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美,就在我身邊作文(集錦15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的美,就在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。

美,就在我身邊作文(集錦15篇)

美,就在我身邊作文1

高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

對於我們學生來說,首先任務是學習,那麼,爲了我們的學習,是誰在默默無聞的付出着呢?是與我們朝夕相處的老師,老師他總是一絲不掛的對待自己的工作,老師的一身都奉獻給了講臺。

我覺得老師就像我們的親身父母,當我們裝着沉甸甸的果實的時候,對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是老師精心的教導,春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師默默點燃着他人,卻在默默燃燒自己。

如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是老師,他們用汗水,澆灌着園子裏每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。老師,您用世界上最溫暖的`東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

有人說,老師是春日裏的陽光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,老師是雨,滋潤着我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,老師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年後,我會忘記國小,忘記那間熟悉的教室,但老師溫暖的目光我永遠不會忘記,或許她認爲她做的利索應當,但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?

美,就在我身邊作文2

我遺憾,沒能去長城領略它的雄偉;我惋惜,沒能去大草原欣賞它的青翠欲流;我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎麼離我這麼遠?

媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發現,美就在你身邊。

清晨,當我走在上學的路上,我看到了陽光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的`清潔工,攙扶爺爺過馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉着手、說說笑笑的一起上學的同學……美,在我身邊!

校園裏,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見到老師後的一個隊禮,一句問好;美,是晨讀時傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解後的一次握手,一個眼神,一個微笑;美,小夥伴共同探討一道難題;美,是摔倒後一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動有趣的課;美,是操場上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

夜晚,我在大雁塔北廣場散步,地上星光璀璨,你看那柔跟的路燈,流光溢彩的草坪燈、地燈,把廣場裝點成了一位夢幻世界,激情奔放的音樂噴泉,隨着旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

美,其實很簡單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點點,秋月的明澈,冬雪的無聲;美更是朋友、同學之間的關心、互助;長輩的關愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術家羅丹說:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

美,就在我身邊作文3

美就在身邊我的世界裏,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。

早上起牀,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒着熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻溼了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的`,那樣清澈。走在街上,看見“紅領巾”攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望着在魚貫人羣中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內心不由發出讚歎……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。

心靈之美是紅色,那樣耀眼。美就在我身邊,當朋友爲我唱起了“祝你生日快樂……”當我爲躺在病牀的老爺爺彈奏一段優美的旋律;當同學們爲孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。美就在我身邊,當與以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學取得了成功給她送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了“媽媽。”當遭遇挫折的人,看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。美就在我身邊,不是嗎?

美,就在我身邊作文4

花朵美麗芬芳是一種鮮豔的美;大樹直插雲霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨自開”,爲這雪白的冬天增添一點美意這是一種堅強的美。

在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員並排跑在前列,相互爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀衆席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員,傑克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這是一種奧林匹克精神的美。

在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,但始終未能如願以償。這就是合作的美。

父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學過一篇文章,文中有一個癱瘓在牀的兒子每日煩躁不安,經常亂髮脾氣。而他那已得了肝癌晚期的`老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨,還要應對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。她甚至還要去開導安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。

世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼?羅蘭以前說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”讓大家擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!

美其實就在身邊!

美,就在我身邊作文5

文明之美,熱情之美,禮儀之美。這些美他們都在我身邊。

文明之美。一天,我坐着公共汽車去學校,看見一個已經年過八十的老人一點一點走上車來。突然,在我前面的一個同學唰地站了起來,他笑盈盈地說:“老奶奶,您坐吧。”“好,你是個好孩子。”老奶奶讚美他。他不好意思地摸了摸頭。我看見車上一些大人向他投去讚賞的目光。我說:“你和我一起坐吧。”我一把將他拉到身旁。看,這就是美——文明之美。

熱情之美。早上到了學校,一位同學懷裏的書被撞掉了。一位年齡和他相同的同學,熱心地將他的書撿起來遞了過去。那位被撞的同學說:“謝謝你。”“不用謝”那位熱心腸的同學說。當我回到教室裏去上課時,看見我們班的.王子鳴一臉不開心地。當老師進班時,王子鳴上前說了那讓他不開心的事,隨後林老師說:“誰能借王子鳴一支鋼筆?”我班同學一窩蜂的衝上去。看,這就是熱情之美!

