在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的經典抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經典抒情作文1
即將步入考場，我的心情出奇的平靜，沒有任何心理負擔。
直到考試結束，我都保持着這樣一種平和的心態。 所以，我不知道該怎麼來評價這次考試。所以，我最討厭考完後別人就問我，感覺考的怎麼樣？
我是真的.不知道，感覺是怎樣的。就算知道，也不知道該怎麼描述出來，說給他聽。
或許我並沒有把這次考試大學聯考掛，潛意識裏覺得無所謂。如果真的是大學聯考，我還能做到這樣坦然自若嗎？
在很多個瞬間，靈感稍縱即逝。我告訴自己，不必害怕，不必恐慌。總有一天，這一切都會消逝，無論是你討厭的，還是眷戀的。
就像雪小禪說的那樣，總有一天，你會喜歡上你曾經討厭的東西，那些東西讓你記憶更加深刻，這些都是歲月的恩賜。
我在想。這像一個詛咒，不知是它，生活中還有很多很多類似於詛咒的東西，讓我無可奈何。
身邊的孩子，還依賴在大人的懷抱中。我想着，我們每一個人都是從這個過程走過來的。不知不覺，我們就不是原來的自己了。這又是怎麼回事呢？你有沒有嘗試着想過，究竟是哪一瞬間，究竟是哪種環境，刺激了我們，讓我們改變了心境呢？
經典抒情作文2
早晨，鬧鐘的“叮鈴鈴”聲把我從美夢中“喚”醒，我揉了揉惺忪的睡眼，無意中看了一下日曆，今天是8月24日，下面還標註着“中元節”三個字，中元節？沒聽說過。爲了滿足自己的好奇心，我問老媽什麼是中元節？老媽告訴我：中元節是人們紀念祖先的日子。哦，原來如此，我恍然大悟：怪不得最近老媽經常疊元寶呢！
到了中午，我們都忙開了：我負責疊紙，爸爸、老媽負責燒飯菜。我來到桌前（桌上放着今天我應該疊的紙），哦，天啊！不看不知道，一看嚇一跳，桌上的那疊紙足有3釐米厚，事不宜遲，我立刻動手幹了起來。我按照爸爸教我的.快捷方法：先拿出一些紙，把它們平均分成幾份，再把它們捲起來，壓平，最後它們一張一張地抽出來，就行了。過了三十幾分鍾，我把紙疊好了，老媽那邊也好了。我幫老媽擺好飯菜，碗筷，爸爸拿了一根樹枝和耐燒的舊臉盆，再點燃蠟燭，一切準備就緒。
爸爸先從紙堆裏抽出一張紙，點燃後，一張放在大門前，再用另一張引火放在舊臉盆裏，待火燒起來後，爸爸把兩捆紙放在舊臉盆裏，過了一會兒，紙燒成了灰，爸爸把元寶放入舊臉盆中，3分鐘過去了，元寶也燒完了，等火滅了，我們趕緊磕了頭，磕完頭後，我吹滅了蠟燭，爸爸把舊臉盆端走倒掉，我們把桌子重新收拾好。
中元節是祭祖的日子。我們不能忘記：沒有祖先的勤勞，我們也不能過上如今幸福美好的日子！
經典抒情作文3
所謂的“課本”，它可以是每學期的教材，也可以是每個人最喜歡讀的書，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學以後，我就是一名國中生了，前兩天，我把國小的課本，好好整理了一番。
在整理的過程中，我雖說不算是悟出了什麼道理，卻，不僅有一些小小的傷感。看着一二年級課本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級課本上略顯潦草的字。心裏，莫名其妙涌上一股說不出的感覺，這種感覺很，奇妙，可又很簡單。
我們總是要慢慢長大，以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然捨不得，但那些課本早已化作一點一滴的知識。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，並將陪伴我們走完一生。那些可愛的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿狸，他們在課本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的塗鴉，卻給我帶來，莫名其妙的'歡樂。我又怎能忘記呢?
