在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我想對你說作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我想對你說作文1
20xx是我人生中非常重要的一年，我會經歷九年級的下半學期，然後參加會考。當年聽起來那麼遙遠的字眼，現在卻已經隨着一頁一頁翻走的日曆越來越近。雖然目前的環境還沒有那麼“水深火熱”，老師和爸媽也不斷給我們減壓，但哪怕再鬆懈的人也開始感受到它的壓力。有點忐忑，但更多的是期待。
我想對我親愛的老師說：別擔心，我們會好好利用最後的五個多月，不給自己留下任何遺憾。我們也知道說說簡單，做起來很難。有人說：“沒有經歷過會考的`人生是不完整的。”爲了完整的人生，前路可能的挫折、迷茫，都必須自己去經歷。所以請老師放心，我們會做到堅持、坦然，贏下這一場戰役，用一顆更強大的心臟去迎接全新的挑戰，用一場會考大捷來回報您對我們的付出和操勞，希望您的白髮能因我們的喜訊而減少。
會考後，我們要和您分開了，現在想想眼淚都快流出來了，真害怕到那個時刻。雖然學生有時不懂事，但在我們的內心裏，您永遠是我們最尊敬、最崇拜的師長。也請您再次放心，我們不會覺得會考完就萬事大吉，我們知道有更多的事、更多的未來和更多的挑戰在前方等待。我們會從這個新的出發點揚帆起航，開啓新世界的旅程，用未來更出色的成績讓您爲我們驕傲。
我的理想是無棣一中，北鎮更好。我身邊的很多同學都有他們各自的理想和夢想，我想告訴他們：希望每一個有夢的人都能夢想成真。希望現在這段我們正在經歷的一起追夢的日子，會成爲將來令人最爲懷念的回憶。20xx，我們一起加油！
我想對你說作文2
那是一個倒黴的夜晚，月是那麼的皎潔，星星是那麼的明亮。我坐在桌前，把心中的話全部吐了出來，留下來，讓我記住這次教訓，反省自己。
在那一天，您對我說：“你去燒水，留着明天喝。”可是，我卻不小心把暖瓶給打破了。而您正好站在我旁邊，怒氣衝衝地望住我，訂了我好一會。你那嚴厲的眼光讓我擡不起頭來。您不管三七二十一把我拉到一旁，對我嚴刑拷打。上來劈頭大罵，狠狠的打了我，罰我去思考自己所犯的錯，還讓我自己做錯的是自己處理，說完，你就把我扔在一旁，不管我了，我只好拿起掃把。把玻璃掃好，給扔了，把地面的水給吸走，用我自己的零花錢買了一個新暖瓶。
做完這些事，已經是深夜12點了，可是，還有一件重要的.是沒有做，那就是反省自己，寫一份檢查，我只好拿起筆坐在桌前寫檢查。
第二天，您對我另眼相看，不理我了，那仁慈的臉中變成了一張嚴肅的臉，我看了心中不驚一抖，膽戰心驚的把檢察書拿出來給您看，生怕您的火氣一擁而上，把我給團團圍住，可你看完了，對我還挑三揀四，還說字中有兩個錯字，讓我去查字典，每個寫100遍，我只好去查字典，把這兩個字工工整整的寫出來，您看了，這才放我走。
媽媽，我想對您說：“雖然我犯了錯，但是您也不必這樣對我，不要什麼也不問，上來就打我，您讓我寫檢查書是對的，自己做錯的事自己處理也是對的，可是，您動不動就打我，這讓我很傷心，不過，我還是要對您說：“媽媽，對不起，我再也不會犯同樣的錯誤了。”
我想對你說作文3
當我傷心時，你總是在我身邊安慰着、關心着我，儘管你不知道怎麼安慰別人，但是，只要你守在我的身邊，我就覺得寬慰許多，你像我的守護神。
當我開心時，你比任何人都開心。我們一起玩耍，一起打羽毛球，一起畫畫，無時無刻都在一塊兒。有時甚至連下課我們也要手拉着手一起奔向操場，就像兩隻快樂的小鳥一樣。一到操場，我們就兵分兩路，一起捉弄那些調皮搗蛋的男生。我快樂，你更快樂！
