無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的逝去的美好作文，希望對大家有所幫助。
逝去的美好作文 篇1
初秋的景色異常迷人。在這濃濃秋意的渲染、薰陶之下，樹上的葉子漸漸變得五彩斑斕，樹葉一點一點成了金黃色，楓葉卻被秋風染成了火一般耀眼的紅色。
秋，已深。樹枝上的葉子已經搖搖欲墜了。它們像是一個個被抽乾精力的舞者倒在了舞臺上，或許它們的節目已經過了吧。鮮豔的舞衣被歲月沉澱，褪去了昔日的美麗。深褐色在不知不覺間開始瘋狂地蔓延它們的全身，枯黃的葉子慢慢蜷縮成一團，恐怖的死亡氣息在枝葉間迴盪。它們死命地拽住樹枝，在陣陣蕭瑟的秋風中凌亂地舞蹈，那麼辛苦的不願放棄生的希望。終於，它狠心地放開了枝，落了下去。一片葉子的生命就這樣輝煌的結束了。
昔日的輝煌與美好，在凋零的這一刻，逝去了。
又是一年春來到，一個生機勃勃的季節開始了。一縷陽光照射在幾片翠綠的葉子上，陽光是那麼幹淨、透徹，沒有一絲雜質。一片片樹葉的殘影交織在一起，顯得那麼朦朧、可愛。到處綠意盎然，多麼富有蓬勃生機的顏色啊！葉子上的紋理清晰的呈現在我的眼前，美輪美奐。
綠葉怎麼又回來了呢？
良久，我讀懂了這一切。是枯萎的葉子在土壤裏腐爛了，讓那大地更肥沃。是肥沃的泥土讓來年春天的樹葉長得更茂盛。是秋天的葉子做出的犧牲，換來了春天這春光明媚的美好。
逝去的美好作文 篇2
時光轉瞬即逝，時光，已帶走我十二度春秋，至今回想起來，那些美好的回憶，彷彿還在眼前重現，童年的遊戲，仍讓我無法忘卻那段美好的時光。
回想過去，有苦有甜，但每一件事至今回想起來都是一筆寶貴的財富。
小時候課間很短，能玩的遊戲很少，但孩子們的方法無窮無盡，當時受歡迎的遊戲也很多，我記得最清楚的就是“木頭人”這個遊戲，肯定是玩過這個遊戲不下一百遍了，否則我不會記得這麼清楚。不過好玩的遊戲，玩得多了，最後也會變得不好玩，於是孩子們不斷加長終點的距離，到最後長度竟從操場的一頭到另一頭。長達幾十米的路程，仍被孩子們不斷突破着，創新的。而孩子們無窮無盡的遊戲方法讓童年變得更完美。
上學時候最喜歡的事情，不莫過於放假。尤其是長假。就可以痛痛快快的玩一番。暑假和寒假時，我就可以去田野暢玩，因爲對於住在城市的我，能領略到田野中的風景是很難的。每次去田野中都有新的感覺和體味。踏上帶有泥土氣息的小道。映入眼簾的是一副由綠色組成的畫。走進一小片森林，嘗着不知從哪來的孢子，躺在柔軟的草地上，望着湛藍的天空，看着在緩緩移動的白雲，偶爾一隻飛鳥來消磨我的時間，有時站起來，遙望遠處正在吃草的牛，地裏的農作物也似乎在太陽底下曬日光浴。一切的一切都彷彿在畫裏一樣和諧。
直到現在，我再回想起過去的美好的童年往事，我仍不禁感慨：“光陰似箭日月如梭，不要讓最美好的東西只在失去的時候。”
逝去的美好作文 篇3
生活還在繼續，美好的感覺卻隨風逝去，太多太多共同的回憶。然而，雲聚多了終要化成雨，再也不見蹤影；太純淨的東西很容易被刻上痕跡。我只願沉睡於過去，永不醒來。
——題記
雨天
下雨了，烏雲吞噬了太陽，天空昏暗得如同黑夜似的，雨聲、雷聲淹沒了一切，空氣中摻雜着一絲逼人的熱氣。
雨天總能給我一種淒涼的憂傷。趴在課桌上望着窗外，聽者雨聲，有種無奈的感覺在心頭瀰漫。這讓回想起那個六年級的夏天，那個記憶中有點模糊但卻刻骨銘心的夏天。
在六年級同樣的天氣裏，從未有過這般的寂寞。不管外面是滂沱大雨，還是電閃雷鳴，教室始終都是歡呼雀躍的。有同學會突然把電燈關掉，全班的同學會在黑暗中一起尖叫、喧鬧、歡笑；有同學會故做緊張地指着那搖搖欲墜的電風扇，恐嚇大家，全班會突然靜下來，注視着那個陳舊的電風扇；電風扇發出咯嘰咯嘰的聲音，彷彿真的要掉下來似的
如今，外面依然是滂沱大雨，教室卻不再有那種歡樂了，剩下的，只是一片死寂。
逝去的美好作文 篇4
“快樂的時光總是短暫的！”小陳像哲人一樣地說出了這句話。看着他這副模樣，我有點想笑，有點......
“是啊，快樂的時光是過得太快。”看看時間，已經快五點了。“哇，快五點了，這麼快，我怎麼覺得只過了半小時。還有這天氣是怎麼回事？剛纔還好好的，現在怎麼像要哭了一樣地？”我耐心聽完他說完這一大段話，看看天色。回答他：“他就是要哭了，快回去吧，我可不想淋雨。”他衝我一笑，拽着我的胳膊就快步向車站走去。
和我對話的是我的好朋友，好兄弟。他這個人很我博學也很幽默，還很愛炫耀。總拿着一些好東西在我面前晃來晃去。但我總是不爲所動，他就說：“給點表現好不好！”我就會做出一副驚訝的神情滿足一下他的虛榮心。
他這個人倒是挺仗義，說道做到。那天。我們出門時沒帶傘，錢又花光，本以爲不會下雨的天說變就變，不講分毫的情面。我們本打算找個地方避一避，雨小了我們再回去。但這雨真是絕情，越下越大，時間分秒流逝，不趕在媽媽之前回家的話肯定會被打死的。什麼也不管了，衝回去吧。他在後面跟着我，我們低着頭向前衝。身上被淋的通透，心裏卻是暖的......
我把和他在一起的時光定位快樂美好的時光。那時是多麼美好快樂，他的笑聲和他歡笑的模樣我都會牢牢記在心中，在陽光明媚的操場上背靠背的坐着暢談着，多麼讓人神往。
逝去的美好作文 篇5
曾經的事情和人都已經不復存在，結束只是一瞬間的事情，原本以爲傷感也只是一小會兒的過往而已..卻發現傷痛在內心深處蔓延紮根，許久許久...
我從來不懂得挽留，他說要離開，我麻木地打上一個字"哦"也不曾問爲什麼..只是習慣在夜晚盯着手機屏幕發呆，習慣在QQ上盯着他的頭像鬱悶，習慣一次次地光顧他那些寫得很爛的文章，習慣一個人的時候想他..
記得向他抱怨過凌鄰居家的女生真幸福，家庭和睦，讀書又好，他笑着對我說"傻瓜，有一樣東西她不可能擁有哦，那就是我，怎麼樣感到驕傲吧!我看着他陶醉的面孔，吃吃地笑，是啊有你這個最好的朋友哦.