整理到最後，望着小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的國小生活:在學校，捧着課本，像寶貝一樣。“咿咿呀呀”念個沒完。不過這又是，怎麼樣的呢?過去的就這樣過去吧，只把它當成一場風，風起風落，便已消失不見。只留下成長的足跡在那天邊。
有人說，成長是一朵花開的時間。我不知道，這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點的那一刻。我覺得，我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長，我……來……了……
經典抒情作文4
或飲食，或坐走，長者先，幼者後。”這句話出自於清朝李毓秀寫的《弟子規》，意思是對待長輩要懂得禮貌，吃飯時要讓長輩先動筷；落座時，要讓長輩先入座；而走路時也要讓長輩在先，晚輩在後。
《同文的尊長之風》和《信陵君敬老》是和這句話有關的兩個小故事。《信陵君敬老》這個故事說的是信陵君是個敬老愛賢的公子，他聽說看城門的老人侯贏有賢德，於是十分鄭重地去請教，他親自駕車，並且把車上最尊貴的位子留給了侯贏。侯贏知道信陵君是個敬老愛賢的.人，就想看看是真是假，便故意裝作傲慢的樣子，可越是這樣，信陵君越是恭敬，侯贏看出他是真心的，就去他家做了門客。
大年七年級那天，我們全家去外婆家拜年。吃飯前，大家圍着桌子坐了下來，只有舅舅還在燒菜。我看見了，就一直站着，外婆好奇地問：“你怎麼還不坐下來？”“這是因爲……”我閉上眼睛，搖頭晃腦地說道：“或飲食，或坐走，長者先，幼者後。就是說吃飯時、落座時、走路時都是長輩在先，晚輩在後。”奶奶笑了：“嗯，說得對，尊老愛幼纔是一個好孩子。”過了一會兒，舅舅來了，等他坐下時我才坐了下來。我們一家熱熱鬧鬧地品嚐着可口的飯菜。
讀了《弟子規》以後，我會在日常生活中更加註意我的行爲和言語了，而且更加要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹了，在和朋友相處時，也要做一個平等且博愛，親近有仁德的人。
經典抒情作文5
游泳，是我最喜歡的水中運動，因爲與水共舞的感覺很美妙，當水輕輕的碰觸我時，那奇特的感覺，不禁讓我慢慢地滑動手臂，輕輕地踢起水花。
我喜歡在操場上打躲避球的感覺，雖然有時候被打得很痛，但當我痛擊對手時，我的心裏呈現一種飄飄然的神祕感覺，在那炙熱的夏天裏，如果不來一場轟轟烈烈的躲避球比賽，我一定會留下許多遺憾的。
在寒冷的冬天裏，就數喝紅豆湯是我最喜歡的事情了，在喝第一口時，那溫熱的湯滑進我的喉嚨時，我的心頭涌上了一股暖暖的感覺，第二口時，一顆顆飽滿的紅豆順着熱湯跑進我的胃，這種甜蜜的滋味真好。
我在校園時，最喜歡和風及楓葉一起散步，爲什麼呢？因爲風每次都在我耳朵說悄悄話，但楓葉也不落人後，急着要我趕快跟他分享風對我說悄悄話，我分享後，楓葉都高興的.跟風炫耀他也知道峯的祕密，真是有趣。
在棒球場上，正進行着一場刺激的比賽，就是棒球比賽，在打擊時，我準備好姿勢，砰！全壘打，隊友的歡呼下，我成爲了最有價值的球員，這就是我最喜歡的事。
做最喜歡的事，讓我的生命更豐富，又添加了一抹笑容。
經典抒情作文6
母愛是什麼？母愛就是人世間的第二個太陽，因爲她照到哪兒，那裏就會有無限溫暖，春意盎然；如果沒有她，世界也就沒有了生機。這是我讀《我的母親》所深深感受到的。
文中的母親非常關愛自己的子女。子女生病了，她會整夜地守在身旁；爲了減輕孩子一時的痛苦，她甘願放棄一年的快樂；孩子對母親犯了錯，她會最大限度的`寬容你；甚至爲了孩子的健康成長，她甘願付出自己寶貴的生命。她不正像太陽，默默地放出光與熱，給了子女以無限的溫暖？
現實生活中，母愛的陽光是無處不在的，以前只是我沒有認真去感悟罷了。實際上，我的母親也像這位母親一樣關心着我，愛護着我。讀着這篇文章，我的眼前不禁呈現出往昔的許多情節：家裏方位最佳的那個房間，質地最好的那件衣服，做得最好吃的那盆菜，放在碗裏最大的那隻雞腿，開得最漂亮的那盆鮮花，吃飯之時最精緻的那隻碗，甚至看電視時那個最好的位置--想起這些，我感覺自己身處陽光地帶一樣，感到溫暖而幸福。
對於母親的愛，我們是永遠無法報答的，她就像太陽一樣照亮着我們每一個人，溫暖着我們孩子的每一顆心。呵，她是多麼平凡，多麼無私，多麼偉大啊！
經典抒情作文7