禮儀之美。上完第二節課,我們去參加升旗儀式。我們個個神情無比嚴肅。不到5分鐘,我們全校同學站好了方陣隊形。“升國旗,唱國歌。”大隊長說。我們舉起了手,敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國旗。“起來!不願做奴隸的人們。”國歌在校園上空迴盪。

這些美,都在我們的身邊,需要我們用一雙慧眼去發現。

美,就在我身邊作文6

我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

籃球的美體現在很多方面,當我坐在家中,目不轉睛地盯着電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人,飄逸的閃人挑籃,勢大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運動員將人類體能充分爆發出來的美,是讓人們理解的籃球之美。說到底,是表現的美,正是這種美,喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

當我奔跑在籃球場上,揮汗如雨時,這另一種美便體現得淋漓盡致,當我投籃成功時,那種完美的'投籃動作是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最後一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利,隊員間相互以不同方式慶祝時,那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬於球場上的我們。

我雖然愛籃球,可學習也絲毫不放鬆。而這時,由籃球帶來的另一種意義的美,又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵着我,讓我不要氣餒,要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴,因爲它給我帶來了這麼多的美,要知道,這麼多美在身邊環繞,我的生活該是多麼的豐富多彩。

我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在:我感謝美,它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。

美,就在我身邊作文7

生活是豐富多彩的,美也無處不在:綠草種中隱現的一朵小花,會流溢出春的嫵媚;庭院前俏立的一片綠葉,會奔流着夏的濃郁;屋檐下飄落的一片紅葉,透射着秋的蕭瑟;悠然間飄落的一瓣雪花,又閃現出冬的冰潔。平凡的生活中,只要我們用心地去感知,去尋找,我們就會發現小到一片落葉大到整個宇宙、日月星辰,隨時我們都能發現美、隨地我們都能感悟到美。

一列火車上,一位聾人打着手語向一位旅客詢問路程,那位旅客沒有拿出紙跟筆來回答他,而是以簡單的手語與聾人交流,交流結束了,聾人的眼裏充滿了感激!很多人不解,問他爲什麼不用筆談?那不是更容易說清楚嗎?這位朋友面帶微笑地解釋說:對聾人最大的尊重就是用手語與他們交流。的確,聾人如果找到了自己的共同語言,將是多麼的開心!人性的閃光點就體現在這生活的細節中。只要仔細觀察,會發現平凡的生活中到處充滿了美的行動、美的思想。

洪戰輝,一個普通的學子,一個曾經連自己都需要照顧的孩子,12年來,無論怎樣的困境與艱難,都不曾離棄那個撿來的妹妹。一位名人說過:“做一件好事並不難,難的.是一輩子做好事。”洪戰輝,就是用他那最執着的行動去勇敢地表達對親朋、對社會的一份真情。所以,在洪戰輝身上發生的事情,我們感到是如此的樸素而又平凡,卻又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行動感動了社會,感動了中國!

所以,美是要用心去創造的,多去注意你身邊那些平凡的人跟事吧,你會漸漸感受到生命的真諦。你會最終懂得:在我們的人生道路上,只要勇於付出真愛、敢於堅持奉獻,就能創造出最美、最不平凡的人生境界!

美,就在我身邊作文8

在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象徵,一句語言是美的開始。

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始,“起立,老師好”是同學們給老師美的迴應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課餘時間中所發生的趣事·問題,那又是美的交流,美的感悟。

在那籃球場上,老師們與學生們的`比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

美在生活中傳遞着,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄着遺失的歷史。

美就在身邊,只是我們看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海·人間吧。

美就在身邊,美就在心裏,美就在各個角落裏。

美,就在我身邊作文9

在生活中,我覺得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。

我沉浸在美的海洋裏,生活到處都是美。美的海洋託着我這個幸福的船兒航行。

首先,我想到了我老師的美。我總是認爲老師都是嚴厲的,看見了老師,好似看到了一隻“母老虎”。可後來,我就不這麼想了。記得有一次,我班有個同學,腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫室,當時我看見老師心疼得都快哭了。看到這一幕,我想,老師也很不容易,晚上點燈熬油地備課,白天面對我們這些不懂事的學生,就這樣,一天一天又一天。這時我好像也聞到了老師身上散發出的芳香,是老師———靈魂的工程師,塑造了我們的美。