固執地以爲他會一直在我身邊.考試差了，語氣沉重地對我說你要好好學習啊;超過半點還賴在網上，裝做生氣地衝我轟笨蛋，幾點了，還不去睡覺，不想活拉;去軍訓了，他一大堆的話往我耳朵裏灌，記得帶藥水，還有防曬霜，防暑藥一定要帶上....感冒了，逼着我去掛鹽水，又疼惜我的痛楚..
這麼親密的一個朋友最終還是離開了，頭也不回地..我不明白爲什麼會丟下我一個人..
有人說曾經擁有就是幸福，我卻來不及擁有，已經失去...
後記：他最重視的是我的學習，我不懂得怎麼去做，只想爲他的重視好好努力，認真地學習，爲他也爲我自己..他會發現我變乖了.
逝去的美好作文 篇6
追求，你一艘船，負載着人們在生活的海洋中前進，失去了奮鬥，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、飢餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，爲的是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，爲了自己的理想，百折不撓。
人生的意義不公停留在追求的目標上，更在於追求本人。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的？有誰能去嘲笑那些在不斷追求 中無數次跌倒的勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷髮展，完善的過程。偉大的革命先驅者孫中山先生追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他也無法改變中國當時的半殖民地的狀況，但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求，生命纔會燃燒，不會腐朽，只有爲斷的追求，人生纔會美麗，不會醜陋，只有不斷的追求，社會纔會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程，沒有人能保證一生中永遠不跌跤摔倒。有的人跌倒了，便放棄了，於是他與途中的美景。雖然他暫時受到了挫折。但是他永遠不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
最後，讓我把拜倫的一句話獻給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風暴。”這是追求者的誓言。也是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
逝去的美好作文 篇7
十五的月亮十六圓。那玉盤一般的月亮，旁邊點綴着灰白色的雲彩，一起掛在那深黑的一望無際的天空中，好一幅精彩絕倫的水墨畫呀！仔細觀察，那月亮又像一面雕刻精巧的銅鏡，正如李白所說：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”也不知身在月宮的嫦娥姐姐和那兩隻小白兔生活得如何？也不知道吳剛與桂樹的故事是否還在繼續……
古人的智慧是無窮無盡的。他們不僅創編了扣人心絃的神話故事，還創造出了“月餅”這一美食。對於中秋節的月餅，不說孩子們，就算大人也抵擋不住那美味月餅的誘惑。“小餅如嚼月，中有酥和飴。”蘇軾向我們完美地詮釋了月餅的形象——外酥裏嫩，遍體金黃……它的餡料也十分豐富：有甜津津的豆沙、黃澄澄的蛋黃、黑乎乎的芝麻……如王母娘娘百壽宴上的美食一般豐富。現代的月餅就更是高級了，咬一口，糯糯的，入口即化，有時還流出一些黃黃的醇厚的流心來。於是，每當這一天的晚上，我們無論有多忙，都會提前回到家，將家裏打掃得窗明几淨。晚上，我們團聚在家裏，吃一頓開開心心的團圓飯。酒過三巡，菜過五味，我們便坐在電視機前邊看中秋晚會邊津津有味地吃着月餅，愜意級了！
中秋是一個團圓的節日，也是一個喜慶的節日，它凝聚着古人的智慧與思想。所以我們要好好珍惜家人歡聚一堂的美好時光！
逝去的美好作文 篇8
音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認識與感悟，在心情不好的時候聽音樂，你會變成一個“瘋子”，因爲音樂是美好的。
“其實有個傳說，能將時光倒流，因爲有一個夢告訴我，愛從不會保留，才勇敢了我，我看着沒剩多少時間，能許願好像多一天，美好的明天……”我有一次點擊了這首歌，戴上耳機，閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優美，很好聽。可是聽的次數多了，你就能夠並且也會像想到更多的，美好的事物……
因爲“懷念”則首歌，所以我再一次點擊開了，我已經記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了，《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開，陷入無限的想象之中。“一個人走到終點，不小心回到起點，一個新的世界，此刻我才發現世間沒有絕對……”每個人都是，每當走到了終點之後，第二天又要重返起點重新再來，我們的明天究竟是怎樣的?你並不知道，一切都是上帝的安排。“其實有個傳說，能將時光倒流，因爲有一個夢告訴我，愛從不會保留才勇敢了我……”傳說，究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好，我想回到幼稚園，無憂無慮的生活，還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣，幸福的一天總是過得飛快，而不開心的一天總是過得無比的漫長，你總想回到快樂的一天，希望永遠都定格在那美麗有美好的一瞬，永遠不要改變……
音樂是美好的，美好的瞬間永不會定格，只能靠音樂去慢慢的回憶，慢慢的重新品味其中的韻味……
逝去的美好作文 篇9
從前，有一個活潑可愛的小仙女，她住在一個美麗的小村莊上，她整天都無憂無慮，逍遙自在的。在那裏，有疼愛她的奶奶，有教育她的爸爸媽媽，還有每天和她一起玩耍的姐妹和小夥伴。因此，小仙女不捨得離開她在人間所擁有的這一切，然後回到仙境。
小時候，無論是白天，還是晚上，小仙女都會和她的姐姐妹妹以及奶奶的其他的孫兒一起，在奶奶的家裏快快樂樂地玩耍。看到孫兒們開心，奶奶也會非常高興。
每當奶奶空閒的時候，她就會搬了許許多多的小凳子，放在寬闊的院子裏，和孫兒們一起坐在院子裏，盡情地享受着溫暖的陽光。這時，作文奶奶就會把她腦子裏的故事以及自己的親身經歷也拿出來曬曬。一個接一個故事曲折而美麗，悠美而動聽，這些小傢伙個個都聽得津津有味、浮想聯翩。
小孫兒們會按照奶奶所講的故事碎片一塊塊按順序排列起來，在腦海中構成一個個完整美好的圖畫。這畫面是多麼悠閒快樂、自由自在啊！好溫馨，好舒服，好愜意，好歡快啊！孫兒們異口同聲地說出：“奶奶，您真像故事王啊！滿腦子裝着令人嚮往不已的美妙的故事！”
這時候，慈祥的奶奶就會情不自禁地發出“呵呵”的笑聲，那笑聲好舒暢！這是奶奶面對孫兒們的羨慕和讚歎而發出的會心的微笑。
逝去的美好作文 篇10
我心中的美好家園是一個舒適的、安靜的、美麗的地方。
小河裏的水清澈見底，可以清楚的看見小魚小蝦在沙石堆嬉戲。兩旁的柳樹在岸邊照着鏡子梳妝着，淡綠的長髮一不小心觸到了水面，漾出一圈圈漣漪，慢慢地向遠處擴散開來。擡頭望望天空，瓦藍瓦藍的，不時飄來幾朵白雲，點綴在碧海上。
