的人是兩個女人輪流的，一個老一點的，一個年輕些的.，老一點的下小刀面的時候，總是要多撈些給我，有時還會送我一杯豆漿喝。她好像認識我，後來聽爸爸說，她是我家鄉的人。
小麪館雖然很小，但下的面卻很好吃。在寒冷冬天的早晨，吃上一碗熱騰騰的小刀面，然後去上學，該有多暖和啊！
國小週記 篇2
媽媽爲了鍛鍊我的獨立意識，讓我做公交車去學校。爲了鼓勵我；媽媽還讓我裝了滿滿一口袋的板栗。由於公交車站牌離我家有一段距離，於是我準備邊走邊吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼怎麼辦呢？我心想。環顧四周又沒有垃圾桶，便隨手扔在小區地上。正當我細細品嚐着板栗時，腳步聲突然在我的身後響起來，接着是一陣“刷——刷——”的聲音。剛開始我還不太在意，仍然一邊走一邊吃着板栗。
過了一會兒，我發現這個神祕的腳步還跟着我。我心想：難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？不會是專門拐賣的人販子吧？想到這兒，我心裏有些害怕，於是，我放慢了腳步停了下來，站在原地不動，然後朝了後面望瞭望，沒有發現可疑的人。
停了一會兒，我繼續向前走，那個腳步聲又開始響了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧？雖然我不想相信這個世界上真的有鬼的存在，但是我還是有點害怕。我悄悄的回了回頭，眼前的景象令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一直跟在我後面清掃我扔下的板栗殼，我羞愧的無地自容臉頓時變得通紅。於是我趕緊撿起剛扔下的`板栗殼扔進清潔工的簸箕裏，接着飛快的跑開了。
我又回了一次，那位清潔工一邊擦着額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，那微笑對我說，要做個講文明，懂得尊重別人勞動成果的人。
國小週記 篇3
7月1日學校開始放假，從這時起我的暑假生活就正式開始了。
我做了一個暑假活動計劃，一是到附近的公園去玩，二是安排好每天的學習，三是有明確的一個學習目標。
開始我去了樑豐生態園，觀賞了生態園的風景，青青的.湖水，綠油油的樹木，鮮豔的花朵；後來我去了暨陽湖溼地公園，那裏綠樹成蔭，小溪流水，小鳥在樹上唱歌，蓮藕已經開出了粉紅色的荷花，很好看，真讓我心情開朗呀。
我的每天學習計劃是：上午9點開始寫一頁漢字，寫一頁數字，做三行共60個口算題，做20個乘除法試題和三個應用題，中午在電腦上跟讀國小二年級的蘇教版牛津英語三課。
下午休息一會，4點寫一頁漢字，閱讀一篇國小課文，並完成課文作業，其餘時間就看看動畫電視。
我的暑假目標是：把字練的好一點，把數字寫的小一點，把乘法口決背的熟一點，爲開學上課打好基礎。
國小週記 篇4
記得上週五我和媽媽接妹妹放學，在妹妹學校的房子上有四個很大的字”金色搖籃”。我發現她們門口有賣倉鼠的，很想養！
我想着想着，就被一聲“姐姐”的叫聲打斷了思路。我們到了車上，我們都沒帶錢，怎麼辦，我想到了好辦法。這是車子已經發動了，我對妹妹說：“心怡，那邊有賣倉鼠，很可愛的'喲，咱們養兩隻吧！“妹妹小聲說要，當然要。便哭了起來，媽媽最怕妹妹哭鬧，受不了了，就給我們一人買了一隻。
就這樣，我們養了兩隻可愛的小倉鼠，一隻灰色的，很胖，很能吃；另一隻很小，很白，很漂亮，我們很高興！
國小週記 篇5
在國慶節期間爸爸媽媽帶我到興慶公園去玩，公園裏人可多了，還有好多好玩的。
我玩了空中漫步、水中探險、碰碰車等遊戲，我玩的很開心，下次有時間還要來玩。
今天我和爸爸去了溜冰場，我一進入溜冰場就興奮不已。
我經過了幾次失敗，我終於站起來了，我經過一次又一次的.苦苦練習，我終於學會溜冰了。我左一腳右一腳的踏，漸漸的我又學會了加速。不過，高手也有失誤的時候，突然，爸爸叫我回家了，我戀戀不捨的離開了溜冰場。
國小週記 篇6
那是一個風和日麗的星期天，太陽公公笑得特別燦爛，小鳥們也玩得非常開心，大自然的一切都是那麼快樂，我也想快活快活，便拿起漂亮的風箏向操場上跑去。
開始放風箏了，我把線綁在風箏上，手拽着線，在操場上自由地跑了起來，起先，風箏還在半空中撲騰着，我心裏也美滋滋的，可後來，風箏卻緩緩地落了下來。頓時，我的心裏好像有一塊沉重的烏雲壓着。可我並沒有灰心，繼續拿起風箏放了起來，風箏還是沒有飛起來。是不是我跑得太慢了？我又撿起風箏快速地跑了起來，風箏仍然沒有飛起來。我不服氣，撿了又放，放了又撿……
如此循環，風箏還是沒飛起來，我灰心了，把風箏拋在了一邊，自己呢，就像泄了氣的皮球一屁股坐在了地上，心想：這風箏明明是在和我作對，放了這麼久都不飛，不放了，不放了。看着扭動的小草，突然，我想起了爸爸在教導我時說的一句話：遇到了失敗，別灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失敗是成功之母。是啊，當底什麼地方出了問題，爲什麼風箏飛不起來呢？哦，我的方法不對，風箏要逆着風才能飛起來，而我卻是在繞操場打轉轉。
想到這裏，我重新振作起來，撿到起風箏，拽着線逆着風輕輕地跑，邊跑邊放線，風箏飛起來了，越飛越高，已經追上了天空中的'小鳥。啊！我成功了！我成功了！看着我的風箏在藍藍的天空中快樂的飛翔，我心裏比吃了蜜還甜。
國小週記 篇7
小時候總是想着長大之後有多好，沒有那沒多煩人的功課，沒有那些今人頭疼的課程，不用聽到父母的嘮叨碎念。長大後才發現兒時的自己多愚蠢，雖然沒有功課，雖然沒有了煩躁的課程，雖然聽不到父母的`嘮叨碎念，可卻失去了許多許多。
回到兒時的母校，來到那間熟悉的教室，望向那角落裏的位置，那又坐着一個可愛的孩子，回想起當那年揹着老師竊竊私語的自己，來到操場上，看着那面不知翻了幾次的圍牆，想到當年的自己，覺得好好笑。
心中泛起淡淡憂傷，仔細想想才發現，
原來自己早已爲自己寫下了這一筆，
原來自己註定讓自己得不到快樂。
如果時間可以任意改變，我要選擇回到過去，我一定好好珍惜，不會再抱怨了。
走出了母校，來到兒時常去的公園，鞦韆上已經空了，落葉劃過我的眼前，鞦韆旁的人兒不見了，那年鞦韆旁的我們長大了，這時的我們又在世界的哪一個角落…