當我被其他男生欺負的時候，你總是怕我受傷，總是擋在我的前面。我雖然嘴上沒說感謝的話，但內心卻十分感激。記得有一天中午，我像以往那樣去找你，發現你不在，就馬上跑到辦公室去問了老師。老師說：“她進了醫院。”話音剛落，我就預感不妙，內心十分忐忑地回到了教室，心早已飛去了你那裏。一放學我就“快馬加鞭”趕到了病房，你看見我覺得很驚訝，張口就問我：“你怎麼來了？”我笑着說：“怎麼，不歡迎？”雖然關心你的.話到我嘴邊沒說出口，但你應該感覺到我很擔心你。我們都心照不宣，相互關心，相互幫助着。
幾天後，你吞吞吐吐地對我說：“我……我要轉學了。”我頓時感到腦袋裏一片空白。過了一會兒，我不耐煩地說：“你爲什麼要轉學？是不是你煩我了？”你搖搖頭，哭了。我的心裏難受極了，捶了你一拳就離開了。
第二天，我來到學校，看見你給我留了一封信在課桌裏。我急忙打開信封，當看到“謝謝你，帶給了我快樂”時，我不禁淚流滿面……
周顏冰，我想你了。我們一直是好朋友，你過得還好嗎？
我想對你說作文4
你，雖然家庭和睦，卻不夠自信。你，雖然滿腹才華，卻一位效仿。你總是高估別人，看低自己。你總是盲目模仿，毫無主見。
少年，如果你拾起那份早已暗淡失色的自信心，你就會是一位滿腹經綸，才華橫溢的大才子；如果你不那麼一味模仿他人，名譽當地，科舉成名，前途將不可限量。可是，江山易改，本性難移，你總是把別人的總總行爲看得至高無上，而且胡亂模仿，以至於經常會在你身上出現一些不符常理的事情。然而，面對親人們的良言相勸，你非但不聽，還把他們訓斥一頓，不是當做耳邊風，就是高聲辯解。咳，如果你再這樣下去，後果將不堪設想。
記得你那次閒暇散步時，忽聽有人議論邯鄲人走路姿態大氣典雅，沉着穩健。從此這件事成了你的一塊心病。日思夜盼去邯鄲一長見識。以至於廢寢忘食，一蹶不振。將生活，學習，飲食全部拋在九霄雲外。結果好不容易到了邯鄲。只見兒童走起路來活潑靈巧，老者走起路來沉着穩健，將士走起路來威風氣派，婦女走起路來婀娜多姿。結果三個月後，你不但一樣沒學會，還成了一隻四不像。這還不說，到了最後，你連走路的姿勢都不會了。以至於只能像一個春頭喪氣的毛毛蟲，狼狽地爬回了家鄉壽陵。
少年，我希望你回家以後，能找回那顆價值連城的自信心。別人的優點固然要學習，但若盲目效仿，不但學不到長處，反而把自身的'優點丟掉了。信心對於你來說就如同水對魚兒的作用，失去它就會失去一切。所以我期待你能從學不少年中徹底走出，邁向光明閃耀的自信之路。
我想對你說作文5
說到媽媽，你也許會想起一首歌:“世上只有媽媽好……”我覺得這首歌唱的不合理，因爲，我的媽媽從未表揚過我，只是嚴厲的批評我，考試不到九十分以上不是捱罵就是捱打。
有一次，我碰到一道很難得應用題，我絞盡腦汁，用進了各種各樣的方法，還是做不出來，只好跑去問媽媽。媽媽一眼都也沒看就說: “這題都做不出來，笨蛋，傻瓜。自己思考去。”頓時，我感覺我不是爸爸媽媽的親生兒子，心裏難過得想哭，覺得自己是個孤兒。
還有一次，我買了一盒的遊戲卡，愛不釋手，弟弟看見了，就跑過來搶，我對弟弟大聲喊: “這可是我買的遊戲卡。”話音剛落，弟弟就淚流滿面，哇哇大哭，變成了淚人這震耳欲聾的哭聲卻招來了長而順風的媽媽，媽媽大發雷霆，用發怒的眼神看着我，大聲說: “把玩具給弟弟，快點，快!”我委屈地﹑結結巴巴地說：“這……這些遊戲卡是我花錢買的啊，又不是他的，又……”話說到一半，就被媽媽打斷了，說: “玩具不管是誰買的，就是先給弟弟玩。”沒辦法，我只好把心愛的遊戲卡，忍痛割愛的給了弟弟，我眼睜睜的看着玩着遊戲卡得意忘形的`弟弟，傷心極了，眼淚差點流了出來。
真的，類似的事情有好多呢。有時我真想大哭一場，把心裏的傷心化成一滴滴晶瑩的淚水流下來。
我想對你說作文6
說髒話的同學，你們好!最近，有許多同學加入了所謂“威風凜凜”的髒話聯盟，讓我也遭受了一場外號和髒話的毒害。