農民伯伯正在田裏幹活，模模糊糊的看見他們臉上洋溢着幸福的笑容。鄰居們一起坐在大樹底下，說說笑笑，而小朋友則在草地上一起快樂的玩耍。太陽快下山了，牛羊和他們一起，繪成了一幅自然、和諧的風景畫。
同學們在教室裏認真的學習，老師講的娓娓動聽。而小鳥站在“五線譜”上爲他們唱歌，風兒爲他們伴奏。
但事實並非如此。人們隨手扔的垃圾，工業排的廢水，曾經美麗的小河，變渾濁了，漸漸消失了。小河，你到底去哪兒了？樹木因爲被人們砍伐，森林逐漸變少了。那麼一些以樹木，樹葉爲食的小動物也隨之消失，大片森林消失了，鳥兒也就沒有了家，那麼鳥類也就從此從世界上消失了。森林、鳥兒，你們到底去哪兒了?擡頭望望天空，也看不見像棉花糖似的白雲了。蔚藍的天空，你去哪兒了？你們都快回來吧！我不停地大聲呼喚，卻一次次被馬路上車子的喇叭聲，工地上的轟鳴聲淹沒……看，那戶人家的水龍頭正在默默流淚，好像在說：“我不哭，我不哭了。誰來哄我開心呀！”
讓我們攜手來保護環境吧，呼籲更多的人共同創建心中的美好家園！
逝去的美好作文 篇11
回到校園已經很久了，但是暑假裏發生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海裏。我印象最深的是我學會了游泳。
暑假前，父親給我買了一系列游泳器材，如游泳圈、泳鏡、泳帽等，想讓我學游泳。我對這個也很感興趣，想試試在水裏是什麼感覺。所以，當爸爸說：“今天，你和我一起去游泳。”當時我高興地翻了個身，對能學會游泳感到興奮。
很快，我們到了河邊。一到河邊，我就像一個離開家鄉很久又回到家鄉的孩子。我興奮地大叫，脫下衣服，帶了一系列游泳器材。不管爸爸準備好了沒有，他自己跳進了河裏。第一次下水，激動得在水裏自由的撲騰，享受着水帶來的快樂。然而不幸的是，事情就發生在這個時候。我很難過，游泳的時候不小心在石頭上滑了一跤，臉卡在水裏了。這時，偏偏風在吹，波浪開始捲起。我快要被淹沒了。看到這一幕，父親立即跳入水中，把我抱到岸邊，讓我倖免於難。
從此我的心裏種下了對游泳這個詞的恐懼，一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見，儘管他可以告訴我該說什麼。當我們爭論的時候，太陽已經從西邊落下了。我看着斜斜的太陽，立刻閉上嘴，跑上橋，騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會兒，只好悻悻地跟着我。
暑假很開心，希望這段美好的記憶能永遠留在大家的腦海裏，給你留下永遠的記憶！
逝去的美好作文 篇12
今天是星期五，春光明媚、萬物復甦，我們四年級的全體同學來到學校的“階梯教室”參加《2008中國兒童環保繪畫大賽暨羅紅環保基金捐贈儀式》活動。這次的活動非常隆重，我們請來了許多嘉賓，其中有來自聯合國的環保專家伊麗莎白阿姨，國際環保知名人士羅紅叔叔，聯合國規劃署副司長王之佳叔叔等。
在這次活動中，我作爲學生代表在會上發言。發言中，我充分地說明了環保的重要性，也代表全中國的少年兒童呼籲：讓環保成爲人們生活中的良好習慣，讓環保伴隨人們一同生活，讓世界變成一個人類和動物共同生存的“綠色”星球。
長期以來人們只知道隨意享用、揮霍、浪費大自然賦予我們的豐富資源，二氧化碳無限制排放的，森林植被任意砍伐……生態平衡遭到了嚴重破壞，人類因爲破壞環境已經受到大自然的“懲罰”，比如沙塵暴、洪水和越來越嚴重的自然災害的頻繁侵襲。我想大家可能都看過《後天》這部電影，這部影片就是反映了人們破壞大自然將受到的懲罰。它讓我們知道了只有珍視我們的生存環境，才能讓“後天”的地球免受災難的襲擊。
通過今天的活動，我深切地感受到：從小我們就要樹立好環保意識，養成良好地環保習慣，從小事做起，從我做起。讓我們共同努力，保護好我們賴以生存的美好家園！
逝去的美好作文 篇13
當我看到世紀公園的那座小山時，腦海中不禁浮現出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶着我驅車前往黃山遊玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖着綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地唱着歌，輕風拂面，舒暢極了。
十點半左右，我們到了有名的黃山腳下，順着人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的，當纜車慢慢地升起，我的心頓時緊張了起來，懷裏像抱了一隻小狗，不停地跳動着，但當我透過玻璃，俯視腳下，滿眼盡是峯巒，大峯磅礴，小峯重疊，雲霧縈繞，層層疊疊的峯巒時隱時現，偶爾雲層散去，峯巒又被陽光照盡，真是美不勝收！此時我的心情早已平靜了。
當纜車到達山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的遊人也越來越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎並沒有在意這擁擠的人羣，臉上仍舊洋溢着燦爛的笑容。我貓着腰擠出人羣，找到了不遠處的媽媽，她正滿意地端詳着手中剛剛買到的紀念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機記錄了這個畫面。此時相機的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂。我完全沉浸在這歡樂的氣氛中了。
黃山之旅早已過去了，但那一次親眼所見的黃山的美景，遊人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無論何時，我都難以忘懷。
逝去的美好作文 篇14
每當我做完作業稍一擡頭，無意中就會看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天，幾輛大巴把我們整個年級送到生日會場。而我，有幸成爲這場生日會的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節目。當時的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張，親切地對我說：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的。”我試了試，果然很有效，平靜下來後便站上了舞臺。
生日會開始了，我和其他三位主持人一起致了開幕詞，初次主持的我表現得還不錯。緊接着，是一連串精彩絕倫的表演，精緻的雕刻、惟妙惟肖的繪畫、有趣的科學、美妙的歌舞……
生日會怎能少得了蛋糕呢？演出的最後，一個巨大的，標有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央，全場的氣氛再次被推向高潮，瞧着那誘人的蛋糕，大夥兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲，閃光燈調皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來了張合影。這快樂、難忘的一瞬間，也永遠地定格在了我的心裏。
回到學校後已是下午，應該是班級自由活動的時間，傅老師卻帶着我們去了一個神祕的地方——打印室，原來是要打印照片啊……
每當我看到這張照片，總會回憶起美好的十歲生日。
逝去的美好作文 篇15