煩！ 我們放假了，放了7天我心裏想我又可以玩遊戲了。我還是早上學習下午玩電腦，我好不容易熬到下午我剛進入冒險島的時候我的爸爸像個凶神惡煞的老怪物出現了。嚴厲的說你纔看英語多少時間啊！就玩遊戲，我說我看不懂。爸爸說洪恩上難道沒又七年級的英語嗎！然後我就關了冒險島。 我心裏想你算老幾啊！我早上記了單詞了的啊！還讓我中午記！我靠！超！暈……我心裏想，你給我走着瞧！我心裏想我晚上等你們睡了我再玩。因爲我們家又兩臺電腦所以哈哈哈哈哈哈哈！可是交換機在我爸爸的小房間裏，不過還好他晚上把交換機打開，我又可以玩了啊啊啊^_^我想起來就興奮，高興。
偉偉，又在幹什沒能？我關掉了遐想，馬上就裝模做樣的讀起了單詞來了，你別看我很高興，其實我恨不得把我得爸爸打廢了可是誰讓他是我得爸爸得能？唉…… 我的爸爸思想很老套，只讓我拼命的學習，學習，學習再學習。唉。。可是我想起我的冒險島，就彌補了我現實生活的不快，我昨天爆了以個楓葉盾，今天又是10。1 冒險島舉行活動。我又問我的.網友要了46級的火毒和71還沒三轉的劍士。想起來就爽到了極點，爽的沒又話說，等我到了三點哈哈哈一上線，打裝備去嘍哈哈，可是還要熬個20分鐘怎沒辦能？我就想起了小荷了。打打作文，聊會兒天這20分鐘就不是磨過去了，我真是天才啊！ 好了！令我振奮的時刻到了上線嘍！
經典抒情作文8
開學初，一本本塵封已久的經典書籍被重新翻閱，重拾起兒時的點滴……
何草不黃？何日不行？何人不將？經營四方。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
碩鼠碩鼠，無食我黍，三歲貫汝，莫我肯顧。
重讀《詩經》，我不僅讀到了熾熱的愛，更讀到了征戰的痛，讀到了紛亂年代百姓的苦。一部《詩經》，誰說只有“窈窕淑女君子好逑”？誰說只有“所謂伊人在水一方”？看，那雨雪霏霏中是多少歸人的愁苦；聽，那“無食我黍”的悲憤是多少百姓的心聲。《詩經》用最浪漫的形式傳達着最深沉的情感，好像一眼取之不盡用之不竭的泉，汩汩而出，爲中國文化注入了最原始而又最深遠的力量。
朝聞道，夕死可矣！
死而後已，不亦遠乎？
逝者如斯夫！
重讀《論語》，我突然發現，那個白髮蒼蒼的孔聖人並非我印象中那個一板一眼、慢條斯理的“書儒”形象。爲了實現“仁”的思想，他處處奔波，心急如焚；爲了教育學生向善，他苦口婆心，甚至聲嘶力竭。他心繫天下，爲社稷而急，爲百姓而急，爲“仁”之不行而急。
你聽，“仁以爲己任，不亦重乎？”是他真真切切的.心聲；你聽“人不知而不慍，不亦君子乎？”是他的寬厚更是他的執着與勇敢。
站在歷史遠處，重讀經典，我們聽到的是古的風翻開書頁的聲音，回想起的是對衆生的悲憫情，是對生命的敬畏心。
經典抒情作文9
始於心動，終於白首，擁之則安，伴之則暖。
高中，似乎不是一個戀愛的好年齡，可是任誰也抑不住青春的萌動。相信每個人都幻想過自己喜歡的人兒會是怎麼樣的。如果我喜歡上一個女孩子，那她一定是明媚的，是俏皮的，能伴我左右，卻又若即若離，能伴我嚐盡柴米油鹽的煩瑣，也能陪我來一段轟轟烈烈的法式浪漫，能與我安於現實，也能共我天馬行空。
你是青春的`，也是老成的。青春在於你對生活的想法，總能在我停滯不前的時候，給我一個鬼點子，讓我重新燃起希望，幹勁滿滿，朝着曙光和黎明繼續奔跑;但你又是老成的，不會爲了生活的瑣事而動怒，因爲我們會像一對行將就木的戀人般穩定，相濡以沫，彼此相依。
多麼渴望遇見如此的你，讓我心動，讓我不顧一切的爲你傾之一生，讓我說出這世上最動人的情話。
如果我能遇見你，那我死後一定要與你葬在一起，相擁，迴歸自然。時至末了，回憶一生，便都是你。天地浩大，拂去肩上雪花，與你共看繁華。城市的喧囂，也抵不過你我的怦然心動。
我願意在最美好的年華遇見你，然後將之獻於你。
經典抒情作文10
葉的離開，是因爲風的追求，還是樹的不挽留？
我想應該是樹的不挽留吧。秋去冬來，大部分的樹木都開始落葉，梧桐樹葉最美，但因爲梧桐樹的不挽留，才讓那麼美麗的樹葉離開。梧桐樹的葉子就像手掌一樣的寬厚而美麗，夏天的時候我最愛去梧桐樹下去乘涼，那些葉子在樹上婀娜的跳着舞，卻也不見它們離開樹木，它們在樹上唱着動聽的歌曲，風兒輕聲的喝着，也不見它們追隨風的腳步而離開。可見它們是多麼的留戀它的這個大樹啊。
然而一到秋去冬來之際，樹木就毫不留情的將滿身的葉兒全部趕走，可能它是想迎接雪花姑娘的到來吧，它希望能夠和雪花姑娘有更近一點的距離吧，好能把雪花姑娘擁在懷裏，捧在手心裏。