我的外號，是你們從經典誦讀裏獲取靈感後而取的。那一天語文課上，我們正在朗誦《念奴嬌》這首詞。當讀到“遙想公瑾當年”時，你們調皮地讀成“遙想佳瑾當年”，而我的名字就叫佳瑾。全班同學紛紛把目光投向我，有的還在掩嘴竊笑……你們仍然照讀不誤，幸災樂禍地又把“雄姿英發”讀成“熊晨英發”，因爲班裏有個同學名叫熊晨。詞中的英發指見識卓越，談吐不凡，熊晨還是比較幸運。而我的外號“遙想佳瑾當年，小喬初嫁了”簡直是風牛馬不相及。我氣憤極了，試問女生能嫁給女生嗎?再說公瑾是名揚中外的東吳大將軍周瑜的'字號，拿我和東吳大將軍比?下課後，我就追得你們沒完沒了地跑，就像一隻兇狠的貓在抓四處逃竄的老鼠，讓你們體會一下“過街老鼠”的滋味。
這次，借寫作的機會，我真心實意地希望你們少說髒話，別給同學起外號。說髒話起外號也許讓你們一時覺得好玩，可你們想過別人的感受嗎?給同學起外號，會給人家帶來煩惱，甚至影響生活，讓同學恐懼學校生活。自己的快樂，豈能建立在別人的痛苦之上?如果人人都說髒話，亂起外號，那中國還是文明古國，禮儀之邦嗎?所以，“已所不欲，勿施於人”。讓我們將心比心，少說髒話，不起外號，多幾分文明，讓校園更美好。
最後，祝你們學習進步，成績優良，大家一起做個文明人!
我想對你說作文7
我在家裏最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來，還要爲了我的而累。
每天，爸爸上班回來都要先問我：“做完沒有？”爸爸每天都是這樣，我都聽煩了，但我知道爸爸也是爲了我好才這樣的。每天中午都要問我：“你昨天的作業得全對沒全對？”要是我說：“全對了，”爸爸心裏就像吃了蜜還要甜，只要我說：“錯了幾個”，爸爸心裏就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸爲了我的，連休息的時間也沒有，天天都叮囑我要把知識學好。有一次，爸爸正下班回來，因爲我那天正考完單元測試，發下來了，爸爸就問我：“單元測試考得多少分？”我低聲說：“我沒考好，只考得83分。”那天，爸爸也沒有罵我，只是說了我幾句。後來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎麼做，爸爸氣的火直冒，後來爸爸寫在草稿紙上，給我看着講給我聽，我才知道怎麼做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是爲了我可以把學習學好才這樣的，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。
爸爸也不是一個好罵人的人，他好的時候，常常都是笑容滿面的`，對我也是很好。爸爸現在上班很忙，但他還是每天都要檢查我的作業，天天都是在忙着。
我現在終於知道爸爸是那麼的和藹可親啊！爸爸我想對你說：“您辛苦了，您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您說：“爸爸，我愛你！”
我想對你說作文8
每當我看見那隻英雄牌的鋼筆時，我的臉總是紅紅的，並陷入沉思，便想起我跟這支鋼筆有關的故事。
記得有一次，我和馮睿準備上硬筆書法時，我轉身在書包裏找我的那隻英雄牌鋼筆時，卻發現鋼筆不見了，這是怎麼回事？我心裏想：是不是馮睿拿了我的鋼筆？不，不可能，我和他可是不離不棄的好朋友，他絕對不會偷我的鋼筆。可我的手就是不自覺的向他的書包伸去，可還是找不到。突然，馮睿從口袋裏拿出了一支鋼筆，那是我的鋼筆！我不等他解釋了，連忙向門外跑去，走到老師辦公室，告訴老師：老師，馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿，將他罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑着。