每個人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城遊玩，那會是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時候，我們一起去樂華城玩。樂華城裏人山人海，我興奮不已，真想在樂華城裏玩個夠。我們雖然在過山車那排隊費了很多時間，但是一進到裏面，我就被那裏的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊，啊呀！”我們下坡了，過山車飛速地往下跑，媽媽還緊緊地抱住我，用手機拍下了那令人驚恐的表情。過山車後，我的心在下來後還咚咚地跳着，爲了平復心情，我們又玩了雙層旋轉木馬。我坐在第二層，媽媽和爸爸的馬一前一後保護着我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了，我們三口悠哉悠哉地賞着風景，聊起天來。爸爸一天辛苦工作，好不容易趁機放鬆放鬆、休息休息。在我的央求下，我們又玩了投球遊戲。爸爸說：閨女，你先來吧！”我故意裝作不願意，想讓爸爸先開心一下。於是說：還是按照旋轉木馬的順序來吧！”爸爸在我的推動下，一分鐘投進了十五個，我在媽媽幫助下一分鐘投進了十四個，媽媽也不示弱投進了十二個。我爲爸爸媽媽豎起大拇指，我們全家太棒了。
樂華城裏能玩的太多了，我們只能挑了再挑，再玩了一個塗色遊戲。這個圖案太多，顏色複雜，在爸爸媽媽的幫助下，我都塗了一個小時二十三分鐘，而且還把熊貓眼睛都塗成黃色的了，外圍全成了白色。哎，真是無語極了！
一天就這樣快快地過去了，我們戀戀不捨地回家了！直至今天，那天快樂的一幕幕都能浮現在眼前，還讓我的嘴角揚起笑意。
逝去的美好作文 篇16
我們每一個人都有自己的童年，童年就像一個五味瓶——酸甜苦辣鹹，格外神祕，誰也不會知道自己做了這件事後會嚐到哪種味道，童年像是一片片彩色的羽毛，而我們像一隻只小鳥，就是因爲童年的羽毛聚集成了一雙巨大而又充滿五顏六色的翅膀，才使我們飛上遼闊而又美麗的藍天，沒有羽毛就沒有翅膀，沒有童年就無法長大。
我老家那幢樓的對面的是一幢舊樓，我無意中打聽到裏面沒有人住，但總髮出“刷刷”的聲響，懷着好奇，我和鄰居小夥伴成立了一個“調查小組”，晚上，趁着忙碌一天的大人們休息後，我們有的拿手電筒，有的拿磚頭，有的拿竹竿，悄無聲息地躲在一樓的的樓梯口旁，仔細地觀察着動靜……
突然，舊樓的樓上發出“刷刷”的聲響。大家覺得更有點恐慌了，有人問：“誰打頭陣？”當時我不知哪來的勇氣，說：“我去。”我走在前面他們緊跟在後面，我們一步步地靠近，每走一步我們的心就撲通撲通的跳，到了二樓我輕輕推開門， 睜大眼睛，十分驚恐地朝裏面看去，只見月光透過窗戶照亮在地面上，好多隻老鼠呀，正忙碌地把大一塊黑乎乎的東西往洞裏拖。老鼠們把食物先儲存起來，供以後舔食。哦，原來是這些老鼠島的鬼！我把這些情況告訴小夥伴們，大家聽了，都笑着拿着“武器”一起衝了進去……
光陰似箭，歲月如梭。那段純真而美好的童心，成了一段不可 忘卻的回憶……
逝去的美好作文 篇17
有一種食物能補充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個無需言語的奇妙精靈，帶來幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒錯，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源於古代瑪雅人的一種飲料。他們會培植可可樹，將樹上結的可可豆摘下來碾碎後加入樹汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成爲一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現在的巧克力種類繁多，最常見的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳製品和糖類做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營養最均衡、消費量最大的巧克力。因爲裏面加了一些乳製品和香料，所以它沒有黑巧克力苦，但也沒有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在裏面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細膩，甜美，濃醇。而且體積小，發熱多。它在28度會軟化，33度就會迅速地變成液體。它還有增強免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會消化不良，愛吃的小朋友可不要貪嘴喲！
逝去的美好作文 篇18
怎麼說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動了。
焦陽是一個細心的人，他當初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛生作爲一個競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動了。
有些細節就是關鍵。
呂品頗有演講家的風範，讓人不由得稱讚，我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜，我們願和他一起分享。
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個學期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個只跟他相處了一個學期的人都能感覺到他在成長，他在爲班級，爲周圍的人，爲自己努力的完善自己。
他應該不是一個感性的人，所以也很少把自己的情感外露。可今天我進了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優秀，加油！
好吧，我承認我對他曾經那些挖苦我的話耿耿於懷。
他有一種能瞬間讓人感動的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。
進了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”，原來他曾經爲了昊跟黑心的老闆吵架，原來他上次跟威起衝突也是爲了昊。老師說，徐海洋是一個願意爲了班級盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟着受累的班長。
突然間有種想哭得衝動。
我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅趕。
他的身後，是我們八二！
逝去的美好作文 篇19
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”中秋佳節，是男女老少都期盼的日子。賞月、團圓，處處鼓樂喧天，熱鬧非凡。
八月十五，是秋天三個月最中間的日子，所謂“中秋”。這個時候，是月亮正圓之時，“小時不識月，呼作白玉盤”，皎皎月光下，自然是玩月、賞月的大好時光了。
中秋，月亮，兩個詞兒和在一起，誰不是立即想到了嫦娥、玉兔？那一波三折的傳奇故事，仙氣飄飄的嫦娥，日夜搗藥的玉兔，早已是家喻戶曉的故事了。那月亮大而圓、圓而亮，一家人坐在一起，聚精會神的想看看月亮上玉兔的影子。燈籠、彩燈通亮一片，確仍然遮不住那皎潔的月光。燈籠、彩燈是奢華，皎皎月光是寧靜；燈籠、彩燈是繁花簇錦，皎皎月光是薄霧濃雲。月光照在大地上照在人們的臉上，照在那一閃一閃的大眼睛裏……朦朧之中，閃爍之中，活蹦亂跳的小孩兒們，確早已不耐煩了。