我想，可能是風的追求吧。夏季是葉兒生長最好的時候，而它們卻選擇在那個時候選擇離開愛它的.樹幹而跟隨風的腳步。夏季總能看見一些綠葉在風中高興的飛舞，正因爲它厭倦了樹幹的安全卻枯燥無味的生活了，重新戀上了幽默風趣的風先生了吧。風先生想將葉兒帶去遠方流浪，卻不料它去卻不能夠帶葉兒走的更遠。即使是這樣的結果，風姑娘還是很開心的，它在風先生的陪伴下高興的手舞足蹈的。那一刻它是世界上最幸福的了。
葉的離開是風的追求，是樹的不挽留。
經典抒情作文11
在梧桐樹的光影流離中，閒逸地讀幾行輕靈的小詩；在萬籟俱寂的深夜中，一盞散發淡淡暗黃的'小燈，伴隨着書中人物而哀喜苦笑；在夢中，用書籍碼一座城，給城中的每一個人種下一個種子，在小小的心田裏，可否種下一個珍惜的種子！
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒有錯，美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉。——《歲月的童話》。青春易逝，人生易老，亦喜亦悲，不知不覺中時間溜走了。
時間都去哪了？誰能回答，時間在中獨自的思吟溜走？在來往無痕的清風中溜走，在哪裏消失只有我們自己才能回答，來也匆匆，去也匆匆，就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸，卻又轉身不見，我們只有直起腰，看着藍色的天，珍惜這快樂的一天。
我們要把心變得空曠，便豁達了，空曠是明亮，是希望，是雨季裏的晴天，是放下之後的輕盈。人的心變大了，視野變寬了，目光變遠了，萬般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達使人生之旅變成禪之花園，讓生命之樹有了不老歲月，那將繁花開放，是愛，是溫暖，是希望，是最美麗的時光。
"明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……"
經典抒情作文12
畫，我的最愛，也就是說畫是我生活的一部分。
當微風吹過時，當樹葉飄落時，當花兒綻放時……我總愛拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫下來。當生命散發出迷人的光彩時，讓我們用畫筆把它永永遠遠地留住。
有一次，我參加全國繪畫大賽，我正在構思我的畫時，看見了在陽臺上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的`嬌豔、美麗、大方、動人．我仔細觀察着着枝玫瑰：紅色而溼潤的花瓣，散發出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。
我把這朵玖瑰，帶入了我的畫中，畫的中央是幾位少先隊員在植樹，鮮豔的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的，當你親筆繪畫出了美好的東西時，你會感到無比的快樂！
每當我沉浸在繪畫的意境中時，經常會變成一個“小糊塗蟲”。有一次，當我正畫的入迷的時候，媽媽把午飯端了過來：“樂樂，吃飯啦！”我卻像沒有聽到一樣，繼續畫着畫，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫中“出”來。趕忙答應了一聲：“嗯”。然後邊吃邊畫，吃着吃着，我感覺到有點不對勁了，媽媽炸的這個薯條怎麼這麼硬呀！我一看，原來我差一點就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛繪畫的人。告訴你，我的畫得過好幾次特金獎呢！
我就是這樣的喜愛繪畫，我愛畫如生命。而且我懂得：只有用心體會，用心觀察，才能達到繪畫的最高境界。
經典抒情作文13
春節在我的心中永遠是最美好、最甜蜜、最隆重的，它可以給我帶來無限的幸福與美好。
因爲，在春節這天，父母會從外地趕回來，陪我放鞭炮，一起在餐桌前享用那甜蜜的年夜飯。我便會體會到親情的溫暖與春節的美好。
因爲，在春節這天，父母會帶我去外地遊玩兒，使我開闊眼界，瞭解更多的自然景色與人文景觀。讓我的大腦更加充實。
上一個春節，爸爸媽媽帶我遊覽了位於四川的九寨溝。九寨溝的'景色每美極了，魚看了好似會成龍；鳥看了好似會成風；人看了好似會成仙......九寨溝的景色使我流連忘返，在那裏遊玩兒的時候，讓我忘了高如泰山的作業，深如東海的煩惱，多如牛毛的考試......