走到操場，我突然想到：這支鋼筆不是我送給他當生日禮物的嗎？我連忙跑回教室，發現他正趴在桌子上，我走上去，他連忙起身，火冒三丈地對我說：我們再也不是朋友了！我來不及說道歉的`話，他就離開了。
過了一個星期，我看見他正坐在椅子上，我走到他面前對他說：對不起，馮睿，那天是我錯怪了你，沒讓你來得及解釋，對不起。沒關係的，過去的事就算了吧！那我們還是好朋友嗎？是，當然是，而且是不離不棄的好朋友。
最後我們開心地笑了。
這件事雖然過去很久，但我永遠不會忘記這件事，馮睿，我和你永遠是同甘共苦的好朋友。
我想對你說作文9
颱風來了，颱風走過的每一個地方，放眼望去都是一片狼藉。街道上垃圾遍地，自行車、電瓶車、廣告牌們歪七歪八地倒在路邊，各種斷枝殘葉亂七八糟地散落在各個角落，感覺這個世界剛剛發生了一場大爆炸，讓人心痛不已。
颱風，我想對你說——你看，路邊的這些小樹，多可愛啊，可是它們纔剛剛長好，你卻調皮地把它們連根拔起，讓它們再也不能成爲棟樑。還有可憐的大樹，大量的枝葉被你吹得七零八落，還有很多棵都被你攔腰斬斷，有倒在道路上的，有壓到汽車的，有壓在房子上的，甚至還有的壓傷了行人……慘狀讓人不忍直視。颱風啊，如果你稍微溫柔一點，這樣的場景就不會出現啦。
颱風，我想對你說——你看，伴你而來的.夥伴“暴雨”，經常讓我們的城市面臨災難，成爲一個個水城。好多處積水不說，可有些地方的水甚至遠遠漫過了汽車頂，交通一片混亂。各種污水混在其中，味道臭不可聞。暴雨讓城市混亂不堪，很多物品也不能及時送來，讓大家生活工作都非常地不便，一些人甚至付出了生命。颱風啊，如果你不把暴雨帶來，那我們該多出多少幸福啊。
颱風啊，你的威力太強大了，你能讓海水漫過陸地，你能讓汽車在路上亂跑，你能讓圍牆轟然倒地，你能讓建築塔吊直接斷裂，你能讓電力中斷，你能讓人們聞你色變……可是，你忍心看到我們的慘狀麼？人們有死，有傷，無法逃離你的魔爪，損失慘重，在你離去後還要一點點恢復到正常的生活狀態。颱風啊，你可不可以以後就在大海里多玩玩，少來我們陸地上呢？
我想對你說作文10
媽媽，您太偏心了，您怎麼這麼對不起您的親生女兒呢？您處處都讓着弟弟，受苦的、受罵的，總是我！弟弟打爛了你的眼鏡，您卻說是我弄壞的；弟弟做錯的事，您卻說我不對……
媽媽，記得那一次，我真的被您“欺負”了，那次，我哭了，哭得好傷心啊！
那天，是弟弟的生日，你高興壞了，你連忙打電話給舅舅，說，是弟弟生日，一定要給個利是給他，還說最少要給10元。媽媽！您知道嗎？我生日時，還從來沒有過舅舅的錢呢！您也沒有要求誰給錢我，當然，他們都聽你的，一分也不給。當我看都這情景時，我抱着妹妹，來到公園裏，默默地哭了……
媽媽，弟弟有不是您親生的，您爲什麼這麼愛他呢？每次買牛奶，你總叫我買兩瓶，一瓶給自己，一瓶給弟弟；每次去喝糖水，你總帶他一起去；每次！每次！媽媽，您每次都帶上弟弟！我非常恨您！
媽媽，您知道嗎？我有時真的想不通：爲什麼我有一個重男輕女的媽媽？我爲什麼會來到這個世界上？我爲什麼有一個弟弟？爲什麼沒有一個親生妹妹？難道，男孩子能做的事，女孩子就不能做嗎？
媽媽啊！別處處都讓着弟弟，好不好？如果每個人都像你這樣重男輕女的話，那麼還要女孩子幹嘛？媽媽，您看，我的同學的'媽媽都非常愛自己的女兒，又買好吃的，又買可口的牛奶，還做香噴噴的飯菜……我真想有一個這樣愛我的媽媽啊！
媽媽，別這樣了，你想想我，你的女兒的感想吧！別再處處讓着弟弟了！
我想對你說作文11
徐琦浩，又是一個星期一，我又一次看見了你，朱老師手扶你的肩膀把你送往座位上，可是你依然倔着脾氣，臉上掛着像水珠般的淚珠，像一頭牛一樣的想衝出教室找你的媽媽，可是你又被老師扶了回來，你的眼眶又紅了。然後你的心才平靜下來，坐到了座位上。