爲什麼不耐煩呢？你要是聞到 了那月餅的香味，估計已經在口水裏泡澡了！可爲什麼不在白天吃個夠呢？因爲白天吃不夠啊！不僅在吃，而且吃的嘴巴沒停過呢！只是，月餅太好吃，味道又太多，形狀各種各樣，沒有一塊兒是相同的，每一個都想嚐嚐，好吃的還要多吃幾塊兒，哪有時間坐着賞月呢？就是走路的時候，嘴裏也忍不住生出一種甜甜的、糯糯的感覺，便又想往嘴裏塞一塊兒用香又甜的月餅了。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”中秋，一個美好的日子。
逝去的美好作文 篇20
我的家鄉在江蘇的鹽阜大地，一個歷史悠久，美麗富饒的地方。
鹽城，是個因鹽而興，歷史悠久的文明古城，它在數千年的社會變遷中，積定了深厚的海鹽文化。晶瑩潔白的淮鹽是大海之子，鹽民之根。古代鹽城，由鹽孕育，因鹽設縣建城。公元13世紀，馬可·波羅漂泊萬里抵達中國，他從東臺縣登岸，沿着串場河一路北上，驚奇地發現“滿地雪花”般的鹽，便由衷地讚歎東方鹽城的富庶和繁榮。
鹽阜大地，一片紅色的土地，在革命戰爭年代，劉少奇、陳毅、黃克誠、粟裕等老一輩無產階級革命家都曾與鹽阜人民並肩作戰，他們的足跡遍佈鹽阜大地，鹽城是新四軍的抗日根據地，有“蘇北延安”之譽。
在鹽城市所轄的海濱地區建有世界上第一個野生麋鹿自然保護區和第一個灘塗型世界珍禽丹頂鶴自然保護區。在這片美麗的土地上，有一個人爲了保護這些可愛的生靈，獻出了自己的生命，她就是仙鶴姑娘徐秀娟，1983年9月16日，她爲尋找一隻飛失的白天鵝，涉水時不幸遇難犧牲，年僅26歲。
鹽城也是淮劇之鄉以及雜技之鄉。淮劇是一帶流行的地方戲種，是以鹽阜方言而成的特色戲劇。雜技在鹽阜地區也有着悠久的歷史，深受廣大人民羣衆的喜愛。江蘇建湖與河北吳橋、山東聊城的雜技齊名，是中國雜技藝術的發祥地之一。
鹽城，一塊美麗神奇的土地，鶴舞翩翩，鹿鳴呦呦，水陸交匯，海天一色，處處散發出迷人的魅力。
逝去的美好作文 篇21
童年是一次美好的回憶，回憶像一隻小船，從童年 的小河中劃過，而記憶做漿，帶着回憶……童年這條小河已到了盡頭，小船停在岸邊，童年已走到盡頭，但沒有停是的那就是——回憶。那是一次美好的回憶。
那是在我上國小一年級時，我因個頭較小，坐在了第一排。那時候，因爲學生比較小，老師只能用粉筆頭扔學生，電視上那些老師扔的那叫一個準，可我們的老師呀，想起來這件事我就想笑。老師每次一扔都會命中我，每次都是這樣。我向老師反應，老師便給我換了位置，把一個調皮的學生調到了我的座位上。
可是就這樣還是不行，老師每次一砸那個南學，粉筆頭就又反彈到我的頭上，這可不是一次兩次了。這次也不例外，我實在忍無可忍了，在課堂上對着老師大吼：“老師，你不可以扔粉筆頭！”接着我又撿起地上的粉筆頭對着講臺上的老師喊道：“我砸死你。”接着，就把粉筆臺扔向了老師。老師看這種情況也生氣了，對着我訓道：“劉天樂，你給我站到後面去！”看着老師怒氣沖天的老師，我只好乖乖的站到了後面，但是整節課的時候我都用眼睛瞪着他，一下課我還故意碰了他一下。本想着他肯定還會生氣，誰知他竟然笑着對我說：“劉天樂，抄2篇毛病老師的作文！”
唉！童年雖然被罵了，但是現在想想也是特別的美好。當初真是不該啊……
逝去的美好作文 篇22
每個人都有過自己對小時候的回憶，當然，我也不例外，你想知道我的回憶是什麼嗎？那就請繼續往下看吧。
記得那時，我的爸爸帶我去遊樂園玩，我高興的一蹦三尺高，因爲這是爸爸第一次陪我去遊樂園。因爲以前，爸爸因爲工作的關係，總是沒時間陪我。 所以，這次，爸爸陪我去遊樂玩讓我特別特別的激動。
我們來至好了遊樂園，我看到一個大的、高的、三角形的氣球“山””，上面安着許多的繩子，那些繩子很小、很短。爸爸告訴我：“那是攀巖用的，你也去試試？”看着那麼高的三角形氣球“山”，我很激動，所以便答應爸爸用試試。
可是，等我走到那座“山”前時，才突然想到我和爸爸一樣，都有恐高症。心想：怎麼辦呢？我都已經答應爸爸試試了，總不能食言吧。於是，我鼓足勇氣，讓那個叔叔給我吊上了威亞，便開始了。
我每攀一個階梯，就會對自己說：“不要往下看，千萬不要往下看。”就這樣，我一小步一小步的攀，終於攀上了最高點。下面的那個叔叔拿着大喇叭對我喊：“小朋友，把手放平，放輕鬆，威亞會慢慢把你放下來的。”我閉上眼睛，把手慢慢的放平。“啊”的一聲，我便站到了平地上。此時，我嚇得腿都軟了，好大一會纔回過神來。
真希望能夠再回到那一天，讓時光永遠定格到那美好的一刻。
逝去的美好作文 篇23
六年的國小生活結束了，再次瞧着我們的校園，每一個地方都有我們的身影。
看着那一圈塑膠跑道，我不禁想起了在一年級時，體育老師教我們做操時的情景。那時的我們都還小，看着體育老師做的每一個“高難度”動作，聽着似乎永遠也放不完的音樂，心裏真的好擔心哦(自己能不能學會呢)!體育老師看透了我們的心思，一步一步地的爲我們講解，直到我們明白爲止。
望着跑道邊的草坪，大腦裏浮現出在二年級時，我和一幫鐵哥們在這片草坪上嬉戲、打鬧，好不快樂。可是現在......
草坪上有四個乒乓球檯，記得有幾個星期在我們的帶領下，那裏每一個課間都有不少的人在打乒乓球，大家玩的十分開心。自那時候起，我就開始喜歡乒乓球這個體育項目了。可是隨着校長的明令禁止，乒乓球檯那裏就可謂“荒無人煙”了。
學校的圍牆上可謂豐富多彩，上面寫有很多的名人名言，激勵我們好好學習、天天向上;畫有一個個體育項目，鼓勵我們熱愛運動、強身健體;貼有一條條國小生守則，告誡我們遵守校規校紀.....記得有一次，老師帶領全班同學進行參觀，結果很多同學都寫出了非常優秀的作文。
目光最後定格在了一間間教室上，我依稀記得在一年級剛開學時，老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景，從那時起，我就下定了決心要好好學習。
回憶終究是回憶，雖然甜美，但是不可能代替現實。我們要好好把握現在美好的時光。
逝去的美好作文 篇24
上幼兒園時，我喜歡在學校裏玩，因爲那裏面有好多好玩兒的東西：長頸鹿山、磨菇椅、滑梯、鞦韆、鐵環、玩過家家用的小房子……那時，我玩得放學都不肯回家，總纏着媽媽陪我玩，覺得在幼兒園裏呆着是最美好的時光。
上國小一、二年級時，我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追着，像兔子似的朝女廁所裏竄，拿着拖把、掃把來驅逐他們。不一會兒，又換我們追他們，他們也朝男廁所跑，用同樣的方法對付我們。校長或老師來了，我們又集體跑回教室。
三年級時，我們和男生的關係又漸漸地好起來，我們愛跳皮筋，就總拉着他們來陪我們跳皮筋，可他們哪兒比得過我們！每次他們輸了，我們就笑着說他們笨，又總爲這個打起脣槍舌戰。
四年級時，女生口才好，男生暴力，所以又回覆到原來的吵吵鬧鬧，都特愛較勁兒，每次都是女生先說起來，說着說着男生說不過了，女生就該倒黴了，絕對是被打一頓，然後又說起要去找老師評理。一說到老師，男生就一跪地，二求饒，滿嘴都是“對不起”，女生才能善罷甘休。
現在，又是我們女生的天地了，男生都不能打我們，因爲他們要負起男生的責任，不管女生怎麼說，怎麼罵，男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲，還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢！