如今，春節正向我們悄悄的走來。你看，草坪都放上了紅色的花；你看，大院門口都用鮮花擺成了“歡度春節”的字樣；你看，樹上都掛滿了彩燈；你看，商店的門口上都掛上了紅燈籠；你看，街道上的人們都手提年貨匆匆趕路......
春節馬上便要來了，讓我們共同歡迎它的到來吧！
經典抒情作文14
早晨，我從睡夢中醒來，發現外面黑乎乎的，以爲還早，又睡了。不知過了多久，只聽見媽媽正在叫我，一看鐘，已經六點半了。我嚇出一身冷汗，三下五除二地穿好衣服，匆匆拿了一塊麪包，背上書包衝下樓，騎上自行車以最快的速度向學校奔去。外面雖然下着雨，但我也沒有顧及這麼多。
騎着騎着，突然面前有一位滿頭白髮的老人，拄着柺杖的老爺爺。只見他一手拄着柺杖，一手提着方便袋，裏面裝着半袋豆漿，他低着頭正一步步向前走着，似乎沒有發覺我正向他衝來。我嚇呆了，不知如何是好，車子一下子撞在老爺爺的身上。老爺爺重重地摔在了地上，手裏的.豆漿甩出老遠，乳白色的豆漿灑了一大片。車子也隨之倒在了我這邊，重重地壓在了我身上。我使勁掙扎着站起來，立起車子，本想把老爺爺扶起來，可是又怕誤了上課，受到老師的批評。於是我四下望望，見路上一個行人也沒有，便急忙跳上車子飛奔而去。
來到學校，見老師還沒有來，我便騎上自行車又回到了那條小路上，我多麼希望老爺爺安然無事，也多麼希望老爺爺還在那裏等着我，讓我親手扶起來，或者把他送到醫院裏。可是我來到這裏，已經不見了老爺爺的蹤影，只有那一片乳白色的豆漿還靜靜地躺在地上。
我無精打采地回到學校，內心充滿愧疚，想起那位老爺爺，我心裏就悔恨不已。
經典抒情作文15
在我的印象裏，秋是美麗的，美得令人陶醉。秋天總能給我帶來新的驚喜和感受。它既是一位飽經風霜的奶奶；又像是一位勤勞能幹的婦女；也像是一位生機勃勃的小女孩。秋是我心目中的美神。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨。”先前的秋高氣爽已全然不見，烏雲不知何時飄了過來，壓的很低，給人一種無形的壓力。雨後的天空一塵不染，之感覺在瑟瑟秋風中的一絲涼意，積水醫不死夏天的一絲絲清涼，而是冰涼。真是“一場秋雨一場寒”。梧桐葉上淌滿了秋水，不住往下流。有人說樹葉是枯黃的，我不這樣認爲，應該是金黃的任意漫步在秋天的大街小巷，都可以看到落葉——這秋天的精靈。“沙沙啦啦”落葉在演奏秋的交響曲嗎？從樹上落下，結束自己的生命，卻無怨無悔。想一下，一片金黃的落葉從枝頭滑落，那恍若仙子的飄逸的風姿，爲這季節增添了一份柔和，增添了一道亮麗的風景線。原來秋不比春遜色。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”豐收是最美的。紅橙黃綠青藍紫，五彩繽紛。樹上沉甸甸的'，被果實壓彎了腰，玉米地裏金燦燦的。你不管在哪裏，總能看見，農民伯伯黑黝黝的臉上掛上了滿足的微笑。地頭上還站着幾個大漢，談論着今年的收成。這樣的秋天格外熱鬧，轟轟機器聲，哈哈歡笑聲，陣陣蟲子叫。
秋，有滄桑之美。
秋，有深情之美。
秋，有豐收之美。
秋，是當之無愧的美神!