我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養到大,還是我的第一任老師。記得小時候,媽媽經常領我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對識字有了濃厚的興趣,堅持下來,識字量比學校的其他同學多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,爲我洗衣服。我彷彿從媽媽的身影中看到了一個美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛,塑造了我的美。

我又想到社會上人們的美。羅丹說過,世界上的不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我就發現了最普通的'人們——清潔工。一般的人覺得他們有什麼美的,而我卻覺得他們是社會上最美的人。無論風吹雨打,他們都很早就起來給城市打掃衛生。正是清潔工——城市的清道夫,沒有了他們,城市就不會這麼幹淨。我從他們的一舉一動中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在於用艱苦的勞動給我們送來了美。

我在美的海洋中享受到了快樂,享受到了知識,享受到了幸福。美在我身邊。

美,就在我身邊作文10

美,這短短的一個字,我們說的容易但做到它,卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但並不代表生活中沒有美,只是我們還差一雙去發現美的眼睛,其實,美就在我們身邊。只要我們用心去觀察,就會發現其中的奧祕。

當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆後退着,心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分乾淨,遠處還有清潔工那忙碌的影子。清潔工爲了讓城市能在第一時間變得乾淨,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是美嗎?走在校園裏,有向老師問好的聲音,這也是美,在公交車上,讓座這也是一種美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在爲帶給更多人歡笑而忙碌着,他們也應該是美的擁有者。但他們爲了讓更多的人快樂就犧牲了別人對自己的美。其實,美無處不在,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。美來源於生活,善於發現生活的美,善於從生活中得到啓示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的'!用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啓示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊!

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因爲如此,所以美就在我們的身邊!

美,就在我身邊作文11

我們生活有許多美的風景,正如羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”現在就讓我帶你去將軍山公園尋找美吧!

走過陳政路,繞過花壇,就來到了公園的廣場。廣場上聳立着四根石柱,每根石柱上的龍和鳳雕刻得栩栩如生,表達着“龍鳳呈祥”的意思。每根柱子上還蹲着一隻石獅,就像是四個士兵,日夜守衛着公園的大門。

從廣場拾階而上,就來到了將軍山公園的大門。大門是由十幾根擎天大柱支撐起來的。屋頂上的藍色琉璃瓦像魚鱗一樣,陽光照在上面,它就發出耀眼的亮光。劉華清將軍親筆題寫的“將軍山公園”特別引人注目。寬闊的大門連着彎彎曲曲的長廊,好像一個威武雄壯的巨人張開雙臂迎接遠方的客人。

穿過將軍山公園的大門,就來到了大龍湖。大龍湖是橢圓形的,從遠處看,就像一顆藍色的'大雞蛋。大龍湖的水是碧綠色的,在陽光的照射下顯得更加優雅。大龍湖上映着藍天、白雲和整個將軍山公園。是什麼激起了一圈圈漣漪?是微風?還是陽光?原來是那一條條饞嘴的金魚聞到了麪包香香的氣味,都圍了過來。嘴巴張得圓圓的,一抓住目標就趕緊回頭,身子在水中一擺,就遊進了水裏。

突然,我看見一個身着藍色衣的小男孩在大龍湖前面的小廣場上撿垃圾。他的媽媽叫他不要撿。可他卻說:“媽媽,將軍山公園是我們共同的玩耍地點,要是髒了,我們怎麼能愉快地玩耍呢?”我聽了,心裏一陣感動:多麼懂事的孩子!

啊,將軍山公園到處都有漂亮的景色,說也說不盡,希望你有機會去仔細地尋找。

美,就在我身邊作文12

“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”只要你細心觀察就會發現美,無處不在。

就說說“最美司機吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運公司的快客司機,再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍着劇痛,吳斌第一個想到的不是自己的'生命,而是24名乘客。他對着慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全。”可不辛的是:吳斌叔叔最終還是永遠的離開了人世。可是他那對乘客高度負責的態度,保住了24個鮮活的生命。用最後的一分十六秒爲世界留下來又一個最美故事。

其實在我身邊也有不少美與我同在。

記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個人去攙扶老奶奶。生怕被誤解爲肇事者,我越看越着急生怕老奶奶會有生命危險。就在這時一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發地途中,好心的阿姨爲老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護車的到來好心的阿姨才離開。我最擔心的是老奶奶有沒有危險。但我更關心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。