童年真是無比精彩，我一定要好好享受童年帶來的樂趣，長大後，它就是我最美好的回憶！
逝去的美好作文 篇25
生活處處有美好，只要你懂得去發現。——題記
清晨，陽光灑下了金黃。我走出家門，踏上玩耍的道路。
我走在小路上，聽行人道悠悠。來到一處僻靜的小巷，我停下了腳步。悠悠古巷，佈滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前，仔細的觀察它。喲，開花了。沒有牡丹的豔麗，沒有竹蘭的氣節。只有那小小的一從苔花。“苔花如米小，也學牡丹開。”苔花是不引人注意的。或許已從苔花一生也只能在那裏孤零零地待着，它向陰而生。我看見了它。它渺小，卑微。可它自信。它不怕無人欣賞，它不怕卑微花下。它盛開了，也許並不絢爛。在這悠悠古巷，我遇見了這樣一處美好。
傍晚，夕陽西下。我看着這夕陽，心中有無限感慨。“夕陽無限好，只是近黃昏。”夕陽很美好，但它臨近黃昏。我坐在一個小山坡上，心想。我很無聊，夕陽很單調。但山坡下的某兩個身影吸引了我的目光。那是一個母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己揹着書包走在媽媽的前面。兒子走的很慢，媽媽也走得很慢。時間彷彿就在這一刻慢下來了。我靜靜的坐在山坡上，心被觸動了。總是這樣，她在後面，我們走在前面。她爲我們擋住了身後的風雨，而身前的困難，只有我們自己去面對。母子倆一前一後的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個身影，不被世人所知不爲時間所嘆。他們在夕陽的映照下，漸漸遠去。
你是否留意過，一從青苔也會開花?兩個身影也能走到永遠?世界很美好，我發現了。
逝去的美好作文 篇26
美好是和煦的、溫暖的，美好是動人的、美麗的。心存美好，就相當於自己像是一輪明月；心存美好，你就像是風雨中的彩虹；心存美好，你便是晴天中的微風。只要心存美好，我們的明天是燦爛奪目的、是光彩耀人的。
美好就是希望。我們在日常生活中，每天都需要希望，希望可以給予我們戰勝一切困難的力量。希望是人努力奮鬥的不懈動力；希望是心靈的燈塔，希望是成功路上的指示燈。只要我們每天心存美好，你就會充滿希望，以激情和努力去創造成功，創造未來。只要我們心存美好，我們就能感受到內心的激情與力量，就能增強對未來的信心與希望。只要我們心存美好，你就可以感受到生命給予我們的溫暖和美好。
著名的物理學家，史蒂芬·威廉·霍金。他在自己21歲時患上了盧伽雷氏症，使他全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。一般人遇到這種事，可能早已失去了對生活的美好；而霍金他與其他人不同，他堅強地活着，我世界的物理學作出了巨大的貢獻。正因爲他心存美好，他對這個世界還有着希望，他對自己還有着信心與對生活有美好。他才能被世人所銘記。當他去世時，全世界的人的悼念。
無論何時我們都要心存美好，遇到什麼困難，我們都要心存美好，感受生命給予我們的美好與希望。當天空中出現烏雲時，雨後將會出現彩虹；當梅花在寒冷的冬天時，她總會爲我們留下一絲芳香。只要我們心存美好，一切困難都不怕！
逝去的美好作文 篇27
只要我們善於發現美，美好的事物真的無處不見。
冬日裏，我發現了許許多多的小美好。
早晨的風冷得刺骨，離開暖和的被窩，穿上運動衣，踏在鬆軟的雪地上，發出“嘎吱”“嘎吱”的聲響，走過的地方留下你的腳印，漫天的雪花下得再大，也掩飾不了你留下的足跡。嘴微微一張，吐一口氣，白色的霧氣隨風消逝。
臨近中午，路上的行人漸漸多了，映着這雪白的景象，顯出一片祥和之氣，我想大概人們和我一樣喜歡這潔白的雪景吧。
到了中午時分，冬日裏的暖陽照亮房中的角落，杯中有水，手中有書，就是一種享受。清風正好，微醺在隨性的陽光中，隔窗享受，是冬天的純淨和素雅，於是，一份悠山樂水，盡享冬融隨心的感覺籠上心頭。此情，此景，此感，我想到了韓維的“南堂冬日明，窗戶暖可喜”。
日落之際，天空一片深紅色的雲霧，映照在化成水的雪上，一塊塊的，透明色的，猶如夢境。透過樓房的縫隙，望着那夕陽墜落下去，收斂了它的光彩，拋下雲朵，獨自溜到地平線上，雲朵們不能借助太陽美麗的光芒來打扮自己，色彩由緋紅到淡紫，漸漸地暗淡下去。
冬天的夜晚，雖然冷清，但有月光照着大地，使這一切看起來都很美好，冬夜也變得不再那麼寒冷。儘管天空還是那麼黑，那麼暗，但在月光的幫助下，天空開始泛白了，早晨即將來臨……
生活中從來不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讓我們一起去發現生活中的美好吧！
逝去的美好作文 篇28
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠豔麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？假如拿我們的財富和比爾蓋茨比，拿我們的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？大家無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必爲日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春季，一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白，他當不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依於美好，讓大家不禁爲之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節的落葉，你會發現秋天到來的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份淒涼，同樣也能帶給你一份美與真，那大家就將美與真常存心中。
大家常常用失落把自身包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落裏。只須大家將美好還原，讓美好充溢自己的心靈，就會始終維持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育着無盡的美。——心靈，在美麗中晃動；期望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓大家傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
逝去的美好作文 篇29
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭上游，紫藤萬花燦爛，大雁結隊南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴着大家成長，融入自己的生命。
當船兒慢慢駛過洞庭湖時，對於范仲淹，發出的是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的慨嘆，而我，則會因那碧波盪漾的湖水，雲蒸霞蔚的遠山，產生浩淼的感動：“風又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好出處於自我挖掘，任何一處的美景，在各個人眼中，都會有不一樣的感受，而我，或許只專注於好的那一面，所以，我會笑，藏其於嘴角……