徐琦浩，我想對你說，我也曾經很想家。記得剛來的時候，我也哭哭啼啼的，拉着媽媽的衣袖管死活不肯鬆，是老師把我抱回座位安慰我呢!但是，後來我發現語文、數學、英語課和其它副課都很有趣，因爲老師教我們認識字，教我們知識。在後來，我和一名叫周楹的女孩結爲了朋友，每當上音樂課，我都要和她坐在一起，和她一起唱歌，一起比誰唱的歌好聽，一起手舞足蹈。慢慢地，我變了，變得勇敢、堅強、活潑開朗了，因爲我們班這個溫暖的大家庭和我的好朋友給我帶來了快樂和溫馨，我變得不那麼的想家了。
徐琦浩，我多麼希望你能融入到我們五（10）班這個大家庭中，希望你每個星期一的臉上都有燦爛的笑容，開開心心的.進教室，不需要老師扶你進來，那你會多麼的開心吧！真正的男子漢應該是一個能夠戰勝困難的人，只要你越過了它，戰勝了它，就朝男子漢的道路上邁出了一大步。如果你真的想家，我給你出了幾條點子：1、你在心裏時刻告訴自己：我已經長大了，是一個真正的男子漢。2、你下課的時候和同學們快快樂樂的玩。3、想哭就哭出來。我相信你一定能成爲一隻快樂的小雛鷹，在藍天上自由自在的飛翔，男兒當自強，擦乾眼淚，成爲真正的男子漢，你是最棒的。
我想對你說作文12
我記得你那美好的品質，記得你的興趣愛好，記得你的善良。
曾經我和你一起去那個寬闊的草地。那有個湖。裏面有着許多美麗可愛的魚兒，從這兒游到那兒，一路上不知濺起多少小可愛的水花。後來看見一個老人手中拿着一個小包裝滿的魚餌袋子。你說你也想去餵魚，我也就陪着你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚羣瞬間就聚在了一起，好像是在開派對似的。
記得有一次，我們騎着車在馬路上，剛路過一個斜坡，看見一位老爺爺在騎着那三輪車在向上爬，那個人就像是一個蝸牛在緩緩地向上爬着，而他身後的車就像是蝸牛身上的殼，讓人每前進一步都是無比的困難，那個老人的頭上滴滿豆大的汗珠，身上穿着的`白色背心也早已經溼漉漉的，他咬緊牙，一步步踏着板車才緩緩地上去，後來你停下了車，二話不說直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然鬆了許多，轉過頭一看，你也只是對他微微一笑，就繼續推車。不知過了多久，終於度過了斜坡，你也滿頭大汗，但你卻滿臉笑容。幫助別人，對於你來說也是一種樂趣。
不過你也有“瘋”的一面。對於你，玩遊戲也是生活中必不可少的，你玩遊戲時的模樣，就像是紅了眼睛都豹子，非把敵人給打敗了不可。別人玩遊戲是因爲好玩，而你卻是不服輸纔去玩。
記得之前，你的朋友玩了一個遊戲，你一開始也挺不屑一顧的，但因爲對方嘲笑了你一句，“分明是玩不過我!”你聽了這句話之後，回家就努力練習去了，第二個星期，我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強大，就像是一隻健壯的老虎在對着一隻弱不禁風的貓一樣。
我記得你，記得你的許多，也忘掉了許多，但在我心中，你永遠都是最特別的一個。
我想對你說作文13
李佳俊，每當改作業時，你就像個算盤珠，人家說一個字，你就改一個字，有時候，連筆也不拿，甚至叫別人幫你寫，要是同學不幫你，你就像一頭倔強的牛，可以發呆到天明。
一下課，只要聽見叫你改作業，你就像無頭的蒼蠅拼命往外跑，全班五六個人捉你都很難，從教室跑到綜合樓，從綜合樓跑到操場。正當大家精疲力竭時，你還得意洋洋地招手挑逗我們：“你們太菜了，抓到我任憑處置”。說實話，你還很會耍小聰明，因爲一捉住你，你就脫掉外衣，來個“金蟬脫殼。”真拿你沒辦法。要是，你能把小聰明用到學習上，再加上及時訂正作業，上課不發呆，積極舉手發言，想好了再說，你的學習成績肯定會讓大家刮目相看。