其實美不一定是什麼驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務,攙扶老奶奶過馬路,幫同學撿筆。

美就在我們身邊,自要你有一雙善於發現的眼睛,就會發現其實美,就在你身邊。

美,就在我身邊作文13

今天下了場大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中瀰漫着一股難聞的氣味,因爲地上不僅有雨水還有許多髒東西。待到天晴時就會有一個人出來工作了,他身着一身迷彩服,頭很圓個子很矮,看起來很滑稽。開着一輛車,車上還寫着:”一天之間,屎尿當先;我辦事,你放心—中華茅池協會宣。”

從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經常可以在放學路上看見他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子並把它放進池子裏,啓動開關就開是清理了。有一次,我和一位朋友從那裏經過有些臭便捂着鼻子。他竟說了一句令我們狂笑不止的話:“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語錄總結起來絕對能讓你笑破肚皮。先舉一個吧:“叫我一頭撞海綿牆上吧!”他渾身上下都散發着搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質。他的職業經常被人恥笑,行人從他身邊走過不是很捂着鼻子就是投以蔑視的眼光,認爲幹這個見不得人。

他卻從不介意,反而很熱愛他的職業並自嘲道:”我做的是蜜蜂乾的.事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作時都很開心,有時還哼個小歌。他的服務態度很好,把顧客當成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。聽起來很舒服,他在我們這裏名聲還不小哩!他就是這樣一個熱愛自己工作的人,幽默憨實可愛的平凡人!難道你認爲他不美嗎,他的職業不美嗎?他就是我身邊那到最美的風景線!

美,就在我身邊作文14

音樂因有了伴奏而悅耳動聽,青春因奮鬥而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動人……

一聲親切的問候,一個甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美,就在我身邊。

美,是運動會上同學們那矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運動員個個摩拳擦掌,爲班級獲得榮譽積極做着準備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發。拉拉隊大聲吶喊,都捏着一把汗,希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿着激情,洋溢着喜悅,構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。

美,是教室裏同學們的笑聲。回想往事,一切都彷彿在昨天發生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經歷了風雨,收穫過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的'還是你們的笑聲,迴環縈繞在耳邊,是那樣的優美。美,就在我身邊。

美,是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個老師辛勤的成果。課堂上,老師傳授知識給我們,帶領我們遨遊知識的海洋;課間,老師有如我們親密的夥伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯時,老師不會板着臉斥責,而是臉帶微笑,耐心地教導。老師語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記於心。他們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。

人生就如蔚藍的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般瀰漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶着發現美的眼睛上路吧,去尋找生活中的美,相信你會有意外的收穫。

美,就在我身邊作文15

在我的記憶深處,有一份美至今繚繞在我的心頭,它每時每刻都在提醒我:做人要誠實,不貪婪,就是最美的人!

那天週日,家裏來了客人,我按照媽媽的吩咐去超市買菜。我提着籃子,邁着輕鬆的.步伐上路了。

一條幽靜的小巷,四周空無一人,前方只敞開一條潔白的小道。寒風颳在臉上,有些刺疼,我不禁加快了腳步。匆匆地趕往超市。當我氣喘吁吁地提着菜籃結賬時,摸了摸口袋,才發現錢包不翼而飛了。我羞愧地放下手中的籃子,急急忙忙地上下搜尋着。難不成是在路上丟失了,我不禁想到了來時的小巷,我趕緊沿路搜尋。可是跑遍整個小巷,還是一無所獲。或許是我走得快,被風颳走了;或許是被路人撿走了……我胡思亂想着,無精打采地往回走,等着挨媽媽的一頓責罵。

正當我心灰意冷之時,身邊傳來一陣急促的腳步聲。“小姑娘,等一下,這錢包是你的嗎?”我扭過頭一看,一位大嬸手裏拿着一個錢包正朝我走來。這不正是我的錢包嗎?我驚喜萬分,使勁地對着她點點頭。“我在這等了好半天了,看你唉聲嘆氣的樣子,這錢包準是你的。”大嬸一邊把錢包遞給我,一邊說。望着這位上了年紀的大嬸,我一時不知道說什麼纔好,似乎所有的語言都無法表達我內心的感激。

望着大嬸匆匆離去的背影,我有一種說不出的親切,彷彿她就是我親人,天下最美最可愛的人。