在我看來，江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景，由於我向往美好，所以我從不會想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有大量東西呈現給自己的只是平淡無奇，但大家可以用無窮的想象去探索，去發現其中的美，在發現中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不一樣際遇，不論成功與否，大家都應坦然面對；以開放的心看生活，生活纔會多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
逝去的美好作文 篇30
“嘿，小姑娘，等一下，嘿……”身後有人在喊，真不知道他爲什麼這麼大聲。這是公共場所。一邊抱怨身後的陌生人，一邊加快腳步。突然肩膀被重重拍了一下，我不悅地轉過頭。沒想到是我認爲沒教養的那個陌生男人。他滿頭大汗，屏住腰氣喘吁吁地說：“小姑娘，這也算是追到你了。這是你的手機？”我大吃一驚，手摸了摸口袋。它是空的！看那人舉起的手機，卻是我的。看着這個陌生的男人還上氣不接下氣的樣子，想到自己之前在心裏罵過他，心裏很愧疚。我趕緊說：“不好意思麻煩你了，謝謝。”他笑着說：“沒關係。下次小心點，看好個人物品！不要再丟了。”之後，他就走了。我看着他的背影，心裏暖暖的，就像吃了一大塊陽光。
“哎喲，疼死我了，誰來扶我一下，哎喲……”發生了什麼事？我前面有一羣人。我推到前面，看到地上躺着一個老奶奶，籃子裏的東西撒了一地。旁邊的人都在指指點點，但是沒有人上去幫忙。我正猶豫要不要上去幫忙。一個看起來和我差不多大的女孩走到老人面前，把他扶了起來。她還小心翼翼地把老人安頓在附近的椅子上，問他有什麼不對勁的地方。然後她幫老人撿起地上的東西。有幾個人被他感動了，上前幫忙。過了幾分鐘，老人家走過來謝過她，她只說了句：“舉手之勞，不要在意。”我走了，看到這裏，忍不住微微揚起嘴角。
看，生活中的這些小事，讓人覺得溫暖，感覺更好。所以，讓我們一起創造生活中的這些小東西吧！
逝去的美好作文 篇31
美好，總是一個令人嚮往的詞語。生活中，總有一些美好的場景：已經相伴一輩子的爺爺奶奶牽手散步，夕陽把他們的影子慢慢拉長；一家四口在公園野餐，發出快樂的笑聲；分別多年的好友再次相遇。生活中從來不缺少美好，我們也總會遇見美好。
在我看來，遇見是美好的。人一生中會遇見那麼多人，生活不是電影，沒有那麼多不期而遇。但遇見了，總要彌足珍貴吧。我遇見了我最好的朋友，她總是被我笑，陪我鬧，陪我傷心，給我鼓勵，給我不一般的溫柔，我們遇見了，是那麼的美好。
據說人的一生大約會遇到兩千九百二十萬人，遇見老師，遇見家人，遇見朋友，兩個人遇見的概率是十萬分之四，一切一切，都是從遇見開始的。遇見總是那麼美好，白雲與天空結合，是晴朗的開始；小鳥遇見森林，是飛翔的開始；星星撞見了月亮，是光芒的開始；晚霞遇了夕陽，是浪漫的'開始；魚兒遇見清溪，是生命的開始。這些遇見構成一幅畫，幸福美好到看不清。
能遇見，就很好了，在萬千世界裏的遇見都是種緣分。我們會不斷遇見，也會不斷說“再見”，從陌生到熟悉，雖然最後不一定是好的結局，但在過程中，總會有不大不小的溫柔和美好。但如果不遇見，也不會有這份美好了。
遇見是一種幸運，我們要感謝生命裏的種種際遇，也總要相信，在美好的年紀裏，會遇見最美好的。所以，遇見，美好。
逝去的美好作文 篇32
月光不再只是濃重。它一言不發地籠罩着整個地球。我穿上外套，走了出去。舉手看看錶：哦，快10點了。
古城裏，到處轉的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡，牆上掛着一串綠色的藤蔓，就像一個簡單的屏幕。還有幾朵嬌豔的月季花茉莉，亭亭玉立，搖曳的茶從牆邊飄過，像亭亭玉立的舞者，嬌豔相依人。這些詩句在“青苔痕，綠草色成簾”，“小樓通宵聽春雨，明代深巷賣杏花”的口中，確實符合這種情況。
他們踱步向前，來到一個荷塘。夏天的夜晚，他們像紅衣美女，裹着綠紗，安靜，無話，讓人快樂。他們不像俗世的亞麻花，早上開花，晚上枯萎，追逐名利。他們從來沒有，不管有人停下來看，拍照，錯過，都在盛開，努力做最純粹的本我。他們知道美好的時光不應該匆匆而過，而應該用手去珍惜。
路中間站着一個警察叔叔，腰板挺得筆直，臉上掛着笑容。他一動不動，像一尊雕像。他把一生都獻給了人民，人民願意爲了人民的幸福和安全而奉獻。我從來沒有問過他爲什麼笑得那麼開心，因爲我知道，一定是因爲他努力了，奮鬥了，堅持了，所以他纔開心！
遠遠的，我看見馬路對面有一個衣衫襤褸的老人。我正要上前幫忙。一個黑影從我眼前掠過。是警察的叔叔。我看見他輕輕地抱着老人，慢慢地走着，向左右的行人打手勢。行人也一直耐心等待。老人成功地過了馬路。他摘下帽子，向警察和行人深深鞠躬。看到這一幕，我的內心不禁感到溫暖。
夏夜10點，這段美好的經歷值得我用一生去回憶。
逝去的美好作文 篇33
宇宙山河，浪漫人間，點滴溫柔都值得我們珍藏，好好生活遇見美好。——題記
我希望遇見美好，如山間清爽的風，古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從山野到書房，歲月坦然，日落很慢，生活愉悅。
遇見美好，在自己的世界裏沉淪。春日夏風秋葉冬雪，南水北山東糜西嶺，滄海的雲，巫山的雨，一月的雪覆予長白山，又漸變於蔥蘢。峨眉的山林裏雲興霞蔚，一徑之後，霧水成露，沾於衣襟，烏江船槳漂浮，聲聲入水，又歸於沉寂。桃林溝春匆十里八里，衣袖帶花。漂泊萬里河山，無論何時憶起，它們實在可喜。
遇見美好，在自己失敗的世界裏上進。生於塵埃，敗於理想高臺，我們長大了，難過都要藏起來，蒼穹底下佈滿淚水，即便如此，在獨自承擔的日子裏也要順順利利，挫折把我們磨圓是爲了讓我們聚的更圓，沒有翅膀的我們，只是隨意被認爲不能飛而已。積極面對失敗，無論結果怎樣，他們實在可貴。
遇見美好，在自己熱愛的世界裏堅持。種自己的花，寫自己的詩，知足且上進，溫柔而安定，不求人好感，不予人難堪，時光不掉頭，熱愛之事不問歸期，喜歡是聲色犬馬，一時興起，熱愛是千帆過盡，依舊不改。
記憶與我同在，將我遇見的美好完美的濃縮起來，如同一筆濃墨重彩塗抹在我那單調的生活畫布上。
遇見美好，生活變得溫柔，及時行樂，肆意風聲。
逝去的美好作文 篇34
發現，是不經意的，是偶然的。五彩繽紛的世界，我們發現了什麼?
每天，坐在教室裏，我們奮戰在題海中，擡頭見的是黑板，是講臺，是老師，並沒發現有異常的現象。但是有一天，當我擡頭，發現前座的女孩靜靜地看着書，她雖長得不怎麼美，但她那對書如飢似渴的神態:一雙纖細的手輕輕翻着書頁，時而臉上帶着微微的笑，給人一種美。那是一幅畫，一幅幽靜、美麗的畫，一道美麗的風景線，我以前怎麼沒發現呢?
連綿不斷的小雨下了快一星期了，天總是陰沉沉的，我揹着有如千斤重的書包走在回家路上。心情不怎麼好，也許是對這纏纏綿綿的小雨的討厭，也許是最近學習壓力過大.忽然一頂花傘同我擦肩而過，驀然回首，哦，一頂花傘下的三口之家，一對夫婦攙着一位走路躊姍的小女孩，小女孩頭上的小辮子不時地晃動。小女孩父親顯得高大，他一手拿着雨傘一手扶着小女孩，這頂小傘在雨中搖動。斜雨打溼了他們的衣服，他們好像全然不知，款款地走着。那是一幅雨中溫馨的美好家庭畫，它讓人羨慕，也給這綿綿的陰雨，溼流挽的街道，添上了美景，這又是我以前所沒發現的美嗎?