李佳俊，雖然你有讓人討厭的地方，但是你肥嘟嘟的臉蛋和胖墩墩的身子，就會讓我聯想到大腹便便的企鵝，所以大家都叫你“重量級”，可愛也就成了你的.代名詞。每次上課，你的一舉一動都讓我覺得很好笑。有一次上課，你的眼睛一直盯着你的筆，當老師提醒你，你當沒聽見，當老師再一次提醒你，你還是對牛彈琴，頓時，全班鬨堂大笑，汪老師說得沒錯，你就像個“小丑”。
記得還有一次，你把一個用過的紙團叫我扔掉，我沒理你，拋還給了你，可你又把紙團硬塞過來，我怒氣衝衝說道：“自己的東西自己扔，你太懶了”，說完，我還是把紙團丟給了你，可你還是理直氣壯地說：“我不管，反正你得幫我扔。”最後，我在你的軟磨硬泡下，還是屈服了。
李佳俊，如果你能改掉上課老發呆的壞毛病，還有那個懶惰病，多吸取同學的優點，丟掉自己的缺點，我相信你肯定是一個聰明，帥氣，可愛的小男孩。加油！雖然有時候我們會打打鬧鬧，但我們更多的還是好同學，好朋友。
我想對你說作文14
玉老師，謝謝您對我們這麼多的照顧，使我們成長；謝謝您對我們這麼多的關心，使我們陽光向上；謝謝您對我們這麼多的教育，使我們明白生命的啓迪。總之，我覺得您是一個好老師，一個需要我感謝的.人。
每次早讀後，您都會讓我們按時吃飯，要教會我們收作業和交作業的方法，讓我們儘快地吃早餐，進入學習。開始，有些同學和我都認爲這僅僅幾分鐘的時間什麼也做不了。但我還是按照您的要求去做了。結果，水滴石穿，我竟然用這些每天的十分鐘讀完了兩本比較厚的大書！不僅如此，我因爲有時間，所以在家裏用看書的時間背詩，上課時，您說的詩我大部分都知道，還能跟您一起背！是您的好方法幫助了我，老師，謝謝您，您在我的心目中的地位很高。
說到上課，我就更要謝謝您了。上您的課時，我總是喜歡靜靜地坐在椅子上上課，說是上課，其實只是在發呆，老師說什麼我也不知道，老師說我太“乖”了。可我就算下了決心，也怎麼都改不過來了。可是，自從我上了您的課後，這種壞習慣就慢慢地消失了，開始還不察覺，直到有一次我高興地上完課後腦子裏又裝了新知識時，我驚呆了——上課了四十分鐘我一分鐘都沒有走神。您的課太生動了！每次上課，同學們都會發出爽朗的笑，您還教會了我們許多解題的技巧，現在，聽您的課時，我想走神也走不了。玉老師，我太謝謝您了您真是一位好老師啊！
謝謝您，玉老師。我永遠也不會忘記您對我的幫助。我現在覺得您是一位最好的老師。謝謝您！
我想對你說作文15
在城市的一隅，總有這樣一羣孩子，他們住在豬圈那麼大的用簡易材料草草搭成的塑料棚裏，稀飯白菜常常是吃了上頓沒下頓，他們穿着破舊的拖鞋，蹬着黑黑的小腳，在清晨向學校跑去。每天傍晚，站在家門口，踮着腳尖巴望着從工地忙活回來的父母……他們喜歡躲在城市的一隅，獨自玩耍。
躲在城市一隅的孩子，我想對你說：你不是惹人討厭的，請不要躲避我們的目光，我們並沒有瞧不起你們，也許曾經有人傷了你們的自尊心，但也請不要自卑，難過，他們只是不知道怎樣和你們說話，不懂你們純真的心靈。
躲在城市一隅的孩子，我想對你說：你不是孤獨的，我們都在關注你，想幫助你，想與你們並肩成長。我們不想叫你們“農民工子弟”這樣冰冷生硬的稱號，我好想拉着你們的小手，親切地呼喚着你們的乳名，在藍天下奔跑。
躲在城市一隅的孩子，我想對你說：你不用彷徨，我知道你們也有夢想。你們在鄉下時的夢想是來到城裏，當你們遠離了麥穗拔節的.香味時，你們擡着酸酸的脖子使勁望着一棟棟摩天大樓，夢想着能和我們一樣在這裏面生活……
我還想對你說：我們都一樣，都是21世紀的希望，我們都有想要飛上無垠天空的衝動與夢想！而這些，不只是我們可以實現，你們也可以！
請你們挺起胸膛，自信地走出那個小小的角落，來到我們這個大家庭中！總有一天，你們會站的比這世界上的任何一座摩天大樓都要高，然後眺望更遠的前方！