晚上，當我做完作業，濃濃的睡意糾纏我時，發現在看電視的媽媽已倚着沙發睡着了。這時，我覺得媽媽的睡姿好美，是我所未發現過的。雖然媽媽工作忙，額頭上己有了皺紋，但我發現這是一種線條美，媽媽睡得很香，還發出輕輕的奸聲。
五彩繽紛的世界，五彩繽紛的生活，用我們的雙眼去發現它的美吧。
逝去的美好作文 篇35
今天，我和阿姨他們一起去番禺野生動物園裏看動物！~~~好開心呀！！！！
到了動物園後，我們就去看動物了。看了那麼多動物，我最感興趣的就是老虎，梅花鹿和澳洲國寶考拉（樹熊）。
就先說老虎吧！那些老虎一見到人就吼起來了，嚇得我們躲起來。老虎的毛有兩種顏色，一種是土黃色，一種是咖啡色。它的牙齒尖尖的，在它張開嘴的時候，就流口水，讓人感覺就像是準備要被它吃了似的。老虎走起路來搖搖晃晃，而且是跑一下，停一下跑一下，停一下。
梅花鹿還比老虎更可愛呢！我們把買來的花生給它們吃，它們竟然吃了。我還沒聽過梅花鹿會吃花生呢！而且它們還知道要咬了那些殼才能吃。它們身上有許多白色的斑點襯托着它們那橙色的毛，讓人看起來覺得它們非常可愛！
當然，整個動物園裏的動物，我最最最喜歡的當然是澳洲國寶考拉了。考拉的毛是灰色的，只有耳朵的正面是白色的，它們的眼睛黑黑的，還會發光呢！都把我給看眼花了！那些考拉睡覺的時候都是抱着桉樹睡的，因爲它們沒有被子蓋，樹杆很暖，所以考拉都是抱着桉樹睡覺的。其餘五隻考拉都睡了，只有一隻考拉在撓癢癢。那隻考拉兩隻手抱着樹，然後右腳給左腳撓，右腳給左腳撓。它一邊撓還一邊搖頭好像在跟我們說：“我撓得很舒服哦！”搞得在旁邊看的遊客都笑起來了，連我自己也覺得這些考拉真的非常活潑可愛！！！
這次遊玩，讓我愛上野生動物園啦！
逝去的美好作文 篇36
天冷得嚇人，路上的行人都快步走着，手躲進衣兜裏，脖子被包裹得嚴嚴實實的，腳步又一次加快。我想着：腳步太匆忙，總讓人忽略掉生活中的美好。
無論其他人如何匆忙，我依舊以自己最慢的速度走着。他們是多麼單調啊，一成不變地活着，用最快的速度走着，越來越覺得生活失去了色彩。我一邊想，一邊踢開了一塊石子。
前些天落葉滿天時，我總是在樹下尋找着好看的落葉。但我總不滿意，總希望能找到更好的。今天，這些落葉卻都隱去了身影，也許是被人以影響市容市貌爲“罪名”銷燬了，也許是抵抗不了寒冷的天氣，成爲了大地優良的肥料。不管怎麼說，我今天是無法找到我所期望的一片完美的落葉了。
“其實人又是就是這樣，當被好的事包圍時，總是想要更好的。最後，連現在擁有的也化爲烏有，不是嗎？”
我繼續沿着街邊走，旁邊每隔五米左右就有一棵銀杏樹。我仔細地看着樹下，就不信一片完美的銀杏葉也沒有。走着走着，我看到了一片落葉，那片銀杏葉小小的，和我的大拇指差不多大；形狀很完美，是一個標準的扇形；顏色並不是全黃，葉柄和邊緣微微帶着綠意。
我小心翼翼地把它捧起來。說實話，它和前些天的葉子比起來，並沒有那些好看，但我覺得它很美，很美。
在生活中，其實有很多美好的東西，可能是一隻小鳥宛轉的啼鳴，可能是一隻蝴蝶在肩膀停落的身影，也可能是一片不甚完美的落葉……我們只是需要一雙善於發現美的眼睛。
逝去的美好作文 篇37
美好是什麼？見證過美好嗎？
美好，對於大自然來說，也許是這樣：燕子、麻雀、百靈、黃鸝，個個大聲吟唱，奏成一首自然交響曲，不但不覺得吵，還有一種無法形容的動聽。萬物復甦，花兒們有的含苞欲放，有的爭奇鬥豔。花的種類有很多，橙黃的菊花、潔白的百合、暗紅的山茶……還有些叫不上名字來的野花，也都有各自的的美麗。草兒們抓住生長的好機會，吸收那天然的賞賜——陽光和雨水。不出幾日，草兒們便長得高高的。當暴風雨過後，蔚藍的天空中映出一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫那麼燦爛奪目，就漸漸會理解“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
這就是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美好的。
美好，對於人們來說，也許是這樣：背影，多麼平凡的字眼，也許沒人去細細探究，也不會去記住。但是在這場疫情中，無數的背影都讓我們無法忘卻。
疫情最嚴峻的時候，有那麼一羣人，他們就是被稱爲“白衣天使”的醫護人員們，勇猛的衝向這場沒有硝煙的戰場。他們用平凡的身軀守護着全國人民的健康，他們是我們眼中的“最美逆行者”——勇敢無畏的英雄！而驅使他們這麼做的動力，就是他們那顆熾熱的愛國之心。
這就是生活中的點點滴滴，生活中的點點滴滴是美好的。
我們每個人都應該睜大自己的雙眼去發現生活中的美好，珍惜每一個生活中的美好，見證這份美好！讓這些美麗，成爲永恆！
逝去的美好作文 篇38
看的是書，讀的卻是世界；沏的是茶，嘗的卻是生活；斟的是酒，品的卻是艱辛；觀的是事，悟的卻是美好。生活中處處都是美好，它如同星光，點亮了我們的生命，點亮了這個世界。停下腳步，慢慢等待，你會發現原來美好就在身邊。
那日清晨，我提着袋子急匆匆的趕去上課。電梯裏的空氣十分壓抑，冷清。我們二個素不相識，不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時，前面的一位叔叔三步並做二步，滿頭大汗着急的向門走去。在電梯裏我就注意到了他，他不停的看錶，十分急切，如熱鍋上的螞蟻。而此時，他卻推着沉重的大門，等着我走過去。我連忙跑過去，接住了門把手，向他道謝。那位叔叔對我會心一笑，說了聲不客氣，便跑開了。生活中這種小事處會發生，正是一個動作，一個微笑，一聲道謝，勾勒描繪出了人與人之間的美好。
最近經常下雨，地上有不少的水坑，只聽啪的一聲，我看見一個急速騎車的小孩滑倒在了地上，我正要去扶時，走在我對面的那位叔叔連忙跑了過來，將他攙扶起來，並十分關切的問他：“小朋友、沒事吧，沒摔着吧？”小孩站起身來，搖了搖頭，叔叔拍了拍他身上的泥水，扶起了他的車了便離去了。生活若是白紙，那我們就是畫師，爲它點綴上了美好應有的光芒。
“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”停下腳步，細細品味生活這杯濃茶，你會發現，原來美好如此簡單。
逝去的美好作文 篇39
世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發現美好的眼睛。早上的帶着露珠的小草、上午萬里無雲的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子裏乘涼，看着那一顆顆像鑽石永恆般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看着那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看着他們呢？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛並且結爲夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活着。後來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，並且開口對牛郎說：‘等我死後披上我的皮，可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑着對我說：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了，對呀！就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！
我還奢望什麼？其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊》的一切。
美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
逝去的美好作文 篇40
陽春三月，正是桃花盛開的季節，我揹着相機，踏着薄薄的晨霧，迎着習習的晨風，來到桃林，渴望捕捉一幅春晨美景。
從東方灑下的一片霞光，閃耀着金色的光芒，把對面的山巒塗抹得清晰明朗。此時，鳥兒清脆的婉轉聲奏響了一曲優美的晨曲。忽然，一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心旌。我不禁注目一望，這滿山遍野全是成千上萬的桃花。
走入桃林，無意中撞動桃枝，那花瓣上的露珠不時地灑在我的身上、臉上，清涼沁心。在一朵粉紅的大花上，幾隻辛勤的小蜜蜂在採蜜，一隻美麗的蝴蝶圍着它翩翩起舞。走入深處，更是一派動人的景色。含苞的，嬌羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻；那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。春笑桃林，春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人，婀娜多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲擾，漸漸陶醉了。
還沒等我從陶醉中“醒”來，清心的詩句把我驚醒了，我看見一位姑娘倚着桃樹，樹枝在頭頂微微拂動。明麗的朝陽透過樹林，給這幅畫鋪了絕妙無比的底色。她手捧着書本，輕輕背誦詩篇，彷彿是一位全神貫注的畫家，用那滿眼閃爍着的渴求的神采，用那滿眼流動着的光華，一筆筆描繪着心中的藍圖，這何止是“人面桃花相映紅”的景色！”
我愛家鄉的美麗桃花，更愛我的家鄉——肥城。